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描寫(xiě)同桌作文

時(shí)間:2022-02-26 18:22:30 同桌 我要投稿

【熱門(mén)】描寫(xiě)同桌作文匯總5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的描寫(xiě)同桌作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】描寫(xiě)同桌作文匯總5篇

描寫(xiě)同桌作文 篇1

  我的同桌一見(jiàn)數學(xué)眼發(fā)亮,一到語(yǔ)文餓的慌。他可是個(gè)嚴重的偏科生。但好之者不如樂(lè )之者,他哪天勤奮一下,一定可以突飛猛進(jìn)。

  那是一個(gè)清爽的秋日,偶爾一絲涼氣鉆入脖領(lǐng),他手托著(zhù)老師剛發(fā)下來(lái)的報紙,翻過(guò)來(lái),掉過(guò)去,有依依不舍的看看手中的《哈利波特》又搖搖頭放了回去。李彥頡,敢跟我比數學(xué)報紙嗎?話(huà)剛出口,他猛一轉身抓住了我的胳膊,比啊,比啊等一下!揪住了我的衣服我。然后把書(shū)包往腿上一甩,頭扎了進(jìn)去。不一會(huì )兒就抻出了一張焦黃的布滿(mǎn)皺紋的紙。在紙上龍飛鳳舞的摔下幾個(gè)大字吾乃李彥頡!他伸出一只胖乎乎的手,只想我的鼻尖三——二——一——投入了戰斗。筆尖劃在紙上,時(shí)快時(shí)慢,時(shí)而像一首激烈的搖滾,時(shí)而又像淡雅的輕音樂(lè )我瞟了他一眼,平日里四處亂晃的大白牙被嘴唇包住,額頭上有一個(gè)突起的的八,正死死的盯著(zhù)一道題。兩條腿也緊緊地夾住了書(shū)包。

  忽然筆尖停了,他寫(xiě)完了,一個(gè)念頭猛撞上我的頭,卻見(jiàn)他手突然抓住桌子,屁股輕輕一抬,兩眼一瞪噗,瞅了我一眼哎呀,你慢點(diǎn)寫(xiě)。

  鈴——突如其來(lái)的下課鈴下了我一跳,我倆同時(shí)沖向大門(mén)互相瞪了一眼,扶著(zhù)墻跑進(jìn)了廁所,等我出來(lái)時(shí),門(mén)邊的一個(gè)小腦袋,沖我一笑,沒(méi)了。

  奧斯特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕并要超越他,就永遠不會(huì )疾馳飛奔。同桌,我相信你會(huì )更好!

描寫(xiě)同桌作文 篇2

  我的同桌是誰(shuí)?告訴你吧,他是一個(gè)既幽默又愛(ài)刻苦鉆研的男孩。

  他有很多優(yōu)點(diǎn),我感覺(jué)他最大的優(yōu)點(diǎn)是幽默。平常不經(jīng)意的一件小事,到他那里也能變成“天大的”笑話(huà)。就拿上次英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)吧,老師讓我們拼寫(xiě)“HOT”這個(gè)單詞,我邊寫(xiě)邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“HOT,熱;DOG,狗;這回我知道‘HOTDOG’是熱狗的意思了!蔽覍(xiě)完之后,順便看了看我同桌有沒(méi)有寫(xiě)完,這一看差點(diǎn)讓我笑出聲來(lái)。原來(lái)他寫(xiě)作業(yè)竟然把“HOT”的意思寫(xiě)成熱狗,他還沖我張牙舞爪我的同桌,說(shuō)我誤導他寫(xiě)錯,然后自己也忍俊不禁,和我一起哈哈大笑起來(lái)我的同桌。

  他不但幽默,而且還愛(ài)刻苦鉆研,什么樣的數學(xué)題都難不倒他。

  記得有一次,我有一道題請教他,他仔細地審了審題演算起來(lái),我看到晶瑩汗珠從他的臉頰上流了下來(lái),再看看草稿紙上一道道精密的算式,很快他就解決了那道題,我打心眼里佩服他。

  他是誰(shuí)?他,就是一個(gè)讓同學(xué)們既喜歡又佩服的男孩——我的同桌高崇燁。

描寫(xiě)同桌作文 篇3

  我有一個(gè)小氣同桌,十分小氣,他長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛,每到下課都“嗗碌碌”地轉個(gè)不停,他還有一張大嘴巴,一被老師批評就噘著(zhù)它,一本正經(jīng)的樣子。說(shuō)到這兒,大家應該都知道他是誰(shuí)了吧?對,他就是小氣鬼王雨康。

  有一次課間,語(yǔ)文老師叫我過(guò)去拿了一些聽(tīng)寫(xiě)本來(lái)批改。我拿著(zhù)聽(tīng)寫(xiě)本回到位置上后,隨手抓起桌上的一支紅筆批了起來(lái)。剛批了兩題,就被王雨康一把奪過(guò)手中的紅筆,他大聲喊道:“干嘛用我的紅筆!自己沒(méi)有哇!”我也生氣了:“你干嘛呀!借著(zhù)用一下都不行!我是來(lái)不及批了,放學(xué)前要全部批完的!你知道不?!”我不高興再和他爭了,就自己埋頭找起了紅鋼筆。剛批了幾個(gè)鉤,就沒(méi)墨水了。沒(méi)辦法,我只好再次向王雨康借紅鋼筆。沒(méi)想到,這次借筆又失敗了,遭到了王雨康的嚴厲審問(wèn):“把你的紅筆拿來(lái),給我來(lái)檢查檢查是不是真的沒(méi)墨水了,我才會(huì )借給你!”真受不了他,因為急于批改本子,我只好把鋼筆交給王雨康檢查。他畫(huà)了兩筆,又把筆芯拿出來(lái)看了又看,確認真的`沒(méi)墨水了,才說(shuō):“好,借你用。打三個(gè)鉤后立刻還我!”哦,暈倒!這算什么借筆嘛!“打三個(gè)鉤總比不打好!蔽野蛋迪氲。我剛打完第三個(gè)鉤,就被王雨康搶去了。我又只好苦苦哀求別人:“你有紅鋼筆嗎?借我用用!薄澳隳芙栉矣靡幌录t鋼筆嗎?”

  我真希望他能改掉小氣這個(gè)毛病,我們以后和睦相處,互幫互助,成為我心目中最好的同桌。

描寫(xiě)同桌作文 篇4

  我有一個(gè)善良好同桌,他的名字就叫——袁寶成。

  袁寶成他是一個(gè)男孩,他的性格開(kāi)朗,活潑調皮。他有著(zhù)一頭烏黑油亮的短發(fā),和兩個(gè)葡萄般大小的眼睛。袁寶成最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè )。

  記得有一次,生勞課上課的鈴聲打過(guò),同學(xué)們個(gè)個(gè)像小鳥(niǎo)一樣從操場(chǎng)上回到了自己的座位上。拿出了自己的勞技書(shū),我也拿出了自己的勞技書(shū)。

  這是,老師笑瞇瞇地走了進(jìn)來(lái),對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)制作一輛小汽車(chē)的模型。請大家拿出剪刀·膠水和材料!蔽矣谑菑臅(shū)包里拿出了膠水·材料和剪刀,但不知怎么的,我的剪刀好像長(cháng)了腿似的不見(jiàn)了。頓時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,大滴大滴酷似黃豆的汗珠從我的雙頰流過(guò),我沉思了一化兒才想道:昨天晚上我把剪刀放在了書(shū)桌上,早上沒(méi)放進(jìn)去。

  這是袁寶成對我說(shuō):“陸一依,你是不是沒(méi)帶剪刀?我借你吧!”“不……,不你接了我你就沒(méi)了了!蔽矣悬c(diǎn)不好意思地說(shuō)。他卻把手中那把剪刀給了我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還有一把呢!”霎時(shí),一股暖流流遍了我的全身。

  這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè )的男孩,他讓我知道了友誼的珍貴。和他做同桌,就會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )!

描寫(xiě)同桌作文 篇5

  我的同桌是一個(gè)快樂(lè )的小女生,她有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫王語(yǔ)涵。

  個(gè)子不高、胖胖的,扎著(zhù)一條馬尾辮,走起路來(lái)左右搖晃,就像跟人在捉迷藏似的。眼睛大而有神,像兩顆黑黝黝的葡萄,‘黑葡萄’下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,紅紅的小嘴說(shuō)起話(huà)很溫柔,一點(diǎn)也不兇,說(shuō)起故事來(lái)卻妙語(yǔ)連珠,她還有一雙能干的巧手呢。

  她平時(shí)說(shuō)活的聲音不大,但說(shuō)個(gè)笑話(huà)、講個(gè)謎語(yǔ)卻頭頭是道,是我們的開(kāi)心果。課間休息,一有空就會(huì )給我們講,講的時(shí)候眉飛色舞、繪聲繪色,我們常常聽(tīng)得哈哈大笑,上課的疲憊被她逗得"一笑而光"。

  她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。中午一做完作業(yè),就拿出畫(huà)筆和顏料在白紙上‘唰唰唰’地涂呀畫(huà)呀,己經(jīng)畫(huà)了四五十本作品了,每樣作品都畫(huà)很逼真。有一次,她畫(huà)了一條公主裙給我看,那是一條粉色的蕾絲花邊裙,裙擺長(cháng)長(cháng)的有好幾層,上面綴著(zhù)亮晶晶的寶石。我看了,不禁驚嘆道:"哇,好漂亮的裙子,你是怎么畫(huà)的呀?""很簡(jiǎn)單的,我來(lái)教你畫(huà)。"說(shuō)著(zhù),她就熱心地教我畫(huà)起來(lái)。

  她不光畫(huà)畫(huà)很逼真,看書(shū)也很認真?磿(shū)的時(shí)候一雙“黑葡萄”緊緊盯著(zhù)書(shū)本,任何人也別想打擾到她,真是“兩耳不聞窗外事,一心只能讀圣閑書(shū)!

  聽(tīng)了我的介紹,你認識我這可愛(ài)又熱心的同學(xué)王語(yǔ)涵了吧!

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