同學(xué)的作文3篇(精)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

同學(xué)的作文 篇1

　　我的同學(xué)歐芷含長(cháng)得很可愛(ài)，我很喜歡她。

　　歐芷含留著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，經(jīng)常扎成兩條小辮子，走起路來(lái)，辮子一甩一甩的，很有意思。她有一張瓜子臉，皮膚有點(diǎn)黑，雙眼皮，高高的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。

　　她最喜歡唱歌。她唱起歌兒來(lái)可好聽(tīng)了，大家聽(tīng)了都會(huì )為她鼓掌。這時(shí)，她就會(huì )呵呵地小起來(lái)，眼睛就咪成一條線(xiàn)，可愛(ài)極了。

　　她是個(gè)急性子的人，說(shuō)話(huà)很快。有一次，我打電話(huà)問(wèn)她：老師布置什么作業(yè)。我的筆記本還沒(méi)準備好，她已經(jīng)說(shuō)完了，我又問(wèn)了她一次，可她又說(shuō)得很快，我實(shí)在記不了，只好叫她說(shuō)慢點(diǎn)，這一次她才說(shuō)得慢了些。

　　我已經(jīng)和可愛(ài)的.歐芷含成了好朋友，你想和她成為朋友嗎？

同學(xué)的作文 篇2

　　同學(xué)的愛(ài)是什么樣的呢？有人說(shuō)，同學(xué)之間只有友愛(ài)，沒(méi)有關(guān)愛(ài)。但并不是這樣的，同學(xué)之間也有關(guān)愛(ài)，我就得到了這份愛(ài)。

　　那是二年級的一次體育課上，我不小心把腳扭了。醫生說(shuō)我的腳骨折了，不能走路了，要打石膏。聽(tīng)到這個(gè)消息，我好像掉進(jìn)了冰窖里，心都涼了。我的腦子里頓時(shí)出現了許多問(wèn)號，交作業(yè)怎么辦？去洗手間怎么辦？拿飯接水怎么辦？想到這些，我憂(yōu)心忡忡。

　　當第二天上學(xué)時(shí)，我發(fā)現我的擔心是多余的。剛進(jìn)教學(xué)樓，就遇到了我同桌，他看見(jiàn)老爺正在背我上樓，他二話(huà)不說(shuō)，拿起我的書(shū)包上了樓；課間時(shí)，班長(cháng)用老師的轉椅推我去洗手間，她還放棄了課間玩的'時(shí)間，在教室里陪我說(shuō)話(huà)；小簍組長(cháng)幫我接水，幫我拿飯，還幫我交作業(yè)；上音樂(lè )課，我們班最高的兩個(gè)女生輪流背我上樓；還有許多同學(xué)幫助過(guò)我。一個(gè)月天天如此，我都有點(diǎn)不好意思了，而同學(xué)們只把這些事當作一件件很小很小的事，沒(méi)有怨言，沒(méi)有不耐煩。

　　通過(guò)這件事，讓我感觸到了同學(xué)的關(guān)愛(ài)，就像一束燦爛的陽(yáng)光溫暖了我的心，讓我感受到了集體的溫暖，同學(xué)的愛(ài)。

同學(xué)的作文 篇3

　　一聽(tīng)“姜玉晴”這個(gè)名字，大家一定認為這是個(gè)可愛(ài)的女生吧。其實(shí)，他是個(gè)男生！一雙大眼睛，一個(gè)小個(gè)子，整天嘻嘻哈哈的鬧來(lái)鬧去，活像一只小兔子——這便是他的真實(shí)寫(xiě)照。 說(shuō)到姜玉晴，就不得不說(shuō)他與“矮個(gè)”的淵源了。別看他已經(jīng)上了五年級，那不到一米三的個(gè)子，還趕不上四年級的同學(xué)哩。因為這，他還得了一個(gè)英文綽號，美其名曰“ｘ”。這綽號聽(tīng)起來(lái)像是給蜘蛛俠一類(lèi)的大人物起的，其實(shí)是“矮個(gè)子”的諧音。這個(gè)“小矮人”成了我們班的頭號“搞笑大王”。

　　有一回考試，我考了１００分，他考了９９分的好成績(jì)，。我伸出手掌和他擊掌。姜玉晴呆呆地愣了一會(huì )兒，手掌突然嘩地飛了過(guò)來(lái)，口中還“耶”地叫了一聲。這一聲叫，好似京劇中女子的唱調，女聲女氣的，好不有趣。正當我捧腹大笑時(shí)，他卻呼呼地吹著(zhù)手掌，又用力地左甩右甩，見(jiàn)我大笑，也跟著(zhù)“呵呵”地笑起來(lái)，令人忍俊不禁。

　　因為個(gè)子矮，又有幾分女孩的'樣子，跳馬、打籃球等一些男生玩的游戲，自然與他無(wú)緣了。不過(guò)，他卻變成了一個(gè)雙杠高手、折紙大王。

　　“鈴……”下課鈴響了，姜玉晴以百米沖刺的速度向雙杠奔去。只見(jiàn)他雙手緊握雙杠，雙腿一蹬，身子向后翻去——一個(gè)前空翻輕松地完成了。然后，他又保持前空翻過(guò)后的姿勢，雙手反抓雙杠，身子向前弓，隨之兩腿又一蹬，又恢復了原來(lái)的姿勢——一個(gè)后空翻又爽利的完成。我看著(zhù)十分詫異，為何我就不能那么輕松地翻過(guò)去呢？姜玉晴對雙杠可是鐘愛(ài)至極，就因為沒(méi)有學(xué)會(huì )雙杠的一個(gè)招數，訴說(shuō)這個(gè)苦惱的作文他寫(xiě)了已不下三篇！好一個(gè)雙杠迷��！

　　大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)孫悟空會(huì )七十二變，有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)姜玉晴的“八八六十四折”？他把他學(xué)會(huì )的六十四樣折紙全寫(xiě)在本子上，每一種的名字都清清楚楚地記錄在內，什么“跳蛙”啦、“蝴蝶”啦……幾乎常見(jiàn)的折紙他都會(huì )，可是個(gè)名副其實(shí)的折紙大王。

　　這個(gè)個(gè)子矮小、女聲女氣卻也有獨門(mén)絕技的男生——姜玉晴，是搞笑大王，是雙杠折紙高手，更是同學(xué)們的好伙伴、好朋友、

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