【薦】團結的班集體作文17篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的團結的班集體作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　團結的班集體作文 1

　　清晰地記得工作的第一年，也是在這樣的講臺上，我跟新同事們一起分享了我的故事：我講述了教書(shū)是我從小就有的夢(mèng)想，我上大學(xué)所學(xué)的所有東西都是為了有朝一日我能自信地成功地站在講臺上并贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài)，講述了我大學(xué)里的班主任，講他如何用他畢生教書(shū)育人的經(jīng)驗告訴我的一句話(huà)——師者父母心。

　　我的班主任，湖南省沅江人，畢業(yè)于中山大學(xué)中文系。大學(xué)四年，他將我們每個(gè)人都當作自己的兒女看待，他的家就是所有學(xué)生的樂(lè )園。生病了，他會(huì )二話(huà)不說(shuō)帶你去醫院，遇到家境差的他會(huì )幫你墊上醫藥費。找不到工作了，他甚至自己掏腰包請客為你鋪路，……我們曾經(jīng)算過(guò)一筆帳，算在一起，老師每個(gè)月三分之二以上的工資都用在了學(xué)生身上，而他還有個(gè)八十歲的.老母親和正在上大學(xué)的兒子，妻子也沒(méi)有正式的工作。他去世的前一天，正好是我們這屆畢業(yè)的前一天，他把珍藏在家自己都舍不得喝的五糧液拿出來(lái)給我們餞行，還風(fēng)趣的說(shuō)我們以后一定能夠喝到比那更好的酒。然而，就在我們即將離開(kāi)校園的那天，驚聞恩師因為給下一屆師弟師妹聯(lián)系實(shí)習單位時(shí)因公殉職的噩耗。恩師生前桃李滿(mǎn)天下，追悼會(huì )那天，數不清的學(xué)生在他的靈柩前長(cháng)跪不起，都曾是他悉心關(guān)照過(guò)的學(xué)生，他曾給過(guò)父親般的情誼。而我就是其中一個(gè)。

　　學(xué)高為師，身正為范，這是千百年來(lái)師德的最高禮遇。

　　來(lái)華附快一年，這是我四年教學(xué)生涯中的最幸運的一年。在這短暫的一年里，我便看到了許許多多個(gè)不僅學(xué)高為師，身正為范，更有對學(xué)生付出父母心的老師們，我親愛(ài)的同事們。

　　4月的一次課間操，我偶然聽(tīng)說(shuō)吳宇亮老師高燒40度需要請假，然而，不到十分鐘后，我竟然親眼看到他在鈴聲響起時(shí)奇跡般地準時(shí)出現在了教室的講臺上，面容憔悴但精神振奮，40度高燒40分鐘課堂,那是一種何等的煎熬!那一刻，我的內心突然震撼得甚至于一種刺痛!學(xué)生在對他的評價(jià)中這樣說(shuō)道：“他的嚴厲，那是給予我們最最溫柔的教育，我想，在某些方面，他已經(jīng)不只是位生物老師了，他更像一位父親�！�

　　當然，在美麗的華附校園里，這樣的故事實(shí)在是太多太多了，僅僅是我所在的高一年級里,那對學(xué)生給予父親般呵護的盧春華、陳國龍老師；那被學(xué)生用“母親”這個(gè)最偉大的稱(chēng)呼來(lái)稱(chēng)謂的亦師亦友亦親人的何亞茹老師；那博聞強識平易近人讓學(xué)生感覺(jué)像媽媽一樣的王東芝、楊菡老師；那年輕但細致被學(xué)生親切地稱(chēng)為“姐姐”的付佳、周佳華、劉玉紅、鄭潔、吳丹老師……

　　我堅信幾乎所有的老師都有過(guò)頂著(zhù)高燒或者忍著(zhù)病痛上課的經(jīng)歷，堅信我們中間還有無(wú)數個(gè)比這些更加感動(dòng)的故事；更堅信多年以后這些故事也將會(huì )被我們教的孩子們在某一段文字里或者某一段話(huà)語(yǔ)里深情回憶……

　　我看見(jiàn)了許許多多親愛(ài)的老師，他們憔悴的面容后有飛揚的神采，他們平凡的話(huà)語(yǔ)中有神奇的力量，他們清貧的生活里有驕人的財富。我敬佩他們，更愿像他們那樣，象他們那樣擁有善良的心，豐富的心靈，高貴的靈魂，永遠無(wú)愧于教師這一光榮稱(chēng)號！永遠無(wú)愧于師者——父母心這句莊嚴的誓言！

　　團結的班集體作文 2

　　我們是一個(gè)團結的五二班，我們互幫互助，團結友愛(ài)，只要誰(shuí)有困難，我們都會(huì )幫助他，而且，我們還要三位有愛(ài)心的老師。

　　我記得有一次，我們班的一位同學(xué)被別人欺負了，而當時(shí)我們班在場(chǎng)的同學(xué)卻沒(méi)有及時(shí)幫助他�；亟淌液�，老師對我們進(jìn)行了嚴厲的批評和教育，我們都知道了一點(diǎn)，我們每一個(gè)人都是五二班的一份子，時(shí)刻都要團結友愛(ài)。從同學(xué)們的臉上可以看得出大家團結一致的`決心。

　　我們班的學(xué)生在學(xué)習上也很團結，為什么呢？因為我們 班的 老師和同學(xué)不放棄任何一個(gè)同學(xué)。我們班的學(xué)生被分為六個(gè)小組，每個(gè)小組中都有一個(gè)成績(jì)不太好的學(xué)生，我們組的就是陳培玉。每次他遇到難題，作業(yè)沒(méi)完成的時(shí)候，我們組的成員都會(huì )放棄自己休息和玩耍的時(shí)間來(lái)給他講題。

　　我們組的名字叫“超越隊”。之所以取這個(gè)名字，是因為我們小組的每一個(gè)成員都有一個(gè)共同的心愿，超越別的組，更要超越自己。

　　我希望我們班的每一個(gè)同學(xué)都要團結，這樣我們的班級才能更優(yōu)秀更強大。

　　團結的班集體作文 3

　　我在這個(gè)小學(xué)階段中，我印象最深的是我看到了一個(gè)團結的班級體。我很高興，我能與一個(gè)團結的班級度過(guò)這整整六年。

　　其實(shí)，我不僅對這個(gè)班級有感情，我對這個(gè)學(xué)校也很有感情。

　　我從一年級就開(kāi)始想幫學(xué)校出一份力，哪怕是班級也好。我記得我在上五年級的時(shí)候聽(tīng)學(xué)校說(shuō)要去舉行比賽，在那個(gè)時(shí)候，我不斷努力，我盡量不遲到即使我住在鳳崗。我經(jīng)常按著(zhù)老師的要求去唱歌，去練聲。下課后我偷偷的在那兒唱歌。

　　就這樣，我終于等到龍崗的比賽，我們的努力沒(méi)有白費，得了一個(gè)一等獎。但比賽依然沒(méi)有結束，還要去深圳市內比賽，為了拿到更好的成績(jì)，我放棄了我暑假的戶(hù)外活動(dòng)到學(xué)校里去訓練。

　　可是我們比賽卻沒(méi)有成功，我很傷心，我沒(méi)有能力去將學(xué)校的.名譽(yù)拉得更遠。

　　但我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，起碼我為了學(xué)校出了一份力�！�

　　團結的班集體作文 4

　　每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班集體，而我也有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大家庭中，我們每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣，在這溫暖的班集體，我取人之長(cháng)補己之短，在這個(gè)溫暖又團結的大家庭中，我學(xué)到了很多。

　　記得有一次，全年段要進(jìn)行一次拔河比賽，我本以為我們班人最多會(huì )贏(yíng)，可是竟然得到了第三名，比賽完了后，同學(xué)們很灰心，老師就教導我們：“同學(xué)們，別灰心呀!其實(shí)不是你們力量不夠大，而是你們不夠團結，俗話(huà)說(shuō)的好：?jiǎn)蝹�(gè)的人是軟弱無(wú)力的，團結永遠是一個(gè)善良的思想的人的最高需要。老師看了你們的拔河，你們都各顧各的，這樣拔河是不行的`�！崩蠋熌翘斓脑�(huà)使我們全班永遠難忘。從那以后，我們學(xué)會(huì )了團結。到了加時(shí)賽，我們一邊喊著(zhù)：“123……”一邊團結用力的拔河，終于在加時(shí)賽中我們得到了第一名。

　　一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，這次，讓我們學(xué)會(huì )了團結的力量。

　　團結的班集體作文 5

　　一大早就看到同學(xué)們忙碌的身影。平常懶洋洋睡得很晚的我們，今天卻不約而同一大早起來(lái)忙自己的工作。這一定是一個(gè)好的開(kāi)始。所有工作都有條不穩的進(jìn)行著(zhù)，這就是我愛(ài)的班集體。

　　漸漸的.一班可愛(ài)的小學(xué)生開(kāi)心地走進(jìn)校園，排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍。我帶著(zhù)他們走進(jìn)教室，自我介紹起來(lái)。我突然就想到了我小學(xué)時(shí)的樣子，帶著(zhù)天真和無(wú)知，隨時(shí)揚起笑臉，但永遠都很快樂(lè )無(wú)憂(yōu)。

　　第一次和孩子們聊天，我把自己很多有趣的見(jiàn)聞講給他們聽(tīng)，他們偶爾有點(diǎn)頑皮，但又很認真聽(tīng)我講話(huà)。也許做一個(gè)老師，感到最欣慰的應該是學(xué)生們愿意好好聽(tīng)他們講話(huà)吧。

　　雖然工作有點(diǎn)累，但和隊友們有說(shuō)有笑，決心很堅定。每一天都過(guò)得很充實(shí)，我們會(huì )一直團結，為了別人，也為了自己，我們會(huì )努力向前的。

　　我們堅信，將來(lái)無(wú)論遇到什么暴風(fēng)雨，我們都不會(huì )退縮的。

　　團結的班集體作文 6

　　一(6)班，一個(gè)并不是第一，但卻是最團結的一個(gè)班。

　　他們從過(guò)去走到現在，從陌生走到相識。老師是他們的大樹(shù)，而他們就是樹(shù)下的花花草草，在老師的遮蔽下，開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng)。

　　生活中的“大風(fēng)”來(lái)了，有老師的“大傘”擋著(zhù)，心中的“風(fēng)雨”來(lái)了，有老師的“懷抱”擁護著(zhù)。

　　在這個(gè)班里，你會(huì )找到屬于你自己的天堂。

　　在這個(gè)班里，你能領(lǐng)會(huì )集體和個(gè)人的關(guān)系。

　　“團結就是力量�！边@，就是一(6)班的座右銘。在運動(dòng)的賽場(chǎng)上，有他們矯健的身姿，在人生的道路上，有他們不朽的'精神。

　　他們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，一起迎來(lái)彩虹，撒下辛酸淚滴，收獲成功的喜悅！

　　還記得上次的運動(dòng)會(huì )嗎？他們，是最踴躍的一個(gè)班。因為“重在參與”。雖然，最后的勝利者并不是他們，但是，他們的臉上依舊掛著(zhù)最燦爛的笑容。

　　作為這個(gè)班的一員，該是多么榮幸呀！作為這個(gè)班的一員，該是多么快樂(lè )呀！張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，在一(6)班的天空上，自由的飛翔！

　　轉眼已經(jīng)相識快四個(gè)月了。時(shí)間，就這樣伴著(zhù)快樂(lè )悄悄地走過(guò)。但他們并不擔心，因為他們已經(jīng)收獲了很多，也懂得了很多。

　　一(6)班，是個(gè)永遠團結的班，是個(gè)永遠快樂(lè )的班！

　　團結的班集體作文 7

　　九月二十九日，我們四年級迎來(lái)了第一個(gè)小運動(dòng)會(huì )。

　　在所有項目中，最令人難忘的就是籃球接力了。我們班和五班六班比接力。邊卓同學(xué)是第一個(gè)前鋒，他以飛箭的速度沖了出去跑完了一圈，把球遞給了小容同學(xué)。小容的速度也很快，像騎著(zhù)自行車(chē)一樣沖回來(lái)了，他把球給了我，我的手使勁一拍，把球拍得很遠，我沖了出去，不時(shí)地上發(fā)出球拍打地面嘭嘭的聲音，我也很快的把球給了下一個(gè)同學(xué)。我回頭一看，我們班已經(jīng)領(lǐng)先了。到了郭加杉同學(xué)時(shí)，我們班已經(jīng)領(lǐng)先了一圈，郭加杉奮力的沖了出去，他越跑越快，突然，他丟球了，一下子，被別的班的.同學(xué)趕上來(lái)了。后面的同學(xué)咬緊牙關(guān)，奮力拼搏，保持了我們班領(lǐng)先的位子。很快，到了最后一個(gè)同學(xué)——方皓名，方皓名幾乎和五班的同學(xué)同時(shí)出發(fā)，方皓名像一匹馬一樣飛奔，眼看就要贏(yíng)了，但在最后時(shí)刻，方皓名手上拍打的球跑丟了，哎！我們得了第二名。

　　三項比賽都結束了，最后的總分還沒(méi)出來(lái)，可劉老師自信地說(shuō)：“我相信我們班是第一�！蔽蚁耄菏且驗槲覀儼嗳巳伺�力、團結一心吧！

　　團結的班集體作文 8

　　一年一度的運動(dòng)會(huì )終于到了，四（2）班真是團結，這次運動(dòng)會(huì )真有意義。

　　首先，我們進(jìn)行的是廣播體操，經(jīng)過(guò)辛苦的排練，這對我們來(lái)說(shuō)，是小菜一碟嘛！我們穿著(zhù)整齊的著(zhù)裝，慢跑來(lái)到操場(chǎng)。呀！每個(gè)班都精神飽滿(mǎn)，服裝一致，我們隨著(zhù)音樂(lè )，踏著(zhù)整齊的.步伐，拉開(kāi)了“追風(fēng)運動(dòng)，啟航吉尼斯”運動(dòng)會(huì )的帷幕……

　　最讓人難忘的就是三分鐘八字繩了，因為卜一轉學(xué)了，所以我加入了八字繩隊伍。第一次加入那么厲害的八字繩隊伍，真有點(diǎn)不適應。旖鑠、晨逍等八字繩隊員教我怎樣更好地出入，怎樣單腳跳……

　　在比賽之前，我緊張地不得了！心里就像有一只小兔在不停地跳啊跳，還胡思亂想：如果我拖后腿怎么辦？如果跳到我這里，斷了怎么辦？

　　“嗶”哨子響了！排頭景燁起了個(gè)好頭。我快速接上去，單腳一跳，就輕松地跳了過(guò)去。就這樣，我們一個(gè)接一個(gè)，做到了三分鐘不間斷！哨子又響了，“315�！蔽矣行┎豢伤甲h！大家情不自禁大聲叫了起來(lái)，每個(gè)人的心里比吃了蜜還甜。俗話(huà)說(shuō)得好：“臺上一分鐘，臺下十年功”能獲得這么好的成績(jì)，少不了平時(shí)的練習。當然，我們還少不了“啦啦隊”……

　　今年的運動(dòng)會(huì )是最難忘的！

　　因為每個(gè)人都超越自我！超越吉尼斯！

　　團結的班集體作文 9

　　我胳膊上擦破了的一層皮，馬上就快要好了�？墒窃谙抡n時(shí)，倒霉的事情發(fā)生了。

　　我剛走到教室門(mén)口，王博慌里慌張地沖了出來(lái)，把我胳膊上的那層可憐的皮沖“飛”了。

　　我生氣的說(shuō)：“王博，你急著(zhù)干什么？看，把我這層結了痂，快要好了的皮撞下來(lái)了，疼死我啦�！�

　　王博連忙道歉，說(shuō)：“對不起，對不起，我不是故意的�！�

　　傷口雖然沒(méi)有流很多的血，但是露出了嫩嫩的紅肉，而且看起來(lái)很?chē)樔�。我嚇的也忍不住哭了出�?lái)。這時(shí)張興上趕緊走了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我：“怎么啦，劉峰濤？別哭了�！�

　　“我胳膊上的這層皮，被王博撞下來(lái)又流血了�！蔽艺f(shuō)。

　　又有許多同學(xué)紛紛走過(guò)來(lái)安慰我。駱曉宇說(shuō)：“呀！必須趕快去醫務(wù)室包扎一下，要不然很容易發(fā)炎的！”

　　“走，趕快去吧�！蓖跛汲空f(shuō)。

　　他們幾個(gè)就帶著(zhù)我直奔醫務(wù)室。真是天不遂人愿��！醫務(wù)室沒(méi)有人。我們就在那里等，他們幾個(gè)為了轉移我的注意力，相互做起了滑稽的動(dòng)作，說(shuō)著(zhù)幽默的笑話(huà)，我看著(zhù)搞笑的`動(dòng)作，聽(tīng)著(zhù)逗人的話(huà)語(yǔ)，不由得笑了起來(lái)。

　　這時(shí)宋老師走了過(guò)來(lái)，看到我的傷口還沒(méi)有處理，馬上帶我到校外的門(mén)診去上藥，還一再叮囑我，下課后離愛(ài)動(dòng)的同學(xué)遠一點(diǎn)兒，以免再發(fā)生類(lèi)似的事。

　　雖然只是一件小事，但卻讓我感受到了班集體的溫暖。

　　團結的班集體作文 10

　　鳥(niǎo)愛(ài)上藍天，是因為天空給了它飛翔的自由；魚(yú)兒愛(ài)上大海，是因為大海給了它暢游的快樂(lè )；樹(shù)木愛(ài)上森林，是因為森林給了它生長(cháng)的空間；我愛(ài)上我的班集體—修武縣實(shí)驗小學(xué)四（1）班，是因為這里有我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)。

　　先說(shuō)說(shuō)我們的班主任——靳老師吧！她可是一位認真負責、治班有方，對我們嚴愛(ài)有加的好老師，同時(shí)她又是四年級年級組的組長(cháng)，每年的開(kāi)學(xué)典禮表彰大會(huì )上，領(lǐng)獎次數最多的就是她。

　　在她的`培養、調教下，我們班可謂人才濟濟、藏龍臥虎……

　　金瑛琦語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)成績(jì)齊頭并進(jìn)，科科優(yōu)秀；“小問(wèn)號”趙浩泉勤學(xué)好問(wèn)總有著(zhù)問(wèn)不完的問(wèn)題；故事大王鄧嘉誠講得故事活靈活現；運動(dòng)健兒劉玉坤，長(cháng)著(zhù)一雙“飛毛腿”每年的運動(dòng)會(huì )上，他都會(huì )大顯示身手，為班爭光；最難得的是衛生班長(cháng)申元朝，班里的臟活、累活他都認認真真地完成，從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言……

　　我們班不光人才濟濟，而且同學(xué)之間團結、互助、快樂(lè )、和諧。

　　學(xué)習上，同學(xué)們“比、學(xué)、趕、幫、超”，互幫互學(xué)、團結互助；生活中，同學(xué)們互敬互愛(ài)，情同姊妹；讀書(shū)會(huì )上，同學(xué)們“靜讀、齊誦、搶答，角逐”，賽出了友誼，賽出了風(fēng)格；秋季運動(dòng)會(huì )上，師生緊密團結、頑強拼搏，團體總分名列前茅……

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì )上，我們班又一次被評為“三好班集體”，這些成績(jì)的取得，無(wú)不浸透老師和同學(xué)的心血和汗水，我為生活在這樣團結、和諧的大家庭而感到榮幸、自豪！

　　團結的班集體作文 11

　　時(shí)間白駒過(guò)隙，奔流不止。轉眼之間已步入初中大半之多，心中惋惜之時(shí)卻又不禁問(wèn)自己：收獲了什么？對！收獲了友情，更獲得了一個(gè)新的家��！

　　剛步入初中時(shí)，腦中卻并沒(méi)有太多的概念，踏入班級時(shí)看到了將要共度三年的同學(xué)們心中才微微緊張起來(lái)。隨著(zhù)老師的到來(lái)，內心的緊張卻又平靜---我們將要在一起奮斗三年！

　　初中生活是那么無(wú)聊卻又豐富：學(xué)習的壓力漸漸的好像湮沒(méi)了自己每天的安排一如既往，學(xué)習，再學(xué)習；幸運的是在這個(gè)大家庭之中的兄弟姐妹們在不斷的給予我幫助與關(guān)愛(ài)，心中漸漸泛起了漣漪---你們，不去想，不去記，但每一個(gè)人的音容笑貌卻都已經(jīng)烙入我的心中，使我明白你們是我最強大的后盾！

　　自開(kāi)學(xué)以來(lái)，日常的學(xué)習，運動(dòng)場(chǎng)上奔跑的身影。都早已奠定了我們在彼此心目中的重要的地位，在這里我們相識，相知。初一五班給予了我們溫暖，這已經(jīng)不再是冰冷的數字，它是屬于我們的，我們的家。

　　在這里，我們雖懷揣著(zhù)不同的理想，但卻有著(zhù)相同的偉大的抱負；在這里，我們共同追隨著(zhù)屬于自己的那個(gè)夢(mèng)。這里，是我們夢(mèng)的'開(kāi)始，它見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，我們一步步的向前邁去，踏出一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。為了這個(gè)家，為了自己的夢(mèng)，五班人會(huì )用自己的行動(dòng)去證明，舞出五班的青春，讓這個(gè)家見(jiàn)證我們所創(chuàng )造的奇跡，駛向未來(lái)！

　　團結的班集體作文 12

　　今天中午放學(xué)，我們幫同學(xué)唐凱文把受傷的小鳥(niǎo)脫離了高年級的“虎口”。

　　這只小鳥(niǎo)是謝老師送給他的，并希望知識豐富的唐凱文能把小鳥(niǎo)的傷養好。唐凱文非常的高興，用手輕輕的撫摸著(zhù)它的背脊，活像一個(gè)“小爸爸”。小鳥(niǎo)全身烏黑烏黑的，尖尖的嘴巴，小小的眼睛，非常的可愛(ài)！但它的翅膀受傷了，有氣無(wú)力地躺在唐凱文的小手心里，有時(shí)會(huì )叫上幾聲，好像在說(shuō)：“疼啊，疼��！。

　　忽然，幾個(gè)高年級的學(xué)生擋在前方。說(shuō)：”50元買(mǎi)下，少羅嗦，我要玩！”唐凱文聽(tīng)了堅定地拒決了，于是他們喊著(zhù)：“快點(diǎn)交出來(lái)不然就搶了�！笔菪〉奶苿P文并沒(méi)有害怕，拔腿就跑�！案吣昙墶本o追不舍，眼看就要追上了。有幾個(gè)同學(xué)幫唐凱文擋住了“高年級”的路，可我們在他們面前矮了一大截，一下子就快突破了“防線(xiàn)”馬上就要搶走小鳥(niǎo)了，在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，班里的幾十個(gè)同學(xué)一窩蜂的擋在”高年級“的.前方，為了保護小鳥(niǎo)，我們齊心協(xié)力筑成了一道“長(cháng)城”�！案吣昙墶睂χ�(zhù)我們這么多的幫手，也是無(wú)從下手。最后狼狽的閃了。怎么樣。咱三一班團結吧。

　　后來(lái)在唐凱文的精心照料下，小鳥(niǎo)的傷慢慢地好了，他選擇一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，讓它去找自己的媽媽。而小鳥(niǎo)媽媽沒(méi)有找到，竟然在他家的樓下的銀杏樹(shù)下安家了。大家聽(tīng)到這個(gè)消息心里別提有多高興啦！

　　團結的班集體作文 13

　　我們五班星期五時(shí)贏(yíng)得了拔河比賽的冠軍，這個(gè)獎杯對我們五班來(lái)說(shuō)有著(zhù)無(wú)語(yǔ)言比的意義。這不僅是我們班的第一個(gè)冠軍同時(shí)也是我們每一個(gè)人用汗水鑄就的！

　　我們辦最突出的特點(diǎn)就是團結奮進(jìn)。這是其他班所不能比的。

　　下了第二節課后我們迫不及待的沖入了操場(chǎng)，摩拳擦掌一凡，20個(gè)人來(lái)到比賽區。準備與3班決一勝負。

　　大家抬起麻繩，這根繩剎那間變得有千斤重，它已不再僅有自己的力量了，它還承載著(zhù)我們20個(gè)人的責任以及五班的榮譽(yù)。加油，讓我們義無(wú)反顧的先前沖吧！

　　一聲哨響后，每一個(gè)都開(kāi)始用盡全力的拔。幾番周折之后我們班艱難的取得了決賽的入場(chǎng)券。

　　休息片刻之后我準備再一次“拼命”。老師卻過(guò)來(lái)了，他笑著(zhù)，對我說(shuō)：“，能不能給別的同學(xué)一個(gè)機會(huì )�！彼�說(shuō)話(huà)之間流露出了一絲為難。都已經(jīng)到了這一步了，我還能說(shuō)什么，只能默默點(diǎn)頭了�！鞍Α�…只能在官洲席上與大家一起分享勝利的喜悅了。

　　比賽再一次開(kāi)始，換了一個(gè)角度看比賽，心情一開(kāi)始超級不爽。心里一直想為什么決賽不讓我上了？又不是我不行？！

　　就這樣郁悶了一陣突然想開(kāi)了，這就怎么了，有什么關(guān)系換一個(gè)角度歡呼加油有什么不好呢？我又開(kāi)始積極的.為大家鼓勁了，心情好多了。

　　我們班輕松的搞定了比賽，哈哈^_^！

　　我們班是冠軍了。

　　回到班里，大家盡情的歡呼著(zhù)。姜老師跟我們說(shuō)：“裁判對他說(shuō)他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么拼命的班�！痹趺礃�，我們班是一個(gè)團結奮進(jìn)的班吧！

　　現在你對我們班有了新的認識了吧！

　　為我們班加油鼓勵搖旗吶喊吧！

　　團結的班集體作文 14

　　校園像哺育我們成長(cháng)的寧靜的港灣，然而班級就是我們乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，我們帶著(zhù)全新的夢(mèng)想，踏上全新的旅程。我們班是一個(gè)團結友愛(ài)的班集體。

　　我們班是一個(gè)團結的班集體。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的上午，我們班和五一班進(jìn)行著(zhù)激烈的拔河比賽，在老師一聲刺耳的哨聲中，比賽開(kāi)始了。對手十分強大，而我們也不甘示弱，一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)地拔，拔得面紅耳赤，就在我們班快要贏(yíng)了的時(shí)候，五一班不知是誰(shuí)喊了一聲：“大家加油！五一五一，永遠必勝！”我們大家聽(tīng)到了他們班的口號，也學(xué)了一句：“五五五五，勇于戰勝！”大家仿佛玩起了“植物大戰僵尸”，我們就像是植物，而他們就是僵尸，當然，僵尸是邪惡的，邪惡永遠都戰勝不了正義，“僵尸”上場(chǎng)了，“玉米加農炮”也上場(chǎng)了，在中間的紅繩一下偏左，一下偏右，分不出勝負，但是隨著(zhù)我們班同學(xué)們的努力，我們班贏(yíng)了。大家都有一種無(wú)法形容的歡樂(lè )。

　　我們班不僅是一個(gè)團結的班級，也是一個(gè)友愛(ài)的班級。

　　我們班是一個(gè)友愛(ài)的班集體。一次運動(dòng)會(huì )的接力賽，老師將第一棒交給了我，“預備，跑！“裁判員說(shuō)。我像一支離弦的.劍似的飛了出去，后面第二棒，第三棒都非常順利，就在第六棒的時(shí)候，棒子一不小心弄掉了，使我們得了第三名。就在我們準備責怪那位掉棒的同學(xué)時(shí)，我想起我們班是一個(gè)大家庭，不能因為一點(diǎn)小事而吵吵鬧鬧。我對大家說(shuō)：”我們大家是一家人，不能隨便就吵吵鬧鬧��！“大家聽(tīng)了我的話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到了自己的座位上。

　　這就是我們班，一個(gè)強大的班級，一個(gè)團結友愛(ài)的班集體。

　　團結的班集體作文 15

　　今天一大早，火紅的太陽(yáng)從東方冉冉升起，天上的朵朵白云笑瞇瞇地飄來(lái)飄去，一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，在這舒爽的天氣里，我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)——趣味秋季運動(dòng)會(huì )。

　　運動(dòng)會(huì )的比賽剛剛開(kāi)始，操場(chǎng)上就沸騰了起來(lái)。你看，紅色跑道區域的.一年級學(xué)生興奮不已地在那里拼命叫喊，操場(chǎng)上的歡呼聲和加油聲此起彼伏，就像“星球大戰”一樣。

　　我們班馬上要開(kāi)始拔河比賽了，選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，有的在綁緊鞋帶，有的在活動(dòng)筋骨，有的一直盯著(zhù)對方的大個(gè)子選手，似乎要跟他一比高低。只聽(tīng)到一聲口令：“三(一)班、三(三)班準備!”比賽開(kāi)始了，我們啦啦隊一邊揮舞著(zhù)手臂，一邊扯著(zhù)嗓子大喊：“三(一)班加油，三(一)班必勝!”聽(tīng)到我們的加油助威聲，我們班的二十個(gè)選手憋足了勁，雙腳牢牢地踩在地上，身子向后傾，雙手緊緊地抓住繩子往后拉，繩子拉過(guò)來(lái)又拉過(guò)去，雙方都不示弱，我的心都要跳到嗓子眼了，好緊張啊!第一局比賽結束了，結果是打了個(gè)平手。第二局比賽開(kāi)始了，我們班同學(xué)一不小心被三(三)班的同學(xué)拉了過(guò)去，還差點(diǎn)摔成了“狗啃泥”。唉!我們班輸了!不過(guò)，大家知道他們已經(jīng)盡力了，啦啦隊員們趕緊沖上前去圍住我們班的選手，向他們露出一個(gè)個(gè)甜美的微笑。

　　雖然這場(chǎng)比賽輸了，但是通過(guò)這次比賽，同學(xué)們之間的心貼得更緊了，我們收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。同學(xué)們團結一心、毫不服輸的精神讓我感動(dòng)，讓我體會(huì )到了“我陽(yáng)光、我運動(dòng)、我快樂(lè )”的運動(dòng)精神，更體會(huì )到了“團結就是力量”的班級團隊精神!

　　團結的班集體作文 16

　　大家好，這里是北京育英學(xué)校運動(dòng)會(huì )現場(chǎng)。下面我將為大家報道四年制初三（8）班健兒參加運動(dòng)會(huì )的精彩瞬間。

　　開(kāi)幕式開(kāi)始了，朝我們走過(guò)來(lái)的正是八班�？�！他們穿著(zhù)潔白清爽的服裝，邁著(zhù)整齊的步伐，打著(zhù)鮮艷的腰鼓——看來(lái)他們的`主題省份是陜西——他們大聲喊道：“大美陜西，炎黃故里！紅色搖籃，革命圣地！愛(ài)我育校，繼承學(xué)習！八班健兒，誓奪第一！”隨著(zhù)口號聲，他們有節奏地敲打著(zhù)腰鼓，視覺(jué)效果棒極了！評委們?yōu)樗麄児钠鹆苏疲?/p>

　　現在進(jìn)行的是男子800米比賽。八班的小湯和小楊都跑在前面……只剩下200米了！小楊與第一的距離只差一點(diǎn)點(diǎn)！距離越來(lái)越小……越來(lái)越小……超了，超了！他跑到了最前面！耶！……哎呀，小湯怎么一瘸一拐的？哦不！他抽筋了！但他沒(méi)有停下來(lái)，堅持跑到了終點(diǎn)�？�，他們回來(lái)了，兩人累得一動(dòng)不動(dòng)，一旁的老師、同學(xué)都來(lái)問(wèn)候他們�！�—真是個(gè)團結友愛(ài)的班集體。

　　女子200米比賽也開(kāi)始了。八班的小陳排在第一組，小茗排在第二組。第一組出發(fā)了。為了提高小陳的速度，小李在一旁全速陪跑。她們過(guò)來(lái)了！小陳小組第一！Give me five！ Yeah！第二組出發(fā)了！小茗是八班跑得最快的女生。果真如此！一陣風(fēng)吹過(guò)，她就沖到了前面！小李依然陪跑。小茗也拿了小組第一！跑了兩趟的小李，氣喘吁吁的，但眼里滿(mǎn)是歡喜的神色。她摟著(zhù)小陳和小茗的肩膀，興高采烈地陪她們去領(lǐng)獎牌了。

　　以上就是八班參加運動(dòng)會(huì )時(shí)的幾個(gè)精彩瞬間。真的很為他們這樣一個(gè)團結友愛(ài)、積極向上的班集體感到自豪！我們下期再見(jiàn)！

　　團結的班集體作文 17

　　記得在五年級的時(shí)候，我們的教室在走廊的盡頭，門(mén)的旁邊就是一個(gè)水池，老師洗碗什么的都在那里�？墒亲罱�好像有點(diǎn)漏水，那些水順著(zhù)我們班門(mén)口，自然而然就留到班上來(lái)了。

　　這下子，靠近門(mén)口的前兩排同學(xué)可慘了，課桌椅子都被水淹了2、3厘米深，上課時(shí)，只能把腳翹在課桌腿的架子上。

　　看到這情景，老板陳老師下令：

　　只許同學(xué)們接水和老師洗碗，不準其他班上的學(xué)生來(lái)洗手和洗拖把。

　　這之后，五班的壞小子們仗著(zhù)有老班撐腰，開(kāi)始裝著(zhù)膽子，把正在洗手的女同學(xué)打開(kāi)的水龍頭明目張膽的關(guān)上了，還說(shuō)：“是我們班主任說(shuō)的！不準用水！你看，都留到我們班上了�！�

　　硬是把那位同學(xué)趕走了。

　　既然趕跑了第一次，就會(huì )第二次，第三次，第四次······

　　時(shí)間漸漸長(cháng)了，壞小子們越加“猖狂”，就連上陳老師的課，看到外面有人在用水，也奮不顧身的沖出去，不讓別人用水。其他班的同學(xué)也領(lǐng)教了壞小子們的口齒之毒，都沒(méi)有再來(lái)用水。雖說(shuō)方法粗暴了點(diǎn)，但也的確帶來(lái)了福利，班上已經(jīng)好久都沒(méi)再淹過(guò)。

　　不過(guò)有一天，4班的.幾個(gè)男生不信，偏偏要把拖把拿到水池這里洗，黑水不斷的往外涌，漸漸“侵犯到了我班的班土”。

　　“桃子”一馬當先，果斷沖出教室，關(guān)掉了水龍頭。說(shuō)：“你不能在這里用水！水都流到我們班上去了！”

　　其中一個(gè)4班的男生說(shuō)：“憑什么！這又不是你家的！”

　　“是啊，為什么不讓用？！”

　　“快讓開(kāi)！”

　　其他幾名男生也呼應道。

　　桃子一人招架不住，便高喊：“有人用水呀！兄弟們快出來(lái)！”

　　話(huà)音剛落，全班男生幾乎全部沖出了教室，還有小部分女生也跑了出去。

　　大家都吼道：“不準用水！留到我們班上的水你們來(lái)拖��！”

　　“回去！”

　　“自私小人！”

　　“滾回你的老家吧！”

　　······

　　那幾名男生一看這陣勢，跑了。

　　同學(xué)們都笑了。

　　雖然這只是我們校園生活中的一件小事，但這是證明我們團結的機會(huì )，我們要一直銘記住團結的重要性……

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