同學(xué)的作文[優(yōu)]
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文 篇1
不知從哪一天開(kāi)始,“楊貴肥”這個(gè)綽號在我們班上流行起來(lái)。一時(shí)間,班上陷入了被取外號的恐慌之中,我也被冠上了“秦適皇”的稱(chēng)號。下面,就跟我來(lái)看一下我們班第一個(gè)外號——“楊貴肥”的誕生記吧。
事情是這樣的,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,這位馬上就要迎來(lái)新名字的楊陳潤澤同學(xué)像往常一樣走進(jìn)教室,但他不知道他即將面臨一場(chǎng)綽號大戰,而且是一場(chǎng)世紀大戰。咱們主人公楊陳潤澤的臉剛從門(mén)外探進(jìn)來(lái),某位好事的同學(xué)就大聲叫了起來(lái):“楊貴肥來(lái)了,楊貴肥來(lái)了!”隨后班上的'同學(xué)都跟著(zhù)叫了起來(lái),“楊貴肥”三個(gè)字不絕于耳……楊陳潤澤在門(mén)口呆呆地站了幾秒鐘,似乎沒(méi)有反應過(guò)來(lái),那幾秒鐘對于他來(lái)說(shuō)漫長(cháng)的像幾個(gè)世紀,終于緩過(guò)神來(lái)的楊陳潤澤猛地跳了起來(lái),臉憋的通紅,好似一只快要炸裂的紅氣球。此時(shí)的教室好像是被人投擲了一個(gè)炸藥包,火藥味立即彌漫開(kāi)來(lái)。只見(jiàn)楊陳潤澤的雙眼盛滿(mǎn)了憤怒,拎起身邊的書(shū)包,向著(zhù)那些嬉笑的人奔去……最后的結果我不說(shuō)你們應該也猜出來(lái)了,他們都被老師“請”到了辦公室。
經(jīng)過(guò)此役,取綽號的風(fēng)潮暫時(shí)被打壓了下去,但是在老師看不見(jiàn)的課下,綽號仍如疾病一樣在班級里蔓延。哎,這煩人的綽號!
同學(xué)的作文 篇2
我們班有一位女同學(xué),她的外號叫“春風(fēng)”,因為她非常溫柔,就像春風(fēng)一樣,吹起來(lái)很舒服。
“春風(fēng)”同學(xué)上課時(shí),認真做筆記,回答時(shí)手舉得老高,就怕老師看不到。所以,“春風(fēng)”同學(xué)的成績(jì)非常好,也是我們班的學(xué)霸。
“春風(fēng)”同學(xué)有個(gè)小缺點(diǎn),就是太善良,太容易相信別人了,所以經(jīng)常被騙,但“春風(fēng)”同學(xué)不會(huì )發(fā)脾氣,而且“春風(fēng)”同學(xué)還很膽小。有一次,老師讓“春風(fēng)”同學(xué)去抱作業(yè),她以為老師要批評她,一進(jìn)辦公室就開(kāi)始哭,老師安慰了她十分鐘,她剛不哭了,就上課了。老師啊,老師,請您別讓她去抱作業(yè)了吧。很多人去辦公室找老師說(shuō)這件事。
“春風(fēng)”同學(xué)是我們班的'班長(cháng),所以老師的權力,“春風(fēng)”同學(xué)也能用,但她從不亂用特權,總是和同學(xué)們玩成一片,大家都很喜歡她?荚,她總是班上第一名,唱歌的話(huà)就更不要比了,“春風(fēng)”同學(xué)是我們班唱歌最好的,誰(shuí)也比不過(guò)。
但有一次,學(xué)霸“春風(fēng)”也比不過(guò)我,數學(xué)我考了95分,她92分,哈哈,學(xué)霸也會(huì )落后呢!我想對我們班的學(xué)霸“春風(fēng)”說(shuō):“你一定要加油哦,因為我現在會(huì )很努力,如果你不加油,我會(huì )超過(guò)你的哦!”
同學(xué)的作文 篇3
下午,英語(yǔ)老師正在講卷子時(shí),發(fā)現有些人心不在焉,就開(kāi)始批評我們,可是突然“砰”的一聲,門(mén)被打開(kāi)了,只見(jiàn)老師一邊大聲的說(shuō)“歡迎新同學(xué),鼓掌!”
一邊把新同學(xué)拉進(jìn)教室里。待老師說(shuō)完這句話(huà)后,教室里爆發(fā)出比對待道德老師的`掌聲還要激烈,看來(lái),新同學(xué)讓大家燃起的斗志的火焰。不過(guò),新同學(xué)立馬就不知所措了,于是新同學(xué)在老師的安排下,找到了自己的位置。
新同學(xué),不胖也不瘦,眼睛上還是掛著(zhù)一副金邊眼鏡。
在上班課的時(shí)候,老師讓新同學(xué)多提提意見(jiàn)時(shí),新同學(xué)沒(méi)有立馬發(fā)言,而是靜靜的思索了一小會(huì )兒,在全班同學(xué)期待的目光下,提出了她那寶貴又有用的意見(jiàn)。
新同學(xué),我希望我們在學(xué)習上是不相上下的敵人,但是在生活上,又是互幫互助同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇4
在我的身邊有非常多的小玩伴。令我最難忘的是他——竺天陽(yáng)。
竺天陽(yáng)是我的好玩伴,雖然他是在鄉村出身,但是,他的身上充滿(mǎn)著(zhù)十分優(yōu)秀的品質(zhì),時(shí)不時(shí)地在每分每秒幫助著(zhù)我。
記得有一次,我們班連續要上兩節體育課,會(huì )感覺(jué)非常地熱,會(huì )流汗,可我又沒(méi)帶水,所以我兩節體育課是忍受著(zhù)炙熱的曝曬和口干舌燥中度過(guò)的。體育課一開(kāi)始,沈老師就給咱們男生組來(lái)了下馬威。練習內容是讓我們男生留課的踏!步!走!這個(gè)練習可以把我嚇得一蹦三尺高。女生先走,她們兩組走得十分整齊,快成了一條筆直的線(xiàn),發(fā)出了“嗒嗒,嗒嗒”的腳步聲,此時(shí)此刻,我的心里羨慕恨,心里就像是有千千萬(wàn)萬(wàn)的.轟炸機在不停地攻擊我的內心,讓我感到了萬(wàn)分痛苦。心里并暗暗地嘀咕著(zhù):哎呀呀呀,這群女生為什么要走這么好呢?真是的,一點(diǎn)也不給咱們男生留點(diǎn)面子。又走完了一組男生,該輪到我們組了,我的心里忐忑不安,沈老師一說(shuō)“起步走”,我們組就向前方走去,我看了看兩旁的同學(xué),我十分驚訝高個(gè)子的走在前面,矮個(gè)子的走在后面,整個(gè)隊形就形成了一條斜線(xiàn),甚至中間的人一會(huì )前一會(huì )后的,完全沒(méi)有女生整齊,我們組男生整整留課了五分鐘左右,大家都非常地不甘心。
該回家了,在排隊地我雖然還是很興奮,但是,我已經(jīng)快被渴死了,大家拍著(zhù)隊走出了校門(mén),我請求他借我一元錢(qián)去買(mǎi)瓶水,下星期再還給他,我本以為他不會(huì )借給我,可是他卻爽快地答應了我,我便情不自禁地對竺天陽(yáng)說(shuō)了聲“謝謝”,我感謝竺天陽(yáng)這次借了我錢(qián),此時(shí)我如釋重負,心里就像是剛喝完了蜜糖水一樣,讓我解了渴還留下了很深的印象。
這就是我的同學(xué),我的樂(lè )于助人的同學(xué)——竺天陽(yáng)。
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