同學(xué)的作文4篇（精華）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
要想和同學(xué)們相處得很好，不是一件容易的事情。要和自己玩的來(lái)同學(xué)成為好朋友，實(shí)在簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，但要想和那些性格愛(ài)好不相投的同學(xué)成為好朋友，就更不是一件容易的事。
要想和每個(gè)同學(xué)都相處的好，我們必須要了解每個(gè)同學(xué)的性格，喜歡什么，討厭什么，學(xué)習怎么樣等等情況，就像同學(xué)檔案一樣建立在腦袋里。這樣才有利于不同的同學(xué)采取不同的對待方式。
對待同學(xué)，不管是什么樣的同學(xué)，我們都要真誠，熱情；在小事情上我們要大度、要謙讓?zhuān)嗷椭�；在是非面前，我們要堅持原則，是非分明。當同學(xué)沒(méi)做好事情的時(shí)候我們要多鼓勵，多幫助，不要嘲笑；對非常優(yōu)秀的'同學(xué)，我們要主動(dòng)向他學(xué)習；熱心為同學(xué)們服務(wù)，克服煩躁情緒，這樣才能和同學(xué)打成一片，搞好關(guān)系。
無(wú)論如何，我們都要盡自己最大的努力，團結同學(xué)，盡可能的和同學(xué)們融洽相處。只有在同學(xué)們中間樹(shù)立自己的友好，真誠和威信，我想同學(xué)們將會(huì )親如一家！
同學(xué)的作文 篇2
“哇，臟死了!”“哎呀!真惡心!”我們都不約而同地轉過(guò)頭去，只見(jiàn)海濤同學(xué)臉色蒼白，雙眉緊鎖，手捂在胸口上，耷拉著(zhù)腦袋。
原來(lái)，海濤因為胃難受，嘔吐了一地。臭味彌漫到了教室的每個(gè)角落，同學(xué)們都把嘴和鼻子捂得嚴嚴實(shí)實(shí)的，巴不得躲得遠遠的.。有人小聲嘀咕著(zhù)：“真討厭，也不知道出去……”“臭死了……”我也不例外，心里想：“真倒霉……中午沒(méi)食欲了�！�
正在這時(shí)，我看見(jiàn)“小個(gè)子”班長(cháng)悄悄地跑了出去。大班長(cháng)竟然溜了!她平時(shí)最?lèi)?ài)干凈了，現在遇上這么惡心的事，當然要逃之夭夭了……“來(lái)，閃一閃!”我正揣測著(zhù)，只見(jiàn)“小個(gè)子”班長(cháng)拿著(zhù)笤帚，端著(zhù)簸箕，先把簸箕里的土倒到臟物上面，然后仔細地掃成一堆……她似乎沒(méi)有聞到臭味，也沒(méi)有看到污物。其他同學(xué)坐不住了，紛紛上來(lái)幫忙，七嘴八舌的埋怨也聽(tīng)不到了，不一會(huì )兒就收拾好了，自習課又恢復了原先的安靜。
同學(xué)的作文 篇3
四年級的第二個(gè)學(xué)期來(lái)臨了，我們又換了新同桌，這次我換的同桌是朱宇恒，幸虧不再是鄭楷龍了。雖然說(shuō)我換了新的同桌，不過(guò)這新的同桌也一樣……
花絮一：令人無(wú)奈的朱宇恒
有一回，朱宇恒問(wèn)我：“喂!這道題怎么做?蜘蛛是怎么知道獵物上了網(wǎng)的?”那時(shí)，我正在解題，他打亂了我的思路，來(lái)問(wèn)我題目，我不耐煩地看了他一眼，冷不丁地答道：“不知道!”便把他晾在了一旁，他看硬的不行，便來(lái)軟的。討好地再次打亂我新想好的思路，并說(shuō)：“那你的《實(shí)驗班題優(yōu)》借我看一下好不?”說(shuō)著(zhù)，便從我的書(shū)包里抽出了作業(yè)本，我看他“不到黃河心不死”，于是只好拿起作業(yè)本，耐下心來(lái)給他講解，他簡(jiǎn)單地抄了一下，就拿去給老師批改，不一會(huì )兒卻又愁眉苦臉地回來(lái)了，沖我“破口大罵”：“我明明是按你的抄的嘛，老師卻給我打了一個(gè)叉!都怪你!”什么?都怪我?倒!我又委屈又生氣地反擊他：“誰(shuí)叫你不抄具體的?還好意思怪我?”……真是個(gè)令人無(wú)奈的朱宇恒。
花絮二：尊老愛(ài)幼的'朱宇恒
說(shuō)到尊老愛(ài)幼，朱宇恒還真是這樣的人。
他有一個(gè)妹妹，上個(gè)月的愛(ài)心義賣(mài)，他還特意為妹妹買(mǎi)了幾本書(shū)，準備回家，讀給妹妹聽(tīng)，希望妹妹能聽(tīng)得如癡如醉，他愛(ài)自己的妹妹，也很尊敬老人，只是被一顆貪玩的心給吸引住了。我曾經(jīng)看到他在校門(mén)口扶過(guò)一位老奶奶。那一刻，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到他是一個(gè)尊敬老人的人。
花絮三：調皮可愛(ài)的朱宇恒
談到調皮，朱宇恒算是名不虛傳了。
一天，我中午回到學(xué)校，經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí)，朱宇恒猛地朝我踢過(guò)來(lái)一個(gè)球，差點(diǎn)就把我給撞著(zhù)了，幸好我眼疾手快，向右邊走了一大步就回教室了，路過(guò)朱宇恒時(shí)，我憤憤地說(shuō)：“回去有你好看!”“叮鈴鈴!”鈴聲響了，他嬉皮笑臉地對我說(shuō)：“撞疼了沒(méi)呀?”我沒(méi)好氣地說(shuō)：“沒(méi)有!幸虧我閃了一下，否則……整個(gè)人都要你賠!”“呵呵!”“還好意思笑啊?!”……
欲知同桌冤家之恒恒篇恒恒是怎么評價(jià)他的同桌的，請看下回分解!
同學(xué)的作文 篇4
我們班有一位同學(xué)調走了，她是一個(gè)女同學(xué)，她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，黑黑的，長(cháng)到了脖子上，她的頭發(fā)不像語(yǔ)文老師的頭發(fā)那么發(fā)白，她的'頭發(fā)中找不出一根白發(fā)，只要風(fēng)一向她吹來(lái)，她的頭發(fā)就飄然而起，十分好看。
她的性格很好，又喜歡幫助別人。記得有一次，同學(xué)小明的籃球不小心扔到了樹(shù)上，小明不會(huì )爬樹(shù)，傷心地哭了，這件事正好傳到了她的耳朵里，她二話(huà)不說(shuō)，豪不猶豫地走到樹(shù)下，抓住樹(shù)枝，一步一步地往上爬，等她爬到籃球那里，摸著(zhù)籃球，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了5分鐘。我們應該已經(jīng)想到了那棵樹(shù)有多高，爬上去多難。她顧不上休息，沒(méi)有想到自己的安全，抓住籃球用力扔下去�；@球穩穩地躺在地上，小明的哭聲停了，開(kāi)心地抱著(zhù)球，連忙說(shuō)：謝謝你！ 她爬下來(lái)說(shuō)：不用客氣，我們都是同學(xué)，只是下次不要將籃球扔到樹(shù)上就行。 然后，她頭也沒(méi)回就走了。其實(shí)，你別看她那么女漢子，其實(shí)她每天下課都會(huì )照鏡子，溫柔一下，享受一番。她喜歡化妝，不過(guò)在學(xué)校里她不敢化妝，因為怕被老師知道后罵她。
她還是體育健將呢，校運會(huì )比賽跑步，她拿了第一名，非常好的成績(jì)。她語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)成績(jì)挺好的，老師都喜歡她�？上У氖�，她轉學(xué)了，我們全班同學(xué)都想念她。
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