同桌冤家_小學(xué)寫(xiě)人作文300字
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的同桌冤家_小學(xué)寫(xiě)人作文300字,歡迎閱讀與收藏。
同桌冤家_小學(xué)寫(xiě)人作文300字1
今天,我讀完了《同桌冤家》中的“爸爸我要錢(qián)”這一章節,我覺(jué)得非常好看,
其中,最搞笑的就數惜城當兔子的奴隸這里了。什么?你不知道。沒(méi)關(guān)系,讓我來(lái)告訴你好了:
其實(shí)就是惜城說(shuō)了一句笑話(huà)惹惱了兔子,兔子便追著(zhù)惜城跑。由于惜城怕兔子弄花他的臉,就對兔子說(shuō):“兔子,你要怎么處罰都可以,就是不可以弄傷我的臉!薄昂,那我要惜城做我三天的奴隸!”說(shuō)完,惜城用顫抖的聲音說(shuō):“什么!讓我……做……兔子的……奴……隸!”兔子沒(méi)管他,又向大家宣布道:“第一,惜城是奴隸,我是他的主人;第二,奴隸的一舉一動(dòng),都要經(jīng)過(guò)主人的同意;第三,主人叫奴隸做什么,奴隸都要無(wú)條件地服從,不得有違;第四,奴隸原來(lái)的大名、小名、綽號、雅號、外號、別名、網(wǎng)名等等,統統作廢!唯一的名字,叫做‘兔子的奴隸’。以上四條,是兔子與惜城達成的具有法律效應的《奴隸協(xié)議》內容,從此時(shí)此刻起生效,至72小時(shí)之后自動(dòng)解除。在場(chǎng)各位就是《奴隸協(xié)議》的公證人!
你們現在了解了吧!其實(shí),我覺(jué)得像他們這樣隨便玩玩也可以。(只是不可以太過(guò)分)只不過(guò)在現實(shí)生活中,我們沒(méi)有像他們想得這么好玩罷了!
同桌冤家_小學(xué)寫(xiě)人作文300字2
在我讀小學(xué)四年級的時(shí)候,和一個(gè)矮胖子同桌。他長(cháng)得又矮有胖,遠遠望去,活象墩拄子,所以大家就叫他墩墩。他做事慢悠悠,平時(shí)不大說(shuō)話(huà),只見(jiàn)他經(jīng)常裂著(zhù)大嘴笑哈哈。他數學(xué)有獨特的天賦,有時(shí)考試的附加題,只有他做出來(lái)。但也經(jīng)常做錯基本題,所以成績(jì)都在80分左右。
有一次上語(yǔ)文課,老師檢查作業(yè),我翻遍書(shū)包,始終找不到語(yǔ)文作業(yè)本,正在我無(wú)比納悶的時(shí)候,他暗遞了給我,我一看正是我的語(yǔ)文作業(yè)本,就裝著(zhù)剛找到似得擺在桌子上,化解了當時(shí)的尷尬局面。下課后,他笑著(zhù)對我說(shuō):“對不起,剛才你不在時(shí),我把你的作業(yè)拿來(lái)對,忘了還給你了!蔽蚁耄好髅魇俏易蛱焱砩献鐾曜鳂I(yè)后親手放進(jìn)書(shū)包的,難怪找不著(zhù)呢。一股莫明的怨氣噴發(fā)而出,沉著(zhù)臉應著(zhù)說(shuō):“沒(méi)有經(jīng)我的同意,私自在我書(shū)包里拿東西,就是小偷行為!”他看我挺較真的,就更加表示歉意,向我行了90度的鞠躬并笑哈哈地說(shuō):“我看你平時(shí)很隨和,所以膽大妄為。非常對不起,再次請你原諒,我一定下不為例!”見(jiàn)他真誠的姿態(tài)和可笑的樣子,我的無(wú)名火也就煙消云散了,我的臉由陰轉晴,笑著(zhù)對他說(shuō):“好了,好了,總算你會(huì )磨,磨得我氣早消了,誰(shuí)叫我們是同桌,同桌冤家嗎!”
同桌冤家_小學(xué)寫(xiě)人作文300字3
在寒假里,爸爸從外地給我帶回來(lái)了一本書(shū)———《同桌冤家》。
讀了《同桌冤家》,我認識了許多的人物,有活潑可愛(ài)的兔子,有調皮搗蛋的惜城,有……有一次惜城閑著(zhù)沒(méi)事干,拿椅子當蹺蹺板玩,結果攪了個(gè)底朝天。這些搞笑的人物真是讓我哭笑不得!
《同桌冤家》這本書(shū),主要講了乖乖女兔子和壞壞男生惜城似乎就是一對冤家,他們吵架,他們打鬧,他們冒失,他們驕傲,他們時(shí)時(shí)心血來(lái)潮地異想天開(kāi),容易垂頭喪氣……兔子和惜城的同學(xué)們個(gè)個(gè)清澈見(jiàn)底、超級樂(lè )觀(guān),呈現出十幾歲人群感情的健康狀態(tài),聽(tīng)了這些幽默搞笑的人物,你是不是很想了解他們之間的`一些事,那你就看一看吧!
《同桌冤家》這本書(shū),講的這一對冤家和我們現實(shí)生活中許多同桌一樣,往往為了一點(diǎn)小事,就能吵吵鬧鬧,可沒(méi)過(guò)多久又能和好如初,都好像是一對同桌冤家。
以后,我要學(xué)會(huì )寬容,不要小心眼,學(xué)會(huì )理解別人,不能亂發(fā)脾氣,要和同桌搞好關(guān)系,不能做一對同桌冤家,要做一對互相幫助的好同桌。
同桌冤家_小學(xué)寫(xiě)人作文300字4
我有一個(gè)同桌冤家,她既是我的冤家,又是我的好朋友。下面,我就來(lái)介紹一下她吧!
可愛(ài)的她
我的同桌冤家是陳淑雯,我一直叫她雯雯。她可愛(ài)極了:留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的卷發(fā),不大不小的眼睛閃亮亮的,就像一雙會(huì )發(fā)光的黑寶石!她還有一張櫻桃般的小嘴,有時(shí),她還會(huì )賣(mài)萌哩!
吵架的我們
我和雯雯總是吵吵鬧鬧,別人讓我們別吵,我們反而吵得更厲害。記得有一次體育課上,老師給了我們一個(gè)球,老師剛放在地上,我們就開(kāi)始“搶”了起來(lái)!別人看見(jiàn)叫我們別搶了,但我們誰(shuí)也不放手。這時(shí),老師看見(jiàn)了,把我們的球拿走不讓我們玩了。你瞧瞧!我和雯雯的關(guān)系就是這樣,陰晴不定,變幻莫測。
助人為樂(lè )的她
我和雯雯雖然吵個(gè)不停,但雯雯也有助人為樂(lè )的時(shí)侯。記得有一次的美術(shù)課上,我忘帶蠟筆了,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。雯雯借給我了一盒蠟筆,我問(wèn):“那你怎么辦?”她說(shuō):“我有兩盒蠟筆!蔽疫B聲說(shuō)謝謝。
我的同桌冤家就是這樣,希望我能和她成為永遠的好朋友。
同桌冤家_小學(xué)寫(xiě)人作文300字5
我們班里有許許多多的同桌都是冤家。其中,就有我和趙候亮。
每次晚讀時(shí),我都會(huì )超過(guò)分界線(xiàn),你知道分界線(xiàn)是什么嗎?原來(lái)是一張長(cháng)課桌的處,有一條線(xiàn),那條線(xiàn)就叫分界線(xiàn)。今天晚讀跟往常一樣,同學(xué)們放聲朗讀,讀著(zhù)讀著(zhù)不知不覺(jué)的,我的膀子就超過(guò)了分界線(xiàn),把趙候亮給擠得縮成一團。趙候亮發(fā)現我超過(guò)線(xiàn)了,握緊了拳頭,對準我的屁股,就是狠狠的一下。我愣了一下,第一反應就是趙候亮打的,可趙候亮卻解釋道:“是王佩玉打的,不是我打的!
我氣沖沖地對王佩玉說(shuō):“你為什么打我?”王佩玉一臉無(wú)幸,不服氣地說(shuō):“不是我打的,你為什么說(shuō)我打的?”這時(shí),我把目光投向了趙候亮,只見(jiàn)他幸災樂(lè )禍地咯咯笑個(gè)不停,我知道一定是趙候亮干的,趁其不備,也狠狠地打了他一下,他痛得嗷嗷直叫,嚷道:“明明是你超線(xiàn)了嗎,為啥還要打我呀?”這時(shí),我才明白過(guò)來(lái),自知理虧:“算了,不跟你計較了,好女不跟壞男斗!
雖然,我們平時(shí)經(jīng)常打打鬧鬧,但在學(xué)習方面,我們還是會(huì )互相幫助的。
同桌冤家_小學(xué)寫(xiě)人作文300字6
班里有一對“同桌冤家”不用我說(shuō),大家都知道,他們是曹舒夢(mèng)和趙鑫揚。
曹舒夢(mèng)和趙鑫揚就像楊紅櫻小說(shuō)里的路曼曼和馬小跳,每天都要鬧一鬧,不鬧就心里不舒服。
這幾天,他們兩個(gè)鬧得比以前厲害,而且動(dòng)了手,把曹舒夢(mèng)打哭了,眼淚不住地往下流,濕透了她的衣領(lǐng),她的眼睛紅紅的,很傷心。這時(shí),趙鑫揚走過(guò)來(lái),毫不客氣地說(shuō)“是你先打的,這事和我無(wú)關(guān)”,曹舒夢(mèng)哭得說(shuō)不出話(huà)來(lái),我真為她打抱不平。
有一句話(huà)“好男不跟女斗”,像趙鑫揚,一點(diǎn)都沒(méi)有紳士風(fēng)度,如果我是他我就會(huì )向曹舒夢(mèng)道歉。
同桌不要為了一些小小事情而鬧起矛盾來(lái),大家應該互幫互助,這樣我們會(huì )更加快樂(lè )。
我希望曹舒夢(mèng)和趙鑫揚能友好相處,不要相互打鬧。
同桌冤家_小學(xué)寫(xiě)人作文300字7
今天,我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列中的《同桌冤家》。一看到這本書(shū)的名字,我就非常好奇,既然是同桌就應該是好朋友,怎么是一對冤家呢?于是我一口氣把這本書(shū)讀完了。下面我給大家將一下我認為最有趣的地方吧!
路曼曼是一個(gè)乖巧、聰明的女生,而馬小跳是一個(gè)淘氣的男生。他們的數學(xué)老師每天都要布置一百道口算題,錯一道罰做十道題。馬小跳這幾天一直都被老師罰做題,馬小跳發(fā)現路曼曼的口算題每次都是全對,再作口算時(shí),馬小跳做完一題眼睛會(huì )瞟到路曼曼的本子上對答案,如果有錯馬上改正。第二天馬小跳的口算題全對,老師表?yè)P了馬小跳,路曼曼知道馬小跳是抄自己的,便把口算題做了一半以上是錯的,結果可想而知,老師批評了馬小跳,而路曼曼卻得了一百分……他們之間這樣的事情實(shí)在太多了,可真是一對“冤家”!
我看完整本書(shū)之后覺(jué)得這本書(shū)太有趣了,雖然馬小跳非常淘氣,身上有許多缺點(diǎn),但是他有一顆善良的心,我喜歡馬小跳那誠實(shí)、勇敢、敢作敢當的優(yōu)秀品質(zhì);也喜歡他那活潑幽默、很自信、樂(lè )于助人的爽朗性格。我認為淘氣不是什么大問(wèn)題,只要有好品質(zhì),我相信那你的一生一定是美好的。
同桌冤家_小學(xué)寫(xiě)人作文300字8
我的同桌煒我跟他也真算是“冤家”了,他抄作業(yè)的速度簡(jiǎn)直比飛機還要快,我真是防不勝防!
就拿今天的英語(yǔ)課堂作業(yè)來(lái)說(shuō)吧。那天,老師布置了英語(yǔ)課堂作業(yè)。作業(yè)發(fā)下來(lái)了,我全對了,而他卻錯了四五道題,我想他又要抄我的了。果不其然,他問(wèn)我:“平姐姐,你借我抄一下英語(yǔ)課堂作業(yè)本好不好?”我看了他一下:“你不會(huì )自己想啊,自己做!”他小聲嘀咕著(zhù):“小氣鬼,不抄就不抄,哼!”他見(jiàn)求饒計不行,之見(jiàn)他兩眼一轉,飛快地向我的作業(yè)看了一眼,有快速的寫(xiě)在自己的本子上,隨后又看,又抄,又看……當他抄最后一道題時(shí)我翻頁(yè)了。他一看,抄不成了,就急忙地對我說(shuō):“喂,我看你有道題做錯了!”說(shuō)著(zhù),不經(jīng)意把我本子翻過(guò)去了,沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),他已經(jīng)抄好了最后一題,他嘴里又說(shuō)了一聲:“噢,沒(méi)錯!”我裝作不知道:“喂,小豬,你是不是又在抄我作業(yè)了呀?”他竟然眼睛一瞪,振振有詞地說(shuō):“什么?我抄你的!笑話(huà),這么簡(jiǎn)單的題,誰(shuí)不會(huì )做?我只是好心的替你檢查一下作業(yè)!甭(tīng)了他說(shuō)出來(lái)的一番話(huà),我的氣不打一處出,明明就是他抄作業(yè),道理怎么跑到他那里去了?
煒,我的同桌“冤家”你讓我如何是好?
同桌冤家_小學(xué)寫(xiě)人作文300字9
要說(shuō)起我們班的同桌冤家,那非我和應塏泓莫屬!
“啊,痛!”應塏泓又惹毛我了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:星期五的綜合課上,我們要進(jìn)行講故事競選賽。趁我去講時(shí),他把我的課桌打開(kāi)一條縫,悄悄把我準備的故事:《睡前故事》拿走了,肯定是想整我!
我講完故事下來(lái),發(fā)現故事書(shū)不見(jiàn)了。我的腦海里馬上想到了應塏泓這個(gè)壞家伙。我問(wèn)他:“喂,是不是你拿了我的故事書(shū)?老實(shí)交代。他呢,一副得意的樣子:“姐,怎么會(huì )是我呢?就算是我,你也不能拿我怎么樣!”我想了想,說(shuō):“現在老師在這里,我給你留點(diǎn)面子,快把書(shū)交出來(lái)!彼俸僖恍,不說(shuō)話(huà)。
終于下課了,我趁他不注意,打開(kāi)他的書(shū)包,把書(shū)抽了出來(lái)。對他說(shuō):“今天我心情好,放過(guò)你!蔽肄D過(guò)身拿出作業(yè)做起來(lái)。誰(shuí)知他突然伸出拳頭偷襲我。又馬上撒腿就跑。原來(lái)這件事他還記在心里。
我追了上去,喊:“別跑!”我們這場(chǎng)鬧劇引來(lái)了很多“觀(guān)眾”把應塏泓的去路擋住了,這場(chǎng)戰斗以我的勝利告終。
“叮呤呤——”下課了,你聽(tīng),“救命”應塏泓啊,又惹毛我了。
同桌冤家_小學(xué)寫(xiě)人作文300字10
讀《同桌冤家》有感
我坐在回家的大巴車(chē)上,由于車(chē)子搖搖晃晃的,漸漸的產(chǎn)生睡意,我為了防止睡著(zhù),從書(shū)包中拿出了一本書(shū),看起了《同桌冤家》 ……
《同桌冤家》是一本很搞笑的書(shū),我心情不好常常就看這本書(shū) ,總是會(huì )讓我開(kāi)懷大笑!锻涝┘摇分v了兩對同桌,兩對死黨之間發(fā)生的一大堆趣事。惜城,又帥又高,十分有趣,總是第一個(gè)挑開(kāi)話(huà)題;阿呆傻乎乎的樣子,用惜城的話(huà)來(lái)形容阿呆 ,長(cháng)得像一個(gè)早熟的冬瓜;咪咪,兔子十分善良,樂(lè )于助人,幫助阿呆克服困難,修理惜城。就因他們四人,好戲天天上場(chǎng) ,喜歡開(kāi)心鬧事。他們四人常常說(shuō)出與眾不同的話(huà),做出與眾不同的事。成為了學(xué)校公認的四大笑星,“只要哪里有他們四人,哪里就有歡笑聲!” 老師就是這樣評價(jià)他們的。由此,笑幫助他們減少了許許多多的麻煩事!
在現實(shí)當中,當同學(xué)傷心的時(shí)候,我們不能嘲笑他們,應該開(kāi)心的安慰他們。只有這樣,他們也會(huì ) 以這樣的態(tài)度對你。而且會(huì )避免一些不應該發(fā)生的事情。笑,可以使人開(kāi)心的面對你,使朋友之間變得更加密切。
《同桌冤家》這本書(shū)讓我明白了:只有開(kāi)開(kāi)心心的去面對,人生會(huì )變得更加美好!
同桌冤家_小學(xué)寫(xiě)人作文300字11
讀著(zhù)楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳之同桌冤家》,調皮卻不失仗義的馬小跳,聰明的麻辣女生路曼曼,他們之間的冤家趣事屢屢把我逗得捧腹大笑。
很自然,我聯(lián)想到了我的同桌冤家,他的個(gè)子不高,最?lèi)?ài)哭,稍有不順,就嚎啕大哭,所以同學(xué)們都叫他“小女生”。
有一次下課,我的胳膊不小心撞了他一下!巴邸币宦曮@雷,“小女生”趴在桌上大哭起來(lái)。我一下子嚇懵了,連忙道歉:“對不起,對不起,我不是故意的!彼z毫沒(méi)有停止的意思,聲音反而越來(lái)越響,同學(xué)們聞聲都向這邊看來(lái),我的臉頓時(shí)熱得發(fā)燙。我輕輕地搖了搖“小女生”,低聲下氣地求饒:“別哭了,別哭了,我買(mǎi)冷飲給你吃還不行嗎?”話(huà)音剛落,他猛地抬起頭:“說(shuō)
話(huà)算數,騙人是小狗!薄笆,是!钡玫剿脑,我高興得直點(diǎn)頭。等等,咦,他的眼淚呢?只見(jiàn)他黑黑瘦瘦的臉上干凈極了,一點(diǎn)兒哭的痕跡都沒(méi)有!澳,你騙我!”想到自己被人忽悠了,我氣得臉更燙了。
他向我吐了吐舌頭,笑嘻嘻地說(shuō):“是又怎么樣,反正說(shuō)好了買(mǎi)冷飲給我吃的!”我心里憤憤不平,但又不得不照做。這個(gè)“小女生”,當演員肯定能拿奧斯卡獎。
同桌冤家_小學(xué)寫(xiě)人作文300字12
我和我同桌,可是一對冤家!每次發(fā)考卷啊,發(fā)作業(yè),他一看到我是a☆就眼紅。
有一次,老師發(fā)下語(yǔ)文試卷,他看到我考100分,就說(shuō):“保證是老師改錯了!睘榱俗C明我的清白,我只好讓他檢查我的試卷。突然,我看見(jiàn)他臉上露出一絲喜悅,就知道我有錯了,我有點(diǎn)緊張起來(lái)了,算了真金不怕火煉,我真沒(méi)有100分就讓他告。后來(lái),他把我和他的兩張考卷同時(shí)給老師看。
老師一看,發(fā)現有點(diǎn)不對,仔細一看,原來(lái)是他錯了!他的97分卷子,一下就被老師拿起紅筆“唰唰”地改成了95分了。想害我,反而害了自己。我同桌低這個(gè)頭,啞口無(wú)言。我的心里在樂(lè ):活該!一眨眼到了中午,桌子上的東西特別多,我就和同桌搶位子。你推我擠的,誰(shuí)也不服輸。后來(lái)我煩起來(lái)干脆把桌子分開(kāi)。
我跟他幾乎是三天小吵,五天一大吵。為新老師好不好吵,為誰(shuí)學(xué)習好吵,為男生女生誰(shuí)更強吵……反正就是吵個(gè)不停,下課吵,放學(xué)吵,一天到晚吵。我真想老師能夠照顧照顧我,早點(diǎn)把這位冤家換個(gè)座位。
同桌冤家_小學(xué)寫(xiě)人作文300字13
本人同桌。人稱(chēng)“金鑫,”外號“取經(jīng)”,真名“黃雨鑫!鼻f(wàn)不要以為我是她的朋友,我和她可是不折不扣的同桌冤家。
我們還精心策劃了什么邊界條約:一、不可以超三八線(xiàn),如果超三八線(xiàn),就要罰1塊錢(qián)。二、不可以打人。三、不可以打小報告。所謂“君子一言,四馬難追!蔽覀冞B手印都蓋了。
想起那次語(yǔ)文課,我就心痛。我一不小心超線(xiàn)了,“取經(jīng)”就像中了百萬(wàn)大獎一樣。高興地說(shuō):“一元!一元!”我只好念念不舍地掏出一元錢(qián)給“取經(jīng)”。就這樣,一塊錢(qián)就像一陣風(fēng)離我而去。
終于,“取經(jīng)”超線(xiàn)了,我也跟著(zhù)“取經(jīng)”那樣,“一元!一元!”我高興地說(shuō)?墒,“取經(jīng)”卻拐彎抹角、馬不停蹄地說(shuō):“我為什么要給你一塊錢(qián)?”鈴聲卻是在不該響的時(shí)候響。我只好乖乖地聽(tīng)老師上課,心里卻想“取經(jīng)”什么時(shí)候給我一塊錢(qián)。
終于挨到放學(xué)了,我對“取經(jīng)”說(shuō);“給我一塊錢(qián),“取經(jīng)”說(shuō);“不給!笨傊,“取經(jīng)”一塊錢(qián)是不會(huì )給的。如果,跟她打“口水仗”我也打不過(guò)她。算了,大人不記小人過(guò),一塊錢(qián),我不要了。
這就是我的同桌黃雨鑫,有時(shí)覺(jué)得她沒(méi)心沒(méi)肺,有時(shí)覺(jué)得她很幽默。
同桌冤家_小學(xué)寫(xiě)人作文300字14
我現在的同桌叫羅文捷,我們可是班上人人皆知的冤家,見(jiàn)面不吵不奇怪,見(jiàn)面不打才奇怪!
我們倆都屬于愛(ài)動(dòng)手動(dòng)腳的那種人,沒(méi)事拍別人一把,羅文捷拍別人的時(shí)候,一般還會(huì )罵別人一下。他很自戀,每次當別人問(wèn)他有沒(méi)看過(guò)某某電視劇的時(shí)候,他就會(huì )說(shuō):“切,誰(shuí)沒(méi)看過(guò)啊!庇幸淮,他的謊言被我揭穿了。
那天下課,我問(wèn)羅文捷:“你有沒(méi)有看過(guò)《桃花開(kāi)了》這部電視劇(其實(shí)沒(méi)有這部電視劇,這是我瞎編的)?”羅文捷馬上就說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)看過(guò)啊,傻瓜!蔽伊⒖膛醺勾笮Γ骸肮,根本沒(méi)有這部電視劇,你想裝自己啥都看過(guò)來(lái)騙人?哈哈哈!”羅文捷氣急敗壞,大叫我傻瓜,可無(wú)濟于事。
我和羅文捷偶爾也有配合的時(shí)候。有一次,后排謝佳晏桌子向前推,占了我們不少位置。羅文捷叫我把凳子再推前一點(diǎn),給謝佳晏騰點(diǎn)位置。我不解,羅文捷說(shuō)計劃兩字。等到上課的時(shí)候,老師看見(jiàn)了我們這里窄得不成樣子,叫謝佳晏桌子退后一點(diǎn),給我們讓點(diǎn)位置。我們位置不窄了,終于可以好好坐了。
我們雖然是冤家,但我覺(jué)得他為人還挺不錯的,如果要打分的話(huà),我會(huì )給他打90分。不過(guò),我真的希望他能少一點(diǎn)自戀,多一分可愛(ài),我想,到那時(shí)候我應該會(huì )給他打100分的。
同桌冤家_小學(xué)寫(xiě)人作文300字15
在晴空萬(wàn)里之下,一聲慘叫格外刺耳,原來(lái)是一位眼睛水靈,頭發(fā)扎著(zhù)馬尾辮,身穿白色校服的女生一手插著(zhù)腰,一手揪著(zhù)另一位男生的耳朵。
這是誰(shuí)呀?這是我一年級時(shí)的同桌——王佳煜,而那個(gè)被揪耳朵的男生就是我。
記得那是剛下課,憋了半節課的我終于可以放松了。于是我急匆匆地奔向廁所,并沒(méi)有太在意周?chē)?刹粶惽傻氖,王佳煜的筆剛好沒(méi)有放在文具盒里,我不小心把她的鉛筆和鋼筆摔斷了。
見(jiàn)此情景,她漲紅了臉,眉頭一皺,隨手抄起本書(shū),氣勢洶洶地向我沖過(guò)來(lái),嘴里還破口大罵道:“你長(cháng)了眼睛沒(méi)有,這可是我爸爸送我的禮物!“
我一見(jiàn)大事不妙,撒腿就跑。于是她就拿著(zhù)書(shū)追著(zhù)要打我,我繞著(zhù)教室跑了三圈,又從樓上跑到了樓下。我實(shí)在沒(méi)有力氣了,氣喘吁吁地跟他道歉:“對不起,我真不是故意的!”可她依舊不依不撓,非要打我,而且還要我賠她兩支鋼筆!
哎,我的零花錢(qián)就夠少的了,還要賠給她,我真慘!我摸了摸耳朵,真是痛死我了,我只不過(guò)摔斷了她的筆,至于下這么狠的手嘛,希望她以后不要這么暴力。
但今天這也是怪我自己,我以后可千萬(wàn)不能這么冒失。
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