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【精選】團結作文合集6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的團結作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
團結作文 篇1
一天,我看見(jiàn)地上有許許多多的螞蟻在東張西望地尋找食物。爸爸說(shuō):“你去抓一個(gè)蒼蠅給螞蟻,看看螞蟻搬蒼蠅!”恰好,一只蒼蠅自投羅網(wǎng)。
“啪”地一聲,蒼蠅被我打死了。我把它放到一只螞蟻前面,一開(kāi)始,螞蟻對這個(gè)蒼蠅不感興趣,在它旁邊轉來(lái)轉去,最后爬上去了,咬了一口,發(fā)現這是美味佳肴,于是,它使出吃奶的力氣想把它拉走,可是,蒼蠅太重了,螞蟻拉不動(dòng),他只好用觸角告訴同伴,螞蟻們排著(zhù)整齊的隊伍,有序地向蒼蠅進(jìn)發(fā)。他們把蒼蠅團團圍住,免得它再逃走,慢慢地往里走。把它抬起來(lái),喊著(zhù)“一、二、一;一、二、一”終于抬動(dòng)了這個(gè)龐然大物——蒼蠅。
最后螞蟻們總算把美味佳肴——蒼蠅搬回去了。正以為螞蟻們的團結協(xié)作,才把蒼蠅搬回來(lái)。所以,以后我們要團結協(xié)作,才能辦好一件大事。
團結作文 篇2
人不論在家、在社會(huì )、在學(xué)校還是在單位,都生活在群體中。所以,我認為要把事情做好,最不能缺少的就是團結協(xié)作。
有一天我們班要進(jìn)行大掃除,同學(xué)們都去挑自己喜歡的活兒干,根本就沒(méi)有人愿意去墩地、掃地或擦窗戶(hù)。同學(xué)們各干各的,根本就不管別人。結果教室還是很臟,桌椅也不整齊,黑板也不干凈。
后來(lái)同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,團結合作。有的同學(xué)負責掃地,有的同學(xué)負責墩地……分工很明確,教室也在同學(xué)們的共同努力下變得煥然一新。一排排整整齊齊的桌椅,掃、墩得干干凈凈的地,同學(xué)們看到自己的努力沒(méi)有白費,都很開(kāi)心。
還有一次出板報時(shí),由宣傳委員帶領(lǐng)三名同學(xué)出板報,我也在其中。我們一個(gè)負責看字寫(xiě)得合不合適,我負責查資料,一個(gè)負責寫(xiě)字,宣傳委員則負責提出建議,使板報更加美觀(guān)。我們團結協(xié)作,分工明確。在我們的努力下,我們班的板報受到了老師一次又一次的表?yè)P,宣傳委員和其他出板報的同學(xué)都很開(kāi)心。
團結協(xié)作在我們的.生活中是多么重要!人們如果都懂得了團結協(xié)作,我們的社會(huì )一定會(huì )更加美好!
團結作文 篇3
又一次來(lái)到湖頭慈山農中社會(huì )實(shí)踐基地,我感受到了團結的重要。
每天早上,我們都要打掃工地——操場(chǎng)與活動(dòng)館周?chē)!耙箒?lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”,落葉給地板鋪了一層地毯,大家一看,叫苦連天。
依農在用掃把鉤水溝里的小葉子。我忍不住數落起他來(lái):“掃這些沒(méi)用,檢查又不會(huì )那么仔細。再說(shuō)地上還有更顯眼的垃圾呢,你本末倒置了吧?”“萬(wàn)一就因為這些被扣分呢?‘千里之堤,潰于蟻穴’!薄澳氵@樣一直掃不起來(lái),不是在浪費時(shí)間嗎?”……我們你一言,我一語(yǔ),爭執起來(lái)。
不一會(huì )兒,垃圾桶滿(mǎn)了,大家又開(kāi)始“謙讓”,都不愿去倒。時(shí)間在無(wú)聲地流逝,工地沒(méi)有打掃干凈,被扣分了。大家都低著(zhù)頭,若有所思。
第二天,我用掃把把一個(gè)小范圍的樹(shù)葉掃成一堆,依農就把簸箕放在前面,讓簸箕底部的前端貼著(zhù)地,我也配合地把樹(shù)葉往簸箕里掃。這樣我們清理了一堆又一堆的樹(shù)葉。別人見(jiàn)了,紛紛效仿。工具少,沒(méi)有工具的主動(dòng)接受倒垃圾的任務(wù),看有工具的人累了就主動(dòng)接過(guò)工具;自己負責的地方掃完,就去幫忙掃未掃完的地方。大家齊心協(xié)力,再也沒(méi)有昨日的分歧與計較。環(huán)境衛生評比結果出來(lái)了,黑板上的“40”——滿(mǎn)分仿佛在跳舞。大家笑得合不攏嘴,不禁互相擊掌:“耶!”
下午,我們玩了一個(gè)有趣的游戲。每個(gè)人伸直右手食指放在一根細水管下,從一定高度降到地上。這個(gè)過(guò)程中食指不能離開(kāi)水管,用時(shí)短者勝。
先練習。一開(kāi)始,總是這邊降一半,那邊才降了一點(diǎn),水管不平衡,就掉到了地上。原來(lái),有幾個(gè)人一直怕自己的手指離開(kāi)水管,前功盡棄,別人會(huì )怪他,就不敢放得太快。但后來(lái)我們實(shí)驗發(fā)現,水管下落得快,自然也就平穩,于是大家沒(méi)有了后顧之憂(yōu),一心只想快點(diǎn)把手指和水管往下降,最后其他組互相推卸責任,失誤頻發(fā),而我們組順利完成,奪得第一。我們抑制不住內心的激動(dòng),歡呼起來(lái)。
“團結就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼……”只要我們團結一心,就離成功不遠了。
團結作文 篇4
一天,紅紅的太陽(yáng)升了個(gè)大大的懶腰,就爬到了天空中。幾朵白云像棉花糖似的再空中飄來(lái)飄去。遠處入云的大樹(shù)挺得筆直,筆直的。河里,一群群魚(yú)兒在快樂(lè )的游來(lái)游去。
螞蟻灰灰的肚子餓得正咕嚕嚕地叫著(zhù)呢?突然,它看到遠處有快面包,可它怎么也搬不動(dòng)。于是,它跑到螞蟻紅紅家里去,叫紅紅一起搬。紅紅說(shuō):“好!我好久沒(méi)吃面包了!比缓,它們搬起面包,高高興興地回家了。
這個(gè)故事讓我們明白了,一個(gè)人的力量有時(shí)是不夠的,如果團結起來(lái)力量會(huì )更大。
團結作文 篇5
團結,是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。
團結,并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團結優(yōu)秀的集體,只需要我們用真誠去面對集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì )在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人的話(huà)語(yǔ),而不是妄加評論;學(xué)會(huì )客觀(guān)地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì )發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì )平和的對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì )在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計較。
理所當然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團結的集體!
說(shuō)到團結,是我想起了那次我們年級舉行拔河比賽。
記得那天中午我們年級的同學(xué)在學(xué)校的操場(chǎng)集合,要問(wèn)我為什么只有我們年級的同學(xué)集合在操場(chǎng)……那是因為我們要舉行拔河比賽,是見(jiàn)證我們友誼的比賽。
比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)體育老師高聲喊道;"各就各位——預備——"隨著(zhù)一陣哨聲,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。助威的同學(xué)不斷為我們加油,差點(diǎn)把我的耳朵給震聾了。雙方比賽的同學(xué)十分專(zhuān)注,目不轉睛的盯著(zhù)麻繩中間蕩著(zhù)的那塊紅布條。一會(huì )兒拉過(guò)來(lái)一會(huì )兒又拉過(guò)去的,兩班不分上下。我們喊著(zhù)口號:"一二、一二……"突然,可能是因為沒(méi)勁了吧!讓他們勝了一場(chǎng)。
第二場(chǎng)比賽,我們繼續和他們比,現在他們正沾沾自喜呢!我們團結在一起,一起戰勝他們,終于,功夫不負有心人,我們班獲勝了!全班同學(xué)高興得抱在了一起。
正是因為我們的團結,使我們班獲勝了!看來(lái),團結的力量是巨大的呀!
團結作文 篇6
月光進(jìn)入我的房間。我打開(kāi)相冊,在搖曳的樹(shù)上看到了那張舊照片。哦,是他,教我團結力量的人。
在我的記憶中,天空清澈純凈,就像洗過(guò)一樣。我們來(lái)到籃球場(chǎng),滿(mǎn)懷信心地為籃球比賽做準備。
“好球!”我們互相鼓勵,慶祝我們的第一個(gè)目標。鳥(niǎo)兒在歌唱,花兒在微笑,綠樹(shù)在點(diǎn)頭,都在祝賀我們。但是我還沒(méi)來(lái)得及擺脫興奮,轉眼間,另一個(gè)弧線(xiàn)閃過(guò),球進(jìn)了!它就在我們的盒子里!樹(shù)上的鳥(niǎo)兒散開(kāi)了,花兒聚集了它們的花瓣,綠色的樹(shù)低下了頭!皼](méi)關(guān)系,這只是一個(gè)錯誤,”我們互相歡呼和戰斗,希望我們能把它帶回來(lái)。
誰(shuí)知道呢,我們隊頻頻失誤,連孫都在感嘆。我又擔心又惱火,原本平靜的草原突然著(zhù)火了。一個(gè)接一個(gè)的錯誤信息讓我更加狂躁。我心中的草原已經(jīng)被一個(gè)火藥桶引爆了。我覺(jué)得自己處于崩潰的邊緣。
“你打哪種球,你甚至不能扔!”"當我被包圍的時(shí)候,我不會(huì )遇見(jiàn)你!"“而你,你甚至沒(méi)有進(jìn)入比賽!".隊友們聽(tīng)著(zhù)我的抱怨和申斥,一言不發(fā),只是默默地走開(kāi)。我的心里充滿(mǎn)了垃圾。一氣之下,我拋棄了隊友,徑直離開(kāi)了。我很生氣,為什么我的隊友不給力?我很苦惱,為什么我總是犯錯誤?我抱怨道,為什么我的對手如此強大……”看到我如此粗魯,父親趕緊走過(guò)來(lái),溫柔地安慰我。但是我什么也沒(méi)聽(tīng),直到他提到團隊合作和團結。什么是團隊合作?不是幾個(gè)人在一起就是團結,而是要充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢,通力合作,創(chuàng )建一個(gè)團隊。人們聚集在一起,稱(chēng)為幫派;當人們團結在一起時(shí),團隊就是團隊。你必須提出建議,而不是抱怨,你必須先找到自己的理由,然后再談?wù)搫e人。如果你想贏(yíng),你必須團結起來(lái)。父親的話(huà)喚醒了夢(mèng)想家!
回到球場(chǎng)上,我們制定了合理的戰術(shù)。我靈活地配合以迎合我的隊友,他們給了我一個(gè)豎起大拇指的手勢;▋簱P起嘴角,鳥(niǎo)兒再次奏樂(lè ),樹(shù)木再次歡呼.我明白團結的力量是鋼鐵!我們終于贏(yíng)了!
我父親進(jìn)來(lái)了,我向他打招呼。我想和他討論一下。團結的力量是多么重要!
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