實(shí)用的同桌的作文匯編[3篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的同桌的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

同桌的作文 篇1

　　我小學(xué)的同桌劉瀟雨，個(gè)子不高，三角形的臉，兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的辮子、瘦瘦的臉和一張話(huà)不多的小嘴。

　　劉瀟雨最大的特點(diǎn)就是文靜，三年級時(shí)，她不愛(ài)說(shuō)話(huà)、不喜歡發(fā)表自己的.意見(jiàn)、不愛(ài)老在太鬧的地方……她和當時(shí)我們班的許多女生形成鮮明的對比：有些女生說(shuō)話(huà)就大聲“咆哮”，好像非要讓別人知道似的；有些女生總是愛(ài)往鬧的地方“鉆”，好像熱鬧的地方?jīng)]有她，就不行；有的女生在小組討論問(wèn)題時(shí)，非要別人都聽(tīng)她的聲音，見(jiàn)她說(shuō)話(huà)，好似只有她會(huì )說(shuō)話(huà)，別人都不會(huì )說(shuō)話(huà)似的。

　　她和那些女生就不一樣。在小組討論時(shí)，她總是要等別人都說(shuō)完，她細細地聽(tīng)完別人的話(huà)時(shí)，再發(fā)表自己的意見(jiàn)。她看到那些熱鬧“非凡”的地方，從不“鉆”進(jìn)去一探究竟，最多停下腳步，細細地聽(tīng)一會(huì )兒發(fā)生了什么，然后就去干自己的事去了。她不太善于說(shuō)話(huà)，聲音小小的，語(yǔ)速慢慢地，好似以前她只與人說(shuō)悄悄話(huà)似的，經(jīng)常滿(mǎn)臉通紅，顯得非常靦腆。

　　不過(guò)劉�。�瀟）雨也是在變的。因為這為了使自己更好的與同學(xué)交往，四年級時(shí)與我講了她給我講的第一個(gè)笑話(huà)。五年級時(shí)，她開(kāi)始“廣泛”地演講自己的作文，到了現在，她已經(jīng)有了一些活潑的氣息，但又不改她當時(shí)那些文靜的感覺(jué)。

　　劉�。�瀟）雨和同學(xué)的關(guān)系也非常不錯。以前我經(jīng)常忘帶橡皮呀、尺子之類(lèi)的東西，她也經(jīng)常借給我，但總是講些條件，比如講一道題呀之類(lèi)的。那時(shí)我們班的許多女生對男生十分反感，比如有些男生跑來(lái)跑去一不小心碰了一下、撞了一下女生，女生總是把他“一推千里”。而劉小瀟雨卻從不計較。

　　這，就是我文靜的同桌。

同桌的作文 篇2

　　我上三年級時(shí)，我的原配同桌成了我的手下敗將終于和我調離了。

　　新分配來(lái)與我坐的是一個(gè)名叫胡超的黃毛丫頭，我先下手為強，笑里藏刀地對她說(shuō)：“和我共伍，小心著(zhù)點(diǎn)�！碑斕煳腋�她約法兩章，一、不準隨意侵入我軍防線(xiàn)，否則，后果自負，二、與我一戰雌雄時(shí)不準哭。她似乎不知道災難就要臨頭了，我想：“如果她敢違反這兩條的話(huà)，下場(chǎng)跟李仙珠一樣，自討苦吃�！睕](méi)幾天，我這個(gè)智多星吳用給她取了個(gè)外號叫“小東西”，因為她白里透紅的小臉上長(cháng)著(zhù)一對小眼睛、小鼻子，什么都小。立下了規矩，那黃毛丫頭還真不敢惹我，安頓了一個(gè)禮拜，終于有一次她犯規了。

　　她去交作業(yè)時(shí)，鬼使神差地推了我一下，剎那間，我的作業(yè)本上灑上了一群小蝌蚪，我火冒三丈怒從中來(lái)，向她報以老拳，并通牒說(shuō)：“快給我收拾干凈，否則，世界大戰在即�！彼�慌不迭地拿出手帕又是擦又是抹，還一疊連聲地向我賠禮道歉，最后賠了一本本子，我這才放了她一碼�？墒�，一件偶然的事情讓我改變了對這位同桌的態(tài)度。一天下課時(shí)，我全身輕飄飄的想嘔吐，不好，“液化手榴彈”發(fā)射了出來(lái)，一不小心把她的領(lǐng)地弄臟了。周?chē)�的同學(xué)有的捂住嘴巴，有的捏住鼻子，有的指指點(diǎn)點(diǎn)，我簡(jiǎn)直成了過(guò)街的老鼠人人喊打，竟然沒(méi)人出來(lái)助我一臂之力。要不是我身體不好，我定與他們爭個(gè)高低。

　　迷迷糊糊中，她，那個(gè)小東西，也就是我的同桌，竟然從樓下拿來(lái)了煤球踩碎了撒在那攤我嘔吐的臟物上，還用掃帚一絲不茍地掃了起來(lái)，我不覺(jué)身子一振，看到她時(shí)不時(shí)強忍住氣別轉頭去打惡心時(shí)，我不好意思地說(shuō)算了吧，我自己弄，她不但沒(méi)放下掃帚，反而把臟物掃了，還拿來(lái)拖把拖了個(gè)一干二凈。一股敬佩之情油然而生在我的.心間，我流淚了。

　　想想自己以前對她的所作所為實(shí)在是太不應該了。而她通過(guò)了自己的行動(dòng)證明她是個(gè)令人敬佩的人。

同桌的作文 篇3

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我們班的頭等大事就是從新分桌，我們都會(huì )擁有一個(gè)新的同桌。

　　我的新同桌是從其他學(xué)校剛剛轉到我們學(xué)校來(lái)。他有一個(gè)很與眾不同的特點(diǎn)，那就是他的頭發(fā)是紅色的，你們可別以為他的頭發(fā)是染紅的哦，那可是自然長(cháng)成的；他的皮膚很白，是那種白中透著(zhù)紅的白；他的`眼睛特別大，像會(huì )說(shuō)話(huà)的小星星似的；他，就是我的新同桌——振玉。

　　振玉特別讓人討厭。新學(xué)期剛開(kāi)始，許老師說(shuō)要進(jìn)行一次摸底考試。試卷發(fā)下來(lái)后，同學(xué)們都在認真地答題，可是振玉卻不“老實(shí)”，不停地東看看西瞅瞅。我心想：一節課的時(shí)間那么短，振玉不快點(diǎn)答題，在那兒干什么呀？后來(lái)，我才發(fā)現原來(lái)他是在抄襲別人的答案。振玉看到我在瞪他時(shí)，感覺(jué)很不自在，這才低下頭開(kāi)始自己做題。他考試競然作弊，我最討厭這樣的人。

　　課下我問(wèn)振玉，“你為什么要作弊？”他紅著(zhù)臉對我說(shuō)：“我英語(yǔ)底子差，但我不想考倒數，所以……”振玉一直低著(zhù)頭，不敢抬眼看我�！拔抑�道作弊不應該，你監督我，下次我要是再作弊，你就告訴老師！我保證不怨你！”看他一副鄭重其事的樣子，我笑了，我知道振玉再也不會(huì )有“下一次”。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我不再討厭他了，因為我發(fā)現振玉很聰明。老師課上講的內容，振玉理解得特別快。有一次，老師在課上出了一個(gè)很復雜而且又有難度的題目，就連我們班學(xué)習成績(jì)第一的小潔都答不出來(lái)，振玉卻輕松地答對了。還有一次，我在預習新內容時(shí)，遇到了一個(gè)不會(huì )做的題，我冥思苦想了半天也沒(méi)個(gè)頭緒，更別說(shuō)做出來(lái)了。振玉看我半天都沒(méi)有動(dòng)筆，他就非常耐心地把問(wèn)題給我講解清楚了。當老師講到這兒時(shí)，振玉講的竟然準確無(wú)誤，我真的很佩服振玉。

　　謀下的振玉很愛(ài)玩，課上的振玉聽(tīng)課特別認真。從來(lái)不比別人多學(xué)習的振玉，在下一次的考試中竟然名列前茅，就連英語(yǔ)成績(jì)也才良好。

　　我的新同桌——振玉是我見(jiàn)過(guò)的所有人中最聰明的一個(gè)。

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