我的漫畫(huà)同學(xué)作文（通用27篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我的漫畫(huà)同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 1
如果要我說(shuō)，我們班的大胃王是誰(shuí)？我會(huì )回答：是他！他，有一張大大的嘴巴，一個(gè)龐大的`體形和一個(gè)圓滾滾的大肚子，走起路來(lái)，活脫脫的企鵝。
為什么說(shuō)他是大胃王呢？每當中午下課時(shí)，他總是以百米沖刺般跑向食堂，帶上他的開(kāi)胃黃辣椒，大口大口地開(kāi)始吃起來(lái)，看上去毫無(wú)吞咽動(dòng)作。
當別人剛剛吃完飯時(shí)，他已經(jīng)吃完第二碗飯了，當你回到座位上時(shí)，他又開(kāi)始添飯，快要離開(kāi)飯堂時(shí)，他竟然還在吃飯，所以，同學(xué)們才給他取了個(gè)外號，叫“大胃王”。
但是，他不僅在飯堂吃得猛，平常也是，每節課下課后，別人在寫(xiě)作業(yè)，而他不一樣，只見(jiàn)他從課桌里拿出了許許多多好吃的，有餅干啊，巧克力啊，牛奶啊，面包啊等等，不知道的，還以為他家是開(kāi)食品店的�？粗�(zhù)這些食物，我深呼一口氣，他又開(kāi)始大口大口地吃起來(lái)，仿佛別人有一個(gè)胃，他有九個(gè)胃似的，吃完后，那肚子脹得猶如一個(gè)圓滾滾的大皮球！你們應該會(huì )好奇，我口口聲聲說(shuō)的大胃王是誰(shuí)？
他，就是我們班上的一位男同學(xué)——小睿。怎么樣，是不是通過(guò)我的介紹，已經(jīng)對他有所了解啦，如果你想和他做朋友，就來(lái)511班找他吧！
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 2
在我們班里，有一只惹事生非的“猴子”，同學(xué)都不喜歡他。
記得上周星期五，我端正地坐在自己的位置上聽(tīng)英語(yǔ)謝老師講課。忽然，有一個(gè)沾著(zhù)口水的紙團朝著(zhù)我扔來(lái)，還好我及時(shí)反應過(guò)來(lái)，頭一閃，才躲過(guò)那惡心的沾滿(mǎn)口水的紙團。我抬起頭，看向“猴子”，他正樂(lè )呵呵的一臉壞笑地看著(zhù)我，這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，我連忙坐端正，老師走后，我還給了“猴子”一個(gè)嚴厲的眼神。
可“猴子”不但不改變，還變本加厲，繼續往我這扔紙團，我沒(méi)理他，他看見(jiàn)我不理睬自己了，就往我同桌小棋那里扔過(guò)去�？晌疫�是選擇了忍耐，還不忘跟“猴子”說(shuō)：“不要玩了�！�
終于下課了，我心中的怒火也在這一刻爆發(fā)。我大踏步地走向“猴子”，兇狠地對他說(shuō)：“上英語(yǔ)課你為什么要扔紙團給我？”可“猴子”無(wú)動(dòng)于衷，只回了一句：“不告訴你！”之后就又嬉皮笑臉了。
這下我真的`生氣了，告訴老師，老師知道了，嚴厲地問(wèn)：“猴子“，有沒(méi)弄同學(xué)？”“猴子”搖搖頭，可老師哪里信他，直接拿了一本書(shū)打在他的手上，并告誡他不準再這樣。
“猴子”看老師一走遠，又對我做起了鬼臉，讓我對他有了幾分討厭，希望他能改正。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 3
一口吃萬(wàn)物，萬(wàn)物都可吞——這就是饕餮。小棋是我們班的饕餮，他身高九尺，體重萬(wàn)斤，走起路來(lái)世界都會(huì )為之顫動(dòng)，十分強大。
這天，我們來(lái)到食堂，恰巧今天食堂的午飯是雞腿，小棋又進(jìn)入了大饕餮之力，先吃十億盆飯，再吃一百億只雞腿，不吐骨頭，這才填滿(mǎn)了百分之零點(diǎn)零一，他又吃了十億噸米飯加千萬(wàn)億噸雞腿，這才心滿(mǎn)意足的拍了拍肚子，大搖大擺地從食堂走了出去，嘴上還滿(mǎn)嘴流油，十分開(kāi)心，笑嘻嘻地走向了教學(xué)樓。
他不僅能吃，喝水也是一流，比喝水他就沒(méi)輸過(guò)。這天，他打籃球累了之后再次開(kāi)啟了饕餮之力，先是一個(gè)吸水大法喝掉了十噸水，再轉換龍吸水的方式喝掉了十億噸水，還遠沒(méi)有結束，只見(jiàn)他開(kāi)啟了大虹口吸水功，直接吸了一千萬(wàn)億噸水。糟糕，水不夠了，他索性來(lái)一個(gè)如來(lái)佛抱佛腳提起了飲水的.水龍頭開(kāi)始狂飲。
僅一瞬間，飲水機的水變被他喝完�？吹梦覀兡康煽诖�，這也太厲害了吧！難道他的肚子，是桶做的嗎？讓人不可思議。
見(jiàn)識了吧，我們班的饕餮是大胃王吧，如果不信，你來(lái)我們班參觀(guān)一下，一定一飽眼福。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 4
那微微卷起的雞窩頭發(fā)，那科技滿(mǎn)滿(mǎn)的人耳蝸，我就知道我們班特別的同學(xué)，費同學(xué)要閃亮登場(chǎng)了。
同學(xué)們對他的感情是兩個(gè)極端，有時(shí)喜歡他，有時(shí)討厭他，這是為什么呢？
一定是因為他在找我們玩時(shí)，傷害了我們。一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的周五，這是一節語(yǔ)文課，大家都專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)語(yǔ)文老師講課，他努力地發(fā)出響動(dòng)，想讓大家陪他玩�？蓻](méi)有一個(gè)人分心，費同學(xué)覺(jué)得自己又聽(tīng)不懂課又沒(méi)有人和他玩，真是無(wú)聊至極，這時(shí)看到了我，想引起我的注意力，大聲喊道：“大黃狗！”
我轉過(guò)頭看向他，告訴他：“不要亂說(shuō)”。過(guò)了一會(huì )兒他又叫，我眉毛收緊，又說(shuō)了一句：“請不要亂說(shuō)！”
這時(shí)下課鈴響起，費同學(xué)變本加厲的大叫：“大黃狗！”我再也忍不住了，一拍桌子，一個(gè)飛腿打在他腦上，一個(gè)如來(lái)神掌打在他頭上，連續用出詠春拳，螳螂拳，八仙拳，羅漢拳，二十八宿拳，打的他不能還手，一個(gè)帥氣的掃堂腿結束大戰，我在他的心里留下了不可磨滅的'陰影。
我們喜歡他是因為他商業(yè)頭腦強。讀書(shū)義賣(mài)時(shí)，他做了抽獎盒，利用人心成了第一名。每次拿到好吃的也會(huì )分給大家。
這個(gè)無(wú)聊又可愛(ài)的費同學(xué)就是那么特別。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 5
每個(gè)人都有自己獨一無(wú)二的同桌，而我們班卻有一個(gè)“快筆”同學(xué)，沒(méi)錯，他就是我們班的“小豪”。
他有一雙大大眼睛，一個(gè)小小的鼻子在臉中間，有雙寫(xiě)字巨快的手，天下沒(méi)有人寫(xiě)字像他這么快。為什么他叫“快筆”同學(xué)呢？那是因為他寫(xiě)作文很快。
語(yǔ)文課上，老師讓我們寫(xiě)作文，大家都在認真真地寫(xiě)作文，不一會(huì )兒傳來(lái)了一個(gè)人的聲音�！昂�，終于寫(xiě)完了”“快筆”同學(xué)長(cháng)舒了一口氣，大家都用驚訝的眼神看著(zhù)他，他怎么能在三十分鐘之內寫(xiě)完一篇作文？
我?jiàn)Z過(guò)他手里的作文，居寫(xiě)了六百字，字還寫(xiě)得不錯。而他卻伸伸懶腰，繼續寫(xiě)別的作業(yè)。他的手速是那么的快，快到讓人們不敢相信，從這一刻開(kāi)始，我開(kāi)始敬佩他的'手速。
他不僅寫(xiě)作文的時(shí)候手速快，在學(xué)數學(xué)時(shí)也很快。周三，老師給我們出了一道很復雜的豎式題，大家寫(xiě)得手發(fā)酸。這時(shí)“快筆”同學(xué)用出了自己的絕招，只見(jiàn)他用筆飛快地在紙上寫(xiě)，一刻也不停下，那筆就如同閃電一樣，飛速寫(xiě)出字，沒(méi)過(guò)多久，他就寫(xiě)完了算式，不愧是“快手”同學(xué)，速度就是快。老師走過(guò)去一看，那密密麻麻的過(guò)程全對，真讓人佩服。
這就是我們班的”快筆”同學(xué)，那手速讓人不敢相信，也讓人敬佩。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 6
我有一個(gè)同學(xué)，他叫小明。他的知識很淵博，很多人都愿意跟他交朋友。
小明的頭發(fā)亂糟糟的，但別人看上去也很整齊。他戴著(zhù)眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)的.樣子。他的眼睛很大，好像能看透一切一樣。
小明很頑皮。他最近作業(yè)寫(xiě)完了，人就沒(méi)影了，還把這稱(chēng)作“魷魚(yú)時(shí)間”。就比如說(shuō)：有一天，他又去“魷魚(yú)”了。上課鈴他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到上了七分鐘的課才奔回來(lái)。老師罰他寫(xiě)了一個(gè)700字的反思再回家，真是令人痛心！
他總愛(ài)惹是生非。如果他干了一件壞事，老師牽扯到他了，他就皺著(zhù)眉頭，說(shuō)：“不是我干的”。要是老師打了他，他的眉頭鎖得更緊了，整節課都聽(tīng)不下去。就是因為他生氣……有反對意見(jiàn)……
這就是我的漫畫(huà)同學(xué)，他有好有壞，你們愿意和他交朋友嗎？
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 7
她的頭發(fā)很長(cháng)，一雙好似黑寶小似的眼睛一眨一眨，一張粉紅色的櫻桃小嘴鑲嵌在她那圓潤的小臉上，頭發(fā)時(shí)常一搖一擺，好像是正在搖擺著(zhù)的馬尾巴。她就是我們班的同學(xué)——小辰。
她總是穿著(zhù)一件帽子邊上帶毛的黑襖，她很愛(ài)笑，但是有人違反了規則她就會(huì )生氣，不過(guò)在玩兒的時(shí)候，她依然會(huì )露出笑容。
說(shuō)到這兒，我就想起了上個(gè)星期天我們到學(xué)校排練的.事。我們來(lái)到了教室，等來(lái)齊了之后，我們就開(kāi)始排練了，當我們正專(zhuān)心地排練時(shí)，小宇和小尚感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊，于是，小宇從包里拿出一盤(pán)象棋，和小尚在一邊玩象棋，她讓小宇和小尚回來(lái)，可他們就是不聽(tīng)，小辰生氣了，她走過(guò)去，想把小宇和小尚拉回去，可他們卻還是跑來(lái)跑去，排練時(shí)間只有一小時(shí)可是他們足足浪費了我們半個(gè)小時(shí)。小辰喊道：你們快點(diǎn)，不然就排不了了！小尚和小宇只好走過(guò)來(lái)排練了。
下課后，同學(xué)們擁出教室，只見(jiàn)小辰和王若萱。趙梓雯在外面開(kāi)心的玩了起來(lái)，一開(kāi)始，她十分興奮，又蹦又跳地來(lái)到了教室外面，她在外面和朋友又唱又跳，一看就知道她們玩的很開(kāi)心！
這就是我的漫畫(huà)同學(xué)——小辰。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 8
如果你來(lái)到我們教室，那個(gè)手里拿把尺當飛機玩的人一定是小達。他雖然成績(jì)不好，但音樂(lè )課經(jīng)常受到老師的表?yè)P。
小達的特點(diǎn)莫過(guò)于聲音多變。上音樂(lè )課唱歌時(shí)，他的.聲音很洪亮，都快蓋過(guò)我們其他人的聲音了。孫老師夸他音準好、聲音響亮，很適合獨唱。但因為小達的聲音“不合群”，所以在每次合唱、齊唱、唱歌譜時(shí)，他的聲音總是“孤獨地”飄蕩在每個(gè)同學(xué)的耳中。
小達雖然唱歌聲音洪亮，但也有聲音小的時(shí)候。當他作業(yè)沒(méi)交時(shí)，老師嚴厲地讓他站起來(lái)，小達只能緩緩地站起來(lái)。老師批評他時(shí)，他就一直盯著(zhù)地板，仿佛要把地板瞪出個(gè)洞來(lái)。此時(shí)問(wèn)他問(wèn)題，他就是嘴巴說(shuō)給鼻子聽(tīng)了。
小達還特別喜歡用語(yǔ)氣詞。作業(yè)訂正好了，老師再問(wèn)他作業(yè)有沒(méi)有訂正好時(shí)，小達就說(shuō)：“好嘞——�！边@個(gè)“嘞”拖得特別長(cháng)，跟唱京劇一樣。你跟他說(shuō)什么事，他不說(shuō)“知道了”，而是說(shuō)“知道嘞——�！彼荚嚳嫉煤脮r(shí)，就會(huì )歡呼：“耶——”
他就是我們班聲音最奇特的小達。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 9
在我們的班里，有一個(gè)同學(xué)十分可愛(ài)，她學(xué)習好，愛(ài)讀書(shū)，還十分喜歡唱歌，是一個(gè)陽(yáng)光的小女孩。他的名字叫小崔。
小崔身高并不顯眼，膚色也并不白皙，可是卻有一雙大眼睛，好像可以把人看透，讀懂人心似的。她的發(fā)型也很特別，頗像一個(gè)葫蘆。她時(shí)常戴著(zhù)一副紫色的眼鏡，穿著(zhù)一身橘紅色的羽絨外套。
小崔的學(xué)習很好，心地也很善良。有一天上網(wǎng)課時(shí)我沒(méi)有預習，也有一些重點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)到，焦急的`我只好向她求助，不過(guò)一會(huì )兒，滿(mǎn)滿(mǎn)的知識點(diǎn)就發(fā)過(guò)來(lái)了，里面不僅有老師講的，還有她自己總結的思維導圖和搜集的資料。我激動(dòng)地連聲說(shuō)“謝謝！謝謝！”而她卻只說(shuō)：“沒(méi)有什么啦，好朋友不就是要互相幫助么？”
小崔喜歡唱歌，她走路唱，下課唱，放學(xué)也唱。記得有一次“六一”兒童節時(shí)，她用了兩種聲音唱，變化過(guò)程婉轉，時(shí)而像一只歡快的小黃鸝，時(shí)而像優(yōu)雅的海豚，那聲音真是美妙極了。此外，小崔還對豎笛有興趣，可以說(shuō)在音樂(lè )方面是頗有才華呀！
小崔人緣很好，這跟她熱情開(kāi)朗的性格有很大關(guān)系。她經(jīng)常會(huì )跟別人講個(gè)笑話(huà)，開(kāi)個(gè)玩笑，逗得大家哈哈大笑。
這就是我的好朋友小崔，她熱情、善良、學(xué)習好，希望你也能和她成為好友。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 10
一個(gè)身材肥胖的人從人群中跑了過(guò)來(lái)，我看一眼就能知道這是我的同桌。我經(jīng)常叫他湯圓，這是我給他取的綽號。
他120斤上五年級，之所以我叫他湯圓是因為他很胖外表很像一個(gè)球，還喜歡穿白色的衣服，內心卻是一個(gè)黑暗的，因為每天他都會(huì )想到各種壞點(diǎn)子來(lái)整我。
你別看他胖，其實(shí)他每次吃飯都吃的很少，那現在就有人問(wèn)了：“那為什么吃的'那么少，怎么還那么胖？”這個(gè)問(wèn)題其實(shí)連他自己也不清楚，他很喜歡吃日料，就是壽司之類(lèi)的，以我的推理，我覺(jué)得他一定是吃飼料吃多了，他還有“鈔”能力，有一次直接帶300原來(lái)學(xué)校，并且在游戲中充了好多錢(qián)，具體的我忘了。
他的一身肉也給他制造了許多困難，就比如體育方面，每次老師讓我們比賽跑步時(shí)他總是最后一名，就因為他老是是最后一名，所以就被我們班的某些同學(xué)嘲笑，寫(xiě)了那么多不好的地方，現在就來(lái)夸夸他吧。
有一次他看見(jiàn)植物角那邊有一盆盆栽倒掉了，泥土都灑了一地，然后他就細心的把泥土又重新裝進(jìn)去，把盆栽買(mǎi)好，再澆好水放回原處，因為他的熱心照顧，所以我們班的植物角成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
這就是我的朋友湯圓，他是我的同學(xué)，也是我的好朋友。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 11
我們班有一位同學(xué)，他長(cháng)得瘦瘦的，一雙水汪汪的大眼睛可以捕捉所有同學(xué)的一舉一動(dòng)。他愛(ài)笑，有時(shí)會(huì )把我們逗得哈哈大笑；他有時(shí)很?chē)佬�，在班級紀律很差時(shí)他也會(huì )小聲呵斥。
你猜出來(lái)了嗎？沒(méi)錯，他就是我們班的班長(cháng)——小康。
他還有一個(gè)明顯的特點(diǎn)就是愛(ài)“吃”東西，不是他很愛(ài)吃飯，而是愛(ài)“吃”我們學(xué)習用的文具，比如，直尺、橡皮、鉛筆、鋼筆……凡是嘴里能放的，他都能“吃”，在嘴里放一會(huì )再吐出來(lái)，再放嘴里，再吐出來(lái)……這讓大家覺(jué)得很難做到的，他卻玩的不亦樂(lè )乎。所以一想起小康，我就會(huì )想到他上課用牙齒叼著(zhù)鉛筆頭，很專(zhuān)注的聽(tīng)著(zhù)老師講課樣子，特別可愛(ài)，我給大家講一個(gè)關(guān)于他的小故事吧。
有一次上課的時(shí)候，他把一只鉛筆的頭放在嘴里，津津有味的'“吃”起來(lái)，在講臺上講課的魏老師發(fā)現了，徑直走了過(guò)來(lái)，這時(shí)候小康還在很認真看著(zhù)魏老師，并沒(méi)有發(fā)現危險在一步步走近，直到魏老師走到小康面前說(shuō)“好吃嗎？”，這時(shí)他才注意到自己的錯誤，你說(shuō)好笑不好笑？他太專(zhuān)注聽(tīng)講了。
這就是我的好朋友也是我學(xué)習的好榜樣——小康。我希望他能改掉這個(gè)缺點(diǎn)，因為“吃”學(xué)習文具不衛生，這樣對身體有傷害。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 12
我們班是個(gè)多姿多彩的大家庭，每個(gè)同學(xué)的外貌、性格和愛(ài)好都不一樣，各具特色。今天我就給大家介紹一下我們班的“吃貨”——小康同學(xué)吧！
小康同學(xué)是我們班的班長(cháng)，他的眼睛很大，所以看起來(lái)就特別機靈，他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男生，因為經(jīng)常熱心幫助同學(xué)，脾氣也很溫和，還很幽默，所以大家都喜歡和他交朋友。他學(xué)習很好，尤其是數學(xué)，每次都會(huì )考出優(yōu)異的成績(jì)，得到老師的表?yè)P和同學(xué)們的贊許，但他從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò)，有時(shí)看到考的不好的同學(xué)，他都會(huì )走過(guò)去安慰并鼓勵那位同學(xué)。
小康同學(xué)不光人緣好，還是老師得力的小幫手，老師之所以選他當班長(cháng)就是因為他對待任何事情都很認真負責。他擔任班長(cháng)時(shí)也管理有方，對待不遵守紀律的同學(xué)他是先善意提醒，提醒兩次以后再記名批評。
他最大的'一個(gè)特點(diǎn)就是十分“貪吃”，上課時(shí)總喜歡啃一些東西，一會(huì )啃一啃尺子，一會(huì )咬著(zhù)鉛筆頭，還點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō)：“嗯，真好吃，真好吃�！焙髞�(lái)，他聽(tīng)了老師的話(huà)，才慢慢改掉了這個(gè)壞毛病。
這就是我的同學(xué)——小康。我們都很喜歡他，你喜歡這樣的同學(xué)嗎？
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 13
今天我要給我們班的同學(xué)畫(huà)一幅漫畫(huà)，給誰(shuí)畫(huà)呢？有了，就畫(huà)我們班的足球小將——小研吧！
他的個(gè)子挺高，身體也很結實(shí)。他是個(gè)幽默的人，說(shuō)話(huà)輕而不失氣度。他總是穿著(zhù)足球衣、褲和足球襪，證明了他經(jīng)常踢足球。他的眼睛很大，炯炯有神的，一看就知道他是個(gè)不好惹的人。不過(guò)實(shí)際上，他是個(gè)性格溫和的人，就是有點(diǎn)兒“記仇”：人家輕輕拍他一下，他也要重重地還人家一下。我將他的外貌特征畫(huà)在紙上。
小研的足球踢得十分熟練，還進(jìn)了學(xué)校的足球預選隊呢！有一次，學(xué)校舉行足球比賽，大家都爭先恐后地搶球，他一腳就把球掃到了自己腳下，然后快速把球運到對方球門(mén)前，沒(méi)有絲毫猶豫，飛起一腳，球射進(jìn)了門(mén)。下半場(chǎng)他當守門(mén)員，對方的球員飛快地帶著(zhù)球跑來(lái)，他馬上做好了攔球的準備。球踢過(guò)來(lái)了！不好，它要進(jìn)球門(mén)了！就在這千鈞一發(fā)之際，只見(jiàn)他撲倒在地上，成功攔住了球。他為我們立了大功，那我就在他腳邊添一個(gè)足球吧！
雖然小研踢球耽誤了不少學(xué)習時(shí)間，但是他的成績(jì)依舊很好，每次學(xué)校獎勵考試優(yōu)秀的'同學(xué)吃大餐時(shí)，總是少不了他的身影。既然這樣，那就在他手中添一張滿(mǎn)分考卷吧！
好了，我的漫畫(huà)完成了！我很欣賞畫(huà)上這個(gè)拿著(zhù)滿(mǎn)分考卷、踢著(zhù)足球的同學(xué)！
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 14
在學(xué)校，有一名同學(xué)與我關(guān)系非常好，他就是小詳。
他有著(zhù)一張方方的臉，長(cháng)得比較白，眼睛大大的，耳朵也有點(diǎn)大。他的梯型有些胖，估計得有一百斤，身高一米五多，氣派跟個(gè)大將軍似的。
他非常聰明，考試總是名列前茅。他還能創(chuàng )作、改編許多詩(shī)。雖然他改的沒(méi)什么文采，但至少夠有趣，也很順口，每次都能把我們逗得哈哈大笑，甚至他自己都笑得喘不過(guò)氣來(lái)，簡(jiǎn)直是“哄友一千，自笑八百”！
他雖然聰明，但聰明也使他特別調皮。為什么這么說(shuō)呢？因為他無(wú)聊時(shí)，就會(huì )帶上董嘯飛一起去招惹女生。他的方法也與眾不同。他會(huì )大搖大擺地走向女生，嘴里喊著(zhù)她們的“壞話(huà)”，女生一來(lái)就趕緊跑路，躲到男廁所里。他在男廁所用各種“欠揍”的方法挑釁外面的女生，看起來(lái)很?chē)虖垼骸澳銈冞M(jìn)來(lái)呀！”用這種方法找“樂(lè )子”，他能逗自己一個(gè)課間。但是上課鈴來(lái)了，眾人平等，這頓揍終究是要挨的。
在學(xué)校，小詳是我最好的`哥們兒之一�？墒俏覀冞�有大半年就要畢業(yè)了，這可能是我們之間最后一段快樂(lè )的時(shí)光了吧。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 15
在我們班級有個(gè)繪畫(huà)能手，她叫商靜書(shū)。她的畫(huà)作都栩栩如生，美術(shù)老師見(jiàn)了都連連稱(chēng)贊，所以我們親切的稱(chēng)她為“女版達芬奇”。她不僅美術(shù)好，語(yǔ)、數、英也算是我們班的學(xué)霸了。
她有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，顯得活潑又機靈，高挺的鼻梁，從內而外透著(zhù)高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)，一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，一個(gè)圓圓的臉，從她的外貌來(lái)看，沒(méi)有任何缺點(diǎn)，非常完美。
為什么說(shuō)她是“女版達芬奇“呢？不僅僅是因為她畫(huà)得好，還因為她不管是抽象畫(huà)，還是素描，都樣樣精通。當她畫(huà)抽象畫(huà)時(shí)，她把幾個(gè)幾何圖形畫(huà)成一個(gè)大家眾所周知的.東西，你或許覺(jué)得這并不難，可當你拿出畫(huà)筆時(shí)，才知道這跟考試一樣困難，記得有一次，我問(wèn)她：“你的美術(shù)真好，可以告訴我你是怎么畫(huà)出那么難的畫(huà)作的嗎？”她說(shuō)：“我學(xué)了幾年美術(shù)，如果連抽象畫(huà)都畫(huà)不好，那不就對不起自己了嗎？”
當她畫(huà)素描時(shí)那可不得了。有粗有細的線(xiàn)條，灰色、白色、黑色填充了空白的畫(huà)紙，你不會(huì )覺(jué)得無(wú)趣，那可是一張絕美的畫(huà)作。
她性格很好，溫柔起來(lái)很可愛(ài)，但是如果你質(zhì)疑她的畫(huà)作時(shí)，那就由如晴天變暴雨，可怕極了！
這就是我們班的“女版達芬奇”——一個(gè)繪畫(huà)好，成績(jì)好的女同學(xué)。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 16
我們班有一個(gè)名副其實(shí)的假小子——小旖。
她有一口齙牙，總是笑瞇瞇的，但對男生可就不一樣了，面對男生她只有一個(gè)動(dòng)作——白眼。雖然力氣大得像男生，但她卻總是戴著(zhù)梅花色的蝴蝶大發(fā)夾，那幾乎占去頭發(fā)六分之一。
還記得那次，“假小子”下課后第一件事就是沖到教室躲到墻壁后，死死地盯著(zhù)在緩步而來(lái)的葛晨。三，二，一——只見(jiàn)她一個(gè)猛跳撲到葛晨身上，嘴里大叫著(zhù)：“昨天欠我的通用本呢！”面對如此強大的小旖，葛晨只能大聲哀嚎，一屁股坐在地上，大叫饒命。但“假小子”可不是這么容易原諒別人的，她拉著(zhù)他的`手，把他揪到女廁所門(mén)口，想再次要挾。
小晟以為自己成功了，可路過(guò)的胡栩剛好看到這一幕，沖到葛晨旁邊，趁小旖不注意，撓了一下小旖，葛晨這才趁機偷偷逃走了�！昂�！你過(guò)分！”小旖大聲叫起來(lái)，發(fā)了瘋似的，鉆到他身后，“哼！”她后退十米遠，跨開(kāi)腿，來(lái)一個(gè)大力沖擊，“哐！”進(jìn)球！狠狠地一腳，胡栩只能哭爹喊娘。而她一溜煙揚長(cháng)而去。
這就是我的好閨蜜，你喜歡她嗎？
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 17
我想大家應該都看過(guò)漫畫(huà)，漫畫(huà)里的人物特點(diǎn)都很突出。再配上獨特的畫(huà)風(fēng)和夸張的情節，往往會(huì )給讀者留下深刻的印象。所以今天我要介紹的同學(xué)就是小康。
他眼睛大大的，水靈靈的，皮膚黑黑的，他很瘦，長(cháng)得跟一二年級的小朋友差不多高。他性格很開(kāi)朗，上課也很愛(ài)回答問(wèn)題，所以他就成了我們班的班長(cháng)。
但他也有一個(gè)毛病，就是在上課時(shí)經(jīng)�？袞|西。有一次，魏老師正在講課，小康就順手拿起文具盒里的.鉛筆放到嘴里啃；過(guò)了一會(huì )兒，他又覺(jué)得一支鉛筆已經(jīng)滿(mǎn)足不了他了，就把筆帽一同放進(jìn)嘴巴里�？此樕贤嘎冻鱿硎艿谋砬�，他吃的津津有味，但魏老師還在不動(dòng)聲色的講。又過(guò)去了一陣子，他把嘴里的東西全吐了出來(lái)，仿佛是已經(jīng)沒(méi)有了味道；就吃起了他的手指頭，他越吃越香，就連魏老師也看不下去了，狠狠的把小康批評了一頓，告訴他以后別再吃了，但他總是控制不住自己，還是像以往一樣，經(jīng)常把東西塞進(jìn)嘴里。
雖然小康經(jīng)常會(huì )吃一些不該吃的東西，但這也不影響他聽(tīng)講和學(xué)習，他依舊還是在班級中拔尖的。但也是因為這件事情，他也有了一個(gè)外號叫‘吃東西大王’。這就是我們班的班長(cháng)——小康。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 18
“大家好！我叫小熒!”臺上的女孩用蚊子般大小的聲音自我介紹道。
女孩那長(cháng)長(cháng)微卷的頭發(fā)扎成一個(gè)低馬尾披在身后，厚厚的整齊劉海稍微遮住了那雙明亮動(dòng)人的眼睛，說(shuō)完這句話(huà)，女孩就匆匆走下了講臺。女孩名叫小熒，是我最好的朋友！
小熒是一個(gè)很瘦的女孩，但在這瘦小的身軀里，卻容下了巨大的潛能。暑假期間，大家都在盡情享受著(zhù)假期的快樂(lè )時(shí)光，可小熒卻沒(méi)有在玩。瞧！她正拿著(zhù)那把羽毛球拍，把它扇得虎虎生威，一個(gè)一個(gè)地接著(zhù)對面老師打過(guò)來(lái)的羽毛球，偶爾小熒會(huì )漏掉幾個(gè)球，可她卻可以馬上調整過(guò)來(lái)迎接下一波攻擊。
就在這時(shí)，小熒看到有一個(gè)同班同學(xué)向她打招呼，她一分神，老師打過(guò)來(lái)的球就砸中了小熒的手腕，手中的羽毛球拍倒飛出幾米遠。砸來(lái)的球力道如此之大，居然把小熒的'手都砸腫了一塊，本以為她會(huì )請假不練了。沒(méi)想到，她倔強地撿起球繼續練習，那瘦得像電線(xiàn)桿的身體全都是汗，臉上也都是布滿(mǎn)了水，也不知道那是激烈運動(dòng)后的汗水，還是因為疼痛而流下的淚水！
過(guò)了一會(huì )兒，因為剛才揮動(dòng)球拍，她受傷的手腕便更加疼了，現在小熒能接到的球比之前少了將近十倍，可小熒卻越戰越勇，竟然超過(guò)了之前的最高紀錄！”
鈴鈴鈴“！好不容易下課了，小熒被她爸爸帶去了醫院�？晌铱此邥r(shí)臉上還帶著(zhù)滿(mǎn)足的笑。
小熒，一個(gè)瘦得像個(gè)電桿的女孩，可就在這瘦小的身軀里卻容下了巨大的潛力。她那屹立不倒，頑強無(wú)比意志是多么值得我們學(xué)習��！
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 19
我們班上有一個(gè)“小可愛(ài)”。他的臉圓圓的，嘴巴大大的，一雙水靈靈的眼睛上披著(zhù)一頭烏黑的'頭發(fā)。
那么，“小可愛(ài)”這個(gè)名字是怎么來(lái)的呢?這還得從那天說(shuō)起。有一天，我們品德老師來(lái)上課，一名坐在第一排的同學(xué)主動(dòng)打招呼，老師見(jiàn)了他這么熱情，就去和他聊了會(huì )兒天，就這樣，經(jīng)過(guò)幾節課的短時(shí)間交流，品德老師給他起了一個(gè)外號，“小可愛(ài)”。后來(lái)，這個(gè)名字開(kāi)始傳播，我們全班人都知道了，有的人還告訴了別人，就這樣，這個(gè)名字在我們班，人人都知。不過(guò)，他好像還是有點(diǎn)反對這個(gè)名字的，因為，每次只要老師叫他小可愛(ài)，他都會(huì )自閉一會(huì )兒，而且有一次，我叫了他一聲“小可愛(ài)”，他跟我絕交了，不過(guò)，我最后還是以我自己的方法討好他了，沒(méi)錯，就是請客，我不忍心地拿出了我的錢(qián)，用掉了，唉，再也不叫他“小可愛(ài)”了。
他渾身上下都是優(yōu)點(diǎn)，就是脾氣有點(diǎn)爆。有一次，他逗他玩，對他說(shuō)，你個(gè)蠢――真的孩子，他聽(tīng)了，以為我罵他，二話(huà)不說(shuō)，直接過(guò)來(lái)教訓了我一次，從那以后，我再也不敢說(shuō)那句話(huà)了。
他是我一個(gè)非常要好的朋友，他成績(jì)好，動(dòng)手能力好，表達能力好，樣樣精通，是我們班的一個(gè)好班長(cháng)，雖然有時(shí)會(huì )鬧小矛盾，不過(guò)，很快就會(huì )和好。
這就是我的“漫畫(huà)”同學(xué)。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 20
個(gè)子中等，濃黑的眉毛像爬在眼上邊的兩條毛毛蟲(chóng)，眼珠兒又黑又亮，高高的鼻梁下一張靈巧的小嘴。他，就是我們班的“大力神”。
說(shuō)起他是“大力神”，可不是亂說(shuō)的，提起他的“壯舉”你肯定不知道吧，這是怎么回事呢?請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
瞧，今天要進(jìn)行大掃除，只見(jiàn)他一手拎著(zhù)一桶水，往樓上跑去，因為自來(lái)水龍頭在廁所里，同學(xué)們抬著(zhù)水上樓，常會(huì )弄得到處都是水，所以碰見(jiàn)同學(xué)提不動(dòng)水時(shí)，他必定會(huì )幫忙提回教室。
還有一次拔河比賽，我們擼起袖子，拿起地上的繩子，擺好架勢，雙手緊緊地抓住大麻繩，隨著(zhù)一聲哨聲響起，同學(xué)們使出了渾身力量，我們班的“大力神”青筋暴出，像一頭兇猛的大獅子，雖然大麻繩把他的'手勒得很疼，但是他沒(méi)有松懈!不過(guò)一會(huì )兒，我們班的同學(xué)就堅持不住了，紅布一點(diǎn)點(diǎn)移到了對方那邊，這時(shí)我們班的“大力神”用盡了全身的力氣，只見(jiàn)他咬牙切齒，眼冒紅光，居然使紅布沒(méi)有向對方那邊傾斜，我們看他這么努力，也用起所有的力氣，很快紅布又到了我們這邊，最后對方體力不支，我們便贏(yíng)得了比賽。
哈哈，你們肯定不知道他是誰(shuí)吧?讓我來(lái)告訴你們吧，他就是我們班的劉俊熙。他真是一個(gè)名副其實(shí)的“大力神”，他樂(lè )于助人，關(guān)心他人，我們大家都喜歡他。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 21
如果把一個(gè)班級比喻成一片森林的話(huà)，那我和同學(xué)們就是那百獸，我的同桌一定就是森林中權力最大的動(dòng)物，人送外號——“獅子王”。
有一次早自習，老班不在，讓“獅子王”管理大家。獅子王家離學(xué)校遠，所以一般來(lái)得比較晚。森林中沒(méi)了獅子王的坐鎮，早就亂成了一鍋粥。就當我被吵得受不了的時(shí)候，“獅子王”來(lái)了。她放下書(shū)包，快步走上了講臺一手叉腰，一手指著(zhù)大家，面紅耳赤，青筋暴怒運用獅吼功：“吵什么吵，整個(gè)年部就數咱們班紀律最亂！”臺下總算安靜了，可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，講臺下又有人開(kāi)始講話(huà)，“獅子王”批評了那幾個(gè)同學(xué)，可他們還是不聽(tīng)，頗有一股農民起義的'勢頭。獅子王見(jiàn)獅吼功無(wú)用，就用她那比獅子還大的力氣，把他們拽到門(mén)口，面壁思過(guò)，起到了以儆效尤的作用，治理好了百獸之亂。
話(huà)說(shuō)，“獅子王”學(xué)習中可是所向披靡，戰無(wú)不勝，如果把她比成獅子，那么習題就是要被獵殺的動(dòng)物，在習題的森林中，她就如同一頭獅子般聰明、冷靜、智慧，勇于挑戰。記得有一次，數學(xué)題上，老班出了一道很難的思考題，當我還在費盡腦筋讀題時(shí)，她早已交上了答案，而且還對了。那姿態(tài)頭仰得高高的，步子邁得大大的，神氣極了，可真像戰勝的大獅子一樣威風(fēng)，可把我給羨慕壞了。
她可真不愧是獅子王啊，不僅有如獅子一樣大的嗓門(mén)，也有獅子般的力氣，還有如獅子一樣的智慧，我可太佩服她了！
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 22
我在班上有一個(gè)好朋友，叫小月，她唱歌非常好聽(tīng)，像極了一只百靈鳥(niǎo)。
前幾個(gè)月老師讓我們回家唱紅歌，她說(shuō)：“我們一起唱吧，今晚你來(lái)我家一起練習�！蔽抑缓么饝讼聛�(lái)。
晚上，我來(lái)到她家，我們一分鐘也不敢耽誤，很快排練起來(lái)。我們合唱了一遍，只聽(tīng)到她那動(dòng)聽(tīng)的聲音，如同一泓潺潺的細流，洗滌了你的心靈；那歌聲，如同一縷燦爛的陽(yáng)光，照亮你的`心扉；那歌聲，如同一陣微微的春風(fēng)，拂去了你的悲傷……瞬間我覺(jué)得自己唱得很不好，再也不敢唱下去了。
她很奇怪我為什么越唱越小聲了，我說(shuō)明了原因。她信誓旦旦地說(shuō)：“我今天一定要讓你改掉這個(gè)膽小害羞的毛病�！痹谒环瑒窠夂屯评T后，我們總算越唱越順利，完成了作業(yè)。
回到家，我做了一個(gè)決定，以后有唱歌這種作業(yè)，千萬(wàn)不能去她家唱，對比度真的太大了。但每次和她出去玩，她總是邊走邊哼小曲兒，那俏皮的音符鉆進(jìn)我耳朵，讓人無(wú)比愉悅，一切的學(xué)習的煩惱都能一掃而空。
后來(lái)，當我覺(jué)得學(xué)習壓力很大的時(shí)候，總是要聽(tīng)一會(huì )兒輕音樂(lè )。聽(tīng)完輕音樂(lè )后再回去學(xué)習，腦子就像充完電一樣，一下子就做完了作業(yè)。
在她的影響下，我漸漸地愛(ài)上了唱歌，但我還是不敢當著(zhù)人的面唱，自己偷偷唱的時(shí)候覺(jué)得非�？鞓�(lè )。
這就是我的同學(xué)，像百靈鳥(niǎo)一樣的小月，她很會(huì )唱歌，也很善解人意。你喜歡她嗎？
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 23
我們班上有個(gè)同學(xué)，叫小凝，她那棕色的臉就像一只烤熟的蘋(píng)果，大眼睛仿佛閃著(zhù)微光的星星，一雙手又小又細，做起事來(lái)和火箭一樣迅速，大家叫她“小火箭”。
“還有一分鐘上課趕快收拾桌面�！崩蠋煹穆曇繇懫�，“完了，我們的桌面那么亂�！薄笆詹煌炅��！蔽医^望地抓耳撓腮�！皼](méi)事�！毙』鸺攀牡┑�。一雙手一會(huì )兒放在桌上；一會(huì )兒抽出來(lái)放桌面；一會(huì )兒摸頭發(fā)……看得人眼花繚亂，小火箭的眼神也隨手而動(dòng)，一副臉不紅心不跳的模樣，全然不是快要上課的.神情。
突然，她慢了下來(lái)，把桌上的最后一本書(shū)放進(jìn)了桌倉�！按蠊Ω娉�，輕松！”小火箭自信一言。周?chē)瑢W(xué)們的臉上頓時(shí)洋溢出羨慕的神情：“啊，這才過(guò)了20秒？”“什么！”同學(xué)們，你一言我一語(yǔ)，無(wú)不是對“小火箭”的崇拜呀，她的速度實(shí)在是太快了，簡(jiǎn)直堪比光的速度呀！
手速快可不止這個(gè)呢！四年級的一次搶答比賽，“小火箭”代表班級出戰，就憑她的手速，來(lái)個(gè)流星都沒(méi)有她快，雖然我們知道她手速很快，但沒(méi)想到居然這么快，只見(jiàn)“小火箭”專(zhuān)心致志，只聽(tīng)“啪”的一聲，她一下按在搶答器上，題果真被她搶到了，大家都很興奮，此后的每一次搶答幾乎都被“小火箭”搶到了，其他班的同學(xué)個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，好像啞巴吃了黃連，有苦說(shuō)不出啊。
“小火箭”的速度就是神速吧，讓我佩服得五體投地，她可真是讓人羨慕嫉妒恨呀！
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 24
讀幼兒園的時(shí)候，我們班有一個(gè)天不怕，地不怕，天下第一號”勇猛健將”，我已經(jīng)不記得他的名字了，只知道，他的綽號叫作小胖墩！
他長(cháng)得虎頭虎腦的，整天模仿著(zhù)”奧特曼”的動(dòng)作“呵呵”的手舞足蹈，一動(dòng)起來(lái)全身的肉都會(huì )顫動(dòng)。
他呀是真夠牛的，樓梯敢跳，鳥(niǎo)窩敢捅，不管什么蟲(chóng)子都往口袋里裝——-當然，有一些也是不好的.。雖然被請進(jìn)”辦公室”可同學(xué)們對他還有暗暗的佩服呢！
但是自從幼兒園小班打針那件事后，他就再也”威風(fēng)”不起來(lái)了。那天下午，我們正在和老師做游戲，一位一身穿白大褂的阿姨提著(zhù)一個(gè)箱子進(jìn)來(lái)。原來(lái)給我們打流感預防針了。我們一排一排地站著(zhù)，一個(gè)一個(gè)卷起衣袖，走上講臺，讓阿姨打針。
不一會(huì )兒，就輪到了小胖墩，可是，誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)他，哦！忘了他去上廁所了，為了不影響后面的同學(xué)，阿姨繼續給我們打針，不一會(huì )兒，就打完了。
突然，阿姨輕聲嘀咕到：”不對呀，還有一位同學(xué)沒(méi)打呢？”教師也在一旁的詢(xún)問(wèn)大家：”咦，小胖墩怎么沒(méi)打？”同學(xué)們都很奇怪，小胖墩可是最勇猛的，難道他會(huì )怕打針嗎？這時(shí)，只見(jiàn)小胖墩哭喪著(zhù)臉，一看見(jiàn)針頭，大聲嚷嚷道：”我的身體可好了，不需要打針，再打，就要好過(guò)頭了！”阿姨不管，結果針頭還沒(méi)碰到小胖墩就哇哇大叫，那聲音驚天動(dòng)地。
從此，同學(xué)們都叫他天不怕，地不怕，第一怕打針王……
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 25
我們組的小棋有著(zhù)濃濃的眉毛，柱子般健碩的'大腿，全身散發(fā)著(zhù)閃電的威壓，這身材看上去就是跑步的好胚子。
每次上體育課，跑步他敢稱(chēng)第二，無(wú)人敢稱(chēng)第一�！皣W嘩，準備，嘩！”一聲哨聲響徹天空，“黃一飛”以他驚人的速度沖在最前，沒(méi)人在他前面，不是不敢，而是無(wú)奈，他輕松拿下第一，當他沖到終點(diǎn)時(shí)，別人才到他的三分之二呢�！�6秒！大約6秒！”體育老師吃驚地看著(zhù)“黃一飛”，好像看超人似的。大約6秒，全年級不超過(guò)5人，“黃一飛”就在其中，他興奮地念出他的口頭禪。
“我敢稱(chēng)第二，沒(méi)人敢稱(chēng)第一！”這氣勢，仿佛是一只螞蟻打敗了一頭大象時(shí)的氣勢。他抬頭挺胸，站得挺拔有力，如虎嘯谷，無(wú)人能敵，所以他被老師推薦去參加了50米運動(dòng)會(huì )比賽。
“砰！”一聲槍響，“黃一飛”如御劍飛行船沖向終點(diǎn)，對手們也不甘示弱，個(gè)個(gè)猶如火箭子彈，向終點(diǎn)沖去�！包S一飛”一見(jiàn)大事不妙，立馬火力全開(kāi)，感覺(jué)這不是賽場(chǎng)，而是戰場(chǎng)，拿不到第一就會(huì )喪命于此�！�30米！20米！10米！”離終點(diǎn)越來(lái)越近，大家也越來(lái)越緊張。
“黃一飛”無(wú)奈于對手太強，最后放出絕招“光之一閃！”只見(jiàn)他身體重心向前，腳尖點(diǎn)地，猶如蜻蜓點(diǎn)水般跑到了終點(diǎn)，拿下了第一，大家都驚嘆不已！
從那以后，“黃一飛”在我們班已經(jīng)成了大名鼎鼎的“閃電俠”，那一戰成名的“戰績(jì)”至今令人難忘。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 26
她，個(gè)子很高，遠遠看去就像一顆參天大樹(shù)。整個(gè)腦袋就像一個(gè)巨大的“動(dòng)漫繪畫(huà)縮存器”，無(wú)論何時(shí)都想著(zhù)畫(huà)畫(huà)，她就是我的同桌——小婷。
我的同桌不僅喜歡繪畫(huà)，而且技術(shù)一流，簡(jiǎn)直就是女版達。分奇。一次課間時(shí)，同學(xué)們都在喝水，吃東西，而她卻坐在座位上，拿出白紙和筆，看樣子是準備畫(huà)畫(huà)。
只見(jiàn)她先用鉛筆打草稿，然后勾線(xiàn)，最后上色……不到十分鐘，一幅畫(huà)就畫(huà)好了。我本以為這種三下五除二的畫(huà)是絕對好看不到哪里去的，可我靠近一看，頓時(shí)震驚了：只見(jiàn)畫(huà)面上的`女孩顏色飽滿(mǎn)，細節豐富，活像一個(gè)真人站在我的面前，此時(shí)此刻，我對小婷的敬佩猶如長(cháng)江之水滔滔不絕。
她畫(huà)畫(huà)已經(jīng)到了走火入魔的境地。一次，上數學(xué)課時(shí)，老師在講臺上興致勃勃地講題。這時(shí)候，小婷卻在老師眼皮子底下畫(huà)起了畫(huà)。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)：“小婷！你居然在課堂上畫(huà)畫(huà)！真是豈有此理，你給我站出去聽(tīng)課！”她只好站起來(lái)，灰溜溜地走到門(mén)外，站著(zhù)聽(tīng)了一節課。
哎……我的好同桌，這種癡迷畫(huà)畫(huà)的事情還有很多。她抓緊一切娛樂(lè )時(shí)間，不停地畫(huà)啊畫(huà)啊……跟我聊天的時(shí)候也會(huì )一起談大家感興趣的畫(huà)畫(huà)怎么表現。
不過(guò)大人都說(shuō)，畫(huà)畫(huà)沒(méi)有錯，可上課時(shí)畫(huà)畫(huà)實(shí)在是不好啊……請下次畫(huà)畫(huà)時(shí)注意時(shí)間。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 27
"這次成績(jì)怎么又不理想呀，居然扣了六分！你看看人家婷婷，只扣了三分。"唉，媽媽總是把我和婷婷比較。你想認識一下她嗎，我來(lái)給你介紹介紹吧！
婷婷身高目測一米五，一雙丹鳳眼，耳朵略微寬大，扎著(zhù)馬尾辮，特別聰明的腦袋里裝著(zhù)奇思妙想。婷婷平�？倫�(ài)跟女生們玩游戲、聊天、追星等，是那些女生的"領(lǐng)袖"。一些女生親切的`叫她"楊楊"。男生們看見(jiàn)她，就像老鼠撞見(jiàn)了貓。特別是下課的時(shí)候，只要她看見(jiàn)男生們奔跑，就會(huì )緊鎖眉頭，瞪大了眼睛，威嚴地喊道："不許跑步！"我們嚇得倉皇而逃。
婷婷最大的特點(diǎn)就是聰明。記得有一次數學(xué)考試。拿到試卷，我傻眼了，題目超級難，很多題目都是老師上課沒(méi)有提到過(guò)的。我心里"咯噔"了一下，這次肯定要考砸了。我瞟了一眼婷婷，而她卻穩坐如鐘，眉頭沒(méi)有皺過(guò)一下，估計在她看來(lái)，這張試卷簡(jiǎn)直就是小菜一碟。不出乎我所料，她理所當然地拿了全班第一。
她不但聰明，還很謙虛。同學(xué)們夸獎她，她總是一笑而過(guò)。粉絲多時(shí)，她就會(huì )說(shuō)："只要你們努力，也可以做到的�？旎氐阶簧习�，馬上就要上課了。"雖然班級沒(méi)有設班長(cháng)一職，但她已經(jīng)成為同學(xué)們心目中的班長(cháng)。每個(gè)學(xué)期的陽(yáng)光學(xué)子都有她的名字。由此可見(jiàn)，她是一個(gè)多么優(yōu)秀的同學(xué)。
這就是我的同學(xué)，婷婷。
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