團結的作文合集15篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的團結的作文，歡迎閱讀與收藏。
團結的作文1
有一天小鴨、小馬、小羊、小貓等小動(dòng)物在森林里聚會(huì )。
天空那么藍連一點(diǎn)白云都看不見(jiàn)大家在草地上快樂(lè )地做游戲小鴨在水里捉魚(yú)吃小馬和小羊在吃草小貓和小兔在一邊玩耍正當他們玩得起勁時(shí)小兔突然看見(jiàn)有一只大灰狼正悄悄向它們逼近小兔撒開(kāi)長(cháng)腿就跑邊跑邊喊“大灰狼來(lái)了！大灰狼來(lái)了！”
跑著(zhù)跑著(zhù)它一不小心滑進(jìn)了路旁的水坑里它大聲喊:“救命��！救命��！”這下可驚動(dòng)了小動(dòng)物們他們都圍在了水坑邊小鴨連忙說(shuō):“我會(huì )游泳我來(lái)救你！”小鴨把小兔救上來(lái)小兔急得說(shuō):“你們快想想辦法吧一會(huì )大灰狼就追上來(lái)了我們該怎么辦呢？”
小動(dòng)物們就開(kāi)始想了不同的辦法小鴨拿來(lái)了樹(shù)枝小馬拿來(lái)了石頭小羊拿來(lái)了棍子小貓拿來(lái)鐵鍬小狗拿來(lái)了繩子大伙都準備好后就等著(zhù)大灰狼到來(lái)就在這時(shí)大灰狼來(lái)了小鴨用尖尖的樹(shù)枝使勁扎大灰狼的眼睛小馬用石頭狠狠的砸大灰狼的身上只見(jiàn)小羊和小貓也不示弱一個(gè)用棒子打大灰狼的肚子一個(gè)用鐵鍬打大灰狼的腦袋最后小狗把繩子套在大灰狼的脖子上狼終于死了大家都開(kāi)心的笑了。
大伙都夸小兔機靈小兔卻說(shuō)如果沒(méi)有大家的齊心合力我們就沒(méi)有命了大家異口同聲地說(shuō)“對團結起來(lái)力量大�！�
團結的作文2
下課了，老師帶著(zhù)我們做游戲，兩個(gè)人一組。
老師首先說(shuō)了游戲規則：兩人的手不能摸球，否則會(huì )犯規，哪個(gè)隊走得快，那個(gè)隊就獲勝了。
游戲開(kāi)始了，我和魏欣然一組，背靠著(zhù)背慢慢地往前走，忽然我們的球掉了下來(lái)，我們急忙把球拿起來(lái)夾好，繼續往前走。我們終于走到了終點(diǎn)。第二隊還在后面，我們興奮極了！我們又看見(jiàn)下一組也在后面慢慢地往前走。我們大喊到：“一隊加油！一隊加油！”他們聽(tīng)到了喊聲急忙往前趕，快到終點(diǎn)的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)被石頭絆倒了，球一下掉了。他又把球撿起來(lái)，繼續走到了終點(diǎn)，傳給了下一組，我們勝過(guò)了二隊，我們可高興了！
下一隊的同學(xué)也沒(méi)有罷休，說(shuō)下一次他們肯定會(huì )勝過(guò)我們！
我們的班長(cháng)把哨子一吹說(shuō)：“游戲結束�！蔽覀儜賾俨簧岬鼗氐搅私淌依�。
團結的作文3
在一個(gè)四季如畫(huà)的大花園里，每一朵花中都住著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小精靈，她們是整個(gè)花園的守護之神，沒(méi)有她們就沒(méi)有美麗而又香氣撲鼻的花朵了。
她們有一個(gè)共同的敵人，就是蜂王，他常常搶小精靈們的食物，弄得小精靈們寢食難安，每天都在想怎么對付蜂王。有一次，蜂王刺傷了小鳥(niǎo)，讓小鳥(niǎo)去打聽(tīng)小精靈的弱點(diǎn)，小鳥(niǎo)一開(kāi)始不答應，但他看到毒性慢慢地伸到心臟，也只好答應了。
小鳥(niǎo)來(lái)到花園，聽(tīng)到梅花精靈說(shuō)：“姐妹們，我們一定要齊心協(xié)力，少一個(gè)我們就不能使出力量了”。聽(tīng)到這里，小鳥(niǎo)想到了一個(gè)辦法，他假情假意地觀(guān)賞起花來(lái)，說(shuō)：“這些花真美呀!像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘在微風(fēng)中翩翩起舞，可是哪個(gè)才是花中之魁呢?”
有一些小精靈聽(tīng)到后馬上開(kāi)始辯論，后來(lái)越來(lái)越多的小精靈參加，只有梅花精靈沒(méi)有加入，她大聲說(shuō)：“姐妹們，我們不要分散注意力，如果蜂王這時(shí)候入侵，那我們就完了�！�
小精靈們聽(tīng)了梅花精靈的話(huà)，團結友愛(ài)，最終打敗了蜂王。
團結的作文4
夏天到了，什么都熱乎乎的，螞蟻們都熱得受不了，熱得想喝清涼的汽水。
這天早上，有許多浮云在天上游走。中午的時(shí)候，一只螞蟻走出了巢穴，想去螞蟻商店買(mǎi)瓶汽水。半路上，它熱得受不了。它想，人類(lèi)說(shuō)得“早起浮云走，中午曬死狗”可真對啊。要是在半路上撿到一瓶汽水該多好��！它走了一會(huì )，發(fā)現前面有一大瓶人類(lèi)喝的汽水。于是
它向自己的同伴發(fā)出求助信號。不一會(huì )兒，螞蟻紛紛趕來(lái)。而這時(shí)也有其他螞蟻來(lái)?yè)屵@瓶汽水。螞蟻們開(kāi)始了搶奪大戰。一只螞蟻對它使用了“波動(dòng)掌”，把搶汽水的螞蟻打飛了。突然，那幾只螞蟻倒了。它一看，原來(lái)是自己的同伴來(lái)了，它們一起齊心協(xié)力的把汽水往家里搬。
路上，不時(shí)會(huì )有螞蟻來(lái)爭搶?zhuān)閭兌际褂昧恕八南鄾Q”，打倒了8只螞蟻，它卻使用了“伏魔刀法”又打倒了幾只螞蟻。它們終于戰勝了其他螞蟻，把汽水搬回了家。
之后，小螞蟻知道了，團結就是力量。
團結的作文5
閑著(zhù)無(wú)聊，我蹲在樹(shù)下看著(zhù)正在忙碌中的螞蟻。他們正在奮力的搬運一塊面包屑，為了自己以后的糧食做儲備。螞蟻身軀很小，但是隊伍很強大，以至于他們能夠搬動(dòng)比他們自己還重10幾倍的東西。如果我們也能像螞蟻那樣團結的話(huà)，還有什么事做不成呢？
我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”的故事吧！這是什么原因呢？因為他們不團結一致，都指望別人去挑水……
記得小時(shí)候，媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事——“兄弟折快子”。有一個(gè)十兄弟的家庭，兄弟們整天打打鬧鬧游手好閑，為了分家產(chǎn)鬧得兄弟不和，外人見(jiàn)笑。年邁的母親趕緊把兒子們召集起來(lái)開(kāi)會(huì )，母親拿出一大把筷子，先是分給每個(gè)兒子一根，讓他們折，結果個(gè)個(gè)都輕而易舉地折斷了。然后母親拿出同樣的十根筷子綁在一起再讓十個(gè)兄弟一個(gè)一個(gè)地折，這下誰(shuí)也沒(méi)有折斷，大家也不用母親說(shuō)了，心里恍然大悟，明白了團結就是力量的道理。
團結的力量是偉大的，在困難面前或許我們自己一個(gè)人無(wú)力去完成，但是只要有別人的幫助，我們一起去面對，那成功，對我們來(lái)說(shuō)便是輕而易舉了。
團結的作文6
“團結力量大”，這是影響我們世世代代的一句話(huà)。俗話(huà)也有說(shuō)“一根筷子容易斷，一把筷子不易斷�！眻F結是一個(gè)團體必不可少的。
上學(xué)期，我們班在接力比賽中就顯示出團結的力量，因為接力比賽絕對是靠團結，不團結，沒(méi)有默契就等于失去了第一。所以我們一直都非常團結、非常努力的去完成比賽，最終我們取得了不錯的成績(jì)。
在生活中團結的影子無(wú)處不在：螞蟻雖小，但團結起來(lái)力量大得驚人；一個(gè)人的力量雖小，但是許多微弱的力量聚在一起，積少成多，就能排山倒海，戰勝一切！眾人一條心，黃土變成金。一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經(jīng)不起太陽(yáng)的暴曬，個(gè)人的力量再大，也不能單槍匹馬殺出天下。只有團結才會(huì )讓人生的路更順，天時(shí)不如地利，地利不如人和！
團結就像一股清泉，他能沖走一切障礙，團結就像一塊巨石，再堅硬的東西也能撞碎。團結就是一個(gè)團隊結成一個(gè)扣，每個(gè)人牢牢地系在一起！
團結，就是力量，團結，就是我們在團隊比賽中勝利的關(guān)鍵，團結，就是一個(gè)大家庭和藹生活的象征……
團結的作文7
在一個(gè)班級里，擁有了團結的心，才是必勝的。因此，我不怎么喜歡我們這個(gè)班級。為什么呢？因為我們班的每一個(gè)人，都沒(méi)有那種團結的心理。每個(gè)人都自私自利，打架的打架，吵架的吵架，讓我厭煩。
但是有一個(gè)人，讓我改變了這種觀(guān)念。
那一天，我正和朋友們在教室里聊天。玩耍，突然，一個(gè)身影，吸引住了我。那不是班長(cháng)大人嗎？在哪里干什么呢？我從桌上拿起眼鏡，仔細一看，咦，班長(cháng)大人蹲在那里干什么？好像是在撿班級里的小紙屑。我微微一愣。在這時(shí)一個(gè)女生，走了過(guò)去：“班長(cháng)……”她笑了笑：“沒(méi)關(guān)系，我們班那么久都沒(méi)有流動(dòng)紅旗了，我這個(gè)做班長(cháng)的也有責任�！蹦莻�(gè)女生聽(tīng)了她的話(huà)，跑了出去。
過(guò)了一會(huì )兒，又帶了一群人回來(lái)，都是我們班的。她們蹲下身，一起幫助班長(cháng)撿紙屑。原本到處臟兮兮的地板，一下子變的十分干凈。大家的汗水灑在地板上。我們班的人也開(kāi)始學(xué)會(huì )了團結！
在大家的共同努力下，流動(dòng)紅旗終于是在我們班了，有付出就有收獲。團結就是力量，我們班的，也開(kāi)始變成一個(gè)團結的班級了。
團結的作文8
團結就是力量，就像弱小的螞蟻，團結起來(lái)就能戰勝比自己大十倍甚至百倍的大青蟲(chóng)。這便是它們戰斗的收獲。在學(xué)校舉辦的運動(dòng)會(huì )上，我嘗到了團結的滋味！
在星期四的下午，我們五年級舉辦了接力賽。
在賽前，李老師對我們說(shuō)了一些關(guān)于比賽時(shí)要放松之類(lèi)的話(huà)，可是我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。因為我的心早已飛到外面的操場(chǎng)上了!
快開(kāi)賽了，老師讓女生自己去對面賽場(chǎng)。到那兒時(shí)，女生們站在有些松散的隊伍里，看著(zhù)有些不協(xié)調。別看大家滿(mǎn)臉不在乎的樣子，其實(shí)心里都是一樣有些忐忑不安。
比賽開(kāi)始了，劉藝璇是第二，后來(lái)其中一個(gè)同學(xué)跑的有些慢，落了下來(lái)。不過(guò)，在大家的共同努力下，又變成了第二。到最后了大家都想把比分拉回來(lái)，我看到同學(xué)們奮力追趕的樣子，我就好想哭。因為，是團結的力量感動(dòng)了我!
雖然在最后一刻，大家沒(méi)能把比分拉回來(lái)，但是畢竟也是全年級第二。大家還是很開(kāi)心的，那一刻，我嘗到了團結的滋味！
團結的作文9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，兔帶著(zhù)一臉的笑容走進(jìn)了教室。溫和的對大家說(shuō)：“同學(xué)們，下一個(gè)星期，學(xué)校要舉行一次舞蹈比賽，誰(shuí)想參加呀？”
小松鼠麗麗，小松鼠琳琳都舉起了手。它們倆相互白了對方一眼，倒也沒(méi)說(shuō)什么。其實(shí)，麗麗和琳琳本是一對好朋友，現在倒成了水火不容的冤家。兔老師趕快說(shuō)：“們兩個(gè)都參加吧�！庇形璧嘎关撠熃趟鼈儍蓚�(gè)。練習時(shí)，麗麗說(shuō)：“琳琳，看你跳的`難看死了，還好意思的跳呢！”琳琳說(shuō)：“你跳得也不是一般的難看，還好意思的說(shuō)別人呢！”它們兩個(gè)一句，一句地又吵了起來(lái)。
好容易挨到了放學(xué)，它們兩個(gè)還在爭吵不休。小猴強強跑過(guò)來(lái)對它們說(shuō)：“你們兩個(gè)怎么回事，大家都是同學(xué)，都是朋友，要團結友愛(ài)嗎？以前們兩個(gè)互相幫助多好��！都是驕傲、妒忌在作怪�！彼鼈儍蓚�(gè)雖然沒(méi)說(shuō)話(huà)，可是小臉都是火辣辣的，都在做著(zhù)激烈的思想斗爭。這時(shí)強強把它倆的手拉在了一起，它們兩個(gè)不好意思的相互道了歉，總算是握手言和了。
正式比賽的時(shí)間到了，麗麗、琳琳的舞蹈得到了評委的一致好評，贏(yíng)得了雙雙冠軍。它們站在領(lǐng)獎臺上異口同聲的說(shuō)：“友誼就是財富，團結就是力量！”臺下響起了熱烈的掌聲。
團結的作文10
最近，我們班的男生拉幫結派，聯(lián)合起來(lái)欺負我們的女生。
“啊，嗚嗚”有傳來(lái)了一陣哭聲。原來(lái)是我們班的一個(gè)女生被十幾個(gè)男生包圍在一起，正受著(zhù)折磨，女生想逃跑，但是有被男生追回來(lái)了。再看看那可憐的女生，雙手抱著(zhù)蓬亂的頭發(fā)，身體緊緊縮成一團，臉上還掛著(zhù)淚珠。
這些可惡的男生，我一定要好好教訓你們一頓，為那些受過(guò)委屈的女生“報仇血恨”可是有一想：那一次，我單生一人去找男生理論，可話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，就給“反彈”回來(lái)了，沒(méi)想到男生不講理，軟的不行那就來(lái)硬的了，那就是自我防御……（自己怎么防御？）
在此，我希望女生不僅要和睦相處，而且應該反抗男生，女生其實(shí)不是弱者，那為什么要受男生的氣呢？我們現在也應該學(xué)習男生這方面團結的精神；只要一有女生有危險，就應八方支援，保護她。這樣的話(huà)，男生就不會(huì )那么狂妄自大，欺負女同學(xué)了。
女生團結起來(lái)吧！不要在受男生的欺負了，讓男生知道女生并不是那么好欺負的，只有和平相處。也許女生是沒(méi)有膽量；也許是沒(méi)有勇氣，但是我們如果團結起來(lái)，那就一定行的！
團結的作文11
從前，森林里住著(zhù)許多小動(dòng)物。有小熊、小猴、豹子……它們生活得很快樂(lè )。
可是過(guò)了不久，森林里又來(lái)了一只老虎，它自稱(chēng)“虎大王”，每天都會(huì )抓幾只動(dòng)物來(lái)享受。過(guò)了一段時(shí)間小動(dòng)物們開(kāi)了一個(gè)會(huì )，小熊說(shuō)∶“這個(gè)老虎太可惡了，以大欺小!”小兔說(shuō)：“是呀!你們有什么辦法嗎?”小猴說(shuō)：“我們只能和它打仗把它打死�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：可是我們打不過(guò)它呀!”小猴說(shuō)：“不要怕!團結力量大!”
打仗前，小猴又和大家開(kāi)了一個(gè)會(huì )說(shuō)：“要打敗老虎我們還需要一個(gè)計謀�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“什么計謀?”小猴說(shuō)：“我們先挖一個(gè)陷阱，然后豹子去引它掉進(jìn)陷阱，我們再用石頭砸死它�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“這個(gè)主意不錯�！贝蛘虝r(shí)，豹子走上去說(shuō)：”老虎是個(gè)大笨蛋�！边@時(shí)，老虎追了上去，豹子也跑了，豹子在一個(gè)地方跳了一下，老虎不知道為什么直接跑了過(guò)去，突然老虎掉進(jìn)了一個(gè)有十米高的大坑里，爬也爬不上來(lái)。小猴怕老虎又爬上來(lái)，大家就一起用石頭把老虎砸死了。
團結的作文12
在生活中每件事都要搭配合理，能能得出好的結構，就如“汽車(chē)跑得這么快全是我的功勞呀!”車(chē)輪得意洋洋地說(shuō)，“其它東西全是廢物�！薄澳悴攀菑U物呢!”方向盤(pán)不滿(mǎn)地說(shuō)，“你得聽(tīng)我的指揮�！薄耙菦](méi)有我車(chē)怎么會(huì )跑起來(lái)?”“要是沒(méi)有我，你怎么知道主人的意圖?”方向盤(pán)和車(chē)輪發(fā)生了爭執。
自從方向盤(pán)和車(chē)輪發(fā)生爭執之后，它們就不再互相合作了。方向盤(pán)讓往東走，車(chē)輪偏要朝西方走;方向盤(pán)讓朝西走，車(chē)輪就往正前方開(kāi)。
有一次，車(chē)開(kāi)進(jìn)了一個(gè)死胡同，歪歪斜斜地卡在墻角里，車(chē)輪到處亂沖亂撞，弄得塵土飛揚，課還是出不去。發(fā)動(dòng)機勸道：“你們倆還是和好吧，聽(tīng)一聽(tīng)方向盤(pán)的意見(jiàn)，否則大家誰(shuí)都出不去�！狈较虮P(pán)得意地說(shuō)：“現在知道我的用處大了吧?”發(fā)動(dòng)機忙說(shuō)：“車(chē)輪的作用也很大，沒(méi)有它，車(chē)子就跑不了�！狈较虮P(pán)說(shuō)：“是是是，車(chē)輪的作用是很大，和我一樣大。來(lái)，咱們握手和好!”“行�！庇谑欠较虮P(pán)指揮怎么走，車(chē)輪按照方向盤(pán)指揮的方向。最終七扭八拐地走出了死胡同，向目的地走去......
所以我們生活中要多主意，不要偏于哪一方，導致不平衡。就會(huì )得到很糟糕的結果。
團結的作文13
杭州市彭埠一小五（3)中隊，一個(gè)普通而響亮的名字。它，就是我們的班級。38位同學(xué)，38顆心，因為分享而被緊緊的團結在一起！
記得有一次捐款。因為是星期一，周五吩咐的事早以忘記。老師替我們墊上了380元！第二天，人人捐出了自己的心意。有捐一元的，有捐五十的，有捐二十的……最后，我們一共捐出了416元！董老師說(shuō)：“原來(lái)，你們捐了這么多錢(qián)！老師替你們捐了380元，這多出來(lái)的36元，就作為班委費吧�！蔽覀冃α�。
還有那一次的黑板報。周四時(shí)，老師告訴了全班這個(gè)消息，周五到校時(shí)，講臺上放滿(mǎn)了繪畫(huà)材料……還有一次，小螞蟻集市，我們沒(méi)動(dòng)班費一分錢(qián)，紛紛“自費”準備。有準備玩具的，有準備書(shū)籍的，有準備食品的……那一次，我們的義賣(mài)極其成功。有扯著(zhù)嗓子叫賣(mài)的，有撥動(dòng)計算器算錢(qián)的，也有出去推銷(xiāo)的……人人出了自己的一份力。394元錢(qián)，是我們班的394份努力，是五（3)的394份心血！197元作為班費，197元捐給希望工程。394元發(fā)揮了他應有的價(jià)值！五（3)打動(dòng)了我，我筆尖一動(dòng)，流瀉出一時(shí)的感受：分享，往往創(chuàng )造出美好的境界！
團結的作文14
大家可能都見(jiàn)到過(guò)螞蟻，它是最普通的了，烏黑的皮，靈活的觸角，大大的眼睛最明顯的還是那小的身體，假如你一掌拍下去，它就會(huì )被壓得粉身碎骨。
雖然螞蟻是那么的微不足道，但是一百只、二百只，甚至一千只、二千只的螞蟻聚集在一起呢？難道它們不強大嗎？舉一個(gè)例子：一只螞蟻自由自在地在地上散步。突然它發(fā)現了一只“龐然大物”---一只胖胖的大青蟲(chóng)。青蟲(chóng)正眼不瞧螞蟻一下，依然悠閑地吃著(zhù)嫩綠的葉子。螞蟻悄悄地爬進(jìn)自己的洞穴，用小小的觸角對同伴們說(shuō)著(zhù)話(huà)。不一會(huì )兒，小螞蟻們就傾巢而出，由那只發(fā)現青蟲(chóng)的螞蟻帶頭，一只黑壓壓的軍隊浩浩蕩蕩地向青蟲(chóng)方向前進(jìn)。到達后，它們立刻把青蟲(chóng)圍住，等青蟲(chóng)知道大禍臨頭已為時(shí)過(guò)晚，只能乖乖的等死，螞蟻對青蟲(chóng)那堅硬的背部不感興趣，都去咬那圓鼓鼓的肚子，疼得青蟲(chóng)死去活來(lái)，不久，就一命嗚呼，成了螞蟻的美味佳肴。
我想，在生活中，單靠一個(gè)人的力量肯定不能干出一番大事業(yè)，只有成千上萬(wàn)個(gè)人在一起努力，團結起來(lái)才能成功！
團結的作文15
一群雞肚子很餓，它們找呀找，突然發(fā)現前面有一堆黃澄澄的稻米。小雞們愣住了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，他們口水直流就好像天上掉下來(lái)的餡餅一樣。突然小雞們爭先恐后地跑過(guò)去，擠的擠撞得撞不顧一切地去搶稻谷，它們狼吞虎咽地吃著(zhù)，根本不知道什么叫怕品嘗只知道填飽肚子。
突然雞媽媽發(fā)現少了一只小雞，左看右看都沒(méi)有發(fā)現就問(wèn)其它的孩子有沒(méi)有看見(jiàn)，大家都停了下來(lái)了覺(jué)得稻谷也沒(méi)有哪么香了，四處尋找。終于發(fā)現了，原來(lái)在奔跑的時(shí)候受傷了。它們趕緊扶起它，讓它靠在媽媽溫暖的懷抱。這時(shí)小白雞提議說(shuō)：“我們啄稻谷給小黑吃吧，它肯定也餓壞了�！贝蠹耶惪谕曊f(shuō)：“好！”紛紛跑去幫忙。小雞們一粒一粒的啄給小黑吃，雞媽媽看到這一幕很感動(dòng)。
最后小黑在大家的幫助下回到了家。
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