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寫(xiě)同桌的作文[集合5篇]
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)同桌的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)同桌的作文 篇1
來(lái)到了一個(gè)新學(xué)校,進(jìn)了一個(gè)新班級,有了一位新同桌。打我第一眼看她,我就覺(jué)得她像陽(yáng)光一樣燦爛、可愛(ài);她像清風(fēng)一樣清新、爽朗;她像綿綿細雨一樣溫柔、細膩。
她是一個(gè)美麗的女孩:兩彎柳葉眉、一雙好像會(huì )說(shuō)話(huà)的、漓江水一樣清澈的大眼睛、一對雙眼皮。她是一個(gè)可愛(ài)的女孩:聲音又細又柔、鼻子小巧可愛(ài)、嘴巴能說(shuō)會(huì )道,十分愛(ài)問(wèn)問(wèn)題。你一見(jiàn)過(guò)她,就會(huì )和她做好朋友,想與她說(shuō)說(shuō)話(huà)。
雖然她長(cháng)得十分漂亮,但是我覺(jué)得她有些“華而不實(shí)”。之后發(fā)生的一件事讓我徹底改變了對她的看法。
今天早晨,天氣不很好,云黑壓壓的,把我壓得直不起身兒來(lái)。有時(shí)人的心情總是隨著(zhù)天氣變化而變化的。我今天就是,總感覺(jué)身體不舒服,再加上這幾天感冒,我就更是大為難受。到了班里,大家都有事干:有的在看書(shū)預習;有的在說(shuō)話(huà)討論;有的在背誦課文。我想:大概不會(huì )有人注意、關(guān)心我吧。就徑直走到座位前,深深嘆了一口氣,坐了下來(lái)。而她,正在跟前面的.同學(xué)熱烈的討論著(zhù),見(jiàn)到自己身邊有個(gè)“大苦瓜”,變轉過(guò)頭來(lái),關(guān)切地問(wèn):“你怎么了?”我見(jiàn)她這么關(guān)心我,倍受感動(dòng),但我這人要“面子”,便故裝正經(jīng)忙說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么!薄拔也恍,你肯定不舒服!被蛟S是老天不讓我撒謊,讓我這時(shí)嗓子發(fā)癢,我實(shí)在忍不住,就咳嗽了幾聲。她一見(jiàn),連忙抽出我的水瓶,對我說(shuō):“你看,你騙不了我,你病了吧?多喝水,少說(shuō)話(huà),別吃甜、咸、辣的食物,要保護好嗓子,你快點(diǎn)喝水!彼皣}噠”像機關(guān)槍一樣,我趕緊喝了一杯水,心想:怎能辜負同桌的好意呢!我有些不好意思了,低著(zhù)頭!拔覀兪峭瑢W(xué),又是同桌,俗話(huà)說(shuō)‘遠親不如近鄰’,我們應該成為好朋友,好朋友就應該互相關(guān)心互相幫助嘛!”她快樂(lè )的對我微笑。
寫(xiě)同桌的作文 篇2
我的同桌叫陳聰亮,他圓圓的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的`眼睛,一個(gè)小巧筆直的鼻子下長(cháng)著(zhù)圓圓的,像生氣似地嘟著(zhù)的嘴巴,最逗人的是他耳朵宛如蒲扇,夏天準能扇大風(fēng)呢!
有一次,上課時(shí)我才想起忘記帶<<品德與社會(huì )>>書(shū)。這時(shí),我嚇得面紅耳赤,我的同桌聰亮主動(dòng)把書(shū)拿到我的面前,并輕聲地對我說(shuō):“我們一起用吧!”我高興地說(shuō):“謝謝你!
還有一次,我有一道數學(xué)難題不會(huì ),我想了很久。始終想不出來(lái),我就問(wèn)我同桌聰亮,他耐心地向我解釋?zhuān)谒膸椭,我終于明白了這道題怎么做。
我的同桌,他是一位不僅愛(ài)學(xué)習,而且又熱心幫助別人的好學(xué)生,我也要向他學(xué)習。
寫(xiě)同桌的作文 篇3
“呲呲……”是誰(shuí)在叫?不用猜,準是紳紳。紳紳是我養的一只倉鼠,品種是布丁,已經(jīng)7個(gè)月了,是一個(gè)小男生。你一定很奇怪,他的名字為什么叫紳紳,因為紳紳渾身是脂肪,走路時(shí)肥肉一抖一抖的,是個(gè)典型的“小胖墩”,而我呢,希望它能瘦些,不再淘氣,成為倉鼠中的“紳士”,可惜,這只能是愿望了。
紳紳可是個(gè)不折不扣的`小淘氣,有家不回,總喜歡占領(lǐng)我家沙發(fā)下的地盤(pán)。晚上,是紳紳的第三次進(jìn)食時(shí)間,我照常去給紳紳喂食。到了籠子邊,我卻有種不祥之感。果然,打開(kāi)籠子,都不見(jiàn)紳紳的影子。我趕緊到沙發(fā)下一看,果然不出我所料,紳紳真的在這里。我拿起放在廚房的掃把,就往沙發(fā)下掃。于是,戰爭爆發(fā)了,我趴在地上,用掃把去掃紳紳,可紳紳太機靈,我往左掃它往又跑,往右掃它又往左跑,重復幾次動(dòng)作,還是被紳紳戰敗了,弄得我是汗流浹背。我使出絕招了,把掃把用力一掃,我以為得逞了,洋洋得意,可一看,紳紳沒(méi)抓著(zhù),卻把掃把弄得“疲憊不堪”,仿佛掃把在說(shuō):“主人啊,我和你無(wú)怨無(wú)仇,放過(guò)我吧!”我無(wú)語(yǔ)了,我這么“龐大”的身軀,還比不過(guò)一個(gè)小倉鼠?再來(lái)吧,(掃把,對不起啦)可掃把剛剛一掃,倉鼠就用它的小爪子抓住沙發(fā),來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”,喲,這小子難不成還會(huì )功夫,我真買(mǎi)了只神鼠啊,看來(lái),這招不行了,那就換招。我拿出紳紳這輩子的摯愛(ài)———瓜子,然后放在沙發(fā)外,不一會(huì ),紳紳探出頭來(lái),猶猶豫豫,想吃又不吃,又爬回了沙發(fā)下,終于,它還是忍不住了,爬出來(lái)吃瓜子,我就趁機把它抓住,放回籠子。
這就是我可愛(ài)的小紳紳,你喜歡嗎?
寫(xiě)同桌的作文 篇4
我有一位形影不離的好同桌,我們倆一起溫習功課,一起上學(xué),一起回家,而且我們家離得很近,可是,突然,我們鬧矛盾了……
我們鬧矛盾已經(jīng)有倆個(gè)星期了,在這倆個(gè)星期里,我們坐在座位上,也離得很遠,我們都做在椅子的旁邊,等我們其中一個(gè)人上去回答問(wèn)題時(shí),另一個(gè)人就會(huì )摔倒,而且每次都是這樣,有的時(shí)候還被罰站,有的時(shí)候還會(huì )被老師給我們一頓教訓,有的時(shí)候還會(huì )被老師留的很晚?墒,同桌和我當時(shí)并沒(méi)有不高興,也沒(méi)有想過(guò)讓我們和好如初,像以前一樣。
一天,街上的照相師趙叔叔來(lái)到我們班里,說(shuō)要給我們全班同學(xué)照一張相,同學(xué)們高興極了。而我卻有一件不稱(chēng)心的事:王老師好像知道了我和同桌的事似的',偏偏讓我和他靠在一起合影,真是冤家路窄,他低這頭不說(shuō)一句話(huà),我把臉轉到另一邊。我們中間好像隔離了一條銀河似的。
“大家向中靠攏,否則就不很看了!壁w叔叔洪亮的聲音和嚴肅的目光正盯著(zhù)我們,我把目光移開(kāi),王老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們的事情我知道了這樣值嗎?”王老師的聲音里有折被的意思我火辣辣的,突然有一只手拉住我,我轉過(guò)頭看看同桌,也把他的手抓住了。
過(guò)了幾天,趙叔叔送了照片過(guò)來(lái),我真感謝趙叔叔和王老師。
寫(xiě)同桌的作文 篇5
他,雖然胖,但胖得可愛(ài);他,雖然傻,但傻得快樂(lè );他,雖然笨,但有時(shí)也會(huì )耍一些小聰明……
他就是我的同桌——毛成。
他長(cháng)得很一般:淡淡的眉毛,黑亮的頭發(fā);炯炯有神的雙眼,如同兩顆黑珍珠,一閃一閃的;厚厚的嘴唇里隱藏著(zhù)一嘴參差不齊的牙齒。
翻開(kāi)他的作業(yè)本,你一定會(huì )被那難看的字體給嚇暈!你會(huì )覺(jué)得那“字”根本不像字,而是像那些在泥土里翻來(lái)覆去的蚯蚓。
是的,從一年級開(kāi)始,我便和他在一個(gè)班了。他的字從小就是這樣,一刻也沒(méi)有改變,現在還是老樣子。
即使毛成的字不怎么好看,缺點(diǎn)也多,但哪個(gè)人只有缺點(diǎn),而沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)呢?
毛成有一個(gè)很棒的'優(yōu)點(diǎn),是很多人都想要擁有的——幽默。
記得一次音樂(lè )課,老師教我們唱那首充滿(mǎn)童趣的歌曲《外婆橋》。
我們很喜歡這首歌,一會(huì )兒就學(xué)會(huì )了。我們開(kāi)始跟著(zhù)錄音機唱了。
當我們唱到“……那里的樹(shù)葉會(huì )唱歌,那里的白云滿(mǎn)山跑……”時(shí),毛成卻把歌詞改了——那里的蛤蟆會(huì )唱歌,那里的螞蚱滿(mǎn)山跑。原本充滿(mǎn)詩(shī)意、童趣的歌詞卻被他改得如此搞笑!當我的前后左右的人聽(tīng)到時(shí),都哈哈大笑,說(shuō)這個(gè)太有創(chuàng )意了!我也很佩服他,我想改歌詞,都改不出來(lái)呢。盡管他的“創(chuàng )作”很多時(shí)候都像這樣很滑稽,但在緊張的學(xué)習之余確實(shí)帶給我們很多歡笑。
毛成,人不是十全十美的,總會(huì )有許多缺點(diǎn),也包括那些名人,但我希望你能改掉你的一些小缺點(diǎn),做個(gè)好學(xué)生!
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