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夸夸同學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-04 17:26:33 同學(xué) 我要投稿

夸夸同學(xué)作文實(shí)用(5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的夸夸同學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

夸夸同學(xué)作文實(shí)用(5篇)

夸夸同學(xué)作文 篇1

  我的朋友很多,他們各有不同,各有千秋,該夸誰(shuí)呢?我覺(jué)得,晁楚翔是非常值得贊揚的。

  他有一雙光亮有靈氣的大眼,飄逸的長(cháng)發(fā),身高高高地,笑起來(lái)外露一對可愛(ài)的小梨渦。

  他非常愛(ài)助人為樂(lè ),還記得在上一次把我我們班好多個(gè)同學(xué)們擊倒在地,還把自己給跌傷了,就在這時(shí)候,他趕忙趕了回來(lái),把我在地區扶了起來(lái),給我摸了摸的身上的灰,還問(wèn)我疼不痛。我講:“早已許多了!彼吹轿沂苓^(guò)傷,二話(huà)不說(shuō)就將我背到醫務(wù)所。我講:“晁楚翔,自己去就好了!彼驼f(shuō):“全是同學(xué)們,應當互幫互助才對!

  他不但助人為樂(lè ),還是我們班的.高喉嚨,平常語(yǔ)文課堂教師讓讀優(yōu)秀作文時(shí),全是請他來(lái)跟讀,他的聲音十分洪亮,讀起優(yōu)秀作文順口,大家都聽(tīng)癡迷了。

  你覺(jué)得那么好的同學(xué)們,我應不應該夸他呢?

夸夸同學(xué)作文 篇2

  班里又要開(kāi)表彰大會(huì )了!當頒到“紀律小明星”的這個(gè)獎項時(shí),同學(xué)們的目光不約而同地全部落在一個(gè)瘦弱的女同學(xué)身上,她就是我的同桌——班中最文靜、超級守紀律的徐夕雨同學(xué)。

  記得有一次,我們上自習課,老師去辦公室辦事。沒(méi)有了老師,教室里一下子炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們大部分離開(kāi)了座位,有的相互大聲說(shuō)話(huà),有的在自?shī)首詷?lè )、手舞足蹈的,還有的甚至在爭吵打罵。安靜的教室一下子變成了喧囂的.鬧市。唯獨我的同桌徐夕雨,她像一枝出淤泥而不染的白蓮一樣,仍在那里專(zhuān)心致志地做作業(yè),絲毫不受外界的干擾。頓時(shí),一種敬佩之情從我心底油然而生。超級守紀律的“紀律小明星”果然是名不虛傳!

  徐夕雨同學(xué)不僅文靜守紀律,而且還樂(lè )于助人,很有愛(ài)心。有一次,上課鈴聲響了,剛才下課玩得滿(mǎn)頭大汗的我,急匆匆的跑回教室,此時(shí)我渴得喉嚨直冒煙,但當我拿出水壺一看,不禁傻眼了,水壺里的水早被我喝光了,再也倒不出一滴水的。真糟糕!這可怎么辦?不斷咽唾沫的我只能死皮白臉地向徐夕雨求救,真沒(méi)想到徐夕雨毫不猶豫地把她的水壺遞給了我說(shuō):“自己倒吧!”我便馬上把她瓶里的大半瓶水都倒在了我的壺里。當她接過(guò)空水壺后,什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),直接放到了柜坑里。那一瞬間,我對她的善良之舉和助人為樂(lè )的精神肅然起敬。

  這就是我們班的超級“紀律小明星”——徐夕雨。她的愛(ài)心、她的原則將永遠是我們大家學(xué)習的榜樣。愿我們的身邊像她這樣的人會(huì )越來(lái)越多。

夸夸同學(xué)作文 篇3

  我們班有許多同學(xué),他們各有千秋,各有所長(cháng),我該夸夸誰(shuí)呢?對了,就夸夸吳熙龍吧!

  吳熙龍個(gè)子很高,長(cháng)著(zhù)一張橢圓形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛一眨一眨的,他在學(xué)校里很遵守紀律呢。

  二年級時(shí),吳熙龍非常不遵守紀律,有一次上數學(xué)課時(shí)他還亂蹦亂跳?扇昙墪r(shí),他就象變了一個(gè)人似的,上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,經(jīng)常受到老師的.表?yè)P。

  一次禮儀課,老師正在講一件事,這時(shí),我們班的“多嘴舌”桂一便和周?chē)膸讉(gè)同學(xué)議論起來(lái)。

  吳熙龍的周?chē)芏嗤瑢W(xué)跟他說(shuō)話(huà)、拍他身體,踢他腳?蓞俏觚垍s半個(gè)字都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。正在整理紀律的禮儀老師發(fā)現吳熙龍并沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),便趕忙用開(kāi)心的語(yǔ)氣說(shuō):“我發(fā)現,人家吳熙龍這節課都沒(méi)有說(shuō)話(huà),他能做到的你們都做不到嗎?你們都不會(huì )跟吳熙龍學(xué)學(xué)?吳熙龍是今天全班表現最好的學(xué)生!”

  吳熙龍的臉“唰”的一下紅了,開(kāi)始不好意思起來(lái)。

  而我們卻大吃一驚,我心想:就連吳熙龍這個(gè)搗蛋鬼也能受這么大表?yè)P,真是太不可思議了!

  看來(lái),什么事情,只要認真就一定能做得很好,我打心眼兒里為他感到高興,以后我可要多向他學(xué)習!

夸夸同學(xué)作文 篇4

  你知道我最想夸贊的人是誰(shuí)嗎?你知道我心里最想豎起大拇指的人是誰(shuí)嗎?不知道的話(huà)就讓我來(lái)告訴你吧!

  他是一個(gè)活潑聰明的小男孩兒。一張圓圓的臉上刻著(zhù)兩道濃濃的眉毛,一雙明亮的眼睛一眨一眨的,一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng),他就是我的同學(xué)小杰。

  一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,學(xué)校舉行了一次大掃除,小杰自告奮勇的說(shuō):“我來(lái)擦外面的護欄!崩蠋煼峙浜萌蝿(wù)后,同學(xué)們便忙活起來(lái)。小蘭認認真真地掃著(zhù)地;小唯小心翼翼地搬著(zhù)桌椅;小英踮起腳尖,抬起頭,脖子伸得老長(cháng),雙手揮來(lái)?yè)]去努力地擦著(zhù)黑板。天氣冷的滴下一滴淚就能馬上結成冰,他們只好做一會(huì )兒搓搓手,做一會(huì )兒給手呼呼起。而外面的小杰好像一點(diǎn)也不冷似的',只見(jiàn)他一手扶著(zhù)護欄,一手拿著(zhù)抹布用力地擦著(zhù),擦著(zhù)擦著(zhù),抹布才臟了一點(diǎn),他就立刻把抹布放在冰冷的水中搓洗起來(lái),搓洗干凈之后又一遍遍地擦,最后,護欄被擦得閃閃發(fā)亮,可他的手卻因為在水里泡的時(shí)間太太久了變得皺巴巴的。

  你們說(shuō)這樣的同學(xué),應不應該夸夸呢?

夸夸同學(xué)作文 篇5

  進(jìn)入中學(xué)后,我發(fā)現我們身邊的同學(xué)個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,就從我們小組說(shuō)起吧!

  我們小組的小組長(cháng)是一名數學(xué)天才,為什么這么說(shuō),因為他的數學(xué)可是很感興趣的,每每上數學(xué)課他也是最積極的,每次寫(xiě)的總是最認真的,有時(shí)候我們小組的同學(xué)有需要幫助的,他都能盡自己最大的努力去幫助。

  王琪涵,是最樂(lè )于助人的小女孩,她活潑開(kāi)朗,誰(shuí)有需要幫助她都有辦法。

  趙宇軒是一位小作家,他的作文很棒,每件事發(fā)生了來(lái)龍去脈,他總能寫(xiě)的一清二楚,寫(xiě)的詳細,他出的書(shū)總能很快賣(mài)出,因為他的故事有趣生動(dòng),豐富多彩,人人都喜歡。

  除了我們小組身邊還有很多優(yōu)秀的同學(xué)。

  我們的`書(shū)法家:

  王子軒,他寫(xiě)的字干脆利落,字體工整,那么看上去很舒服。

  我們的歌唱家:

  郝元,他唱的歌很清脆,聲音很尖,很好聽(tīng),他的聲音可以唱高聲的音樂(lè ),他唱的歌很多,唱的也很好聽(tīng)。

  我們身邊的同學(xué)有很多藝術(shù)家呢。我也要好好的向身邊同學(xué)習學(xué)習,多向他們指教指教,改正缺點(diǎn)取長(cháng)補短。

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