同桌作文600字錦集6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的同桌作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
同桌作文600字 篇1
進(jìn)了初中，一切都是新的，當然也包括同桌。新同桌叫張璋，寬寬的額頭，方方的臉，勉強能擠進(jìn)帥哥的行列里。他看起來(lái)挺老實(shí)的男生，潑辣刁蠻的我暗暗竊喜，進(jìn)了初中的同桌看起來(lái)頗軟弱的，以后就不愁沒(méi)人欺負了。
沒(méi)想到，和他相處了幾天才知道，他看起來(lái)文靜，其實(shí)那個(gè)性子，真是不亞于我，我這個(gè)人喜歡說(shuō)話(huà)，尤其是和同桌，上課，老師提到一個(gè)問(wèn)題，我知道關(guān)于著(zhù)方面的知識，便對他講了起來(lái)�？晌疫�沒(méi)能說(shuō)完3句，他冷冰冰的扔來(lái)句“閉嘴！好好聽(tīng)課！”我一下子楞了，在以前，還從來(lái)沒(méi)有人敢對本小姐說(shuō)“閉嘴”，我感到實(shí)在太丟面子，于是剛想反駁，那邊又丟來(lái)一句同樣冰冷且嚴肅的話(huà)語(yǔ)“閉嘴”，我本來(lái)想說(shuō)的話(huà)全都僵在嘴邊，只得“哼”的一聲扭過(guò)頭。真是見(jiàn)過(guò)有個(gè)性的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么有個(gè)性的，怎么偏偏讓我攤上？無(wú)聊~
下午，我來(lái)學(xué)校很晚，后面作業(yè)已經(jīng)完成的同學(xué)正在討論一個(gè)讓我很感興趣的話(huà)題，我便湊上頭去聽(tīng)，這時(shí)后面傳來(lái)一個(gè)渾厚的男聲：“你趕緊給我寫(xiě)作業(yè)�！蔽也荒蜔┑幕剡^(guò)頭，哦，原來(lái)是我們的大組長(cháng)張璋�！拔矣植皇墙o你寫(xiě)作業(yè)的，你催什么��！”“我是組長(cháng)，我要收作業(yè)�！薄澳阆仁談e人的，我放學(xué)前交給你就行了�！薄翱墒俏乙酱俳M員寫(xiě)作業(yè)！”......一會(huì )的唇槍舌戰中，最后我還是站了下風(fēng)，不服氣的寫(xiě)作業(yè)去了。說(shuō)也奇怪，我一面對他我那絕妙的口才一時(shí)間全忘了，連說(shuō)話(huà)都結巴，哪能贏(yíng)呢？
這樣的爭抄一天至少5次，浪費的時(shí)間和唾沫不計其數，加上我們兩的嗓音比較大，一旦吵起來(lái)就忘乎所以，我還能保持清醒，他就不一樣，所以老師總是朝我們這邊看，奇怪的是吵完不到4秒我們又一起討論問(wèn)題了，吵的快好的快，而且每次都是我挑起事端，都以我失敗而終，每次都是我主動(dòng)和好，真是落魄啊~我們倆什么時(shí)候才能遠離戰火紛飛的時(shí)代呢？不可能，因為我們的友誼是建立在一次次唾沫星子中的。
這就是我和我的同桌！
同桌作文600字 篇2
我有一個(gè)搞笑的同桌-張博文，他是班里赫赫有名的四大天王之一，當然，我也是。
他的頭發(fā)翹翹的，眼睛烏黑烏黑的，鼻子比較塌，讓人看著(zhù)很滑稽，這也讓我每天都能得到許多的快樂(lè )，但是也有一些煩惱。因為每一次在上課的時(shí)候他只要一逗我，我就會(huì )和他一塊兒上講臺。
有一次在英語(yǔ)課上我正在專(zhuān)心聽(tīng)課，他拍了拍我對我說(shuō):“王紹臣”！他擠眉瞪眼兒的跟我說(shuō)了一堆話(huà)。 他的語(yǔ)言幽默表情古怪讓我看著(zhù)非常想笑，于是我就終于忍不住笑了一聲。結果被嚴肅的英語(yǔ)老師看到了，叫我們兩個(gè)一同上了講臺。當時(shí)我雖然上了講臺，可是我的內心仍然平靜不下來(lái)，一直偷偷的笑。英語(yǔ)老師看見(jiàn)了，暴跳如雷，把我們倆狠狠的批了一頓，可是我和張博文仍然在笑，于是她把我們“友好”的送到了門(mén)外面。
我們兩站在門(mén)外相互看著(zhù)開(kāi)始哈哈大笑，結果剛開(kāi)始笑起來(lái)英語(yǔ)老師就從門(mén)外一下出來(lái)，讓我們倆打了一個(gè)寒戰。即便在老師的眼底下挨批評，我和張博文還是忍不住偷偷的笑了一聲，英語(yǔ)老師終于惱了，她說(shuō)今天不讓你們哭，我就不是你們英語(yǔ)張老師。我當時(shí)想在這么嚴厲的批評下還能忍不住笑的，也就是我們這天王同桌難兄難弟了。
后來(lái)我想了想，才知道我們這樣笑的話(huà)，不僅會(huì )讓老師感到影響課堂紀律，也會(huì )讓同學(xué)們對我們很不滿(mǎn)，這一次的教訓讓我明白了一個(gè)道理，如果你想放松的話(huà)，也是可以的，但是你要選對場(chǎng)合。
我這個(gè)又氣人又搞笑的.同桌，他是個(gè)好孩子只是有些調皮。以后我要先把我的缺點(diǎn)改完以后，再來(lái)幫他改掉他的缺點(diǎn)。我們兩都要和天王時(shí)代告別，做個(gè)“四月天好少年”吧！
同桌作文600字 篇3
我的同桌叫王民浩，高高的個(gè)子，一雙水靈靈的大眼睛，可愛(ài)極了。
他不僅衣著(zhù)時(shí)尚、帥氣、陽(yáng)光，而且還喜歡運動(dòng)，比如跑步、跳繩……可能是因為他愛(ài)運動(dòng)，所以個(gè)頭特別高，這一點(diǎn)，我常常自嘆不如。
我的同桌不但是一位樂(lè )于助人的好同學(xué)，還是一個(gè)知錯就改的好學(xué)生。有幾次上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶水彩筆了，每次他都是毫不猶豫地把自己的筆借給我用。老師經(jīng)常表?yè)P他，可他從來(lái)不沾沾自喜，這一點(diǎn)，值得我向他學(xué)習。不過(guò)，他還是有缺點(diǎn)的，那就是寫(xiě)的字特別亂，老師為此也批評了他，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤奮練習，他的字已經(jīng)寫(xiě)得又快又好了。
這就是我的同桌，一個(gè)能知錯就改的好學(xué)生，在他身上我學(xué)到了好多，希望下學(xué)期我們還能成為同桌。
我的同桌
我的同桌叫李桻榮，他是個(gè)男生。
他的臉漆黑如墨，鼻子小小的，嘴大大的像一個(gè)大雞蛋一樣。
他的缺點(diǎn)是貪玩。每天他來(lái)上課的時(shí)候都帶一個(gè)小玩具，偷偷的上課玩，老師來(lái)的時(shí)候把玩具放在我的桌子上，害我被老師罵。他還一直說(shuō)我超線(xiàn)了呢！
但他還有優(yōu)點(diǎn)，那就是樂(lè )于助人。有一次我放學(xué)回家的時(shí)候看見(jiàn)有一個(gè)老人在過(guò)馬路，那個(gè)老人看著(zhù)像八十多歲，腿腳不便，拄著(zhù)拐杖。我正要去幫助老人呢就看見(jiàn)李桻榮幫助老人過(guò)馬路還給老人買(mǎi)了一瓶水喝并且還把老人送回家了。他真的是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子呀！
雖然好長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)他了，我還是想對他說(shuō)，你樂(lè )于助人值得我們來(lái)學(xué)習但是要珍惜時(shí)間不要貪玩，那樣你就會(huì )變成一個(gè)完美的孩子。
這就是我的同桌李桻榮你想和他做同桌嗎？
同桌作文600字 篇4
她，是一個(gè)與眾不同的孩子，跟她在一起總會(huì )感到快樂(lè )無(wú)比，什么煩心事也沒(méi)有了；可是，有時(shí)她又是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，總是喜歡往相反的方向去思考，所以，和她在一起時(shí)會(huì )把思想與現實(shí)搞混，會(huì )把是非顛倒，好像她說(shuō)得全對，而別人都錯似的�，F在想想這些，覺(jué)得挺有趣的。
她，是一個(gè)和我同桌了一年的女孩。她的家庭很富裕，因此她的父母想讓她到城市中的學(xué)校里上初中。其實(shí)，在此以前，我并沒(méi)有因為特別地想念而記起她的，而是因為一次小學(xué)同學(xué)聚會(huì )時(shí)，一個(gè)同學(xué)不經(jīng)意間提到的。是啊，我和她已經(jīng)半年沒(méi)見(jiàn)了，各自都在拼命地學(xué)習，哪里還能顧及到這些！
回想起來(lái)，在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，她差不多都有全班的照片，我知道，她是舍不得我們同窗六年的校友們。
記得她在小學(xué)時(shí)英語(yǔ)、語(yǔ)文都很好，在數學(xué)方面也很有天賦，每次考試，我們都會(huì )下“賭注”。為此，在這期間，我們的學(xué)習成績(jì)都飛速長(cháng)進(jìn)。我得謝謝她，是她給了我前進(jìn)的動(dòng)力。有一次，我們正在做作業(yè)，她問(wèn)我：“你說(shuō)，外科醫生做手術(shù)可以參考 X光片，律師在辦案時(shí)可以看案卷，工匠在蓋房子時(shí)可以看圖紙，那么我們沉重在考試時(shí)為什么不準看教材呢？”對于這個(gè)問(wèn)題，我無(wú)言以對，不過(guò)，我可以斷定，這個(gè)“天才結論”給不是她所能想出來(lái)的。
還有，同桌的她很喜歡小孩子，我對此還記憶猶新。她的身上總有一種天真的氣息，把什么事情都看得很純潔，很簡(jiǎn)單，不像我們這些人，總是把某些事情想得復雜了，每天都活得很累。她，也是一個(gè)樂(lè )于助人的孩子。無(wú)論誰(shuí)遇到了困難，她都會(huì )力所能及的情況下第一個(gè)伸出援手。
是的，她真的是一個(gè)很有特點(diǎn)的我，是我的對手、搭擋。她現在在濱州青怡中學(xué)，我很想她，想念我們在一起的那些日子，那些快樂(lè )的日子。如果她此刻能夠出現在我面前，我一定會(huì )對她說(shuō)：“怎么，我們再賭一場(chǎng)吧，來(lái)場(chǎng)決斗！決定明天的我們？”
我希望我這個(gè)曾經(jīng)的同桌能夠永遠地天真、純潔、樂(lè )于助人，我永遠在祝福著(zhù)她。
同桌作文600字 篇5
同桌有時(shí)候就像是一個(gè)“冤家”。在我們和同桌相處過(guò)程中，肯定會(huì )發(fā)生一些趣事，下面我們來(lái)看看作者與同桌之間的故事吧。
我和他是同桌，還是冤家，他是我的朋友，還是我的“仇人”。當我想起他時(shí)，總是又好氣又好笑。
每天，我和他總是不約而同地到教室，又是同時(shí)坐下。放好書(shū)包，我就和他吵起來(lái)：“你為什么和我一起?”“我還想說(shuō)你呢，怎么被我比下去不服啊?”“不服，咋地?”“不服來(lái)打啊!”“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕你?”說(shuō)完我就和他動(dòng)起了手打起來(lái)。這時(shí)，就有人來(lái)把我倆分開(kāi)，我們這才沒(méi)打起來(lái)。
放學(xué)時(shí)，一位同學(xué)和我說(shuō)：“你倆好的時(shí)候，像一個(gè)人，不好的時(shí)候，一個(gè)像盾，一個(gè)像矛�！蔽衣�(tīng)了，總想打他一頓，但又不可以打。我就說(shuō)：“我看你皮子癢了，是吧?”那人聽(tīng)了，一溜煙就跑了。
每當他有不會(huì )的題目時(shí)，他總是問(wèn)我，我也總是白了他一眼才回答。當我又不會(huì )的題時(shí)，我也問(wèn)他，他也是白了我一眼。我生氣了，他這不是瞧不起人嗎?
于是我還了他兩個(gè)白眼，他又還我三個(gè)，我又還他四個(gè)……你白我，我白你，最后，老師說(shuō)我倆：“你們兩個(gè)，一個(gè)是火，一個(gè)是油，在一起就吵架�！泵康竭@個(gè)時(shí)候，我們就一起笑，笑過(guò)了，老師就嘀咕著(zhù)什么，便放我倆走了。我猜，老師絕對在說(shuō)我倆——太奇葩了!
到了放學(xué)回家的時(shí)候，我倆就是朋友。我們兩家挨得太近太近了。一路上，我們你追我，我追你，時(shí)不時(shí)還打一下。上了公交車(chē)后，我和他就開(kāi)始唱歌。你說(shuō)奇不奇怪呀?
第二天到了學(xué)校，他又和我吵呀吵呀，“悲劇”重演，真是一對“冤家”。
其實(shí)，在許多與我同桌過(guò)的同學(xué)中，我最喜歡他，他在我的印象中，是那么的開(kāi)朗，幽默，風(fēng)趣，總給我帶來(lái)快樂(lè )!
同桌作文600字 篇6
我的同桌名叫鞠涵，他是一個(gè)十分特別的人。他總是優(yōu)哉游哉，仿佛來(lái)自天外星球。
這幾天的同桌生活平淡又不失刺激——
每當你被老師不厭其煩的批評時(shí)，每當你面對滿(mǎn)是錯叉的作業(yè)，每當你面對那一個(gè)個(gè)鴨蛋的小測，你總能鎮定且從容地站在那里，從你臉上看不出悲傷、失落與羞愧，你不時(shí)地還能說(shuō)笑兩句，周?chē)耐瑢W(xué)也能被你帶的笑起來(lái)。
記得你曾對我說(shuō)：“世上怎么會(huì )有你這么帥的人？”周?chē)耐瑢W(xué)聞聽(tīng)此語(yǔ)都哈哈大笑，你也很天真地小嘴一抿，小眼一瞇，露出了那十分經(jīng)典、十分幼稚的經(jīng)典笑容，再配上你那近于皮包骨頭的完美身材，那可真叫“相得益彰”。
你的成績(jì)總是處于班級的最末流，可令我百思不得其解的是，某些有難度的題，有時(shí)你也能做對。關(guān)于這一點(diǎn)，我無(wú)言以對。這可能是因為你與常人思維方式不同吧。
你的成績(jì)雖然不太好，但你智商并不低。每天你總能向我拋出一個(gè)個(gè)奇怪的問(wèn)題，當我回答后，你就像一位智者一樣做著(zhù)評判，還煞有介事地點(diǎn)頭肯定。但也有時(shí)候，你的某些問(wèn)題讓我哭笑不得，那時(shí)我不得不懷疑你這常人的外貌下有著(zhù)不同尋常的腦結構。
每當你遇到難題時(shí)，總是急忙向我求救。我若干次被你打擾，思緒被攪亂，當我準備向你吼，把你喝住時(shí)，你卻總是擺出一副受我欺負的樣子，可嘴里卻義正辭嚴地說(shuō)道：“頭可斷，血可流，我英俊的面龐不能打�！迸梦沂菍擂尾灰�，只得作罷，教你做題。
這就是我憨厚可愛(ài)、幽默風(fēng)趣的同桌。鞠涵同學(xué)，你是一位聰明的同學(xué)，希望你能夠努力，為自己的將來(lái)而拼搏，作為同桌的我可在一旁監督你呀，可不能偷懶呀！
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