【精選】團結作文合集8篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的團結作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

團結作文 篇1

　　這一天,天陰沉沉的,我們卻在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)既驚心動(dòng)魄又別開(kāi)生面的拔河比賽。我們班先后輸了四(1)、四(4)、四(5)班,今天我們又要和四(2)班進(jìn)行拔河比賽，這次我們一定不能失敗，因為失敗乃是成功之母。這次我們總結了經(jīng)驗，個(gè)個(gè)同學(xué)精神抖擻，全神貫注。

　　比賽開(kāi)始前,我們正聚精會(huì )神地想著(zhù)對策，不過(guò)，我們早已分好了拉拉隊和運動(dòng)員,拉拉隊隊員排在運動(dòng)員兩邊，準備喊出雷鳴般的加油聲。而運動(dòng)員們個(gè)個(gè)準備使出吃奶的勁來(lái)用力拉。

　　經(jīng)過(guò)十多分的準備，我們開(kāi)始慢慢緊張起來(lái)。突然，哨聲一響，一聲聲震耳欲聾的加油聲從我們班拉拉隊隊員的嘴里喊了出來(lái)，運動(dòng)員們吃力地拉著(zhù)，一步一步拉著(zhù)繩子往后退，我們班成功打贏(yíng)了第一場(chǎng)，不過(guò)第二場(chǎng)輸了。第三場(chǎng)又開(kāi)始比賽了，我們齊心協(xié)力，團結一致，特別是運動(dòng)員中的余家懷同學(xué)，面紅耳赤，像紅蘋(píng)果似的，他使出了全身的力量，雙手緊緊抓住繩子，前腳成弓部，后腳如同一塊大石頭壓在地上。他緊緊地拽住繩子往后退著(zhù)。霎時(shí)，拉拉隊的叫喊聲和運動(dòng)員的吃力聲匯成了一首交響曲。最后，上體育課的韋老師吹了口哨，這是勝利的哨聲，我們班的同學(xué)隨著(zhù)那悅耳的口哨聲歡呼雀躍起來(lái)，別提有多高興。此時(shí)，天空的那一大片陰云也慢慢散開(kāi)了,太陽(yáng)公公露出了笑臉，照亮了整個(gè)大地�！疤鞖庹婧�，”我們異口同聲說(shuō)，“老天也為我們的勝利高興呢！”

　　比賽結束后，我想：這次比賽我們班獲勝了，這都是因為團結力量大呀!難道做別的事情不應該這樣嗎？

團結作文 篇2

　　中國是由56個(gè)民族組成的統一的多民族國家。在長(cháng)期的歷史發(fā)展中，各民族在政治、經(jīng)濟、文化上形成了相互依存，不可分離的關(guān)系，并逐漸形成了以漢族為主體的各民族大雜局、小聚居的格局。

　　在籌建新中國的時(shí)候，中國共產(chǎn)黨提出國內各民族一律平等，在少數民族聚居的地區，應實(shí)行民族的區域自治的建議。這個(gè)建議，體現了各民族的共同心愿，受到各民族的熱烈歡迎。全國已建立五個(gè)省級民族自治區對祖國統一、民族平等，民族團結和地區發(fā)展具有重大的意義，成為我國的一項基本國策和基本政治制度。

　　長(cháng)期以來(lái)，我國各民族的政治、經(jīng)濟文化發(fā)展很不平衡。中華人民共和國成立后，中央人民政府實(shí)行各民族共同發(fā)展的政策，少數民族地區得到迅速發(fā)展。如20世紀60年代初期，西藏地區勝利完成民主改革，廢除了封建農奴制度，百萬(wàn)農奴翻身當家做了主人，進(jìn)入社會(huì )主義階段。今天，西藏已成為我國的重要牧區。再如內蒙古自治區的莫力達瓦翰爾族自治旗，借改革開(kāi)放的東風(fēng)，農業(yè)大發(fā)展，成為國家商品糧基地。西雙版納傣族自治州，橡膠事業(yè)發(fā)展迅速，是我國第二大橡膠基地。如今，少數民族地區經(jīng)濟已成為全國經(jīng)濟發(fā)展的重要組成部分。隨著(zhù)這些地區經(jīng)濟的發(fā)展，少數民族人民的生活水平和文化水平都有很大提高。中央提出實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰略以來(lái)，少數民族人口較多的西部地區出現了大開(kāi)發(fā)，大發(fā)展的新氣象。毛主席說(shuō)過(guò)一句名言：國家的統一，人民的團結，國內各民族的團結，這是我們事業(yè)必定勝利的基本保證。江XX有一句名言：國家統一，民族團結，則政通人和，百業(yè)興旺;國家分裂，民族紛爭，則喪權辱國，人民遭殃。

　　因為我國各民族團結有深厚的歷史淵源。中華人民共和國是各民族人民共同締造的。我國現代化建設的巨大也是各民族人民團結奮斗的結果。我國各族人民建立了平等的關(guān)系，有著(zhù)共同的根本利益。因此，各族人民能夠團結在祖國統一的大家庭的。

團結作文 篇3

　　四川汶川地震發(fā)生后，中央在第一時(shí)間作出批示，啟動(dòng)地震一級響應預案，全國人民乃至全世界也都行動(dòng)起來(lái)，為災區調兵遣將，展開(kāi)救援，捐款捐物。中國人民前所未有的凝聚力頓時(shí)暴發(fā)出來(lái)，震驚了全世界。

　　是呀，面對災難，團結就是力量。當13億中國人肩并肩，手挽手，心連心的時(shí)候，任何困難都是暫時(shí)的，任何災難都是可以戰勝的！

團結作文 篇4

　　今天下午，我們班新訂的書(shū)桌凳到了，許多家長(cháng)、同學(xué)都到學(xué)校來(lái)搬桌子和凳子了。

　　在桌凳還沒(méi)到之前，我坐在秋千上想：我們的桌凳是什么顏色的？米黃色？白色？有多大呢？多高呢？我已經(jīng)迫不及待想要看看新書(shū)桌是什么樣子了！

　　終于，下午四點(diǎn)多桌凳都到了，它們呈淺藍色，有兩個(gè)桌兜，一看就是不一樣！大約70厘米高，別看我個(gè)兒低，但書(shū)桌坐上去正正好！接下來(lái)就到了“大工程”了——搬桌子！我們的教室在四樓，我抬頭向上看，那么高，這么多的桌凳猴年馬月能搬完��？在我苦惱時(shí)，有的家長(cháng)和同學(xué)們已經(jīng)擼起袖子加油干了，我頓時(shí)也來(lái)了干勁！

　　我搬起了一個(gè)桌子，正要往樓梯上搬，可是，我搬不動(dòng)呀�。ㄕ鎸擂危。�沒(méi)辦法，我只好搬凳子，我抬起了兩個(gè)凳子腿兒，使勁往上一拽，兩個(gè)凳子被我搬起來(lái)了！我提著(zhù)兩個(gè)凳子向樓上爬，“吭哧吭哧！吭哧吭哧……”凳子終于搬到樓上去了，我把凳子放在桌子下面，又飛快的下樓，繼續搬。等我再次下到樓下去時(shí)，令我驚奇的是，桌凳已經(jīng)被搬去了一半了，看來(lái)，我們的速度并不慢呢��！

　　等我再上去的時(shí)候，書(shū)桌已經(jīng)搬完了，看著(zhù)整潔干凈的教室，我不由得十分高興，和同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)！教室裝飾前和裝飾后，差別也太大了！真是團結起來(lái)力量大呀！

　　這時(shí)，我想到一首歌送給我們全班老師，家長(cháng)和同學(xué)們：“一只竹篙耶，難渡汪洋海。眾人劃槳喲，開(kāi)動(dòng)大帆船……你加我，我加你，大家心相連……一只巴掌喲，拍也拍不響。萬(wàn)人鼓掌喲，聲呀聲震天，聲震天！”

團結作文 篇5

　　“人心齊，泰山移�！苯裉�，我們排著(zhù)整齊的'隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上，準備和6班比賽拔河。通過(guò)這次比賽，讓我感受到了團結的力量。

　　首先，是男生與男生的對決，我方有我們班的“大力士”——趙晨打頭陣，有我們班的重量級人物吳凡來(lái)壓陣。第一局，我們班勝利了。第二局，比賽進(jìn)行得非常激烈，有的人朝后方傾斜，有的人拼命往后拉。你瞧，趙晨的臉漲得通紅通紅的，眉頭緊緊皺在了一起，他咬牙切齒，嘴唇抿得死死的，像一頭發(fā)怒的獅子。再看看陸敏存，他的眼睛閉著(zhù)，嘴巴長(cháng)的很大，一看就是使出了吃奶的力氣。但是，男生們發(fā)生了意外，最后滿(mǎn)盤(pán)皆輸，很是遺憾，可謂是“一失足成千古恨”��！同學(xué)們連連嘆氣。

　　接下來(lái)，就輪到我們女生出場(chǎng)了，我也有幸參賽了，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，來(lái)到草繩左右，我們堅定地緊緊盯著(zhù)對手，要把剛剛輸的面子全部拿回來(lái)�！班健�—”體育老師一聲令下，我們個(gè)個(gè)用力往后拉，雙手緊緊握住繩子，我們仿佛是被打了雞血似的更加拼命了，我心想：我們一定要贏(yíng)！在一陣歡呼聲中，我才知道我們已經(jīng)贏(yíng)取了比賽。

　　通過(guò)這次拔河比賽，我懂得了“團結就是力量”這個(gè)道理。

團結作文 篇6

　　“球來(lái)了，快來(lái)防守�！敝苠窛�大叫。聽(tīng)到叫聲，我立刻大腳踢了過(guò)去。

　　這就是我們的足球大賽。我和周宸濤一組，爸爸和周宸琪一組。只聽(tīng)“開(kāi)始”，我們的比賽就開(kāi)始了。周宸濤大力一腳，這球就廢了過(guò)去。結果從周宸琪和老爸的頭上飛了過(guò)去。周宸琪抱著(zhù)頭說(shuō)：“嚇死我了！”等球撿回來(lái)后，周宸琪用力一踢，但是那個(gè)皮球才滾了沒(méi)幾步。我們見(jiàn)了，捂著(zhù)肚子大笑。歸我開(kāi)球了，我趁周宸琪分心的時(shí)候，用力一腳，球從周宸琪腳下穿過(guò)，哈哈，順利穿越。我們勝利了，周宸濤高興地站都站不住，他驕傲地說(shuō)：“看我的陰陽(yáng)飛腳！”結果球在地上一動(dòng)不動(dòng)，自己卻轉了一圈倒在了地上。正當我們歡笑時(shí)，英勇的俊俊來(lái)了。他才剛學(xué)會(huì )走路就闖進(jìn)了球場(chǎng)中間�？墒俏覀儾荒芡Ｖ箲鸲费�，于是在心驚膽戰中足球飛來(lái)飛去。突然老爸左腳一抬，球飛向俊俊的下巴，只聽(tīng)“砰”的一聲，足球飛了，俊俊倒了�！巴弁弁邸�—”的大叫聲響徹了整個(gè)球場(chǎng)。我們把俊俊抱走后，老爸回來(lái)又開(kāi)始踢球了。整個(gè)球場(chǎng)上又傳遍了整個(gè)球場(chǎng)。

　　今天的游戲我們都很快樂(lè )，同時(shí)我還懂得了一個(gè)道理：只有團結才會(huì )取得勝利。

團結作文 篇7

　　夏天到了，天氣悶熱，太陽(yáng)簡(jiǎn)直快把人烤熟了，連知了都在不停地抱怨著(zhù)。

　　周末，表妹來(lái)我們家了，媽媽說(shuō)小姨要出去辦事，所以讓我來(lái)照顧她。我們吃完早飯，爸爸媽媽都出去上班了，只有我和表妹兩個(gè)人在家。我打開(kāi)電視和她看了起來(lái)。

　　這時(shí)，我們發(fā)現一只螞蟻在桌子上爬�！翱禳c(diǎn)去打扁它吧姐姐，”表妹說(shuō)。我緊緊地盯著(zhù)那只螞蟻，毫不理會(huì )表妹說(shuō)的話(huà)。因為我想看看它這樣辛苦地爬到桌上，到底是要做什么。

　　我看那只小的可憐的小東西在桌上爬動(dòng)著(zhù)，好像一個(gè)年邁的老人似的，我暗笑它的無(wú)能又渺小。它不斷地利用觸角小心翼翼地向四周試探，好像在尋找什么東西，如同一個(gè)獵人尋找獵物一樣。它圍著(zhù)桌上的一塊小餅干，圍著(zhù)對于它來(lái)說(shuō)是一個(gè)龐然大物的東西走了兩圈，接著(zhù)又好似一個(gè)考古學(xué)家全神貫注地研究著(zhù)一塊化石一般。檢查它完后，它迅速離去，好像是要去通風(fēng)報信似的，我也不理會(huì )他，干自己的事去了。

　　過(guò)來(lái)一會(huì )，我從廚房里出來(lái)。天吶！桌上爬滿(mǎn)了一堆螞蟻，一定是剛才那只螞蟻通知他們來(lái)的吧！它們合理把小餅干抬走。過(guò)來(lái)幾分鐘，它們終于把小餅干抬到桌邊。突然，我心中想起了一個(gè)壞念頭，便把那塊餅干放回了桌子中心。我本以為那些螞蟻一定會(huì )放棄的，但它們的舉動(dòng)完全出乎了我的意料：它們竟返回原處，毫不猶豫地重新開(kāi)始抬。我漸漸認識了它們，它們小小的身軀不是代表渺小無(wú)能，而是代表毅力、剛強和合群。

　　我看著(zhù)它們慢慢離去，心中突然產(chǎn)生了敬佩之情，它們在我心中慢慢變得高大有力了！

團結作文 篇8

　　我們每個(gè)人都有十根手指，但是，如果只用一根手指，再為容易的事也堪比登天。然而，只要十根手指團結一致，成為一個(gè)拳頭，便能取長(cháng)補短，無(wú)堅不摧。

　　我們人不也是只有彼此支撐，精誠團結，才能凝聚成最大的力量嗎？這正讓我想到了一個(gè)故事。幾年前，一場(chǎng)暴風(fēng)席卷了美國墨西哥灣，繁華的城市瞬間變成了人間地獄。颶風(fēng)來(lái)襲時(shí)，六個(gè)人正從法院走出來(lái)，他們是一個(gè)案件的原和被告。為了避難，他們情急之下不約而同的就近躲在橋墩下。風(fēng)呼嘯著(zhù)，連小汽車(chē)也被掀到了半空中，靠著(zhù)橋墩的六個(gè)人隨時(shí)都有被卷走的危險。怎么辦？危急時(shí)刻，一個(gè)人突然喊道：“快把手拉在一起！”喊聲讓人們恍然大悟，他們拋棄了所有恩怨，把手緊緊拉在一起。那一刻，他們感到了別人的手對自己是多么重要。結果，颶風(fēng)也對這同心協(xié)力的六個(gè)人無(wú)可奈何，六人因此逃過(guò)了這一劫。

　　是什么令他們在慘絕人寰的災難中幸存下來(lái)？是團結。一朵花，即使再小，也需要雨水的滋潤，肥土的給予，和綠葉的襯托；一滴水，只有融入大海，才能生生不息，源遠流長(cháng)。一個(gè)人再偉大，也離不開(kāi)集體的支持和鼓勵；一個(gè)人的智慧在卓絕，也不可能脫離眾人。

　　“一個(gè)人像一塊磚砌在禮堂的墻里，是誰(shuí)也動(dòng)不得的；但是丟在地上，擋人走路是要被一腳踢開(kāi)的�！笔菆F結的力量讓我們在迷蒙的生活中拋掉單槍匹馬的觀(guān)念，割舍唯我獨尊的幻想，將水滴匯成了巨浪。

　　團結就像一個(gè)凸透鏡，把分散的力量集中到一起；他就像一個(gè)擴音器，把微吟變成了吶喊，傳到更遠更遠的地方。

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