【實(shí)用】團結作文300字八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的團結作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

團結作文300字 篇1

　　學(xué)校的體育節開(kāi)始啦！我們五年級同學(xué)也要開(kāi)展一個(gè)投籃比賽呢！真是激動(dòng)人心��！

　　丁老師把大家領(lǐng)到了操場(chǎng)上，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，恨不得馬上與其他九個(gè)班一絕高下。裁判員一聲令下，朱高便馬上為我們班爭得一球，我的心中也在為輪到的同學(xué)加油打氣，恨不得每一個(gè)球都進(jìn)籃筐。很快，下一個(gè)就輪到我了，我的心里想有一只小兔子在跳似的。我想：“我一定要進(jìn)球��！不能讓大家失望！”想著(zhù)，雷蒙就把球遞給了我。我雙手拿球，迅速瞄準目標，便跳了起來(lái)，把球向籃筐投去。沒(méi)想到，平時(shí)投球只是一個(gè)“菜鳥(niǎo)”的我投進(jìn)了球，大概這個(gè)球也知道今天比賽所以特別認真吧？我忍住內心的激動(dòng)，以迅雷不及掩耳之勢把球傳給了鄭康。排到最后，我便和同學(xué)們一起喊加油，為了讓輪到的同學(xué)有信心，為了讓別班的同學(xué)信心大減，我們拼了命地喊叫著(zhù)�？膳�生就是不“給力”��！不一會(huì )，又輪到了我們這些“猛將”男生了，我們班的球數又“活”起來(lái)了！很快，十五分鐘過(guò)去了，我們進(jìn)了三十二個(gè)球，看來(lái)第一名還是有希望的，我們便凱旋而歸了！

　　成績(jì)出來(lái)了，第二名，但還是一等獎。這時(shí)，我才深深地體會(huì )到——團結就是力量！

團結作文300字 篇2

　　每個(gè)人都有想當主角的夢(mèng)想，每個(gè)人也都不想當配角，然而，在大家為此相持不下時(shí)，需要的便是一種團結。

　　團結是什么？團結有很多，而最讓人難以做到的，便是一種自覺(jué)的`忍讓。

　　一起有一次，我和班上的同學(xué)要表演一個(gè)節目，人人都在爭奪主角，爭吵，冷戰，威脅，各種事件都爆發(fā)了，沒(méi)有了昔日的友情，快樂(lè )，和平早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。什么也沒(méi)有留下�？諝庵猩�發(fā)著(zhù)一股火藥味，撲在臉上，讓人難以忍受，又冰又冷，沒(méi)有了絲毫溫暖。

　　“我來(lái)當陪配角吧！”一個(gè)聲音從人群里傳來(lái)。大家都很詫異，接著(zhù)是陣陣議論聲。不久，很多同學(xué)也被感召了。再也沒(méi)有認為了誰(shuí)演主角而發(fā)生爭執，朋友經(jīng)過(guò)這一次，感情更深厚了；敵人之間，敵意也日夜稀少。而讓班級重歸于好的人，雖然不能在光彩奪目的閃光燈下璀璨，卻有了許多人對他的傾佩，是他，在你我互不相讓的場(chǎng)面中自覺(jué)地退出了戰爭，假若沒(méi)有她的團結，現在班級是否還在混沌之中呢？

　　仰望藍天，碧藍碧藍的，一碧如洗，小河清澈見(jiàn)底，陽(yáng)關(guān)光，在白云媽媽的映襯下，顯得更加溫暖，再望樹(shù)木，映襯著(zhù)紅花，我卻忽略了紅花，清晰地看到了樹(shù)葉，看到了樹(shù)葉獨一無(wú)二的美，看到了樹(shù)葉獨一無(wú)二的美……

團結作文300字 篇3

　　暑假的一個(gè)周末，爸爸媽媽不用去上班，我和他們來(lái)到農村老家看望奶奶。吃完飯，我就在院子里找樂(lè )子。我突然發(fā)現一只螞蟻，對我剛剛掉在地上的半塊餅干很感興趣。它圍著(zhù)那半片餅干轉了又轉，好像在測量餅干的周長(cháng)；它又試著(zhù)去抬那片餅干，很顯然，這小小的餅干對一只螞蟻來(lái)說(shuō)實(shí)在是太龐大了。沒(méi)辦法，只好掃興的離去。

　　按照兒歌里唱的那樣，“偵察兵”肯定得回去搬“救兵”，果然，剛才螞蟻帶領(lǐng)著(zhù)一個(gè)“螞蟻兵團”，浩浩蕩蕩地“殺”過(guò)來(lái)了。 .

　　它們好像很有計劃似的圍住了餅干，分工明確，不大工夫，餅干被螞蟻們“頂”起來(lái)了，緩緩地向蟻穴移動(dòng)，看看這個(gè)陣勢：前面有“先鋒開(kāi)路”，后面有“護衛保駕”，螞蟻們又一次取得了傳說(shuō)中的勝利！

　　從這群螞蟻身上我體會(huì )到“團結就是力量”。

團結作文300字 篇4

　　今天，小雞牛牛和小鴨美美去河邊散步。它們各自戴了一頂帽子。牛牛戴了一頂牛仔帽，美美戴了一頂運動(dòng)帽。

　　它們邊走邊聊天，有說(shuō)有笑�？墒呛镁安婚L(cháng)，風(fēng)爺爺突然發(fā)怒了，呼的一聲，它們的帽子飛了。

　　幸好它們來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，不然就被風(fēng)吹倒了。牛牛盯著(zhù)在河里飄動(dòng)的帽子，呆了，美美仰望著(zhù)正在樹(shù)上朝它招手的帽子，愣住了。一片葉子打在牛牛的臉上，它這才恍然大悟，叫了聲：我的帽子！

　　美美伸長(cháng)脖子，踮起腳尖，恨不得立馬變成一個(gè)氫氣球。牛牛也伸長(cháng)了脖子想夠著(zhù)自己的帽子，可惜不行。牛牛是聰明人，它抓耳撓腮，不一會(huì )兒就想到了辦法。它對美美說(shuō)：我會(huì )飛，可以幫你取帽子，你會(huì )游泳，幫我取帽子。美美連聲叫好。牛牛跳了上去，可是不行。這次它向后退了幾步，然后跑過(guò)去，縱身一躍，輕而易舉就夠到了帽子。美美撲通一聲跳進(jìn)河里。帽子已經(jīng)飄得很遠了。美美拼命的游，就在這時(shí)，牛牛站在岸邊喊：加油！美美感覺(jué)充滿(mǎn)了力氣，直接一口氣沖過(guò)去拿到了帽子。

　　看到了吧，團結力量大。

團結作文300字 篇5

　　周末早上，我吃完早餐出門(mén)去玩，看見(jiàn)有一只小蝴蝶躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，我好奇地用手撥了撥，仍舊沒(méi)動(dòng)靜。我知道這只蝴蝶死了。正當我準備起身離開(kāi)的時(shí)候，突然發(fā)現這只蝴蝶的周?chē)�有幾只小螞蟻轉圈，難道小螞蟻想把蝴蝶運回家？可是小螞蟻那么小，蝴蝶比它大多了，無(wú)論是體型還是體積都是不可能的��！

　　我決定觀(guān)察一下螞蟻，看這些不起眼的小東西怎樣把這個(gè)龐然大物運走。又過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)一大群螞蟻浩浩蕩蕩地過(guò)來(lái)了，它們似乎有明確的分工，無(wú)數只螞蟻團團圍住了蝴蝶。有的鉆到了蝴蝶的下面，有的只在周?chē)�停留，還有一列排列整齊的螞蟻在不遠處。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現蝴蝶似乎“活”過(guò)來(lái)了，它居然在慢慢移動(dòng)！我為這個(gè)發(fā)現驚呆了。原來(lái)小小的螞蟻居然有如此強大的力量！

　　那么它們怎么傳遞信息的呢？原來(lái)螞蟻在發(fā)現食物后，會(huì )在回家的路上留下氣味，在洞中用觸角傳遞信息，然后沿著(zhù)散發(fā)氣味的路線(xiàn)找到食物。最后合力將食物運回洞里。真是“蟻多力量大”��！

　　生活中處處都是學(xué)問(wèn)，只要你善于發(fā)現，明媚的春天一定是你的！

團結作文300字 篇6

　　同學(xué)，是否記得今年夏天那激動(dòng)人心的校運會(huì )？你一定會(huì )回答我：“是啊，精彩的瞬間真令人難忘！”運動(dòng)場(chǎng)上掠過(guò)同學(xué)的身影時(shí)刻牽住同學(xué)們的心。

　　那２０×５０的短跑迎面接力賽，我們的班主任臨時(shí)調換運動(dòng)員的順序，將沖刺主力蔡靜沂同學(xué)從第一棒調到最后一棒，可惜倒數第二棒的郭志新同學(xué)沒(méi)弄明白，以為自己依舊是最后一棒，卯足勁像野馬一樣沖了過(guò)去，慌亂中掉了棒�！斑@下完了！”我正擔心時(shí)，果不其然，又是掉棒，又是扭傷，真是“虧”到家了。當然，在蔡靜沂同學(xué)撿起棒向前飛奔而去，我們也將郭志新同學(xué)扶到了醫療室……

　　經(jīng)過(guò)醫生診斷郭志新為輕度拉傷，沒(méi)有大礙，涂上“云南白藥”就沒(méi)事。這時(shí)同學(xué)們總算舒了一口氣，謝老師安頓好“傷員”后安慰同學(xué)說(shuō)：“我們班的同學(xué)團結互助令人感動(dòng)，雖然掉了棒，還贏(yíng)過(guò)一個(gè)班，這是最棒的！”我默默地走出醫療室，心想：老師愛(ài)同學(xué)那么深，同學(xué)深?lèi)?ài)著(zhù)集體，這，難道不就是七班的團結嗎？雖然談不上驚天動(dòng)地，但也是血濃于水��！“人間有真情，人間有真愛(ài)”。我堅信，七班明天一定會(huì )更輝煌！

　　團結的力量帶來(lái)了成功，團結的力量帶來(lái)了希望。只要我們班團結一致，明天必將更加燦爛輝煌。

團結作文300字 篇7

　　人心齊，泰山移。相信大家對這句話(huà)不陌生吧！我再給你們說(shuō)個(gè)故事。是一個(gè)老人家臨死時(shí)，叫三個(gè)兒子來(lái)用手把一根筷子弄斷，兒子們一下弄斷了，可拿來(lái)一捆時(shí)，兒子們就不行了，于是三人一起弄斷了一捆，老人家看著(zhù)，笑了一下，斷氣了。

　　在生活中，也需要這團結的力量。

　　我和同學(xué)相約來(lái)到了籃球場(chǎng)，一起打籃球。這時(shí)，我們看到一群人在球場(chǎng)上打得正起勁呢！于是，我們連忙過(guò)去請他們和我們一起打。

　　剛開(kāi)局，是對方發(fā)球，我不顧隊員，興沖沖地沖了上去，有如猛虎下山之力，縱身一躍，對方準備投球，把球舉過(guò)了頭，我見(jiàn)勢一拍，球回到了我的手中，真爽，接著(zhù)運了運球，又開(kāi)始了“進(jìn)攻”了，我一個(gè)躲避，閃過(guò)了對方，猛走“三步上”。球不知不覺(jué)就上籃了。后來(lái)，因為忽略了隊友，情況變糟了，一下子被他們反超了，這時(shí)，我們意識到了我們是一個(gè)團隊。這時(shí)，我們似乎心有靈犀，組成了一道障礙，去防住他們，再由我去投球，這樣，很有效地克制了他們。只見(jiàn)我們和他們同步，他們去哪兒，我們跟到哪兒，就這樣，和他們打持久戰，再由我負責去投，最終，我們獲得了勝利。

　　這使我們知道團結力量大的道理，嗯，我又學(xué)了不少……

團結作文300字 篇8

　　俗話(huà)說(shuō)：一根筷子容易折，一把筷子難折斷。很多人也都說(shuō)：螞蟻非常團結，也非常強大。我卻不相信，那么弱小的螞蟻能有多強大呀？于是，我做了一個(gè)小實(shí)驗。

　　我把一只蜘蛛和一群螞蟻放進(jìn)了一個(gè)盒子里，準備觀(guān)察。過(guò)了一會(huì )，我發(fā)現蜘蛛被這群螞蟻追逐著(zhù)。這支蜘蛛體型龐大，剛才還八只大腳牢牢地抓著(zhù)地，顯出一副威風(fēng)凜凜的樣子，現在卻狼狽而逃，這是怎么回事？我瞪大眼睛，想看個(gè)究竟。螞蟻們猛撲過(guò)去，想咬蜘蛛，不料，蜘蛛假敗，殺了個(gè)回馬槍?zhuān)瑏?lái)了個(gè)反咬，死死的咬住了一只螞蟻。而螞蟻們還是勇往直前，包圍住了蜘蛛。蜘蛛后退了幾步，擺了擺頭，八條腿搖擺地跑著(zhù)，向螞蟻猛沖過(guò)去。螞蟻們毫不畏懼，做出老練的戰斗駕勢。螞蟻們進(jìn)攻了，一齊撲向蜘蛛，蜘蛛身上立刻漆黑一團，蜘蛛使勁搖晃身體，試圖甩掉這些“可怕的家伙”，可根本沒(méi)用，最后只好一動(dòng)不動(dòng)，任憑撕咬……不一會(huì )，蜘蛛的一半被螞蟻們叼走了，另一半靜靜的躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)。

　　“啊，螞蟻們果真能打敗比它更加強大的蜘蛛！團結的力量是強大的！”我情不自禁地贊嘆道�？烧媸菓�了那句話(huà)：一堆沙子很柔軟，但，它和水泥混合后，比花崗巖還要堅硬！

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