精選同桌作文錦集五篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的同桌作文5篇，希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
要說(shuō)我這個(gè)最好的朋友呢!我們相識并不久，我們是在四年級才認識的!五年級時(shí)她就轉學(xué)了!中間，我們鬧過(guò)許多的矛盾，現在想想真后悔哦!
她有一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子，一個(gè)櫻桃般的小嘴!中等身材!這就是她——溫美伊。
她是個(gè)樂(lè )于助人的人，有一次，我和她走在放學(xué)的路上，突然的看見(jiàn)一個(gè)小妹妹摔倒在路邊，我們急忙的跑過(guò)去，關(guān)心的問(wèn)：“你怎么啦?摔在哪里了?疼嗎?“小妹妹說(shuō)：“姐姐。我不小心摔倒了，摔在腳上了，有點(diǎn)疼!”美伊對我說(shuō)：不如我們送她回去吧!”我說(shuō)：你送她回去吧，我還要回家做作業(yè)呢!”她聽(tīng)了，生氣的對我說(shuō)：“你連這樣都不肯，還算是少先隊員么?”我聽(tīng)了，臉刷的一下紅了，就這樣，我們高高興興的把她送回了她的家。她媽媽感激的對我們說(shuō)：“真的太感激你們了，你們真是一名好少先隊員……”我聽(tīng)了這些話(huà)以后，真的明白了一位少先隊員應該做的事，以后我一定會(huì )努力做一個(gè)好少先隊員的!從這件事以后，我懂得了樂(lè )于助人的快樂(lè )。
還有，她學(xué)習成績(jì)也很厲害哦!而且很細心呢!那次，是一節自習課，有很多同學(xué)都在竊竊私語(yǔ)的開(kāi)小差，而她——右手拿著(zhù)一支筆，左手拿著(zhù)一本書(shū)，桌上放著(zhù)一大堆的練習，真用功哦!這時(shí)，她遇到一個(gè)不認識的字就問(wèn)我認不認識，(我們同桌)我就怕麻煩，說(shuō)認半邊不就行了嗎?又不會(huì )影響到什么!她說(shuō)：“現在不影響什么，可是考試呢?快把字典借給我!”我便慢吞吞的把字典拿給了她。雖然當時(shí)很不服氣呢!但過(guò)后想想她真的是一個(gè)值得我學(xué)習的好榜樣!
這就是她——一個(gè)樂(lè )于助人，細心學(xué)習的`人，我的好榜樣!真希望她永遠是我的好朋友，但就是這樣的一個(gè)人，現在使我失去了這個(gè)朋友，她因為某種關(guān)系就轉學(xué)了!也讓我懂得了珍惜友誼!
同桌作文 篇2
這學(xué)期，老師又給我換了一個(gè)新同桌，她叫黎雅婷。她多才多藝，是我們班上數一數二的寫(xiě)作高手，堪稱(chēng)小作家。
這學(xué)期我可高興了，因為我終于掙脫了“肥肥”謝可馨的魔爪，換了一個(gè)聰明文雅的黎雅婷。雖然她的眼神有點(diǎn)嚴肅，甚至有點(diǎn)可怕，但她畢竟也很聰明，所以我對她很有好感。
上課了，我本想跟她說(shuō)幾句話(huà)，但她連想都沒(méi)想就一口拒絕了。我對她這種上課不和同桌講話(huà)的克制力贊不絕口。
終于挨到了下課，我問(wèn)她：“你對李瑞涵、袁偉宸、嚴翔銘、姜漫玉、謝可馨他們每個(gè)人的評價(jià)怎樣？”她居然一字不漏地說(shuō)出了她對毎個(gè)人的評價(jià)。女孩子都是美麗善良，可男孩子卻都是兇狠可怕。令我大吃一驚的是，她對我的評價(jià)竟然是“帥氣，成績(jì)穩如泰山�！笨磥�(lái)她也不討厭我嘛。
英語(yǔ)課，我在書(shū)包里翻來(lái)覆去找英語(yǔ)書(shū)，怎么也找不著(zhù)，最后卻只能甘拜下風(fēng)找同桌。黎雅婷見(jiàn)我沒(méi)有英語(yǔ)書(shū)，就把她的英語(yǔ)書(shū)給我共用。這樣，我才沒(méi)有挨老師的批評。后來(lái)，我問(wèn)她為什么對我這么好。她說(shuō)：“因為我己經(jīng)厭煩以前那個(gè)舊同桌了，想借此機會(huì )換個(gè)新同桌，心想如果能換個(gè)新同桌，我一定會(huì )對他（她）非常好�！�
就這樣，我們兩個(gè)共同學(xué)習，共同進(jìn)步，踏上了新學(xué)期的征程。
同桌作文 篇3
今天，一來(lái)作文學(xué)校，老師就讓我們換座位。剛上課，老師就開(kāi)始發(fā)紙。這紙和這座位又有什么關(guān)系呢？紙上畫(huà)了什么？或寫(xiě)了什么？我的心中充滿(mǎn)了疑惑……
當紙發(fā)下來(lái)時(shí)卻令我大吃一驚！紙上竟然只有一句詩(shī)句。這又能干什么呢？這時(shí)，老師的話(huà)解開(kāi)了我心中的謎團：原來(lái)，這些詩(shī)句或詞語(yǔ)的下半句就在你“未來(lái)同桌”的手中。比如，一個(gè)人拿著(zhù)“北京”，另一個(gè)拿著(zhù)“首都”，那么這兩個(gè)人就是同桌。我著(zhù)急地想，萬(wàn)一我對不上下一句，怎么辦呢？想著(zhù)想著(zhù)，一個(gè)人打破了我心中的寂靜：“實(shí)意能讓枯木發(fā)芽！”我舉起手讀道：“誠心能讓石頭落淚！”恰巧就對上了！
很快，經(jīng)過(guò)交談，我知道了我同桌的名字—金弛翰，他在實(shí)驗小學(xué)上學(xué)，喜歡藍色，愛(ài)玩電腦。輪到他問(wèn)我時(shí)，他竟說(shuō)了一些我聽(tīng)不懂的話(huà)，然后又朝我吐吐舌頭。我不知道他在說(shuō)什么，雖然他看起來(lái)并不那么笨。他有一顆碩大的腦袋，大耳朵，一張大嘴，但是卻說(shuō)出那些話(huà)，真令人難以置信！
最后老師請四對同桌上去介紹自己和自己的同桌，可惜我沒(méi)被請上去。希望所有同桌都能夠和睦相處！
同桌作文 篇4
我的同桌吳靜體育不錯，做什么事都挺認真，規規矩距的。有時(shí)還學(xué)起包公公私分明，好象自己是什么正人君子。我則很開(kāi)朗，有些頑皮，喜歡時(shí)不時(shí)開(kāi)點(diǎn)小玩笑，搞點(diǎn)惡作劇。
但我這些行為在吳靜這種“傳統人”眼中純屬無(wú)理取鬧，弄得我時(shí)常埋怨她沒(méi)有情趣，一點(diǎn)不懂在學(xué)習的“痛苦”中制造快樂(lè )。
由于我們性格不符，所以在一起經(jīng)常拌嘴。當我們在一起談?wù)撘恍┰?huà)題時(shí)，如果我和她意見(jiàn)相合，就會(huì )越說(shuō)越有勁;但當意見(jiàn)不合，我和吳靜就會(huì )永遠堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，不愿服輸，并為自己的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行辯論，到最后往往不歡而散，即使學(xué)習上也不例外。
記得那次，數學(xué)老師出了一道水比冰的體積減少的應用題，我所出的結果是把冰看作單位“1”，而吳靜和陳業(yè)則認為水是單位“1”，于是我和他倆爭論不休。到最后，老吳還是堅持她的觀(guān)點(diǎn)，盡管老師都說(shuō)我是對的。呵，真拿這固執的人沒(méi)辦法。
我和她吵架時(shí)往往很兇，但事后不久就和好了。例如前幾天體育課時(shí)，我們又吵起來(lái)了，王歡在我們面前說(shuō)盡了甜言蜜語(yǔ)也沒(méi)勸住�？僧斕煜挛�，我又和吳靜說(shuō)說(shuō)笑笑起來(lái)，好象上午什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。
我和我的同桌雖然吵架打鬧，但日久天長(cháng)，我卻喜歡上了每天這樣吵吵鬧鬧。
同桌作文 篇5
他，一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，那水靈靈的眼睛炯炯，散發(fā)著(zhù)智慧的光芒。瘦小的身子走起路來(lái)像個(gè)活蹦亂跳的小猴，圓圓的臉蛋顯露出童真的稚氣，看起來(lái)還是蠻帥的。這個(gè)活潑好動(dòng)的男孩就是我的同桌－－劉開(kāi)來(lái)．
說(shuō)起這個(gè)劉開(kāi)來(lái)呀，他可是我班的＂樂(lè )天派＂。每當你愁眉苦臉的時(shí)候，他總是在你旁邊說(shuō)上幾句逗人的話(huà)：“瞧，我帥吧？”讓你不得不哈哈大笑起來(lái)。唉，這個(gè)劉開(kāi)來(lái)呀！雖然在別人面前他總是成天笑個(gè)不停，其實(shí)他只掩飾自己的難過(guò)。記得有一次，我們班上有的同學(xué)獲了獎，而他沒(méi)有。他的眼淚都流到眼眶了，可他還強忍著(zhù)去和別人打鬧，裝作滿(mǎn)不在乎的樣子，還“笑”著(zhù)說(shuō)：“男兒流血不流淚，獲不獲獎都沒(méi)關(guān)系，獎得多了，我還會(huì )被壓得更矮！”他雖搞笑，但做起正事卻一點(diǎn)兒也不含乎。他人稱(chēng)“百達通”，就是什么都知道的意思�！鞍龠_通”懂很多，每次問(wèn)他問(wèn)題時(shí)，他總是想了一會(huì )兒，就迎刃而解了。記得有一次做題，我有幾個(gè)反義詞不知道，便向“百達通”示助，“百達通”想了一會(huì )兒，“對了！這道題應該是這樣�！薄爸x謝了！”“不用不用，別忘了我可是人見(jiàn)人愛(ài)的‘百達通’喲！看我玉面小蛟龍來(lái)也！”我望了望他，忍不住“撲哧”一笑，差點(diǎn)摔到桌子下面去了。而他呢？仍保持著(zhù)原動(dòng)作――拿著(zhù)手絹裝淑女。吸引著(zhù)更多人來(lái)細細觀(guān)賞。唉，真拿他沒(méi)辦法！
看到了吧？這就是那個(gè)活潑好動(dòng)、聰明可愛(ài)的小男孩――劉開(kāi)來(lái)。你認識他了嗎？
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