【推薦】團結作文10篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的團結作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

團結作文 篇1

　　我們的學(xué)�！�—烏魯木齊市第92小學(xué)，也是一所維漢雙語(yǔ)小學(xué)。

　　我們在學(xué)校里面總是熱熱鬧鬧的，同學(xué)們互相關(guān)心、互相照顧，有好吃的同學(xué)們一起吃，有好玩的同學(xué)們一起玩，有困難的話(huà)，無(wú)論是維吾爾族還是漢族，大家一起來(lái)幫忙。

　　我和我們學(xué)校六年級的小哥哥庫德來(lái)提就是好朋友，我們的家都住在一棟樓里。

　　冬天的時(shí)候爸爸經(jīng)常開(kāi)車(chē)送我們一起去上學(xué)，春天了我們就一起走著(zhù)去上學(xué)，在上學(xué)的路上他經(jīng)常和我講起他們班上和其他的很多有趣的事，我也告訴他我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片上那些可笑的事，我們一邊走一邊聊天，可開(kāi)心了。

　　在學(xué)習上庫德來(lái)提小哥哥也經(jīng)常幫助我，每當寫(xiě)作業(yè)遇到不會(huì )的題目時(shí)，他就會(huì )耐心的幫我講解，直到我徹搞懂為止。我們鄰里間的關(guān)系更是和睦無(wú)比，一到少數民族的節日，庫德來(lái)提哥哥的媽媽便會(huì )給我們家送來(lái)各種節日點(diǎn)心跟糖果，讓我們也感受到了少數民族過(guò)節的喜慶。

　　團結就引領(lǐng)著(zhù)幸福，這不是什么高深的理論，而是一個(gè)生活常識。團結和未來(lái)的幸福相連，這個(gè)未來(lái)既是我們的未來(lái)有時(shí)我們后世的未來(lái)。五十六個(gè)民族用不一樣的語(yǔ)言，卻說(shuō)著(zhù)一樣的話(huà)：中華民族團結一心，互幫互助，就像我跟庫德來(lái)提小哥哥一樣，永遠向前。

團結作文 篇2

　　“快點(diǎn)，大家加把勁兒，后面的快跟上！”螞蟻國的國王從容不迫地指揮著(zhù)這支龐大的搬家隊伍。螞蟻國上至王公貴族下至地方官員，就連老弱病殘也都投入運營(yíng)，大家累得氣喘吁吁，汗流浹背�！安灰�放棄，堅持！爭取在下雨前完成任務(wù)！”國王扯開(kāi)嗓門(mén)喊道。

　　此時(shí)，雷聲轟隆，烏云越來(lái)越黑，越來(lái)越低，傾盆大雨以迅雷不及掩耳之勢從天而降，風(fēng)蕭蕭地吹著(zhù)。在密密麻麻的斜雨中，大家眾志成城，成群結隊，肩并肩扛著(zhù)貨物，在暴風(fēng)雨中穿行。

　　風(fēng)依舊在吹，涼颼颼的；雨依然在下，瓢潑似的。但遠處飄來(lái)它們勝利的歌聲。

團結作文 篇3

　　今天，在清荷作文課上，汪老師拿出兩個(gè)玻璃杯子，里面共有二十四顆五彩繽紛的珠子和好幾把長(cháng)長(cháng)的筷子。汪老師興高采烈地說(shuō)：“這節課啊，我們要進(jìn)行斗珠大賽！”

　　老師話(huà)音剛落，我就跟老師小聲地說(shuō)：“汪老師，我想先練習一下�！蓖衾蠋熚⑿Φ么饝�了。我就笑容滿(mǎn)面地走到比賽區開(kāi)始了我的準備活動(dòng)。

　　比賽馬上就要開(kāi)始了，我頓時(shí)緊張了起來(lái)。 這輪比賽需要小組隊員齊心協(xié)力運珠子。我們無(wú)敵先鋒隊的三名隊員要PK天下無(wú)敵隊的三個(gè)對手。尹家洲打頭陣，他把珠子從盒子里夾出來(lái)，運給彭浩宇，彭浩宇又把珠子夾給我，我小心翼翼地把珠子夾到了杯子里。接下來(lái)，第二個(gè)珠子也順利的夾到了杯子里。在夾第三個(gè)的時(shí)候，天下無(wú)敵隊領(lǐng)先了一步。但是，他們內部不團結，很多時(shí)間都浪費在了吵架上，我們很快也就追了上來(lái)。

　　“比賽時(shí)間到！”郭老師宣布到。我們都停了下來(lái)。汪老師領(lǐng)先了數了數剩下的珠子，我們隊只有一顆珠子，他們隊還剩下六顆珠子。我心中驚訝不已，因為我們竟然相差了五個(gè)，領(lǐng)先了很多哦！我們無(wú)敵先鋒隊完勝！天下無(wú)敵隊輸了，他們個(gè)個(gè)捶胸頓足，而此時(shí)我們都歡蹦亂跳的。

　　經(jīng)過(guò)這次精彩的比賽讓我明白了很多道理：團結力量大！即使我們暫時(shí)落后，只要不放棄，團結一致，就一定能夠勝利！

團結作文 篇4

　　團結，在世人眼里總能解決任何事情，但我覺(jué)得團結并不是只有好的一面……

　　今天在小樹(shù)林的課堂上，老師和我們玩起了“數青蛙”、“嘴巴手指不一樣”的游戲。在第一項團隊游戲中，大家都無(wú)精打采、昏昏欲睡，沒(méi)有一絲團結意識；而當第二項個(gè)人游戲有獎勵時(shí)，每個(gè)同學(xué)都兩眼放光，而且在念答案時(shí)，個(gè)個(gè)都小心翼翼，生怕一個(gè)錯誤就讓獎勵飛走了。老師一針見(jiàn)血地指出了我們人性的弱點(diǎn)——自私、不團結、思維處在定勢之中。這又讓我滿(mǎn)心狐疑：難道團結就可以克服一切困難了嗎？

　　這時(shí)，我腦海里浮現出一個(gè)故事：和尚挑水的故事正是反駁了團結力量大的好例子。一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝，推翻了之前我對“團結好處多”的`固執觀(guān)點(diǎn)。原來(lái)，團結并不是只有好處，也有陰暗的一面呀！

　　當我自以為是把團結一詞收入我的“邪惡”字典時(shí)，腦海中又浮現另外一幅畫(huà)面：某地出現洪水，眾多消防隊員齊心協(xié)力救助當地居民的事件。這是我在電視新聞中無(wú)意看到的，讓我十分感動(dòng)。因為消防隊員懂得“眾人拾柴火焰高”的道理，正是這股擰在一起的力量，才讓更多的人們得到生還的機會(huì )。

　　于是，我把團結放入了“平等字典”里，它是亦善亦惡的。我終于認識到“團結”是把雙刃劍，如果用得好，這把劍就能完成一些有困難的事情；如果用得不好，這把劍就會(huì )瓦解人們的斗志。

　　原來(lái)團結有好的一面，也有不好的一面呀！

團結作文 篇5

　　一天傍晚，太陽(yáng)馬上就要落山，天空中的云朵紅艷艷的，小螞蟻在外面散步。

　　突然，一陣香氣飄來(lái)，小螞蟻想：是什么東西這么香呢？所以他決定走過(guò)去看一看。香味越來(lái)越近，終于，小螞蟻找到了一塊飄著(zhù)香氣的肉骨頭。他心里樂(lè )滋 滋的，還想：我運氣怎么這么好呀！要我先嘗嘗這味道，小螞蟻添了一下，說(shuō)：“味道不錯�！痹谧屛以囍�(zhù)搬一次，結果，骨頭沒(méi)搬起來(lái)，自己倒摔了一個(gè)大跟頭。 他靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法。

　　它飛快的跑回家去，告訴他的兄弟姐妹。他說(shuō)：“我找到了一塊美味的骨頭，但我搬不動(dòng)，你們快來(lái)幫我吧�！毙值芙忝寐�(tīng)到這個(gè)消息，趕快跟著(zhù)小螞蟻去搬了。他們喊著(zhù)口號，排著(zhù)隊伍，把骨頭搬回了家。

　　今天，它們享受了一頓豐盛的晚餐。這個(gè)故事讓我明白了團結是最重要的。

團結作文 篇6

　　團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量鋼……”，一聽(tīng)到這首歌，不由得令人產(chǎn)生頗多感觸。

　　你知道嗎？無(wú)論遇到什么問(wèn)題，團結就是解決困難的最好方法。當我們陷入困境的時(shí)候，只要團結就能突破困難，當我們面對困難的時(shí)候，還是團結解決了問(wèn)題……

　　團結，它擁有神奇而又強大的力量；團結，是生活中必不可少的一部分。如果大家不團結，那么共產(chǎn)黨會(huì )贏(yíng)嗎？如果大家不團結，紅軍怎么走過(guò)雪山、草地呢？如果大家不團結，中國怎么會(huì )強大呢？如果……如果……對，不團結就不會(huì )有成就，更不會(huì )有今天。

　　十大元帥要不和百姓團結，十個(gè)人怎么能戰勝敵人，怎么會(huì )解放中國呢？紅軍要不和人民團結，也不會(huì )走二萬(wàn)五千里長(cháng)征？

　　團結，這個(gè)詞十分神圣，也十分神奇。真的，要不我們這次秋季運動(dòng)會(huì )上的拔河也不會(huì )贏(yíng)，怎么會(huì )為我們六年級畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號？

　　說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)：自一年級開(kāi)臺，我們班就從來(lái)沒(méi)贏(yíng)過(guò)二班和三班，每年都排第三，他們還嘲笑我們�！傲�（1）呀，就學(xué)習還行，說(shuō)到體育呀，就是永遠的倒數第一。說(shuō)不定，成績(jì)也會(huì )掉下來(lái)呢！哈哈！”我們聽(tīng)了，心里很不是滋味，像打倒了五味瓶，酸酸的，好想哭，辣辣的，很想報仇……。

　　終于，我們反敗為勝的一天來(lái)到了。20xx年——六年級——小學(xué)階段的最后一次拔河，我們萬(wàn)眾一心，下定決心一定要贏(yíng)他們，并且讓他們輸得心服口服。我們的團結精神感動(dòng)了上天，于是我們班把把贏(yíng)、局局贏(yíng)、一鼓作氣得了第一。

　　這就是團結，一種神秘而又神奇的力量，一種贏(yíng)得勝利的法寶。

　　團結起來(lái)力量大，這是顛撲不破的真理。信不信？反正我信。

團結作文 篇7

　　團結是一種力量，是一種精神，也是一種美德。

　　星期天，我住在公園的石椅上，呼吸新鮮空氣。突然一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，仔細一看，螞蟻爬到了一只大青蟲(chóng)旁邊，用它的頭拱了拱青蟲(chóng)，看那大青蟲(chóng)雖然已奄奄一息，但它還拼命地蠕動(dòng)，不想成為螞蟻的美食，螞蟻試圖用他的身子拱了拱青蟲(chóng)，青蟲(chóng)還是紋絲不動(dòng)，還在掙扎。螞蟻爬走了，我想：“這只螞蟻真是自不量力，明知道搬不動(dòng)，還要搬，現在肯定去找別的食物了�！辈灰粫�(huì )兒，那只螞蟻居然又回來(lái)了，它的身后是一群螞蟻。原來(lái)那只螞蟻是偵察兵，只要一有大的食物，就會(huì )入巢尋找同伴。那只螞蟻轉身，用觸角指了指那一群螞蟻，又轉身指了指大青蟲(chóng)。螞蟻隊伍就奔向了大青蟲(chóng)，拉的拉，撕的撕，咬的咬，一派熱鬧景象。大青蟲(chóng)受不住折磨，終于斷了氣。螞蟻各自咬住青蟲(chóng)的一端，奮力向洞口爬。。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)指揮官喊著(zhù)響亮的口號，其他螞蟻則努力向前爬。我不禁想：“如此弱小的生命，居然能頂起如此大的青蟲(chóng)，真是太厲害了！”

　　螞蟻雖小，但它團結的精神值得我們學(xué)習。在日常生活中，我們也要做到團結、友愛(ài)。

團結作文 篇8

　　每個(gè)人都有自己的童年發(fā)現，這些童年的發(fā)現多得數也數不清。我當然也不例外，它就像朦朧的月光，又像渺茫的歌聲，在我的腦海里若隱若現。

　　螞蟻，是眾所周知的大力士！但是由于它自身太小，所以難以搬動(dòng)到了自己嘴邊的美食了。但令人感到大吃一驚的是——螞蟻具有團結的力量！ 從而至今，我最討厭螞蟻了，它總是“偷吃”了我家最美味的東西。但是由于我八歲那年親眼目睹了螞蟻的意志力后，使我對它刮目相看。 那天早晨，我坐在桌前空閑地玩著(zhù)手中的橡皮泥，不知不覺(jué)中，肚子餓了，便跑到櫥窗前拿了一塊小蛋糕，津津有味地品嘗起來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現了旁邊爬來(lái)了一只螞蟻，它悄悄爬到我不小心掉在桌上的一粒蛋糕上，便迫不及待地去搬，可惜沒(méi)成功，爬走了。我開(kāi)始得意洋洋：以你的本事能搬起這粒蛋糕，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。

　　本以為螞蟻知難而退了，可是令我出乎意料的是，那只螞蟻領(lǐng)來(lái)了五六只伙伴呢！它們一邊爬一邊商量著(zhù)該怎樣搬動(dòng)這粒食物。不過(guò)幾分鐘，它們開(kāi)始忙碌起來(lái)了——有的蹲在蛋糕底下，有的爬到蛋糕上面。注視著(zhù)這有趣的場(chǎng)面，我的興趣越來(lái)越濃了。這時(shí)一個(gè)奇異的現象發(fā)生了，隊伍突然停了，原來(lái)食物太重了，“隊長(cháng)”派“小兵”去搬“救兵”了。果然“救兵”來(lái)了，它們抬著(zhù)食物往洞里運，在途中，它們累得精疲力盡，但為了得到這頓美食，便勇往直前。最終，這支“運糧大軍”浩浩蕩蕩地滿(mǎn)載而歸了。 真是一場(chǎng)激烈的搬運活動(dòng)呀！小小的螞蟻竟有如此的團結精神。

　　在生活中，人人都認為螞蟻的力氣很小，要想搬一粒東西比登天還難。今天，我目睹了這一切之后，我才領(lǐng)略到螞蟻的力量是無(wú)法抵擋的。是它們那團結一致的精神戰勝了困難。如果我們人類(lèi)也能像螞蟻那樣勇往直前，團結一致，那還有什么困難不能克服呢？ 童年的發(fā)現還真有趣！

團結作文 篇9

　　“冬天快要來(lái)了，我們要抓緊找到豐富可口的食物，明白嗎？”這是黑螞蟻頭領(lǐng)“大面包”在說(shuō)話(huà)。它啊，可是個(gè)不錯的領(lǐng)袖哦！就連它的兒子“小面包”也是一表人才�！靶∶姘�”既聰明又可愛(ài)，還幫了螞蟻們不少的忙呢！

　　這天，所有的黑螞蟻都出去找食物了，就剩下一個(gè)排的黑螞蟻看家。到了晚上，黑螞蟻頭領(lǐng)“大面包”以為大家肯定都找到了豐富的食物。誰(shuí)知，回來(lái)的黑螞蟻都是兩手空空，誰(shuí)也沒(méi)有找到一點(diǎn)兒的食物。眼看就要入冬了，“大面包”急得團團轉，恨不得派出所有的黑螞蟻去找食物，哪怕就是找到一點(diǎn)兒食物也是好的。

　　正在這時(shí)，鄰國的紅螞蟻向“大面包”所在的黑螞蟻發(fā)起了總攻，黑螞蟻大敗而歸，紅螞蟻大獲全勝。91只黑螞蟻團隊僅剩41只了，而且紅螞蟻還搶走了黑螞蟻僅存的一點(diǎn)兒糧食。蟻食兩空，對黑螞蟻造成了重創(chuàng )。

　　這下可完了，外出尋找食物的黑螞蟻還是一點(diǎn)兒收獲也沒(méi)有。正在這時(shí)，“小面包”好像發(fā)現了什么，走著(zhù)走著(zhù)，它突然聞到一股香噴噴的味道，走近一看，原來(lái)是一塊大肥肉。它高興得不得了，立刻回家找幫手。黑螞蟻聽(tīng)到后像是找到了救星一般，立刻組織大家前去搬運�！耙�、二、三，起……”黑螞蟻快快樂(lè )樂(lè )地把食物搬回了家，一路上還哼著(zhù)小曲……

　　晚上黑螞蟻一邊吃著(zhù)香噴噴的食物，一邊說(shuō)：“還是團結力量大��！”

團結作文 篇10

　　有一天晚上，在四年級五班的教室里，笤帚驕傲的說(shuō)：“看看那流動(dòng)紅旗，那是我掃出來(lái)的�！濒せ�不屑地說(shuō)“行了吧就你小樣還說(shuō)紅旗是你掃出來(lái)的，如果沒(méi)有我，你想掃到太平洋去嗎？”

　　桶搖了搖自己胖胖的身子，說(shuō)：“你們不要吵了，吵也沒(méi)有用，因為流動(dòng)紅旗是我得來(lái)的，如果沒(méi)有了我，你們想把垃圾掃到太陽(yáng)上，還是掃到月亮上去呀？”

　　“是我！”“不是你，明明是我！”“是我，是我，是我得來(lái)的�！�

　　“是誰(shuí)在吵呀？”地板被他們三個(gè)給吵醒了。

　　“對不起，吵您睡覺(jué)了”三個(gè)衛生工具小聲的道歉。

　　“你們在吵什么呀？”地板不高興地問(wèn)。

　　“好板先生，您來(lái)評評理，我們三個(gè)到底是誰(shuí)得來(lái)的紅旗？”三個(gè)同聲問(wèn)道。

　　“這個(gè)不太好說(shuō)，不如你們來(lái)比試一下，看誰(shuí)能把我搞干凈？”地板想了想回答。

　　比賽開(kāi)始了，笤帚不知把垃圾掃到哪，簸箕滿(mǎn)頭大汗也裝不了垃圾，桶連腰也彎不下，更不要說(shuō)裝垃圾了。

　　他們明白了，團結才是力量！對，團結才是力量！

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