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搗蛋鬼同桌作文(通用8篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的搗蛋鬼同桌作文,希望對大家有所幫助。
搗蛋鬼同桌作文 篇1
自從上次的事情發(fā)生以后我對他可真是恨之入骨,決定要狠狠的報復他,殺殺他的銳氣,也挽回本大小姐的顏面,苦思冥想后,我決定用這招來(lái)報復他,哼,我可以把鹽倒進(jìn)他的水杯里,這樣,嘿嘿,有他受的了。
一回家我就狂寫(xiě)作業(yè),我剛寫(xiě)完作業(yè),爸爸就說(shuō)有事要出去一下。我心想,真是天賜我也。老天都幫我。爸爸前腳剛走,我后腳就溜進(jìn)了廚房。我用一個(gè)小紙包把大把的鹽抱起來(lái),然后裝進(jìn)了書(shū)包里。在夢(mèng)里,我似乎看到了他那狼狽的樣子,想起來(lái)就好笑。
第二天我很早就來(lái)到了教室,想著(zhù)先下手為強,可那家伙來(lái)的比我還早,我裝作若無(wú)其事的樣子坐在位置上,心里卻很得很,這家伙怎么來(lái)的比我來(lái)還早,可惡。兩節課都過(guò)去了,可我還是沒(méi)碰到機會(huì ),難道我就沒(méi)有機會(huì )報仇了嗎。就當我快絕望時(shí),我看到了一絲希望,是這樣的,第三節課下課時(shí),我那同桌想瘋了一樣,竄出了教室,他那被磕的滿(mǎn)頭是包的水杯正好滾到了我的腳下,哈哈,這不正是機會(huì )嗎,我看看四處沒(méi)人,便開(kāi)始下手了,我把一袋鹽嘩的一聲倒進(jìn)了他的水杯里,然后再用我從家里帶的筷子,輕輕的攪拌,這樣就看不出了動(dòng)過(guò)手腳的樣子,哈,我真聰明,干完一系列的事后,我裝出什么也沒(méi)有干過(guò)的樣子,悠閑的坐在座位看書(shū),上課鈴剛響,張曉哲就像只瘋狗一樣跑了回來(lái),他滿(mǎn)頭大汗,連喊著(zhù)“我好渴呀,好渴呀,咦,我的水杯呢,去哪了”。我實(shí)在是看不下去了,就說(shuō)“在你的課桌里”,“謝謝了,豬姐”,他滿(mǎn)臉陰笑,“你”我差點(diǎn)火冒三丈,不過(guò)轉念又想,你別現在囂張,看你一會(huì )還能?chē)虖埰饋?lái)嗎。找到水杯的他,毫不吝嗇的喝了一大口,不一會(huì )他察覺(jué)到了,不對勁,哇,這水怎么這么咸,他一邊吐一邊埋怨,哈哈,而我早已笑的上氣不接下氣了。
搗蛋鬼同桌作文 篇2
他的眼睛水靈靈的,看起來(lái)和小嬰兒的眼睛一樣,都很天真,鼻梁高高的,比班上所有同學(xué)的鼻子都俊。鼻子下面是能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,就是這嘴巴,讓他在老師面前,有“好學(xué)生”之稱(chēng)。
你別看他很“友好”,但時(shí)間長(cháng)了,你就會(huì )發(fā)現,站在你面前的是一名專(zhuān)業(yè)的搗蛋鬼。
“要考試了,請你們快點(diǎn)復習!”聽(tīng)到這聲音,我有了不好的預感,我連忙用手摸了摸背,居然撕下了一個(gè)大標簽,上面寫(xiě)著(zhù):5元一個(gè),“周仔”寫(xiě),現場(chǎng)的同學(xué)們都在大笑,我捏緊紙簽,使勁往我的同桌扔了過(guò)去,正要逃亡的他,當然接受不了這一擊!鞍 钡囊宦,原來(lái)我的同桌被班主任老師抓了個(gè)正著(zhù),這時(shí)侯他的萬(wàn)能嘴巴開(kāi)動(dòng)了,連忙對老師禮貌地說(shuō):“老……師……我肚子疼。能不能……讓……我上……”老師對他仔細打量了一下,同桌也雙手抱著(zhù)肚子,臉開(kāi)始被自己的憋氣大法憋得通紅,像一副快要忍不住的樣子。老師準了,他急忙跑到了考場(chǎng)等侯,生怕被我給追上。后來(lái),我們剛來(lái)到考場(chǎng)就發(fā)現我的同桌,已經(jīng)在那里等侯許久了。
還有一次,我的同桌因吃飯講話(huà)被記了名字,被老師罰抄作文,同桌很聰明,讓小組里的每一位同學(xué)抄一個(gè)片段,因為他是組長(cháng)所以他布置的作業(yè),沒(méi)人敢不做,到了中午該交差的時(shí)候。組長(cháng)收完作業(yè)交了上去,才和我們笑呵呵地說(shuō):“呵呵,謝謝幫我做作業(yè)!”同學(xué)們才恍然大悟。
這就是我的同桌,你們說(shuō)他是不是搗蛋鬼呢?
搗蛋鬼同桌作文 篇3
正所謂每個(gè)班上都會(huì )有幾個(gè)搗蛋鬼,我們班也絲毫不例外。更不巧的是我竟然和最調皮的那位是同桌,真是三生有“幸”啊。
那天自習課上,胡老師正拉著(zhù)我們幾個(gè)彩排,教室里只有朗朗的讀稿聲,我們正專(zhuān)心致志的彩排呢!突然,不知是那位仁兄大喊一聲:“快看蘇梓為!”我疑惑地低頭一看,只見(jiàn)我的同桌正一本正經(jīng)地把玩著(zhù)他手上的一坨類(lèi)似于翔的不明物體……全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,四十六雙眼睛緊盯著(zhù)蘇梓為。又不知是誰(shuí)忍不住笑了一聲,班上頓時(shí)哄堂大笑起來(lái),更有夸張的上前查看了蘇梓為的“翔”。他倒好,輕輕咳嗽了幾聲,一本正經(jīng)地說(shuō)道:“老師你有所不知,這是校外進(jìn)口的特殊品種的可塑橡皮,我正想著(zhù)把它捏好看一點(diǎn)呢!”我們不禁又笑了起來(lái),他卻只是對我們做了個(gè)鬼臉。
當然,他有時(shí)候有是很靠譜的!那次英語(yǔ)課上,我正打著(zhù)哈欠,昏昏欲睡呢。老師講的課那是一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去!疤K稚涵,請你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!”英語(yǔ)老師說(shuō)道,臉上稍有些不耐之色。這一句話(huà)可讓我從睡夢(mèng)中驚醒了,急忙站起來(lái)。怎么辦啊,根本沒(méi)聽(tīng),要是知道題號就好了……我左看看右看看,昔日死黨卻是在后面打撲克,正當我火燒眉毛之時(shí),蘇梓為卻輕輕說(shuō)了聲:“選擇題的第九題!边@可真及時(shí),俗話(huà)說(shuō)得好“遠親不如近鄰”,說(shuō)的可真對!我看了眼題目,細細一想……“選C!”我脫口而出!耙院笊险n不要打瞌睡了!庇⒄Z(yǔ)老師也沒(méi)刁難我,只是說(shuō)了我幾句便讓我坐下了。
“感謝大俠救命之恩,我不勝感謝!毕抡n時(shí)我對蘇梓為說(shuō)道。
他挑了挑眉,戲謔一笑:“不必感謝我,舉手之勞。只是……”突然,他話(huà)鋒一轉,“只是希望某些沒(méi)良心的同桌下次給我抄抄作業(yè)就成!
“想得美!滾!”本想好好感謝這位“大俠”的,誰(shuí)知他竟跟我皮?果真是“江山易改本性難移”呀!
“搗蛋鬼”還是那個(gè)“搗蛋鬼”,多久都不會(huì )變!
搗蛋鬼同桌作文 篇4
你們可知道天下第一搗蛋鬼今在何處?告訴你吧,他就在我們××小學(xué)五(3)班。這么來(lái)評價(jià)他的表現吧。他上音樂(lè )課時(shí)會(huì )給你改歌詞,上語(yǔ)文課時(shí)偷偷看漫畫(huà),上英語(yǔ)課時(shí)故意讀中文,上體育課時(shí)故意給你背英語(yǔ)
總之,他總是能在各種場(chǎng)合做出一些讓你意想不到的事情。話(huà)說(shuō)這一天上午,是我們的音樂(lè )課。這位老兄卻把他的游戲機帶去了音樂(lè )教室。其他同學(xué)都在開(kāi)始跟著(zhù)老師唱歌,他仍然在那里專(zhuān)注地玩著(zhù)游戲機。
我用手頂他,他卻瞪我一眼,說(shuō):別煩我!我正在打BO××呢!這時(shí),音樂(lè )老師一個(gè)箭步走過(guò)來(lái),一把將這小子的游戲機繳了?蛇@位老兄還以為是我搶了他的游戲機,沖著(zhù)我就罵出一句:你干屁呀!當他一抬頭,才看見(jiàn)老師站在了他的跟前。老師火冒三丈,對著(zhù)他吼出一句:臭小子,站到后面去!這小子無(wú)可奈何地站起來(lái),垂頭喪氣地走到了教室后面,嘴里還一直嘟嚕著(zhù)什么。我們繼續唱歌。當唱到一半時(shí),這位老兄突然幫我們改了歌詞,大聲唱著(zhù)垃圾頭,垃圾頭,老師們都是垃圾頭!每天都在吃垃圾!頓時(shí),全班哄堂大笑。音樂(lè )老師氣極了,沖上去賞了他一巴掌。
憑我的感覺(jué),老師這一巴掌打得并不重,可這小子卻像殺豬般大叫起來(lái)。他這一叫喊,整棟樓都能聽(tīng)見(jiàn)。老師有點(diǎn)緊張了,再也不敢賞他第二個(gè)巴掌了。還有一次,是班上的英語(yǔ)考試。他用遠距離的抄題戰術(shù)偷看我的答案。我知道他在抄我的,但我沒(méi)理他。
心想,他要看就讓他看去,反正他就是這樣的人。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)巡查,立刻發(fā)現他在抄我的卷子。老師眼疾手快,一把將他的頭發(fā)揪住,拎到了教室外面。不一會(huì )兒,他被放回來(lái)了。我問(wèn)他怎么樣。他沮喪地說(shuō):老師說(shuō)要扣掉我20分!聽(tīng)他這么一說(shuō),我憋不住笑。便諷刺他說(shuō):我告訴你一個(gè)辦法吧,你就偏不要考到20分,讓老師扣不到你的分。他聽(tīng)出了我是在諷刺他,很不高興,說(shuō):去你的,我才不聽(tīng)你的鬼話(huà)!到第二天,試卷發(fā)下來(lái)了。
我一看他的試卷,只考了15分。我故意問(wèn)他:老師扣了你20分嗎?他瞪了我一眼,說(shuō):還扣分?扣個(gè)屁呀,再扣我就要負5分了!聽(tīng)到他這句無(wú)比幽默的話(huà),我哈哈大笑,眼淚都出來(lái)了。
這就是我的同桌——天下第一搗蛋鬼!不過(guò),我可不敢說(shuō)出他的名字喲!
搗蛋鬼同桌作文 篇5
我的同桌王喆是一個(gè)十足的大搗蛋鬼,這在全班是出了名的。他的下巴尖尖,鼻子尖尖,耳朵尖尖,活像一只頑皮的小猴,溜圓的大眼睛一轉,總是能想出一個(gè)個(gè)整人的壞點(diǎn)子,別人一看就知道他不是一個(gè)老實(shí)人。我們小組經(jīng)常被他搞的雞犬不寧,這一次,他又做了一件讓我們啼笑皆非的事情。
那天下課,大家紛紛下樓玩去了,呼吸呼吸新鮮空氣,活動(dòng)一下身子多好啊。這可是我們平常最高興的事了。一下課,就會(huì )有人迫不及待的飛奔出去。但,不尋常的是當我們小組其他成員一起叫王喆下去的時(shí)候,他不但不去,還咯咯地壞笑,笑得那么詭異,令人匪夷所思,他的`大眼珠滴溜溜地一轉,尖尖的小下巴一動(dòng)一動(dòng)的,不知道又在打什么鬼主意。他擺了擺手笑嘻嘻地說(shuō):“不去了,不去了,我還有點(diǎn)事兒呢,嘿嘿!闭f(shuō)著(zhù)又情不自禁的笑了起來(lái)。我覺(jué)得不大對勁,便躲在門(mén)口偷偷觀(guān)察。他四下望了望,見(jiàn)大家都走了,撿起一只老師上課用來(lái)瞄準他的粉筆頭,在每一個(gè)離他近的同學(xué)桌布上畫(huà)了一個(gè)又大又圓的鬼臉,幾乎塞滿(mǎn)了整個(gè)桌布,那樣子滑稽的真像馬戲團里小丑的臉。不僅如此,他還把同學(xué)們的書(shū)“調了包,”到時(shí)候隔山觀(guān)虎斗,坐在一旁悠閑地看好戲,可真是妙!正躲在門(mén)后偷看的我,一想到要發(fā)生的情景,也忍不住哈哈大笑起來(lái)。心中暗想這個(gè)王喆,平時(shí)上課沒(méi)看他這么聰明,干這些亂七八糟的事倒挺有一套的。這時(shí)上課鈴響了,王喆草草將一張紙撕成碎末“仙女散花”在了周邊的地上,還使勁踢了兩腳讓它們更加凌亂。大批同學(xué)沖進(jìn)教室,那個(gè)同學(xué)一回來(lái)就吃了一驚,剛想笑惡作劇的好笑,又為自己被破壞的不成樣子的桌布感到氣憤。一下課,王喆被成了被“追殺”的對象。
盡管每一次搗亂他都付出的代價(jià)都是慘痛的,但,他總是好了傷疤忘了疼,屢教不改,經(jīng)常還是如此。這就是我的搗蛋鬼同桌——王喆。
搗蛋鬼同桌作文 篇6
今年開(kāi)學(xué),我換了一個(gè)同桌。他長(cháng)得胖乎乎的,雖然戴著(zhù)一副眼鏡,但看上去一點(diǎn)兒也不斯文,反而特別搗蛋。眼珠子只要滴溜溜一轉,就知道他又出鬼點(diǎn)子了。他經(jīng)常戲弄別人,學(xué)習不怎么好,在班里是中等偏下的“鈍子生”。
“啪!”一陣清脆的聲音傳入我耳朵。怎么回事?我立馬回到我的座位,沒(méi)發(fā)現什么異樣,“噢,沒(méi)什么事就好!”我喃喃道,可是剛剛的聲音分明就是拍桌兜的聲音!我看了看同桌心想:沒(méi)事就好……
“叮鈴鈴……”上課了,這節是語(yǔ)文課,老師講完課就布置了作業(yè),并提出了作業(yè)要求,我們就按要求開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。我從桌兜里拿出鋼筆,可是怎么也寫(xiě)不出字來(lái)呢?換了一支,還是寫(xiě)不出來(lái),急的我滿(mǎn)頭是汗。我找同學(xué)借,附近的同學(xué)沒(méi)有人帶多余的鋼筆。再看看同桌,他正咧嘴笑呢!我一看到他這副模樣,氣不打一處來(lái),猜想:準是他搞的惡作劇。我定了定神,湊到他耳邊說(shuō):“快點(diǎn)把我的鋼筆弄好,否則有你好看的!彼荒樤尞惖卣f(shuō):“我……我怎么弄呀?”“肯定是你搞的鬼,還不承認,趕緊弄好,免你死罪!笨次胰绱藨嵟,他就趕緊乖乖地從他鋼筆中吐出一些墨水灌進(jìn)我的鋼筆里遞給我。原來(lái)他嫉妒我作業(yè)寫(xiě)得快,就趁我下課不注意,把我鋼筆的墨水抽走了,怪不得那聲“啪”響我就覺(jué)得有些蹊蹺。
我的同桌,不僅愛(ài)搞惡作劇,還敢捉弄老師。
記得有一次,他為了不讓語(yǔ)文老師進(jìn)教室上課,就對我說(shuō):“小王,你想戲弄語(yǔ)文老師嗎?”我堅決地說(shuō):“不,我絕不會(huì )干這種事的!”我想制止他,但卻沒(méi)能制止住。因為他早就在門(mén)上弄了一個(gè)塑料瓶,并且在里面裝滿(mǎn)了水,只要門(mén)一開(kāi),瓶子里的水就會(huì )灑落下來(lái)。當時(shí)我并不知情,還在那兒苦口婆心地勸說(shuō)。就在這時(shí)語(yǔ)文老師推門(mén)進(jìn)來(lái),真的來(lái)了個(gè)“免費洗頭”。課后老師查出是我同桌-——張嘉軼干的,張嘉軼也因此吃了頓“豬肉燉木棍”?伤蝗骋还盏鼗氐浇淌疫給我說(shuō):“我就當他給我免費做按摩!”說(shuō)完,還自嘲的擠出幾聲笑。
這就是我的同桌,搗蛋大王———張嘉軼。他雖然捉弄同學(xué),有時(shí)甚至敢戲弄老師,但教室里沒(méi)他,就沒(méi)了樂(lè )趣。
搗蛋鬼同桌作文 篇7
初入初中,有太多不適?梢驗樗屛铱焖俚娜谌肓诉@個(gè)班級,他到底有什么神通呢?
剛到班級,我就明白了什么叫做搗蛋。一進(jìn)門(mén),一個(gè)黑板擦飛過(guò)來(lái),我敏捷地一轉身,“砰”黑板擦在地上開(kāi)出了粉塵花,這是誰(shuí)扔得,真叫人討厭。
我走向我的座位,卻發(fā)現那個(gè)令人驚恐的混世魔王,像我對面的桌子走去,我只淡淡一笑并沒(méi)有多說(shuō)什么。
在入學(xué)的一個(gè)月后,我漸漸熟悉了他,他表面不可一世,可是卻是一個(gè)急性子,愛(ài)搗蛋,愛(ài)惡搞,愛(ài)胡攪蠻纏是他的專(zhuān)署標志。
愛(ài)搗蛋的他是最可愛(ài)的,他和地理老師好像天生過(guò)不去似的,總把老師氣個(gè)半死。這天,老師在班里問(wèn)同學(xué)們這是什么州?我一眼看出來(lái)了這是南美洲。他卻不按常理出牌,大聲喊是大米粥,怎么可能是大米粥呢?看老師的眼神,恨不得把他現場(chǎng)熬成大米粥。老師鐵青著(zhù)臉叫道:“你說(shuō)一下這是什么洋?”我的天,這我也不知道啊,這次他兇多吉少了!只見(jiàn)他不慌不忙地說(shuō)大西洋。老師眼神中出現了一絲詫異,隨后露出了微笑。繼續問(wèn),中國在經(jīng)緯多少度?這道題,可是連老師都說(shuō)不上來(lái)的!他!他怎么可能回答上來(lái)?他從容地對老師說(shuō)老師,請問(wèn)印度在經(jīng)緯各幾度上?老師啞口無(wú)言,巧了,下課鈴響了,老師灰溜溜地走了。我對我這個(gè)同桌真是刮目相看。
愛(ài)惡搞的他是最無(wú)奈的。他好像是一個(gè)搞笑大王,走到哪里,哪里就無(wú)窮的笑聲。他走在葉紫楠身后拍了她一下就跑了。一到了班級里,班級里發(fā)出了響徹云霄的笑。這是怎么了?她水汪汪的大眼睛一眨一眨的,像是有無(wú)數個(gè)問(wèn)題流淌出來(lái)。我忍著(zhù)笑,取下了一張寫(xiě)有我是女漢子的便利貼,她瞥見(jiàn)便大怒,氣急敗壞地去追搗蛋鬼,搗蛋鬼終于體會(huì )到了亡命天涯的感覺(jué)!
愛(ài)胡攪蠻纏的他就像強力膠一樣。他和同學(xué)打鬧,同學(xué)一不小心踩了一下他的腳,他立刻躺在地上邊揉邊說(shuō):“你把我的腳踩斷了,你必須要補償我!”同學(xué)見(jiàn)狀不好撒腿就跑,他也如猛虎一樣追趕同學(xué),那被踩斷的腳竟然完好如初。在同學(xué)停下時(shí),他又裝做腳斷了的樣子,最后同學(xué)只好把他送回教室才息事寧人。真是令人頭疼!
搗蛋鬼同桌作文 篇8
“哈哈哈……”教室里傳來(lái)同學(xué)們的笑聲,看來(lái)大家又被我的同桌逗得哈哈大笑了。我的同桌是個(gè)男生,個(gè)子比我高,皮膚有點(diǎn)黑,笑起來(lái)有一個(gè)小酒窩。他平時(shí)喜歡看書(shū),看著(zhù)他挺斯文的樣子,但他卻總想著(zhù)捉弄同學(xué),是個(gè)名副其實(shí)的“搗蛋鬼”。
星期三早上的課間活動(dòng),我看見(jiàn)他拿出新買(mǎi)的圓規向同學(xué)們炫耀著(zhù),我看著(zhù)他那得意洋洋的樣子,真不知道葫蘆里賣(mài)什么藥,感覺(jué)他會(huì )來(lái)捉弄我。我上廁所的時(shí)候,特意在門(mén)口偷偷的看了他一眼,他似乎發(fā)現了我在偷瞄他,裝出一副沒(méi)有惡意的樣子,就坐在座位上呆呆的看著(zhù)黑板。當我回來(lái),他連忙跑過(guò)來(lái),熱情的說(shuō):“老楊,來(lái)來(lái)來(lái),快點(diǎn)坐下,椅子給你擦干凈了,不用謝!蔽乙苫蟛唤,不知道他為什么突然變好了。我忐忑不安的坐到椅子上,并沒(méi)有察覺(jué)到有什么怪事,便放松對他的防備。只見(jiàn)他笑嘻嘻的遞給我一瓶水,我心想:?jiǎn),今天他是吃錯藥了嗎?一改往日調皮的模樣,變得紳士極了。于是我接過(guò)水,急忙對他說(shuō):“謝了,老周!薄鞍パ,不客氣,同學(xué)之間要互相關(guān)心啊!彼尤恍χ(zhù)回答,還露出了可愛(ài)的酒窩。我沒(méi)有多想就順手擰開(kāi)瓶蓋!鞍!”我瞬間尖叫起來(lái),我的臉上全是水。原來(lái)他在瓶子上用圓規弄了幾個(gè)小洞,我一捏,水就噴了出來(lái)。他看見(jiàn)我那狼狽的樣子,哈哈大笑起來(lái),邊笑邊說(shuō):“上當了吧,哈哈,可真笨!蔽疑鷼獾牡闪怂谎,坐在椅子上,不想理他。
過(guò)了好一會(huì )兒,他跑過(guò)來(lái)安慰我:“別生氣了行不行嗎?我保證下次不捉弄你了!蔽覜](méi)有理他,背過(guò)身去不看他。他又繼續對我示好:“這是十塊錢(qián),你拿去買(mǎi)糖吃吧,就當我向你道歉!蔽乙宦(tīng)到糖就心動(dòng)啦,一把拿過(guò)錢(qián)裝進(jìn)書(shū)包,氣鼓鼓的說(shuō):“好吧,這次我原諒你啦!笨僧斘彝砩匣丶,把錢(qián)拿出來(lái)一看,才發(fā)現這是一張他自制的假錢(qián),我差點(diǎn)當場(chǎng)氣暈了。唉,我和他到底有什么仇恨,要來(lái)招惹我?我真是太慘了!
“哈哈哈……!毕抡n了,教室里又傳來(lái)同桌的笑聲,原來(lái)另一個(gè)同學(xué)又被他捉弄了,真是一刻都不能消停呀!
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