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團結就是力量作文_五年級作文

時(shí)間:2022-03-23 16:01:20 團結 我要投稿

團結就是力量作文5篇_五年級作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的團結就是力量作文5篇_五年級作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

團結就是力量作文5篇_五年級作文

團結就是力量作文5篇_五年級作文1

  我認為《狼襲草原》這部電影雖然不會(huì )感人至深,卻給人一個(gè)很深的教育意義。因為片中人物不僅表現出草原上的人民的英勇品格,還有我們現實(shí)社會(huì )中所需要的團結合作精神。

  這部電影講述的是一批草原人民共同擊退了如豺狼一般的日本鬼子。試問(wèn),如果不是他們團結一心的精神,能勝利地打倒敵人嗎?如果不是他們這股強大的力量,大草原能恢復自由嗎?

  他們雖然住在草原上各個(gè)不同的角落,但距離并不會(huì )成為他們共同擊敗敵人的絆腳石。特別是他們去營(yíng)救紅根的爸爸那一場(chǎng)面,我至今還歷歷在目:先由陶克等人在鬼子軍營(yíng)里放火,引開(kāi)日本兵;同時(shí),另一部分人去救紅根的爸爸,他們是那樣干凈利落,配合得那么默契。

  而如今,各種群體,商業(yè)基地,事業(yè)都需要這種默契。俗話(huà)說(shuō)得好:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!币虼,我們只有通過(guò)合作,積極配合,互相取長(cháng)補短,才能順利地完成任務(wù)。

  在現實(shí)生活中,這樣成功的例子也有很多。那年,我們面臨著(zhù)一個(gè)重大的考驗——非典,它就像死神一樣緊緊地纏著(zhù)我們每個(gè)人,但是我們全國上下,萬(wàn)眾一心,眾志成城,最后病情得到了控制;還有我國“神五”、“神六”宇宙飛船都連續發(fā)射成功,而誰(shuí)知道在這背后,又有多少鮮為人知的付出,那些幕后的工作者們一起夜以繼日地研討、改裝,一遍又一遍地檢查設備、零件。

  我們是21世紀的希望,未來(lái)還有許多事等著(zhù)我們去做,所以我們從小就應該培養這種團結精神,為我們的祖國貢獻一份力量。

團結就是力量作文5篇_五年級作文2

  “團結就是力量”這句話(huà)我覺(jué)的就是在說(shuō)小螞蟻,你可別看小螞蟻一只的力量很渺小,那如果一百只、一千只、一萬(wàn)……別不信,我就說(shuō)說(shuō)我看到的吧。

  以前書(shū)中都說(shuō)螞蟻力氣大,我不相信,直到暑假里的某一天中午。只記得那天中午很熱,簡(jiǎn)直就跟在大烤爐里似得,忽然從天上掉下來(lái)了一只知了,不知道是被熱死還是怎么死的,當時(shí)我也沒(méi)有怎么在意,吃完飯,我就去房間看電視吹風(fēng)扇去了。過(guò)了好一會(huì ),奶奶叫我去外面玩,外面不太熱了,多看電視對眼睛不好,在她的嘮叨下我只能無(wú)奈地把電視關(guān)了。

  玩什么呢?我無(wú)聊地想著(zhù),便不由自主的坐在了奶奶放在門(mén)口的椅子上。忽然發(fā)現地上有許多會(huì )動(dòng)的小黑點(diǎn),我定睛一看,原來(lái)是小螞蟻。它們在干嘛呢?出于好奇我走了過(guò)去,原來(lái)是在尋找食物。忽然一只螞蟻發(fā)現了那具尸體,它爬了過(guò)去推了推,可是推不動(dòng),于是它便向草地爬去。我以為它是去草地覓食,可是我卻大錯特錯,原來(lái)它是尋找幫手去了。不一會(huì )兒它就帶了一大群同伴過(guò)來(lái),黑壓壓的一片。于是他們慢慢地把那只死知了抬了起來(lái)卻抬不走,怎么辦呢,后面其余沒(méi)事的螞蟻就補上來(lái)補上來(lái),中途也有許多的螞蟻因為沒(méi)有力氣就退出去休息,后面的補了上來(lái),斷斷續續的,他們終于到了家。

  后來(lái)我才知道小螞蟻才是動(dòng)物界的大力士,可以抬動(dòng)比自己大三倍的東西,連大象都比不過(guò)呢,更重要的是,那個(gè)下午我明白了“團結就是力量的”真正含義。

團結就是力量作文5篇_五年級作文3

  “一花不成春,獨木不成林”,如果你想走得遠,請和大家一起走。在螞蟻身上就體現了這種精神團結友愛(ài),就不言敗。

  一向就很歧視用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不知是因為它的渺小還是輕視,心里都暗暗嘲笑它的弱小無(wú)能不自量力。然而它們團結起來(lái)的力量卻使人驚訝。

  一天,和煦的陽(yáng)光下,我懶懶地嗑著(zhù)瓜子,無(wú)聊之奈,漫無(wú)目的地掃瓜子視著(zhù)院子里的角角落落。這時(shí),地上來(lái)了一大群不知從哪里冒出來(lái)的螞蟻,四處搜尋被我遺漏的那一點(diǎn)點(diǎn)瓜子仁。已有小收獲的螞蟻正艱難地向它們的穴中爬去。它們的速度依然像來(lái)時(shí)那么快,就像一個(gè)個(gè)長(cháng)跑選手。整個(gè)看起來(lái),像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的運輸大隊。我看著(zhù)那團黑黑的螞蟻,就覺(jué)的'螞蟻令人非常惡心。于是,我就對著(zhù)它們踩了一腳,只見(jiàn)那被踩的螞蟻慢慢地爬了起來(lái),它努力使自己站穩,慢慢扛起瓜子仁,又艱難地向前挪動(dòng),這時(shí),又來(lái)了一群螞蟻,看樣子是來(lái)幫助它的伙伴的。一群螞蟻抬著(zhù)瓜子仁,快速地向前跑去。

  螞蟻的團隊精神是很有名的。在南非的一片草地上,由于一位游客的疏忽,扔下的煙頭怎么點(diǎn)燃了干枯的草地,這對一群正好路過(guò)的螞蟻來(lái)說(shuō)絕對是一場(chǎng)滅頂之災;鸾K于滅了,人們卻聞到一股焦味,原來(lái)螞蟻竟用自己的身體圍成圈誓死保衛自己的蟻王……

  團結的力量可以把渺小變成巨大,團結就是力量,一個(gè)人怎樣也敵不過(guò)眾人的團結,“一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團”。

團結就是力量作文5篇_五年級作文4

  新家的客廳里,潔白的墻壁上掛著(zhù)一幅引人注目的山水畫(huà),那幅畫(huà)是主人自己用毛筆、宣紙和顏料這三位朋友完成的。因此,這三位成了主人愛(ài)不釋手的“三寶”。

  一天主人不在家!叭龑殹遍_(kāi)始爭論起來(lái)了。筆首先說(shuō)了:“雖然是‘三寶’,但是沒(méi)有一個(gè)首領(lǐng),那怎么行呢?不如咋們選個(gè)老大。我認為誰(shuí)不但年紀大,而且對那山水畫(huà)貢獻又最大,誰(shuí)就來(lái)當老大!闭f(shuō)完,驕傲地拍拍胸膛,好像必勝了。

  宣紙聽(tīng)了就不服氣了,站出來(lái)說(shuō):“這不明擺著(zhù)是你的年紀最大嗎!可是說(shuō)你畫(huà)出水畫(huà)功勞最大那我可就不服氣了!要不是我,那你畫(huà)啥呀!沒(méi)有地方畫(huà)。依我看來(lái),就該讓我當老大!

  顏料一聽(tīng),臉脹得通紅說(shuō):“你們兩位老人仗著(zhù)年紀大欺負我小,門(mén)都沒(méi)有!如果筆沒(méi)了我怎么畫(huà)出山水畫(huà),紙沒(méi)了我更不能畫(huà)山水畫(huà),怎么看都是我最合適不過(guò)當老大了!”大家一下子爭得面紅耳赤,你不讓我,我不讓你,硬說(shuō)自己本事最大。

  “別吵了!蹦赀^(guò)半百的桌子爺爺實(shí)在看不下去了。他嚴肅地說(shuō):“為了公平,我們來(lái)做個(gè)比賽,誰(shuí)能靠自己一個(gè)人畫(huà)出一張山水畫(huà),誰(shuí)就是老大。說(shuō)得多好!現在,比賽開(kāi)始啰!”一聲話(huà)下,大家開(kāi)始忙碌起來(lái)了。筆沒(méi)有紙,顏料又如何畫(huà)呢?它急得像熱鍋上的螞蟻。紙呢?它只是一張紙,又沒(méi)筆、顏料,如何畫(huà)。瞧,它那急得差點(diǎn)哭出來(lái)了。顏料呢?它也是一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。

  結果,比賽結束,沒(méi)有一人完成畫(huà),大家才知道:團結才是力量!

團結就是力量作文5篇_五年級作文5

  一根筷子容易折,一把筷子折不斷,著(zhù)名漫畫(huà)家豐子愷寫(xiě)過(guò)這樣一篇文章,叫《手指》,《手指》講的就是這全道理。

  《手指》詳細描述了手指的不同姿態(tài)和不同性格,言明了五根手指各有所長(cháng),各有所短。但是如果能團結一致,成為一個(gè)拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有強弱,不再有美丑之分。

  生活也是這樣,我們班各類(lèi)比賽都拿一等獎,靠的就是大家,像手指一樣團結一致,打敗其他班級,如果大家不團結一致的話(huà),這一等獎的獎狀就不會(huì )再掛在我們班級的墻上了,而且,我們會(huì )愧對“六(一)六(一)永遠第一”的口號。因此,我希望六(一)班50位同學(xué)在學(xué)了這篇《手指》的課文后,會(huì )忘記曾經(jīng)大家之間的矛盾,和好如初,最好是永遠沒(méi)有矛盾,大家團結一起,團結就是力量。在團結這股強大的力量的支持和鼓勵下,跳繩、踢毽子、廣播操等各類(lèi)比賽的一等獎就會(huì )源源不斷,我們就會(huì )永遠第一。為了成功,大家要嚴格遵守校規,團結協(xié)作,共同發(fā)展。為了明天更美好,大家團結起來(lái),共同努力,創(chuàng )美麗明天,建美好校園。

  還是“一根筷子容易折,一把筷子折不斷”這個(gè)道理,像筷子一樣團結起來(lái),因為團結就是力量!

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