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愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-07 09:19:28 同學(xué) 我要投稿

愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)作文

愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)作文1

  我的好同學(xué)是一個(gè)聰明可愛(ài),愛(ài)看書(shū)的小女孩。她長(cháng)得比我矮,有一頭長(cháng)長(cháng)的黑發(fā),一對明亮的`眼睛,圓圓的面孔,,臉上笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。你猜她是誰(shuí)?她就是我們班的小書(shū)迷——小婷。

  有一次,我們班去春游,大家都帶著(zhù)大包小包的零食回學(xué)校,她卻帶了幾本故事書(shū)回學(xué)校。在車(chē)上,同學(xué)們有的吃,有的說(shuō)話(huà),還有的在睡覺(jué)。小婷卻從書(shū)包里拿出一本故事書(shū)來(lái)靜靜地看。中午,同學(xué)們吃完飯就休息,她又在看課外書(shū)。

  由于她愛(ài)看課外書(shū),她的作文寫(xiě)得很好,有許多篇文章在學(xué)校的網(wǎng)站上發(fā)表呢。

  我以后要向小婷學(xué)習,做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。

愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)作文2

  我的同學(xué)有很多,多的像天上的云。不過(guò),我印象最深刻的,那就是楊奕凝了!

  楊奕凝特別愛(ài)讀書(shū),愛(ài)的.就像老鼠愛(ài)大米一樣!有一次,我和幾個(gè)同學(xué)一起去跳繩,有一個(gè)同學(xué)提議:“不如我們也叫上楊奕凝吧!”我們異口同聲說(shuō):“好!好呀!”于是我去叫楊奕凝,這是楊奕凝正在認認真真地讀書(shū),我叫道:“楊奕凝,你別看了,我們去跳繩吧!”楊奕凝一動(dòng)不動(dòng),我火了大聲喊道:“楊奕凝!你別看了呀!和我們一起去跳繩吧!”楊奕凝像是沒(méi)看見(jiàn)一樣,仍然在看書(shū),我又焦急地叫:“楊奕凝!楊奕凝!楊奕凝大哥哥!大姐姐!你快別看了!快別看了!和我們一起去跳繩吧!”楊奕凝這才反應過(guò)來(lái),可見(jiàn)楊奕凝多愛(ài)看書(shū)了吧!

  還有一次,楊奕凝借了圖書(shū)角里的書(shū),圖書(shū)角的管理員,規定五天之內必須還書(shū),可是楊奕凝已經(jīng)借了七天了還沒(méi)有還,管理員總是催促楊奕凝快點(diǎn)還,可他老是說(shuō):看完馬上就還,可還是不還,我明知道她已經(jīng)看完了好幾遍了,可為什么不還呢,媽媽告訴我:“百讀不厭”這句話(huà)我終于明白了,她為什么不還書(shū)了,這也可見(jiàn)楊奕凝愛(ài)讀書(shū)吧!

  楊奕凝愛(ài)讀書(shū),我要向她學(xué)習愛(ài)讀書(shū)!

愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)作文3

  我是個(gè)美食家,一看到食物,就流出長(cháng)長(cháng)的口水。但是,只要我一讀書(shū)籍,就算是媽媽端著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的紅燒肉來(lái)了,我也聞不到那撲鼻的香味。

  我最喜歡躺在床上,津津有味地看書(shū)籍。一本書(shū)籍,一旦打開(kāi),就再也舍不得放下。每個(gè)星期天,是我讀書(shū)籍的日子,讀得昏天黑地。哪怕外面已是深夜,沒(méi)有了一道光,所有人都沉入了夢(mèng)鄉,我房間的.燈光仍然開(kāi)著(zhù),直到凌晨,媽媽發(fā)起了怒火,我才戀戀不舍放下書(shū)籍。

  我最?lèi)?ài)看《笑話(huà)三百句》,邊看邊笑,笑到牙齒都要掉下來(lái)了?赐陼(shū)籍,我來(lái)到學(xué)校,講起了這些幽默的笑話(huà),大家都圍著(zhù)我。我成了最大的明星,同學(xué)們都越來(lái)越喜歡我了。

  老師說(shuō)過(guò):“人是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)籍長(cháng)大的!蔽揖褪沁@樣的人。

愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)作文4

  她的眼睛圓又大,她的鼻子扁又大,她的嘴巴寬又大,她的耳朵圓又大,她的'頭發(fā)烏黑發(fā)亮,牙齒潔白如玉。

  有一次,她在教室讀書(shū),楊萱說(shuō):”羅曼羅茜我們去玩飛行棋,”沒(méi)想到羅曼羅茜頭也不抬理也不理楊萱,她愛(ài)看書(shū)到了忘我的境界。

  還有一次上語(yǔ)文課,羅曼羅茜不知道去哪兒,李老師派王靖媛去廁所找羅曼羅茜,果不其然羅曼羅茜在廁所看書(shū),她看書(shū)連廁所的臭味都聞不倒了,她沒(méi)看見(jiàn)王靖媛,但是王靖媛就站在羅曼羅茜的前面。

  還有一次羅曼羅茜吃午飯的時(shí)候,她還在看書(shū),她全神貫注的看書(shū),忘記了吃飯。每一次午睡前,別的同學(xué)都在玩,羅曼羅茜還在看書(shū),她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在看書(shū)。

  羅曼羅茜真是個(gè)“書(shū)迷”。

愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)作文5

  書(shū)籍,是知識的海洋;書(shū)籍,是精彩的動(dòng)畫(huà);書(shū)籍,是美妙的畫(huà)卷。

  我很小的時(shí)候,每天睡前,媽媽都會(huì )給我講故事。我上大班的時(shí)候,媽媽買(mǎi)了各種不同的繪本故事書(shū)籍給我閱讀。那個(gè)時(shí)候的我還不是完全會(huì )認識所有的文字,所以總是讓媽媽教我一起讀,越讀我越喜歡。到我上學(xué)前班時(shí),我開(kāi)始閱讀《丑小鴨》這本書(shū)籍,我讀了一遍又一遍,就是讀不膩。

  到了上一年級的.時(shí)候,有一天課間,我在校園里溜達,忽然發(fā)現學(xué)校的讀書(shū)籍閱覽室。我高興極了,迫不及待地進(jìn)去選了一本我喜歡的書(shū)籍,津津有味地讀了起來(lái)。直到上課鈴聲響了,我才依依不舍的回教室。閑暇時(shí),我最喜歡去逛超市了,因為超市里不僅有琳瑯滿(mǎn)目的商品,還有各種各樣的書(shū)籍籍。每次去超市,我都先去圖書(shū)籍角看上一本書(shū)籍,滿(mǎn)足自己的閱讀需求。

  我喜歡讀書(shū)籍,因為讀書(shū)籍能給我快樂(lè )。我喜歡讀書(shū)籍,因為讀書(shū)籍能帶給我知識。我愛(ài)讀書(shū)籍!

愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)作文6

  他有著(zhù)短短的小平頭,兩只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在閃爍。他皮膚黝黑,像小麥的顏色。他很瘦,瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛(ài)和一幫女生一起玩。他就是我的`同學(xué)——小南。

  小南可是一個(gè)兩面派。上課時(shí)他很文靜,平時(shí)很少舉手。其實(shí),她心里想舉,可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的,怎么也舉不起來(lái),嘴巴想掛上了鎖似的,怎么也張不開(kāi)來(lái)。要是老師叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起來(lái),吞吞吐吐地說(shuō)出正確答案,然后再緩緩地坐下來(lái)。

  “叮鈴鈴”!下課鈴響了,這時(shí)的小南從座位上一躍而起,像出籠的小鳥(niǎo)似的,奔出教室。操場(chǎng)上的他蹦跳。個(gè)不停,一會(huì )兒跳繩,一會(huì )兒踢毽子,比上課麻利多了,跟上課時(shí)的他完全是判若兩人。

  別看他上課時(shí)那么沉默,其實(shí)他的話(huà)可多了!有一次,我盛好菜回來(lái),只見(jiàn)他一臉嬉笑,邊指手畫(huà)腳邊嘰里呱啦說(shuō)個(gè)沒(méi)完,邊上的同學(xué)都忙著(zhù)吃飯,但他依然談興濃郁,眉飛色舞,拿話(huà)比飯還多,惹得同學(xué)們忍不住都捂住耳朵,求他別說(shuō)了!他才嘟噥著(zhù)慢悠悠地停了下來(lái)!

  這就是我的同學(xué)小南,你說(shuō)他可愛(ài)嗎?

愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)作文7

  我的好同學(xué)她乎乎的,黑乎乎的頭發(fā),剪了一個(gè)蘑菇頭,彎彎的眉毛,一雙亮晶晶的'眼睛,高高的鼻子,有一張櫻桃小嘴,湊成了愛(ài)讀書(shū)的小欣。

  有一次,下課了,我和同學(xué)們去操場(chǎng)玩,我回到教室里叫小欣一起去操場(chǎng)上玩,小欣說(shuō):“不行,我想看書(shū)!蔽蚁氚阉潜緯(shū)拿走不給小欣,但是我怕把書(shū)搞爛了,我怎么勸她也不去,于是,我就把小欣的書(shū)拿走,小欣說(shuō):“把書(shū)還給我!蔽艺f(shuō):“你不跟我不去操場(chǎng)玩,我就不還給你!毙⌒勒f(shuō):“不行,這本書(shū)太好看了。俗話(huà)說(shuō)書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉……”我知道她不會(huì )不去玩的,我沒(méi)等她說(shuō)完就沖出去和其他同學(xué)玩了。等我回到課室時(shí)是見(jiàn)小欣仍然捧著(zhù)那本書(shū),正看得津津有味呢。整整一個(gè)上午,小欣在課余時(shí)間都在看那本書(shū)。

  我要像小欣一樣愛(ài)讀書(shū)。

愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)作文8

  班里有許多愛(ài)讀書(shū)的好朋友,但在她們之中,最?lèi)?ài)讀書(shū)的,就要數新曙了。

  新曙愛(ài)讀書(shū),一進(jìn)她他的書(shū)房就能看出來(lái)。書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū),書(shū)桌上擺滿(mǎn)了書(shū),不論哪里,都擺滿(mǎn)了書(shū)。新曙不僅愛(ài)看書(shū),看書(shū)時(shí)也很認真,不管是誰(shuí)在大聲叫著(zhù)她,也別想讓她的眼睛離開(kāi)書(shū)。

  記得有一次,我到新曙家去。我在門(mén)口大聲喊了她幾句都沒(méi)答應,我還以為他沒(méi)在家呢。跑到書(shū)房里一看,原來(lái)新曙在看書(shū)呢!我有大聲喊了幾句,新曙沒(méi)反應,我只好不耐煩的坐在一旁等待新書(shū)把書(shū)看完。半小時(shí)過(guò)去了,只見(jiàn)新曙有時(shí)用手在桌子上比劃著(zhù),似乎在計算著(zhù)什么;有時(shí)用手托著(zhù)下巴,似乎在思考著(zhù)什么;有時(shí)微微一笑,我想一定是書(shū)里有一些有趣的地方;有時(shí)還拿起筆,在書(shū)上劃著(zhù)好詞好句。過(guò)了大約一小時(shí),新書(shū)就把書(shū)看完了,準備把書(shū)重新放到書(shū)架里的時(shí)候,看見(jiàn)了坐在一旁的我。急忙問(wèn):“韻銘,你什么時(shí)候來(lái)的?你來(lái)了怎么不告訴我一聲?”“呵呵,我來(lái)這了一個(gè)小時(shí)啦!看你看書(shū)看得那么認真沒(méi)去打擾你!蔽掖鸬!霸瓉(lái)是這樣!毙率镎f(shuō)到。

  在嘻嘻哈哈的`笑聲中,我們玩了起來(lái)。自從這件事之后,我做事的時(shí)候,就像新曙在看書(shū)一樣,全神貫注。

愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)作文9

  他能解決一切困難,他又愛(ài)看書(shū),我們都不知道這怎樣做,就他知道,你們猜,他是誰(shuí)?他就是大名鼎鼎的小小京。

  小小京是個(gè)聰明的小男孩。有一次在上課的'時(shí)候,老師提了一個(gè)問(wèn)題,五十美分等于幾元?頓時(shí),整個(gè)教室一片寧靜,同學(xué)們都你看我,我望你都啞口無(wú)言,這時(shí),只有小小京舉起了高高的手,老師就請他回答,他說(shuō):“五十美分等于四元。

  ”老師說(shuō),他回答地非常正確,驟然間教室響起了掌聲,怎么樣,他聰明吧!我們都知道,只有他知道,知識豐富吧!我們班的小小京。

  看到了吧!這就是聰明的小小京。

愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)作文10

  我們班的同學(xué)愛(ài)好都不一樣,有的喜歡打籃球,有的喜歡畫(huà)畫(huà),有的喜歡寫(xiě)作業(yè)……可是,我這個(gè)和朋友,也是我的好同學(xué),是一個(gè)癡迷于書(shū)香中的人。

  他有著(zhù)一個(gè)不大不小的臉,鼻子上架著(zhù)一副黑邊框的眼鏡,有著(zhù)很有學(xué)問(wèn)的樣子。平時(shí),別看他笑嘻嘻的,一副樂(lè )天派的樣子,可是,他一看起書(shū)來(lái),就變了一個(gè)人似的。

  有一次,我和他出去玩,他隨手拿了一本書(shū),爽快的走了出去。我們玩著(zhù)玩著(zhù),我總覺(jué)得少了一個(gè)人,我便東張西望,環(huán)顧四周,突然,我在一個(gè)非常小的角落里看到了一個(gè)人影,我走進(jìn)一看,原來(lái)是他。只見(jiàn),他左手捧書(shū),有時(shí)時(shí)不時(shí)地把這一頁(yè)翻到另一頁(yè),還時(shí)不時(shí)把眼鏡往上推一推。我走了走了過(guò)去,用手指推了推他的`水桶腰,完全沒(méi)有反應。一下,二下,三下,四下,五下……直到我推了三十八下的時(shí)候,只見(jiàn)他還是在看書(shū),一點(diǎn)回答我的跡象都沒(méi)有,我只好出此下策,在他的耳朵旁大叫了一聲,他把書(shū)放好,轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“干什么!”我指了指還在進(jìn)行的游戲,他恍然大悟想起來(lái)了在干什么。

  這就是我們班愛(ài)看書(shū)的同學(xué),他是我的好朋友,也是我的好同學(xué),他就是周xx。

愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)作文11

  我們班有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),她有一雙炯炯有神的大眼睛,好像是專(zhuān)門(mén)用來(lái)“掃描”好詞好句的。

  她每天都早早到校,就是為了把她愛(ài)看的書(shū)讀懂,在她的大腦“宮殿”記下。她喜歡看散文書(shū)、童話(huà)書(shū)、小說(shuō)、漫畫(huà)書(shū)……哦!對了!還有科幻書(shū)。午間,只要一有空余時(shí)間,她都會(huì )從書(shū)包里拿出一本書(shū),翻開(kāi)之前看到的那一頁(yè),用那雙炯炯有神的大眼睛看了起來(lái),要看好久。下午,在托管班時(shí),她把作業(yè)寫(xiě)完,就開(kāi)始看,一直看到托管班結束,還在看。

  她看書(shū)看得可入迷了,一會(huì )兒皺眉,一會(huì )兒自言自語(yǔ),一會(huì )又哈哈大笑……臉上露出各種奇奇怪怪的`表情,就像身臨其境一般。有一次,她把自己覺(jué)得很好的句子,在那一頁(yè)上折了個(gè)角,讓我讀了讀。我讀了以后,不禁欣賞起她的好眼光來(lái)。

  她愛(ài)看書(shū),所以她的好詞好句、知識積累非常豐富。上課時(shí),只要她一張小嘴,就能蹦出許多生動(dòng)、優(yōu)美的詞句。因為書(shū)讀得多,她每次寫(xiě)的作文都是妙語(yǔ)連珠,獲得老師一條又一條贊美的波浪線(xiàn)。

  她沉醉在書(shū)的世界里,就像一條大魚(yú),在知識的海洋里快樂(lè )地暢游,又像一只不知疲倦的小蜜蜂,在知識的花叢中盡情采蜜。這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)。

愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)作文12

  風(fēng)踏進(jìn)我的房間,卷起了我桌上的一本本書(shū)籍,讓整個(gè)房間,散布著(zhù)溪又清爽的書(shū)籍香。我愛(ài)看書(shū)籍,愛(ài)看歷史書(shū)籍,小說(shuō),散文等等。久而久之,他們變成了我生活中不可缺少的一部分。

  我愛(ài)書(shū)籍,有時(shí)候連上課都忘記了。一次英語(yǔ)興趣班,我早早來(lái)到大棱前,用余光暗了一眼手表,發(fā)現離上課還有十幾分鐘。于是,我幾步跨到公共沙發(fā)上,從包里一下子抽出一本書(shū)籍,順著(zhù)書(shū)籍簽翻開(kāi),開(kāi)始津津有味地讀起書(shū)籍來(lái)。手表滴滴答答的提醒聲,似乎沒(méi)有任何用,我還是埋在書(shū)籍中。人從我身旁走過(guò),一位,兩位,三位,就連我同學(xué)都已經(jīng)走過(guò),但我還是用心的看書(shū)籍。過(guò)了一會(huì ),我用右手劃了一下好詞,突然發(fā)現時(shí)間已經(jīng)到了上課點(diǎn),就算我閃電般的神上教室,也無(wú)濟于事我是一個(gè)不折不扣的小書(shū)籍蟲(chóng),在我不大識字的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買(mǎi)了各種各樣帶精美圖畫(huà)的識字數=書(shū)籍。我特別喜歡童話(huà),每到看書(shū)籍的時(shí)候,就捧著(zhù)那本百看不厭的.童話(huà)書(shū)籍,像一位饑餓的人撲在面包上樣激動(dòng)。

  我喜歡讀書(shū)籍,常常會(huì )被書(shū)籍里的人物所吸引。我會(huì )被《漢書(shū)籍》里張良的智慧所折服,感慨:“如無(wú)張良,漢何成矣!”:我會(huì )被《三毛流浪記》里三毛的苦難而感到憤憤不平,暗罵:“你們這些日本鬼子,犯我河山,還欺負我們,可恥!”;我會(huì )被《東洲列國志》里周幽王對待百姓的殘酷手段所咬牙切齒,叫到:“真可惡!”

  我不僅愛(ài)讀,還學(xué)以致用,我經(jīng)常會(huì )寫(xiě)一些小詩(shī)小小說(shuō),鼓勵自己:“堅持寫(xiě),一直寫(xiě),努力寫(xiě),說(shuō)不定那一天,我的書(shū)籍就能被放在書(shū)籍架上!

  我愛(ài)讀書(shū)籍,我愿意做一株小樹(shù)苗,在知識的大地上扎根,吸收土壤里的營(yíng)養。我愿意做一只小鳥(niǎo),在遼闊的天空中翱翔,呼吸智慧的空氣,我愿意做一條小魚(yú),在一望無(wú)際的大海里親身體會(huì )知識海洋之美麗。

愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)作文13

  我的班里有一個(gè)同學(xué),毛文倩,她學(xué)習很好,也很愛(ài)讀書(shū)。每次上課,她舉手的次數多,回答得很正確,她好像好像無(wú)所不能的樣子,其實(shí)真的是無(wú)所不能:毛文倩是數學(xué)組長(cháng),不管什么都很認真。背課文的.時(shí)候在她那里一個(gè)字都不能錯,這就是所說(shuō)的“嚴格”“嚴厲”或者“嚴肅”。

  這就是毛文倩!

愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)作文14

  我們班有一個(gè)最?lèi)?ài)讀書(shū)的同學(xué),他衣著(zhù)整齊,總是面帶笑容,戴著(zhù)一個(gè)方框眼鏡,一頭烏黑的頭發(fā),同學(xué)們都愿意接近他。

  他很愛(ài)看書(shū),總是買(mǎi)書(shū)。他百看不厭,只要有時(shí)間,他都是拿著(zhù)書(shū),總是一副愛(ài)不釋手的樣子,我在興趣課上偶然看見(jiàn)了他特別的一面。

  在興趣課上,只見(jiàn)他拿起一本書(shū),津津有味地讀了起來(lái),他一絲不茍地讀著(zhù),看見(jiàn)一句就用筆在后面畫(huà)一個(gè)小圓圈,他看得很認真,一邊看,一邊思索,有時(shí)停筆想一想,有時(shí)問(wèn)我一兩句。

  整個(gè)教室很吵鬧,但是這絲毫不影響他,他沉浸在一種閱讀的氣氛中,完全墜入了閱讀的長(cháng)河中。我見(jiàn)他有時(shí)滿(mǎn)臉笑容,有時(shí)眉頭緊鎖,他在隨著(zhù)主人公的情緒變化而變化,后來(lái),我情不自禁拿起那本書(shū),!全都是紅筆勾畫(huà)的痕跡我不禁感到赫然,我去找他,發(fā)現他正在背誦課本上的.內容,將重點(diǎn)字詞勾畫(huà)了出來(lái),我走近他身邊,他竟然沒(méi)有發(fā)現我,我又不忍心打擾他,只好悄悄地走開(kāi)。

  在飯堂中,他邊吃飯邊讀書(shū),他把飯濺的滿(mǎn)臉都是,真滑稽,而他卻置之不理,每每被書(shū)中內容所陶醉,他次次考試幾乎都得滿(mǎn)分。

  嘖嘖!他對學(xué)習已經(jīng)達到如癡如醉的地步,你知道他是誰(shuí)嗎?他就是——樊宇博。

愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)作文15

  她梳著(zhù)兩個(gè)小辮兒,大大的眼睛,一笑起來(lái)臉上準露出兩個(gè)淺淺的酒窩。她是誰(shuí)呢?往下讀,你準會(huì )知道的!

  一下課,同學(xué)們一窩蜂似的往教室外奔跑。她卻獨自一人安靜地坐在教室里,捧著(zhù)一本書(shū)津津有味地看著(zhù),時(shí)而露出淺淺的微笑,時(shí)而生氣地嘆口氣……

  令我記憶猶新的是那次在走廊上發(fā)生的事;ㄆ郧,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,她捧著(zhù)一本書(shū)倚靠在欄桿上專(zhuān)心致志地看著(zhù)。我們班的小調皮終于可以大顯身手了,他張開(kāi)雙手靠近她的脖子,裝出很使勁的樣子去掐,可她卻渾然不知,依然沉浸在書(shū)海里,完全忘記了周?chē)囊磺。小調皮不甘示弱,又伸出“魔抓”在她頭部的上方竭盡全力地撓來(lái)?yè)先?伤,什么也不知道,依然陶醉在?shū)的王國里。小調皮很無(wú)奈,只好掃興地走進(jìn)教室。面對此情此景,我心里想:她真是嗜書(shū)如命,好一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)癡!

  關(guān)于她讀書(shū)的`故事真不少呢,接下來(lái)還有一個(gè)!一天,她捧著(zhù)一本書(shū)往廁所的方向,一邊看著(zhù)一邊走著(zhù),不知不覺(jué)就要到了!你猜,她往哪個(gè)廁所走去?在我的提醒下,她才猛然發(fā)現,原來(lái)前方赫然寫(xiě)著(zhù)“男廁所”。她羞愧地臉紅了,像一個(gè)過(guò)街的老鼠灰溜溜地“躲”進(jìn)了女廁所,一場(chǎng)誤會(huì )終于化解了!

  現在我可以告訴你她是誰(shuí),她就是我們班的學(xué)習委員,愛(ài)書(shū)如命的馬琛云!

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