夸夸同學(xué)作文3篇(實(shí)用)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的夸夸同學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
夸夸同學(xué)作文 篇1
在我的班級中，有許許多多優(yōu)秀的人，可我就是想夸夸這一個(gè)人。他，雖然個(gè)子低，但是卻很機靈。呵呵 ，告訴你們吧！他就是——喬維權。
他有很多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)上課愛(ài)動(dòng)腦筋，老師一提問(wèn)，總能看見(jiàn)他第一個(gè)把勝利的“旗幟”驕傲的`舉起來(lái)，有時(shí)還連續舉好幾次，我真的很佩服他。他的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是畫(huà)畫(huà)很好看。我記得上二年級的時(shí)候，語(yǔ)文老師讓我們給古詩(shī)配畫(huà)。我就看見(jiàn)喬維權的畫(huà)，真是畫(huà)的栩栩如生，我們都贊不絕口！
這就是喬維權，我以后要向他學(xué)習，取長(cháng)補短！
夸夸同學(xué)作文 篇2
今天我要夸夸我的一個(gè)同學(xué)。他有著(zhù)短短的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁和小小的嘴巴。他的脾氣很好，總是愛(ài)笑。他擅長(cháng)計算，跑步也很快。大家知道我說(shuō)的是誰(shuí)了嗎?如果你沒(méi)猜到的話(huà)，我就來(lái)告訴你吧——他就是張家瑞。
他給大家印象最深刻的是數學(xué)的計算非常好。三年級的一天，老師宣布口算競賽一等獎的時(shí)候，又念到張家瑞的名字了。同學(xué)們有的驚訝的`不得了，甚至把嘴張成了英文字母o。
他的學(xué)習委員當得也很好。有一次，老師沒(méi)有來(lái)布置早自習，當時(shí)班級很亂。張家瑞主動(dòng)把電腦打開(kāi)，找到英語(yǔ)單詞欄，領(lǐng)著(zhù)大家讀起來(lái)。這時(shí)全班一下靜下來(lái)，大家讀得也很認真。老師來(lái)了，表?yè)P了張家瑞，也表?yè)P了全班同學(xué)。
張家瑞喜歡跑步，這也正是我的愛(ài)好，因此我們成了好朋友。我把他比喻成動(dòng)物世界中的長(cháng)跑冠軍羚羊，把自己比喻成短跑冠軍獵豹。因為他耐力比較好，而我擅長(cháng)短跑。我期待在明年的學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，能和張家瑞聯(lián)手合作，取長(cháng)補短，為班級取得好成績(jì)。
夸夸同學(xué)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，有的同學(xué)愛(ài)集體；有的'同學(xué)愛(ài)勞動(dòng)，我的朋友是個(gè)愛(ài)學(xué)習、助人為樂(lè )的好學(xué)生。今天我要夸夸他。
馬躍濤曾是我的同桌，他個(gè)子不高，皮膚黑黑的，長(cháng)著(zhù)一張可愛(ài)的小臉，有一雙明亮的眼睛，閃著(zhù)智慧的光芒。他是我們班學(xué)習最認真的，幾乎每次練習都是接近100分。每次做作業(yè)，不管旁邊的同學(xué)有多吵鬧，他總是兩耳不聞窗外事，一心只顧眼前書(shū)。只要一有時(shí)間，他就靜靜地坐在位子上看課外書(shū)。
馬躍濤不但學(xué)習成績(jì)好，還很愛(ài)幫助人。記得有一次上語(yǔ)文課，我正在偷偷地玩筆頭，可被他發(fā)現了，他用手臂輕輕地碰了我一下，我抬起頭不滿(mǎn)地看了一下他，只見(jiàn)他瞪了我一眼，把嘴往講臺上一努，似乎在說(shuō)："快專(zhuān)心聽(tīng)講。"接著(zhù)他就管自己聽(tīng)課了。我心想：馬躍濤是在提醒我，上課做小動(dòng)作是不對的，這會(huì )影響到我的學(xué)習，他真好。
我要感謝你，馬躍濤，是你幫助我進(jìn)步；我要夸夸你，馬躍濤，你真是我們學(xué)習的好榜樣。
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