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善良的同學(xué)作文400字（通用18篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的善良的同學(xué)作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
善良的同學(xué)作文400字 1
雖然這件事過(guò)去很多天了，但我還是清楚地記著(zhù)。
當時(shí)，我的右手臂骨折了，我外公把我送進(jìn)教室就走開(kāi)了。我來(lái)到座位上，一束束驚奇的目光向我投來(lái)，也許是看我手臂上纏著(zhù)繃帶好奇吧!我輕輕地把書(shū)包掛在椅子上，突然一陣劇痛襲來(lái)，我馬上把手放下了。沒(méi)辦法，我不能把書(shū)包掛上去。
在一旁看著(zhù)這一切的嚴顥勻輕聲地問(wèn)：“你的右手臂還好嗎?需要幫助嗎?”
我慢吞吞地說(shuō)道：“還行，就是拿不了東西�！�
“來(lái)，我幫你把書(shū)包掛上去吧�！彼贿呎f(shuō)，一邊接過(guò)我的書(shū)包，掛在了椅子背上。
中午，我們陸續回到教室，我正準備看書(shū)時(shí)，卻忽然想起早晨媽媽叮囑我中午吃完飯后用藥水噴一下右手臂和頭上的傷口。我用左手拿著(zhù)藥水噴在了右手上，卻怎么也噴不了頭上的傷口。嚴顥勻看見(jiàn)了，忙壓低了嗓門(mén)問(wèn)我：“不怎么了?我能幫助你做些什么?”
“我沒(méi)法用藥水噴到頭上的'這個(gè)傷口�！蔽页蠲疾徽沟卣f(shuō)。
這時(shí)，她二話(huà)不說(shuō)，拿起藥水瓶，找準位子，噴了一下。頓時(shí)，一陣涼絲的感覺(jué)傳來(lái)。我真感謝她!
嚴顥勻，一個(gè)善良、樂(lè )于助人的女孩子。這就是她給我的深刻印象!
善良的同學(xué)作文400字 2
我有一個(gè)使我十分敬佩的人，他叫馮培杰，他又一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙濃濃的眉毛，和一張櫻桃似的小嘴，一個(gè)大大的鼻子。
你可別看他長(cháng)得不怎么樣，俗話(huà)說(shuō)的好“人不可貌相”，我以前認為他是一個(gè)很壞很壞的人，卻偏偏又這么一件事使我改變了對他的'看法，并深深的刻在我心里。
一個(gè)星期三的上午，我和馮培杰一起補習社，正在這時(shí)，馬路旁邊坐著(zhù)一位老爺爺，手持破碗，衣服上打了一個(gè)又一個(gè)的大補丁。甚至連褲子也是“坑坑洼洼”的。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，老爺爺直打顫，打眼一看就是個(gè)乞丐。這時(shí)，馮培杰走進(jìn)一看，立刻把身上盡有的零花錢(qián)全給了老爺爺，甚至連自己的毛線(xiàn)衣也脫了下來(lái)，輕輕地披在老爺爺身上。還轉過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“東新，快，快過(guò)來(lái)幫我扶起老爺爺�！蔽毅蹲×�。心想著(zhù)：要是被同學(xué)看見(jiàn)了那多丟臉呀，多么掉面子呀。最后，我還是答應了。因為這是做好事呀！我和馮培杰倆人吧老爺爺扶起來(lái)并靠在樹(shù)哥哥的身上。把老爺爺安頓好以后，我和馮培杰才去了補習社。
馮培杰，你那善良的心，是世界上少有的，我再此由衷地贊揚你，我為我有你這樣的好同學(xué)而自豪。
善良的同學(xué)作文400字 3
中午，的胖胖在食堂盛完飯，回時(shí)，他在操場(chǎng)上不小心滑了一跤，飯撒了一地，膝蓋也擦破了皮，胖胖不由得哭了起來(lái)。
胖胖的哭聲引來(lái)了許多人，有兩個(gè)的在旁邊嘲笑胖胖，這使我感到有些憤怒，于是我便跑過(guò)去想將胖胖拉起來(lái)，可是胖胖卻死活不肯起來(lái)，因為他的飯沒(méi)了。這是，我的身旁走過(guò)來(lái)一位女生，她走到胖胖的身旁起了胖胖，說(shuō)：“胖胖，你沒(méi)事吧，來(lái)，扶你起來(lái)�！薄翱晌业娘垍s翻了�！迸峙终f(shuō)。
萬(wàn)般無(wú)奈之下，那位女生說(shuō)：“把飯給你，好嗎？別哭了�！芭峙致�(tīng)到這句話(huà)后，立刻停止了哭聲，我和那位女生一同將胖胖拉了起來(lái)，并扶著(zhù)胖胖來(lái)到了校醫室，為胖胖那破了皮的.地方消了消毒……
后來(lái)，胖胖吃著(zhù)飯，而那女生卻沒(méi)有飯吃，我問(wèn)她是否很餓，但是她都笑著(zhù)搖了搖頭。胖胖一邊吃著(zhù)飯，一邊綻放著(zhù)笑容，因為他還是頭一回見(jiàn)到這么好心的人，他決定以后一定要好好“報答”那位姐姐。
同學(xué)們，我們應該和文中的那位女生一樣，做一個(gè)好心人，當別人需要時(shí)，都會(huì )去別人。我時(shí)�？匆�(jiàn)那位女生忙碌的身影，我相信這位女生一定會(huì )有好報，因為她有著(zhù)一顆的心。
善良的同學(xué)作文400字 4
一天，老師告訴我們班里要來(lái)一個(gè)新同學(xué)，我們將好奇的目光齊刷刷地投向了門(mén)口，可是老師卻帶了一個(gè)頭發(fā)蓬亂，衣服很臟的女同學(xué)進(jìn)來(lái)。到了下課，我們都不想跟她玩。
一天上午，老師告訴我們要做一次慈善活動(dòng)，給山區沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小同學(xué)捐款買(mǎi)衣服和書(shū)包。我們連聲叫好，我看到只有那位剛來(lái)的同學(xué)沉默著(zhù)，她坐在椅子上低著(zhù)頭，好像在想什么事情。老師開(kāi)始收捐款的物品和錢(qián)了，有的同學(xué)帶了一張十元的紙幣，有的帶了許多硬幣，還有的同學(xué)把家長(cháng)給買(mǎi)的新書(shū)包給捐了出去。我呢？我把媽媽給的零花錢(qián)交給了老師。最后，老師要收那位新來(lái)的同學(xué)的捐款了，只見(jiàn)那位同學(xué)依然低著(zhù)頭，伸手從衣服口袋里小心翼翼地拿出了七毛錢(qián)，同學(xué)們看見(jiàn)了，都在笑話(huà)她，有的小聲議論著(zhù)，這時(shí)，只見(jiàn)那位同學(xué)低頭小聲說(shuō)著(zhù)：“老師，媽媽早上給了我一元錢(qián)，這是我早飯省下來(lái)的錢(qián)�！蔽覀兟�(tīng)了這話(huà)，都安靜下來(lái)，那些嘲笑議論她的同學(xué)不由得臉紅了，在老師的'帶領(lǐng)下，我們全班同學(xué)伸出雙手給這位同學(xué)鼓掌，掌聲持續了很久。那位同學(xué)不好意思地臉紅了，但同時(shí)看到她露出了甜蜜的微笑。
從那以后，同學(xué)們都愿意跟新同學(xué)一起玩了，還送給了她很多小禮物。我們漸漸發(fā)現，這位同學(xué)平時(shí)也很樂(lè )于助人，她的行為讓我深深地領(lǐng)悟到了，我們不能光看別人的外表，要細心地去發(fā)現別人內心的善良，并且去學(xué)習她的好品質(zhì)。
善良的同學(xué)作文400字 5
我和施妃是好多年交情了，我和她在一起無(wú)所不談，我們一有心事就會(huì )向對方傾訴，對方都會(huì )樂(lè )意的替她解心結。
施妃扎著(zhù)一把較短的頭發(fā)，密密的睫毛里有一雙又黑又亮的大眼睛。施妃為人大方、正直，令人好親近。性格隨和的她對小孩子可好了。每次都在我面前幫助別人。我看“樂(lè )于助人”這一成語(yǔ)是為她而來(lái)的`。
記得前幾次，在我和她值日的時(shí)候，我們去察班，我們到一年級，她的情緒大大不一樣了，高年級她都漫不經(jīng)心，而對低年級小同學(xué)，她對每個(gè)弟弟妹妹都是極好的，見(jiàn)到玩玩具的小同學(xué)，她根本不批評，只叫他們乖點(diǎn)，不要吵鬧，之外就沒(méi)什么了。一年級小同學(xué)們多么喜歡在這一天玩玩具，這一天，他們可以盡情玩。但施妃對調皮的的同學(xué)也會(huì )給予一定的批評的。讓他們下不為例，幾乎二年級以上就都被施妃訓過(guò)，她只有在極其氣憤下才會(huì )罵的，不然施妃都一笑而過(guò)，不當回事兒。
��！施妃這也是一種善良，疼愛(ài)小同學(xué)，對小同學(xué)善良，懷著(zhù)一顆善心！讓小同學(xué)們都喜歡上她，巴不得施妃天天都到他們班上去。
善良的同學(xué)作文400字 6
我們班上大部分同學(xué)都覺(jué)得她很傻，很呆，可是我沒(méi)覺(jué)得她一點(diǎn)也不傻，一點(diǎn)也不呆。
她姓錢(qián)，由于成績(jì)不好，看起來(lái)很呆，所以大家都親切地喊她：“錢(qián)呆呆�！币婚_(kāi)始我和大家看法一親，可經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的相處后，我改變了原來(lái)的看法。
她很誠實(shí)，從不說(shuō)話(huà)，有時(shí)不會(huì )做，當組長(cháng)來(lái)檢查時(shí)，她會(huì )如實(shí)地告訴組長(cháng)：“我沒(méi)寫(xiě)�！睕](méi)寫(xiě)就是沒(méi)寫(xiě)，她從不會(huì )為找任何理由。
由于學(xué)習成績(jì)不好，她總是安靜地坐在那里，從不和同學(xué)們一起玩，上課時(shí)，同學(xué)們都三五成群地一起打羽毛球，打乒乓球，打籃球，而她卻默默地坐在那里，看我們玩。我想可能是因為怕同學(xué)看不起她，所以不和同學(xué)們接觸。掃地時(shí)，即使組長(cháng)多分配了任務(wù)，她也從不抱怨，總是一聲不吭地仔細地完成的任務(wù)。
其實(shí)她很善良。有一次，我因受到政治老師的而傷心地流下了淚，突然她跑到我的面前，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“別哭了�！苯又�(zhù)遞給了我一張紙巾，頓時(shí)我的眼淚地更多了，這時(shí)流的淚不再是傷心，難過(guò)的.淚了，而是感動(dòng)的淚，我擦了擦眼淚說(shuō)：“謝謝�！彼⑿χ�(zhù)說(shuō)：“不用謝�！�
那一刻，我覺(jué)得她的笑容，比誰(shuí)都要天真、爛漫。
其實(shí)她一點(diǎn)兒也不呆，她很誠實(shí)，很善良……
善良的同學(xué)作文400字 7
上個(gè)月的一天，我的同學(xué)張曉麗在街上做了一件善事，讓我覺(jué)得她很了不起。
那天，我在街上走著(zhù)，看見(jiàn)路邊的人行道圍著(zhù)一群人。好奇心驅使我走進(jìn)人群里去看熱鬧。我發(fā)現有一位中年婦女正在喋喋不休地訓斥一位老人，聽(tīng)了她的話(huà)，我才知道事情的原委：她的衣服被老人的自行車(chē)給刮破了。只見(jiàn)老人拼命地向中年婦女求情，中年婦女根本就不理會(huì )他，還是要他賠衣服的錢(qián)。
圍觀(guān)的人就覺(jué)得這個(gè)婦女有點(diǎn)過(guò)分了，紛紛請求她放過(guò)那個(gè)老人。就在這時(shí)，老人“撲通”一聲給那位婦女跪下了，可是婦女還是不原諒他，反而說(shuō)老人在裝可憐。
這時(shí)，從人群中走出來(lái)一名小學(xué)生。我驚呆了，因為她正是我的同班同學(xué)——張曉麗。只見(jiàn)她走到老人身邊，把一張一百元的人民幣放到老人的手里，并說(shuō)：“老爺爺，這筆錢(qián)由我來(lái)幫你出�！崩先诉B聲說(shuō)謝謝，婦女從老人的手里迅速拿去那一百元，頭也不回地走了。
等到人群都散了后，我走上前去問(wèn)張曉麗：“你為什么要出那一百元呢？這又不關(guān)你的事？”可沒(méi)想到她卻對我說(shuō)：“這雖然不關(guān)我的事，不過(guò)我既然是少先隊員，就應該要幫助有困難的`人�？吹轿規椭娜烁吲d了，我自己也很高興�！�
聽(tīng)完她的話(huà)后，我想起她在學(xué)校的時(shí)候也經(jīng)常幫助別人。但是，她從來(lái)不是為了讓別人感謝她才這樣做。而且，她連自己不認識的人也去幫助，讓我覺(jué)得她真的很了不起！
從那時(shí)候起，我就決定要以她作為我的榜樣，以后向她學(xué)習。
善良的同學(xué)作文400字 8
初升的太陽(yáng)照在忙碌的校門(mén)口，這里圍了很多人。原來(lái)這里有一個(gè)乞丐，他跪在地上瑟瑟發(fā)抖：“求求大家啦，給我點(diǎn)錢(qián)吧”周?chē)娜俗h論紛紛：
“這個(gè)人真可憐啊，給他點(diǎn)錢(qián)吧�！�
“你傻呀，這肯定是裝的�！�
“是呀是呀，少壯不努力老大徒傷悲�！�
“看他那副可憐樣兒，給點(diǎn)錢(qián)也沒(méi)關(guān)系的�！�
周大勇擠進(jìn)人群，同情地看著(zhù)乞丐“這人好可憐呀！我們得幫幫他�！�
“對對，我也來(lái)幫忙！”賈聰明走了過(guò)來(lái)。
“嘖嘖，這些小孩可真笨��！”一位買(mǎi)菜的大娘搖了搖頭。周大勇和賈聰明并沒(méi)有理會(huì )大娘的話(huà)。大娘嘆了口氣，提著(zhù)籃子走開(kāi)了。
“我支持賈聰明�！毙夤硗醮蠓匠灾�(zhù)面包擠了過(guò)來(lái)。
這時(shí)蒙B也湊過(guò)來(lái)?yè)v亂：“你們可別幫這個(gè)臭乞丐，我媽說(shuō)了乞丐都是騙人的'�！薄扒小辟Z聰明瞪了蒙B一眼，“一邊去！”蒙B悻悻地走開(kāi)了。
周大勇翻了翻口袋，掏出了20元錢(qián)遞給了乞丐：“給你，去買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧�！辟Z聰明也捐了些錢(qián)。王大方看大家都捐了東西，自己不捐會(huì )顯得很小氣。于是，掰了一半面包給乞丐：“給你”。旁邊有人嘲笑王大方：“嘖嘖，你可真小氣，給人面包只給一半，小氣鬼！”“還說(shuō)我呢，你什么東西都沒(méi)給呀�！蔽掖蠓椒瘩g道。這下，那人無(wú)話(huà)可說(shuō)，悄悄地溜走了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，周大勇和同學(xué)們又開(kāi)始了一天愉快的學(xué)習。教室靠窗的位置上，陽(yáng)光照著(zhù)他的笑容顯得格外燦爛。
善良的同學(xué)作文400字 9
善良是落英化泥是回報，是山涵野草的包容，是月隱日出的謙讓。善良是冰釋的流動(dòng)，是花開(kāi)的絢爛，是鶯飛的輕盈。春之善，在于它的“一枝紅杏出墻來(lái)”；夏之善，在于它的“接天蓮葉無(wú)窮碧”；秋之善，在于它的“霜葉紅于二月花”；冬之善，在于又的“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。它們是美麗的，快樂(lè )的，奉獻的.，也都是善良的。太陽(yáng)把陽(yáng)光獻給大地，它的善良是溫暖；大海把浪花獻給沙灘，它的善良是靈動(dòng)；天空把蔚藍獻給鳥(niǎo)兒，它的善良是寧靜。我們都擁有善良，我們的身邊充滿(mǎn)了善良：一個(gè)傾心的微笑，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)安撫的眼神。你會(huì )驚奇的發(fā)現——善良是如此美麗！
溫網(wǎng)的賽場(chǎng)上，兩名單打選手正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽，可是，有一名選手卻沒(méi)有接對方的球，觀(guān)眾席頓時(shí)噓聲一片，這名選手徑自走到賽場(chǎng)外緣，捧起地上一只受傷的小鳥(niǎo)，不停地在胸前劃著(zhù)十字，嘴里還念著(zhù)什么。觀(guān)眾詫異了，原來(lái)是他打出的網(wǎng)球高速運轉擊傷了小鳥(niǎo)，這只鳥(niǎo)已經(jīng)奄奄一息了。他的眼睛有些濕潤，手在的停地抖著(zhù)。觀(guān)眾、載判、包括對手都默默地注視著(zhù)他，臉上充滿(mǎn)了驚奇與感動(dòng)。小鳥(niǎo)安詳地死去了，似乎沒(méi)有任何掙扎和遺憾。這名選手將它放在自己的休息席上，深深鞠了一躬，然后繼續進(jìn)行比賽。
有一種倒下叫站起，有一種微笑叫自信，有一種善良叫美麗，生活需要善良，生命因為善良而美麗，讓我們用畫(huà)筆描繪，為自己的生命涂抹善良。
善良的同學(xué)作文400字 10
同學(xué)周易，是一個(gè)又高又胖的男孩，有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙黑寶石般的眼睛，靈動(dòng)而又機警。眼睫毛不是很長(cháng)，但撲閃撲閃的樣子，更襯托得眼睛幽深機靈。他的嘴巴很大，一笑起來(lái)，就露出潔白的牙齒。最神奇的是，他的耳朵還會(huì )動(dòng)！
連老師都說(shuō)周易長(cháng)得帥氣�？伤粌H僅是徒有其表，他的學(xué)習成績(jì)在班里是數一數二的。記得在六年級下學(xué)期的第一次數學(xué)月考中，他是唯一一個(gè)在班里獲得滿(mǎn)分的人。當然他可不僅僅數學(xué)學(xué)得好，在其他科目上也毫不遜色，有次期中考他竟獲得了總分375分的成績(jì)。因為他在學(xué)習方面出色的表現，他甚至還與我一起獲得學(xué)校里的“金鷹獎”呢！
我十分敬佩周易，不僅僅是因為他學(xué)習好，更因為他有一個(gè)良好的學(xué)習習慣，這是有真憑實(shí)據的。他性格不張揚，總是默默地坐在自己的座位上，下課時(shí)，當別人跑出教室玩耍的時(shí)候，他依然坐在自己的位置上學(xué)習。他的這種學(xué)習態(tài)度，老師們也經(jīng)常表?yè)P他。
雖然我的其他同學(xué)各有各的`優(yōu)點(diǎn)，但在我的小學(xué)同學(xué)中，周易同學(xué)絕對是我印象最深刻的。他山之石，可以攻玉，我想，我要學(xué)習周易同學(xué)那種一步一個(gè)腳印的學(xué)習態(tài)度，把他的良好作風(fēng)帶到我的初中學(xué)習生活中來(lái)。感謝生命中遇見(jiàn)了這么好的同學(xué)—周易。
善良的同學(xué)作文400字 11
她，擁有一雙光亮的大，里閃耀著(zhù)填滿(mǎn)聰慧的火苗。她，擁有飛瀑一樣秀發(fā)。她，擁有粉嘟嘟的臉蛋兒，與生俱來(lái)一副無(wú)拘無(wú)束的`模樣。
我眼中的自己的好——吳釩銘。她像個(gè)幽默大師，一會(huì )扮個(gè)鬼臉，一會(huì )扭一扭臀部。那一次，我她們家寫(xiě)，一切都提前準備穩妥。正提前準備關(guān)了門(mén)，她親妹妹忽然想進(jìn)去，因此作為的吳釩銘就用甜的都發(fā)膩了的回應她親妹妹：“小，要寫(xiě)。你要出來(lái)�！庇H妹妹想想想：這一親姐姐還不錯。因此回身跑開(kāi)過(guò)。但見(jiàn)吳釩銘快速關(guān)了門(mén)，用手指著(zhù)門(mén)高聲喊到：“無(wú)趣的熊孩子！我像被點(diǎn)了笑穴，笑個(gè)不斷。她卻無(wú)緣無(wú)故的望著(zhù)我，有意擺出一副不清楚的模樣，跟我說(shuō)：“你笑什么��？”她像個(gè)舞蹈家，一會(huì )踢前腿，一會(huì )練彎腰。跳翩翩起舞那么就更別說(shuō)，真是便是花見(jiàn)花開(kāi)，大眾都喜愛(ài)。怪不得鄭一直夸獎她！她的也非常好，考試成績(jì)雖不太好，授課講話(huà)簡(jiǎn)直棒！基本上每一次大大加分都是有她的份。她超愛(ài)和兄弟玩，一下課并不是跟這一盆友閑聊，便是拉著(zhù)她做。我倆常常來(lái)到一塊，并肩，頭靠頭，好像是一對姊妹。他人看得眼都紅了。這就是我最好的朋友——吳釩銘。大家喜愛(ài)她嗎？
善良的同學(xué)作文400字 12
人人都有好朋友，我也有一個(gè)好朋友叫胡雪燕。她的個(gè)子高高的，圓圓的臉像紅蘋(píng)果似的。彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，眼睛撲閃撲閃的，閃著(zhù)智慧的光芒。大大的鼻子下面是一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
她的畫(huà)畫(huà)的特別好。有一次老師讓我們畫(huà)一只小動(dòng)物。同學(xué)們有的畫(huà)了金魚(yú)，有的畫(huà)了花花草草，有的畫(huà)了彩虹，而她畫(huà)了一只美麗的天鵝。天鵝的`毛如雪一樣潔白，長(cháng)長(cháng)的脖子伸向高空似乎正在高歌，兩只翅膀張開(kāi)，正要向前飛去，天鵝的姿勢優(yōu)雅。有的同學(xué)為她鼓掌，有的同學(xué)向她伸了個(gè)大拇指，她真是是我們班的小畫(huà)家。
有一次考試，我忘帶筆了，我急地把文具包、書(shū)包都找遍了，都沒(méi)有找到。這時(shí)我眼看同學(xué)們都沙沙的寫(xiě)，時(shí)間也快過(guò)去了，我急得像熱鍋上的螞蟻，快急哭了。這時(shí)胡雪燕看見(jiàn)了，關(guān)心的問(wèn)我你怎么了。我說(shuō)：“我忘帶筆了�！彼f(shuō)：“沒(méi)事，我有一只多余的筆借給你�！蔽艺f(shuō)：“謝謝�！彼f(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間應該互相幫助�！毙姨澦墓P，我的試卷才能按時(shí)寫(xiě)完。
這就是我的同學(xué)，你喜歡她嗎？
善良的同學(xué)作文400字 13
入秋的天氣漸漸地涼快了起來(lái)，今天的天氣顯得格外的涼爽，微風(fēng)在空中輕盈的回蕩，讓人們感覺(jué)舒服極了！
周末，我和同學(xué)約好要舉行一場(chǎng)實(shí)力對決，到底是自行車(chē)快還是平衡車(chē)快。我們先去他家里拿出了自行車(chē)和平衡車(chē)，來(lái)到了郊外的鄉間小路。
“各就各位，預備——砰——”我們兩個(gè)在空地上飛馳起來(lái)，像兩支離弦之箭一樣飛了出去。
漸漸地，我們倆離終點(diǎn)越來(lái)越近了，就在這時(shí)，發(fā)生了極其喜劇化的一幕：
同學(xué)不知什么原因突然停了下來(lái)，還好我眼疾手快，把車(chē)停了下來(lái)�？墒巧眢w卻因為慣性不聽(tīng)使喚，飛了出去。禍不單行，我們還是沒(méi)能改變上天的捉弄，我飛出去的同時(shí)，把同學(xué)撞到在地上了，又在空中來(lái)了個(gè)360度大翻轉，那動(dòng)作堪比體操運動(dòng)員�；秀遍g，我完美地著(zhù)陸了�？墒俏业耐瑢W(xué)就沒(méi)有那么幸運了，他一頭栽到了地上。
我一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”起來(lái)了，卻聽(tīng)到了一聲撕心裂肺的.慘叫。什么聲音？我四處尋找，沒(méi)有人��？我又聽(tīng)到有人說(shuō)話(huà)：“快把腳抬起來(lái)�！边@聲音怎么從我的腳下發(fā)出來(lái)？��！原來(lái)是我把同學(xué)的手踩到了，同學(xué)此時(shí)正火冒三丈，機靈的我撒腿就跑。
“別跑，站��！”同學(xué)很生氣，嚇得我只能離他遠遠的，好漢不吃眼前虧，撤吧！
善良的同學(xué)作文400字 14
他，是一個(gè)帥氣的小男孩。不過(guò)他有一個(gè)特點(diǎn)——饞嘴，這就是我的同學(xué)方震。
有一次，他到我家玩，我們玩著(zhù)玩著(zhù)就有點(diǎn)餓了。于是，我對方震說(shuō)：“我給你炸薯條吃吧！”他高興地一蹦三尺高說(shuō)：“好的，薯條可是我的最?lèi)?ài)�！蔽疫B忙從冰箱里取出薯條，等油鍋加熱后就放入薯條，鍋里發(fā)出“啪啪”的聲音，不一會(huì )兒薯條就炸好了。
這時(shí)，方震看見(jiàn)那盤(pán)金黃金黃的炸薯條，頓時(shí)眼里閃爍出的.光芒，就像一只看見(jiàn)鮮魚(yú)的小貓，撲向薯條。他伸出“貓爪子”抓起兩根薯條就往嘴里塞。我笑著(zhù)對他說(shuō)：“你慢點(diǎn)吃�！笨墒�，他裝著(zhù)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又塞了好幾根在嘴巴里。不一會(huì )兒，就把一大盤(pán)薯條干完了，還滿(mǎn)意地打了一個(gè)飽嗝。我生氣地說(shuō)：“你這樣狼吞虎咽把薯條都吃完了，可是我自己都沒(méi)吃到幾根？”方震故意調皮地說(shuō)：“我就這樣，你想怎么樣！怎么樣！”然后還用眼睛瞪我。我想：他吃得歡，證明我的手藝好。想到這點(diǎn)，我又和他一起開(kāi)心地玩了。
這就是我的吃貨同學(xué)——方震。
善良的同學(xué)作文400字 15
我們班的同學(xué)有各種各樣，有老實(shí)本份的、有調皮搗蛋的、有熱愛(ài)學(xué)習的、也有不思進(jìn)取的，而大多數相同的是，每到下課時(shí)許多同學(xué)都會(huì )奔向小店，準備買(mǎi)零食吃，只有一位同學(xué)經(jīng)常喜歡和其他幾位男同學(xué)在那談著(zhù)什么......他們正是我們班里的“地獄之王”也就是“游戲之王”。
他有一頭烏黑的短發(fā)，水靈靈的眼睛，不時(shí)嘴邊露出一個(gè)小酒窩，圓溜溜的腦袋，不大不小的鼻子，性格外向，他叫黃玉華。
他的學(xué)習成績(jì)不是很好，尤其是語(yǔ)文和英語(yǔ)，他的`字寫(xiě)的其丑無(wú)比，英語(yǔ)單詞是怎么記也記不��！讓他背景英語(yǔ)單詞簡(jiǎn)直是要了他的命呀！數學(xué)和科學(xué)也是糊里糊涂的。
他還特別愛(ài)吃，每次他的“士兵”買(mǎi)好零食回來(lái)正在吃時(shí)，他總要拿錢(qián)健步如飛地奔向小店，恨不得立馬品嘗一下。等他沒(méi)錢(qián)時(shí)，他總會(huì )饞得直流口水，接下來(lái)，我用一句詩(shī)描述他：口水嘩啦啦，可是沒(méi)錢(qián)發(fā)。
他還特別愛(ài)�？�，在女同學(xué)面前，總是身出他一只手搞一下自己那短短的頭發(fā)，另一只手插在口袋昂起腦袋，還睜一只眼閉一眼，他還總喜歡在教室里故意橫沖直撞的跑來(lái)跑去，許多人都覺(jué)得他就像個(gè)神經(jīng)病。
雖然他很多時(shí)候讓人很討厭，但是他也給我們帶來(lái)了許多樂(lè )趣，也會(huì )時(shí)不時(shí)的令我開(kāi)懷大笑！
善良的同學(xué)作文400字 16
在我們班這五十三朵花的海洋中，就有一朵最耀眼的花。這朵花誠實(shí)守信，這朵花善良淳樸；這朵花雖然有點(diǎn)斤斤計較，但這朵花在別人需要幫助的時(shí)候會(huì )落落大方的伸出援助之手。
她有一個(gè)馬尾辮，戴著(zhù)一副眼鏡，顯得格外文靜。她有一個(gè)紅紅的臉蛋，在一雙水汪汪的大眼睛的襯托下更加美麗、可愛(ài)。她有著(zhù)一個(gè)胖胖的身體，顯露出她的營(yíng)養均衡和健康。
有一次，我將筆袋丟在了科學(xué)教師里，她身為課代表，在收書(shū)時(shí)發(fā)現了我的筆袋，由于下節是體育課，她只好拿著(zhù)筆袋，去尋找我，將筆袋歸還于我�？釤岬奶鞖�、毒辣的太陽(yáng)把她曬的滿(mǎn)頭大汗。不知過(guò)了多久，她在操場(chǎng)繞了幾圈后終于找到了我，于是喊起了我的`名字“郭珈銘！”我轉過(guò)頭來(lái)，看到她收拿著(zhù)我的筆袋，我就快步走上了前去。她把筆袋遞給我說(shuō)：“給你丟的筆袋�！贝藭r(shí)我看到她頭上的滴滴汗珠，于是就聯(lián)想到了她一定經(jīng)歷了勞累。我連忙向她道謝，而她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應做的�！�
從這件事中，我收獲到了人與人之間的信任。我深深的感慨到，假如每個(gè)人都是那么誠實(shí)守信，那么世界將變的多么美好！
善良的同學(xué)作文400字 17
“哈哈哈……哈哈哈……！”教室里傳來(lái)一陣陣笑聲，你猜猜是誰(shuí)把我們逗得哈哈大笑？告訴你吧，是我們班的——夢(mèng)夢(mèng)。夢(mèng)夢(mèng)是我們班活潑開(kāi)朗的小女孩，她喜歡梳一個(gè)馬尾辮，穿一條藍紫色的裙子，戴一個(gè)藍色的蝴蝶結發(fā)卡；她的臉圓乎乎的`，短短的劉海下面藏著(zhù)一雙烏黑閃亮的大眼睛，這雙眼睛里好像有許多小秘密似的。
高高的鼻梁下面有一個(gè)櫻桃小嘴。她非常喜歡和我玩游戲，她有什么小玩具都先給我玩一會(huì )兒，再給別人玩，我倆好像是一雙親姐妹一樣，永遠不分離。你們問(wèn)我為什么笑？因為我們正在上一節活動(dòng)課，夢(mèng)夢(mèng)先上前畫(huà)了一個(gè)小孩子的臉，咦，鼻子哪兒去了呢？噢！原來(lái)，我們在玩畫(huà)鼻子的游戲呢。夢(mèng)夢(mèng)被老師叫上來(lái)，說(shuō)：“是你把鼻子給弄丟的，你來(lái)把她的鼻子給畫(huà)上吧！”老師把她的眼睛給蒙上了，原地轉了三圈�？�！夢(mèng)夢(mèng)一晃一晃地向前走，一下碰到了老師。她立馬改變了方向再動(dòng)，又碰到了老師，只見(jiàn)她伸出手向兩邊摸去，這下終于摸到了黑板，可以下筆了，誰(shuí)知道卻畫(huà)到了外太空。
同學(xué)們早就笑得前仰后翻了。這堂課實(shí)在是太開(kāi)心了，因為夢(mèng)夢(mèng)的動(dòng)作太搞笑了，這怎么能讓我不喜歡這個(gè)同學(xué)呢？
善良的同學(xué)作文400字 18
坐在我同桌后面的人，姓余，所以，我們都叫他“咸魚(yú)”。
“咸魚(yú)”非常搞笑。一次，我同桌從他的書(shū)包里掏出了他的抹布，“咸魚(yú)”看見(jiàn)我同桌在玩他的抹布，就站起來(lái)，大吼：“別拿我喲！”他這一句，全班都聽(tīng)見(jiàn)了，“什么，你是抹布！”一些同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，“咸魚(yú)”把那些人驅趕走之后，就把抹布塞進(jìn)了書(shū)包，同桌的`話(huà)又響起：“��！抹布，你怎么能把咸魚(yú)塞進(jìn)書(shū)包呢？”“咸魚(yú)”很惱怒：“誰(shuí)是抹布了？你才是咸魚(yú)，我是抹布！”又“一語(yǔ)驚人”，各路豪杰紛紛大笑。
“咸魚(yú)”不僅搞笑，他在打字方面也是一把好手。
老師讓我們打一篇文章“哎呀，這篇怎么這么長(cháng)！”“這要打多久”之類(lèi)的話(huà)不絕于耳，而“咸魚(yú)”卻微微一笑，十五分鐘就打完了，有些同學(xué)才打了四分之一呢。而他，又去幫助他的好朋友打了。
他電腦打的快，但他還有個(gè)最大的特點(diǎn)——“傻”。
一次老師讓他打一份表格，他接到任務(wù)后，為了讓自己記住，一直默念：“表格，表格表格……”我們都讓他不要念了，肯定能記住的，可他堅持要念。結果呢，唉，念到最后，打成了PPT。被老師罵了一頓。
這就是“咸魚(yú)”一個(gè)搞笑，打字速度快而又有那么一點(diǎn)“傻”的男生，他是我們的好朋友！
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