(優(yōu))同桌的作文4篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的同桌的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌的作文 篇1

　　是一個(gè)愛(ài)玩的同桌。他有一個(gè)搞笑的蘑菇頭，一雙閃動(dòng)的眼睛充滿(mǎn)稚氣，高挺的鼻子，臉上總是掛著(zhù)甜甜的微笑。他就是小學(xué)我的同桌——朱冰建。

　　下課的時(shí)候在玩，吃飯的時(shí)候也在玩。小學(xué)我的同桌真是一個(gè)貪玩的人。但他也是一個(gè)玩的高手。

　　有一次下課的時(shí)候，他馬上站起來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)要玩打地鼠，到我這里來(lái)”。他又說(shuō)：“首先黑白配”。開(kāi)始選抓的人，結果抓的那個(gè)人竟然是小學(xué)我的同桌——朱冰建。

　　游戲開(kāi)始了，小學(xué)我的同桌死死地盯著(zhù)我們。他前后左右的同學(xué)都站起來(lái)了，他兩手一伸開(kāi)就抓到了左右兩邊的`同學(xué)了。他下課的時(shí)候還喜歡玩“斗橡皮”。斗橡皮的游戲開(kāi)始了，斗了很久很久，終于斗好了。最后還是小學(xué)我的同桌——朱冰建贏(yíng)了。

　　小學(xué)我的同桌真是一個(gè)愛(ài)玩而且是玩游戲的高手。

同桌的作文 篇2

　　她，是個(gè)漂亮的女孩兒，可她很有個(gè)性，如果你想強制她做什么事，門(mén)都沒(méi)有。

　　她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服，我們是最好的朋友，經(jīng)常一起出去玩，這不，作業(yè)做完了，我們便手拉著(zhù)手，一溜煙兒地跑向花園。

　　你看！那一朵朵嬌嫩的菊花搖動(dòng)著(zhù)自己好看的身體，好像在歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。菊花的樣子是各有各的特點(diǎn)，有扁圓的，有正圓的，有大花瓣的，有小花瓣的。其中，紅色正圓的'要算是“花王后”了，像一輪火紅的太陽(yáng)，照射著(zhù)整個(gè)菊花園。

　　我們正玩得起勁，突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在向我們招手，我們便跑了過(guò)去，在老奶奶的敘述中，我們得知了情況，是這樣的：老奶奶是出來(lái)散步的，回家的時(shí)候發(fā)現鑰匙忘記帶了，她家住在一樓，想讓我們從窗戶(hù)里鉆進(jìn)去把門(mén)打開(kāi)。就在這時(shí)，她連忙說(shuō)：“我太瘦了，力氣不夠，也鉆不進(jìn)去”。實(shí)際上那窗戶(hù)很大，她完全可以鉆得進(jìn)去，我看她是嫌窗戶(hù)太臟而已。老奶奶聽(tīng)了她的話(huà)，又焦急的看了看我，不知是不是老奶奶的眼神感染了我，我的嘴巴不由自主的說(shuō)道：“老奶奶，我來(lái)幫你開(kāi)門(mén)！”，說(shuō)完，便把手拉著(zhù)沾滿(mǎn)油煙的窗戶(hù)，腿用力的蹬了幾下，就是上不去。她看了看我，叫我走開(kāi)。說(shuō)完，她就跳到了窗沿上，打開(kāi)了窗戶(hù)，頭向里面鉆去，好幾次呀頭都重重的碰到了窗扇上，差點(diǎn)把她撞傷了，可是她還是一次又一次地向里鉆去。眼看著(zhù)整個(gè)身子都要進(jìn)去了，可是她的腿卡在了窗縫里，這時(shí)，我把她向上一拉，整個(gè)身子就進(jìn)去了。

　　打開(kāi)了門(mén)，老奶奶拿出五元錢(qián)，要給她，可她搖搖頭說(shuō)：“老奶奶，你拿著(zhù)吧，這點(diǎn)忙不算啥！”老奶奶還硬把錢(qián)往她的手里塞，只見(jiàn)她看了看沾滿(mǎn)油煙的手和衣服說(shuō)：“我還要回家去洗我的衣服呢！”說(shuō)完就拉著(zhù)我跑了回去，而我卻慚愧極了。

　　我的同桌就是這樣一個(gè)女孩兒，她的助人為樂(lè )的品質(zhì)讓我十分敬佩，但我想，如果她不怕臟就更好了。

同桌的作文 篇3

　　我的同桌，可以說(shuō)她跟我是有福同享有難同當。她身高不高，但體育非常好，小小的個(gè)字竟有這種爆發(fā)力，實(shí)在是讓我佩服的`五體投地��！她對待每件事請都已認真去對待。她上課不愛(ài)舉手，但愛(ài)思考。她的作文寫(xiě)得非常好，但學(xué)習的話(huà)么，加油吧！我的同桌，我們一起努力吧！

同桌的作文 篇4

　　“明天的你是否會(huì )想起，發(fā)神精的你？明天的你是否還會(huì )想起，你干的那些壞事？”聽(tīng)這是我給你神經(jīng)病同桌——向志文，寫(xiě)的歌！

　　我的同桌，一個(gè)小矮子，頭上光溜溜的像一個(gè)電燈泡，那頭頂的疤痕，還總是說(shuō)和妖怪大戰留下的，一雙大眼睛轉來(lái)轉去，性格開(kāi)朗得要死。他便是向志文，我的神經(jīng)病同桌。

　　一天早上，第四節課上課了，我同桌的“鬧鈴”又響了，每天早上或下午，最后一節課時(shí)，是他神經(jīng)發(fā)作的時(shí)間，因為快放學(xué)了，他就快回家了，自然人來(lái)風(fēng)，“哎呀！你煩不煩呀？別在動(dòng)組長(cháng)的.帽子了，在動(dòng)，在動(dòng)信不信你姑奶奶我打你幾巴掌？”“哎，別別，我不弄了……”“這還差不多”。過(guò)了幾分鐘，何志文又神精出問(wèn)題了！他忽然拉了拉我的衣角，說(shuō)：“張林煜姐姐，我的好同桌，求你了打我幾巴掌，好嗎？”我聽(tīng)了這話(huà)，心里想：這廝不會(huì )又來(lái)套路我吧？但套路我何必打呢？想了又想，我了解他的心愿，一巴掌扇了過(guò)去，他的手上就留下了我的手印，他呢？傻傻的笑了笑，又接著(zhù)發(fā)神經(jīng)病了！

　　還有一個(gè)星期三早上，我們一群女生手挽手向女廁走去，這時(shí)他一個(gè)箭步“飛”到女廁門(mén)前，我來(lái)了個(gè)“豁虎跳”，到他身邊，一個(gè)大吼：“何志文，你又發(fā)神經(jīng)呀！這是女廁，男廁在右邊，他一臉茫然，看了看上面的標志，才知走錯廁所了！這件事不知被那個(gè)“大神”說(shuō)出去，傳到了老師耳里！班主任“火冒三丈”，讓他多做一些作業(yè)，回到位子上，我也是一時(shí)心軟，動(dòng)手幫他減輕了負擔。

　　最后，他還是好了傷疤，望了痛的那種，你看，他又在課堂上“眉飛色舞”把教室搞得“雞飛狗跳”了！

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