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同學(xué)朋友的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的同學(xué)朋友的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“花間一壺酒，獨酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對影成三人�！边@首詩(shī)的字里行間無(wú)不流露出詩(shī)人李白的孤獨、惆悵，他想尋求一個(gè)真正的朋友，但無(wú)奈的是“酒不醉人人自醉”。人生在世，除了親情、愛(ài)情，我們還需要一份友情。
《禮記》曰：“同門(mén)曰朋，同志曰友�！边@里的“朋”是指現在所說(shuō)的同學(xué)，而“友”是指志趣相投的伙伴，在古時(shí)候“友”比“朋”的意思更深。同學(xué)遇在一起是一種緣，而彼此成為朋友，更需要時(shí)間和心的交流。真正的朋友是你高興時(shí)，想見(jiàn)的那個(gè)人，煩惱時(shí)想找的那個(gè)人，得到幫助不用說(shuō)謝謝，打擾了不用說(shuō)對不起，高升時(shí)不用該稱(chēng)呼，困難時(shí)不離你而去的那個(gè)與你不離不棄的人。我覺(jué)得這幾年的相處我們已經(jīng)成了朋友，而不僅僅是在一起寒窗苦讀的的同學(xué)了。
甲流爆發(fā)記得我們班大部分同學(xué)都發(fā)燒了，健康的同學(xué)惦記著(zhù)生病的同學(xué)，生病的同學(xué)思念著(zhù)健康的同學(xué)，彼此雖然分開(kāi)但心仍緊貼著(zhù)心，每當一位同學(xué)回到教室時(shí)思念又減少了一些，直到22名同學(xué)都坐在教室里時(shí)大家都笑了；五年級的時(shí)候有幾個(gè)四年級的大男孩來(lái)欺負我們班的小男孩，當時(shí)全班上下都出動(dòng)了要去“報仇雪恨”，那時(shí)覺(jué)得打了他就像打了我們自己，不顧后果的沖動(dòng)，只換來(lái)人人500字的檢討，但至少我們從頭到尾沒(méi)有后悔過(guò)；學(xué)期末的沖刺，每個(gè)同學(xué)都黑著(zhù)熊貓眼，無(wú)精打采的，但同學(xué)們之間還不忘互相鼓勵，相互祝福，再苦再累但至少心是暖的······甲骨文中的“友”就如兩只緊緊握在一起的手,他們可以互相攙扶走過(guò)人生的低潮，他們可以相互鼓勵擊敗一個(gè)又一個(gè)磨難。他們不會(huì )一起貪圖享樂(lè )，但會(huì )同舟共濟；他們不會(huì )形影不離，但會(huì )心心相通；他們不會(huì )錦上添花，但一定會(huì )雪中送炭。
當同學(xué)成為朋友時(shí)，學(xué)校的生活會(huì )溫暖會(huì )有趣；傷心的時(shí)候不會(huì )覺(jué)得絕望無(wú)助；當離開(kāi)母校的時(shí)候會(huì )傷心，會(huì )后悔，希望時(shí)間可以再來(lái)一回·······
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