【必備】團結作文300字10篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的團結作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

團結作文300字 篇1

　　團結就是每個(gè)人合作，得到成就感。團結可以讓每個(gè)人都開(kāi)心，但是，有時(shí)候一不小心做錯了，就會(huì )被罵，這就是我討厭團結的原因。

　　團結可以帶來(lái)許多好處，例如：大象團結，因為如果大象團結就能保護小象；斑馬團結，就能躲過(guò)獅子、豹、老虎；魚(yú)兒團結，不怕大魚(yú)，成群結隊不會(huì )被欺負，這就是團結的好處。

　　如果不團結也會(huì )帶來(lái)許多壞處，例如：大家不一起互相幫忙打仗，結果每個(gè)人都很凄慘，大家都不同心協(xié)力，最后一樣很凄慘，每個(gè)人都斤斤計較，也不分工合作，只是自討苦吃而已。

　　團結就像合體一樣，力量變得更大，團結讓世界更快樂(lè )！我們學(xué)會(huì )團結讓自己更快樂(lè )，有時(shí)候也讓自己不快樂(lè )，我喜歡團結，因為有很多人和我一起合作。

　　有一次，我在打躲避球的時(shí)候，我不團結，所以就沒(méi)得獎，他們說(shuō)是我的錯，但是我也不是故意的呀！如果大家都團結，就可以拿到好成績(jì)；但是如果不合作，就會(huì )被打得凄慘。我知道團結很重要，下次我一定會(huì )試著(zhù)團結合作，我會(huì )學(xué)著(zhù)聽(tīng)指揮和培養默契，也會(huì )學(xué)著(zhù)分工合作，這樣，才能讓力量更強大！

團結作文300字 篇2

　　別人都說(shuō)，螞蟻是體積很小的動(dòng)物。不錯，螞蟻的確很小，但是它能搬動(dòng)體積比它大幾十倍的東西。如果實(shí)在搬不動(dòng)，它會(huì )讓伙伴們一起來(lái)搬。

　　有一次，我閑著(zhù)沒(méi)事，就出去玩，突然看到一只螞蟻從樹(shù)上掉了下來(lái)，一只小螞蟻急匆匆地爬過(guò)去，使勁兒地撕咬毛毛蟲(chóng)，可毛毛蟲(chóng)紋絲不動(dòng)。小螞蟻急了，就跑回洞里，用它的“發(fā)報機”給伙伴們發(fā)信號。不一會(huì )兒，螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向毛毛蟲(chóng)發(fā)起進(jìn)功：咬腿的咬腿，咬頭的咬頭，毛毛蟲(chóng)被螞蟻們折騰得奄奄一息了。不過(guò)，毛毛蟲(chóng)翻了個(gè)身，很多螞蟻就被壓在下面了，毛毛蟲(chóng)有點(diǎn)得意洋洋。結果，這“剛剛到手的肥肉”轉眼間又沒(méi)了，原來(lái)啊，螞蟻的領(lǐng)隊換了種方式：不從旁邊進(jìn)攻，改從下面進(jìn)攻。于是，被壓在毛毛蟲(chóng)底下的螞蟻使勁兒咬毛毛蟲(chóng)的背，毛毛蟲(chóng)疼得翻來(lái)覆去，可在它身上的螞蟻還在很努力地咬著(zhù)，突然，毛毛蟲(chóng)整個(gè)身體全趴在了地面上，徹底沒(méi)了氣息，噢！大青蟲(chóng)一命嗚呼了。

　　看到這種情景，我慢慢地領(lǐng)悟到了一點(diǎn)啟發(fā)：團結力量大。我們在這個(gè)大社會(huì )里，人人都要團結，這樣就沒(méi)人敢欺負我們了。

團結作文300字 篇3

　　打小就經(jīng)常聽(tīng)到一個(gè)詞：團結�！耙换ú怀纱�，獨木不成林”，團結的力量永遠是不容小覷的。

　　那么團結究意代表著(zhù)什么？

　　20xx年的世游賽上，我國的游泳健兒在比賽中為國家爭得了榮譽(yù)。為什么他們能取得好成績(jì)？是因為他們能夠團結一心，為了祖國的榮譽(yù)而努力拼搏，這就是團結的意義所在吧！

　　還記得中國女排嗎？是的。她們身上也彰顯著(zhù)團結的意義。她們齊頭并進(jìn)，一同努力，最終也取得了傲人的成績(jì)。這就是團結！

　　“一只螞蟻搬不起，三只螞蟻輕松搬洞里”。就連微不足道的螞蟻身上也閃爍著(zhù)團結的光芒，它們懂得團結的重要性，被人們稱(chēng)為“最團結的昆蟲(chóng)”。

　　是啊，螞蟻都那么團結，更何況我們？有些人自以為是，覺(jué)得自己十分優(yōu)秀，無(wú)人可敵，為此不愿和大家一起協(xié)同著(zhù)辦事，結果總是辦不好�？梢�(jiàn)團結是多么重要��！

　　“如果你想走得遠，請和大家一起走”。團結的力量高于天，重于地，所以，希望每個(gè)人都能意識到團結非小事，希望我們能做到團結，這樣定會(huì )有更多好處！

團結作文300字 篇4

　　一天，狗大、狗二、狗三和貓小四一起想了一個(gè)辦法拿主人的“垃圾箱”，那里全是主人吃剩的骨頭和已經(jīng)爛掉的死魚(yú)。

　　一次，主人要出去，狗大、狗二和狗三一起疊起來(lái)：狗大在最下面，狗二站在狗大背上，狗三站在狗二背上�？伤鼈內齻�(gè)怎么能夠到三米多高的“垃圾箱”，狗二想到了貓小。于是，它們想方設法取得貓小的信任�？韶埿【褪遣豢铣龈C，直到狗大說(shuō)道“里面還有許多魚(yú)”時(shí)，貓小才肯出來(lái)幫狗大們。

　　這次，狗大站在最下面，可狗二剛站在狗大的身上，就摔了下來(lái)。它們好不容易站好了，就剩貓小了�？韶埿≌�要拿魚(yú)骨頭時(shí)，狗大覺(jué)得身上太重，輕輕抖了一下身子，狗二、狗三和貓小全掉了下來(lái)。一次又一次，貓小終于可以拿到了！貓小扔下來(lái)七八條魚(yú)，就是不扔骨頭，狗三忍無(wú)可忍了，說(shuō)：“死貓��！光仍魚(yú)不扔骨頭！”貓小終于扔下了兩根骨頭，可自己沒(méi)能站好，讓大家全又掉了下來(lái)。貓小們又爬上去，一看，主人回來(lái)了！貓小又馬上扔下來(lái)四五個(gè)骨頭，趕快從狗三背上下來(lái)，很快，它們各回各自的“巢”享用了。

　　團結的力量真是無(wú)人可擋呀!

團結作文300字 篇5

　　星期六的上午，我和弟弟坐在院子里吃著(zhù)零食，曬著(zhù)太陽(yáng)。忽然，我在腳下看見(jiàn)一只螞蟻，正在搬運著(zhù)我吃零食掉下來(lái)的碎渣。這時(shí)，我想起媽媽曾對我說(shuō)過(guò)螞蟻是小小的天氣預報員。頓時(shí)，我對螞蟻產(chǎn)生了好奇，便蹲下來(lái)仔細觀(guān)察它。

　　螞蟻的頭是黑色的，而身體是棕色的，頭上有兩個(gè)觸角，身上有六條腿。我在科普書(shū)上看到過(guò)，螞蟻雖小但是可以搬動(dòng)比自己重400倍的`東西。于是我想做個(gè)試驗，就把手里剩下的一小塊餅干放在螞蟻的旁邊，螞蟻的嗅覺(jué)很靈敏，不一會(huì )兒，這只螞蟻向這塊餅干爬了過(guò)去，它聞了聞，又朝螞蟻群爬了過(guò)去。當時(shí)，我心里在想：螞蟻是不是對這塊餅干不感興趣了呢？正在我想這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，發(fā)現一群螞蟻正在碰碰頭，好像在說(shuō)些什么，不一會(huì )兒，一只只螞蟻整整齊齊地排著(zhù)隊伍過(guò)來(lái)了，就像一條會(huì )動(dòng)的繩子，又像一條黑色的長(cháng)龍開(kāi)始向餅干爬去，我明白了，原來(lái)螞蟻是靠觸角傳遞信息的，是回去叫小伙伴一起來(lái)搬食物了。它們你推我拉，你扛我頂，終于把這一小塊餅干搬回了“家”。

　　由此可見(jiàn)，團結就是力量！一只螞蟻的力量微不足道，一群螞蟻卻可以搬起比自己重好幾倍的東西，螞蟻這種團結一致的精神是值得我們學(xué)習和發(fā)揚的！

團結作文300字 篇6

　　今天，我急急忙忙的寫(xiě)完了作文，又一次來(lái)到了螞蟻的家。在無(wú)限的靜謐中，螞蟻世界再一次在我的視野中變大了。

　　在螞蟻家旁的墻壁上，幾只螞蟻正匆匆地爬著(zhù)。我拿起一杯水，潑到上面，想看看會(huì )怎么樣，當水怪正要撲上去的時(shí)候，它們都四處逃散，可是，他們細小的腿怎么也跑不快，所以，所有小螞蟻的身上都粘到了水，水就像萬(wàn)能牢一樣把它們貼到了墻上，怎么也動(dòng)不了了。雖然，小螞蟻都被困在水中，但他們不肯放棄一絲一毫的希望。他們張開(kāi)比針還細的小腿，拼命的不斷向外爬，可還是爬不動(dòng)，他們好像有些灰心喪氣了。突然，一只小螞蟻好像想到了辦法。他告訴了同伴，我真想聽(tīng)聽(tīng)他們在說(shuō)些什么，可惜我不懂他們的語(yǔ)言。小螞蟻們手牽手，齊心協(xié)力，一齊用勁，終于逃出了魔掌。

　　我望著(zhù)這群螞蟻，感嘆著(zhù)；團結就是力量，只有團結起來(lái)，才能化險為夷，戰勝困難。人心齊，泰山移。團結就是生命，團結就是力量，團結就是勝利。

　　這么美麗的景觀(guān)，你一定也想看看吧！如果可以，我愿熱情的帶你去參觀(guān)螞蟻的家！

團結作文300字 篇7

　　螞蟻是世上最多的昆蟲(chóng)了，今天就讓我們拜訪(fǎng)我們老朋友吧。

　　螞蟻是在地下生活的。它有六條腿，全身棕色，身材嬌小可討人喜歡了。不過(guò)它很喜歡跟我搶東西，這讓我很是煩惱。所以我要好好的教訓你。我用糖果誘惑它們出來(lái)，把他們集中的到一個(gè)地方。我在用書(shū)堵住它們的路。讓它們無(wú)路可逃。我就在上面觀(guān)察它，看看它焦急的樣子，讓我高興高興！

　　可是它們沒(méi)有束手待斃，而是向著(zhù)上面爬過(guò)去。我看了一點(diǎn)兒都不擔心，因為我覺(jué)得它們根本爬不過(guò)去。他們緊緊的排成一長(cháng)隊，一點(diǎn)點(diǎn)向上面爬過(guò)去，可是并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，我的書(shū)很滑，它們一次次的滑下來(lái)。第一次不行，第二次再來(lái)，第二次不行，第三次再來(lái)…直到它們終于想通了，在地下緊緊的抱在一起，我以為它們不在爬了，可是她們竟然豎直起來(lái)，高的有我這本書(shū)高了，一個(gè)一個(gè)地向書(shū)外爬去。不到幾分鐘，它們便全部都逃出來(lái)了。這讓我很驚訝，沒(méi)想到它們這么厲害。

　　果然是我小看了螞蟻，它們那么團結，區區弱小的我怎么能打破？是我低估了螞蟻。通過(guò)這次實(shí)驗，讓我深深的知道只要團結什么事兒都能做到。那就讓我們一起祝福螞蟻永遠團結。

團結作文300字 篇8

　　今天，我在家門(mén)口看見(jiàn)許多螞蟻在地上爬。我很好奇，便蹲下身子仔細看。

　　我看見(jiàn)螞蟻們背著(zhù)食，紛紛往家里趕，把食放進(jìn)自己家里，然后又出來(lái)找食。我便拿了一塊餅干放在地上。一只螞蟻看見(jiàn)了，趕緊去搬，可是搬不動(dòng)，就轉身回去找“援兵”。它在回家的路上，碰到了它的同伴，就用觸角一碰，被碰的螞蟻們明白了，然后一起去抬餅干，可還是抬不動(dòng)。螞蟻又回去找了好多“援兵”一起抬餅干。哇!餅干動(dòng)起來(lái)了，變成了一塊會(huì )走路的餅干。螞蟻們把餅干抬到洞口，可洞口還沒(méi)有餅干大呢，怎么辦?螞蟻們想出了一個(gè)辦法。把餅干咬碎，然后一塊一塊地搬進(jìn)了螞蟻洞。

　　小螞蟻們可真聰明啊!媽媽還告訴我：“螞蟻能搬起比自己身體重400倍的東西�！蔽浵佭�真是個(gè)聰明的大力士呢!

團結作文300字 篇9

　　雅安地震發(fā)生的那一刻，我們心中深刻的記憶也被喚醒了。目前，似乎有汶川地震的現場(chǎng)。地震的發(fā)生給我們帶來(lái)了太多的震動(dòng)。地震會(huì )造成嚴重的生命和財產(chǎn)損失。

　　但是面對如此可怕的災難，我們中國人民沒(méi)有退縮。而是一場(chǎng)強大而勇敢的戰斗。許多鼓舞人心的話(huà)出現在我們的腦海中。雖然地震給雅安人民帶來(lái)了災難，但它也向世界展示了我們國家的團結和友誼。

　　在抗震救災的過(guò)程中，許多人的孩子為我們做出了巨大的貢獻。這也顯示了他們的偉大。聽(tīng)到地震的消息后，我們對災區的同胞深表同情。他們不僅失去了親人，還失去了溫暖的家。許多小朋友失去了他們可愛(ài)的學(xué)校。與他們相比，我們是多么幸福。

　　別難過(guò)，也別擔心。我們不會(huì )拋棄你，你失去了你的親人，我們，失去了一個(gè)幸福的家，我們可以重建。沒(méi)有不能過(guò)河的河。讓我們一起努力工作。

　　爭取一個(gè)美麗的家園。雅安，快點(diǎn)！四川，加油！

團結作文300字 篇10

　　星期三，進(jìn)到教室，你會(huì )看見(jiàn)同學(xué)們都在手忙腳亂的忙些什么。

　　原來(lái)，是在幫老師畫(huà)畫(huà)，剪紙，貼東西，弄墻報啊，我也參與了進(jìn)去，老師叫我畫(huà)三朵小花，然后剪下來(lái)，我認真地按著(zhù)老師給我的花描著(zhù)畫(huà)。終于，三朵小花畫(huà)好了，沒(méi)帶剪刀的我，只好去找同學(xué)借了。我馬上拿起剪刀，細心地剪了起來(lái)，慢慢地，時(shí)間過(guò)去許久，我已經(jīng)剪好了。之后，老師派給我一個(gè)任務(wù)，把蘑菇剪下來(lái)，把其他顏色的蘑菇貼上去，我和鄭珩一起剪，有許多同學(xué)也來(lái)熱心地幫忙，很快，我們剪完了一個(gè)，剪第二個(gè)，第三個(gè)，都剪好了，看著(zhù)我們合作剪完的蘑菇，心里美滋滋的，看著(zhù)別的同學(xué)做的墻報，看著(zhù)這間教室，都煥然一新了，團結的力量真是強大啊。

　　二戰時(shí)，我們中國依靠團結這一種力量打敗了強大的日本，現在，我們班的同學(xué)，依靠團結的力量，讓教室煥然一新，變得更加美麗。

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