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同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-02-11 08:05:09 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)的作文【優(yōu)選4篇】

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

同學(xué)的作文【優(yōu)選4篇】

同學(xué)的作文 篇1

  時(shí)光荏苒,歲月匆匆,仿佛就在眨眼一瞬間,我們即將分別,六年的小學(xué)生活也即將結束……

  感謝你們陪我度過(guò)了一段特別快樂(lè )的時(shí)光,每每憶起那些勝利的喜悅,嬉鬧的快樂(lè ),捉弄的歡笑,都是我的心靈久久不能平靜。

  記得那時(shí)運動(dòng)會(huì )團體操表演,我們拿了第一名,興奮地圍在一起,大喊著(zhù):“萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!……”的時(shí)候嗎?記得那是詩(shī)歌朗誦比賽時(shí),我們一個(gè)個(gè)被自己感動(dòng)落淚,互相擁抱安慰時(shí)的情景嗎?雖然哪次沒(méi)有拿到很好的名次,但是依然會(huì )覺(jué)得很欣慰啊,能在一起參加比賽是一件多么令人感到幸福的事啊。還記得那次大合唱比賽,我們本信心滿(mǎn)滿(mǎn)的等待著(zhù)念出我們的名字,第一名卻被別班搶去,我們大喊著(zhù)不公平,組著(zhù)團去那個(gè)班門(mén)口大喊著(zhù)要打架的稚嫩勇敢的小臉嗎?還有那次的體育測試,不幸抽到我們班,我們一個(gè)個(gè)都垂頭嘆氣的,毫無(wú)精神,鬼哭狼嚎的'喊著(zhù):“完蛋了,完蛋了,這下肯定死定了!”結果,到了測試那天,誰(shuí)不都還是拿出了全力應付挑戰啊,誰(shuí)都不想給班集體拉后腿啊。那次我們還是各小學(xué)里表現得最好的一組呢。再有,當初參加過(guò)的書(shū)法比賽,為了寫(xiě)出更好的字,那次我還落下了三天的功課呢。

  回憶著(zhù)過(guò)往的種種美好,我心中感到萬(wàn)分不舍,不知你們是否和我有一樣的心情?

  我們就將要告別兒童的稚嫩,告別親愛(ài)的母校,告別敬愛(ài)的老師,告別可愛(ài)的、朝夕相處的同學(xué)們,邁進(jìn)少年的輝煌。告訴自己,努力努力再努力!加油,未來(lái)可期!

同學(xué)的作文 篇2

  她有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小巧的鼻子嵌在白白臉上,頭的后面有一個(gè)扎著(zhù)蝴蝶結的馬尾辮。她就是我的好朋友鄧彥穎。

  鄧彥穎從來(lái)不服輸。每次體育課上,韓老師都會(huì )舉行跳繩擂臺賽。星期一的比賽上,我憑著(zhù)150個(gè)的絕對優(yōu)勢奪得擂主,而她卻出現了失誤,僅跳了132個(gè),得了第二。當時(shí),鄧彥穎的淚水在眼眶里打轉,可她就是不讓它流下來(lái),還以堅定不移的口吻對我說(shuō):“張佳琪,你別高興地太早,下次我一定把你從寶座上拉下來(lái)!”說(shuō)完就回樓了。

  很快,新一輪開(kāi)始了。我先跳了180個(gè),正在自鳴得意時(shí),鄧彥穎開(kāi)始跳了。只見(jiàn)她兩手飛快地搖繩,頭上的蝴蝶結和辮子都在上下翻飛著(zhù),兩腳輕盈而又迅速地來(lái)回踩地,她像一只靈活的.小燕子,飛快地跳著(zhù)。一分鐘下來(lái),她居然跳了210個(gè),真的奪走了我的冠軍寶座。聽(tīng)她的“搭檔”張晨雨說(shuō),鄧彥穎平時(shí)一有空閑就開(kāi)始練繩,非要超過(guò)我不可。聽(tīng)著(zhù)這話(huà),我對鄧彥穎敬佩極了。

  鄧彥穎的這種精神太值得我學(xué)習了,她真是我的好朋友、好榜樣!

同學(xué)的作文 篇3

  我的同學(xué)叫劉莉,長(cháng)著(zhù)彎彎的眉毛,一雙大大的眼睛,小耳朵,筆挺的鼻子,愛(ài)吃東西的嘴巴。形成了一個(gè)可愛(ài)的瓜子臉。她喜歡留著(zhù)長(cháng)頭發(fā),平時(shí)愛(ài)扎著(zhù)兩個(gè)麻花辮。還喜歡穿著(zhù)紅色的連衣裙,轉起圈來(lái)就像蝴蝶在飛舞。

  她是個(gè)饞嘴的'丫頭,平時(shí)手中總拿著(zhù)零食,誰(shuí)都不知道她為什么有這么多錢(qián)可以買(mǎi)零食。瞧,她拿著(zhù)零食出現了!皢!小姐你在用餐?介不介意我來(lái)繒餐?““我故意賣(mài)弄嗓子說(shuō)道!爱斎,介意羅—————才怪!““她見(jiàn)我怪腔怪調,也故意拉長(cháng)調。

  “那我就————不客氣了““說(shuō)完,我拿了她的零食馬上溜之大吉。她也蠻大方的,不來(lái)要回。我本來(lái)只想騙騙她的,沒(méi)想到她會(huì )給我,不過(guò),她既然給我了,那我就不客氣了,我丟一塊進(jìn)嘴里,哇,還蠻不錯的呀!

  這就是我的饞嘴同學(xué),以后再說(shuō)了,拜拜!

同學(xué)的作文 篇4

  他有著(zhù)一頭烏黑烏海的頭發(fā),一雙月牙形的眉毛下有一雙水靈靈的并且不大不小的眼睛。

  聽(tīng)了上面的話(huà),你會(huì )覺(jué)得他沒(méi)有什么特別的地方。的確,在學(xué)校里看不出來(lái),認為他跟別的男孩子一樣是個(gè)平凡、普通的男孩。但是一到周末,約他一起打籃球,你就會(huì )看到他的另一面?此蚧@球時(shí)穿的衣服,每次和別人打籃球穿的衣服都不一樣,各種籃球明星的衣服、褲子、襪子和鞋子,簡(jiǎn)直是一個(gè)籃球迷!接下來(lái),讓我們看一看他打籃球時(shí)的英姿吧,只見(jiàn)他聲東擊西,咦,人呢?啊,他已經(jīng)倒掛金鉤上籃了。他又來(lái)一個(gè)金蟬脫殼,一個(gè)小小的.假動(dòng)作,就把我們所有人給騙了。他,一會(huì )兒往前,一會(huì )兒往后,又一會(huì )兒往左,一會(huì )兒往右,“嘩”,一個(gè)完美的三分球!對于我們這種沒(méi)有學(xué)過(guò)籃球的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直小菜一碟。他漸漸地成為了我的“師父”,經(jīng)過(guò)一系列小檢驗后,“師父”對我說(shuō):”你太沒(méi)有力氣了,要多鍛煉才行!啊痹趺醋霭?“我抱怨道!睕](méi)關(guān)系,我教你!熬瓦@樣,我的力氣被我”師父“給練大了,”挑食大王“這個(gè)稱(chēng)號也不復存在了!睅煾浮伴_(kāi)始教我籃球動(dòng)作了,有點(diǎn)累,但”師父“讓我懂得堅持不懈。最后,我終于被”師父“教會(huì )了打籃球。

  他就是我們班籃球大王,張某某。