關(guān)于熟悉的同學(xué)作文20篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的熟悉的同學(xué)作文20篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
熟悉的同學(xué)作文1
我有一位非常熟悉的同學(xué),她是誰(shuí)呢?
我熟悉的同學(xué)有很多,如劉俊宇、周瑾萱但我最熟悉的同學(xué)就要數那位女同學(xué)彭馨慧。
她身高1米4,身材不胖也不瘦,留著(zhù)一頭烏黑透亮的短發(fā),一雙又細又長(cháng)的柳葉眉下長(cháng)著(zhù)一雙似黑葡萄的、水汪汪的大眼睛,炯炯有神。高挺的鼻梁下面是一張粉紅粉紅的櫻桃小嘴。她穿戴整齊,上學(xué)時(shí)經(jīng)常穿校服,從不穿任何不是校服類(lèi)的衣服。
她做事時(shí)有點(diǎn)馬虎。有時(shí)語(yǔ)文書(shū)忘帶了,有時(shí)作業(yè)忘記寫(xiě)了,還有時(shí)數學(xué)書(shū)忘帶了。我會(huì )經(jīng)常提醒她不要落下東西,要記得寫(xiě)作業(yè)。
我非常愿意和她一起玩耍,一起嬉戲,一起打鬧。因為她是我好朋友中,唯一的`一個(gè)不生氣的好朋友,她是一個(gè)能很好控制自己的情緒的人。每當我惹她生氣的時(shí)候,她不但不生氣,還輕聲細語(yǔ)地、笑著(zhù)說(shuō):“下次可別再這樣了哦”
她經(jīng)常和我一起快樂(lè )的、開(kāi)心的、幸福的玩耍,還和我一起回家。她和我住在同一個(gè)小區,在放學(xué)回家的路上經(jīng)常有我和她嬉戲、打鬧的笑聲,那條彎彎曲曲的水泥小路上常常會(huì )有我們快樂(lè )的身影。她真是我最好的朋友。
我喜歡和她做好朋友
這就是我的好朋友彭馨慧。
熟悉的同學(xué)作文2
如果你問(wèn)我,我最熟悉的同學(xué)是誰(shuí),我會(huì )滔滔不絕地說(shuō)出許多曾經(jīng)和現在和我共同學(xué)習的朋友。但如果你在問(wèn)題中加一個(gè)“最”字,我會(huì )毫不猶豫地告訴你—我最熟悉的同學(xué)就是劉浩然。
不是我吹牛,我和劉浩然在上幼兒園時(shí)就是同學(xué),相處的時(shí)間少說(shuō)也有九年。這么長(cháng)時(shí)間的同學(xué),我就只有一個(gè)。故此和他是所有同學(xué)中最了解最熟悉的。
劉浩然很瘦,站直了像一根細細的桿子,彎腰像條軟軟的柳枝,渾身上下沒(méi)有一塊多余的脂肪。他的胳膊腿兒也都細得像木條,好像一折就斷了—真是瘦骨如柴。我和他正好相反,雖然不是個(gè)大胖子,但在他面前也不敢說(shuō)自己苗條。
這還不是他最大的特點(diǎn)。要說(shuō)到劉浩然,人們想起的.往往是他那尖尖的腦袋。沒(méi)錯,劉浩然本身身子就瘦,臉自然也不會(huì )圓,他那張瓜子兒臉,再加上兩側短,中間豎著(zhù)的尖頭發(fā),使人一見(jiàn)了,便會(huì )深深地記住他。什么尖頭啊,雞冠頭啊,菠蘿頭啊,都是大家給他起的外號?上鄬Χ,我還是喜歡叫他的大名—劉浩然。
我可不只是對劉浩然的外貌、體型特征有充分了解,更熟悉的還是他的內在。我知道劉浩然是一個(gè)外向的孩子,不但喜歡和中國人打交道,還時(shí)不時(shí)和我們學(xué)校的外教聊上幾句;我知道劉浩然風(fēng)趣幽默,總喜歡開(kāi)一些只有我們倆聽(tīng)得懂的玩笑;我知道他喜歡跑步、踢球,次次為我們班爭奪榮譽(yù);我知道劉浩然多才多藝,會(huì )彈鋼琴、吹葫蘆絲,還能彈幾下吉他;我知道語(yǔ)文會(huì )寫(xiě)作文,數學(xué)會(huì )答難題,英語(yǔ)也是能說(shuō)會(huì )道……
只可惜一點(diǎn),劉浩然要走了,要去哪兒?干什么?什么時(shí)候走?他在這個(gè)學(xué)期末就要跟著(zhù)全家一起,到加拿大學(xué)習。其實(shí),準確地說(shuō)是回老家,因為他生在那里,只不過(guò)是半歲時(shí)來(lái)到北京。而現在劉浩然就要再回到那個(gè)一點(diǎn)都不熟悉的所謂的故土。
熟悉的同學(xué)作文3
你們知道我最熟悉的一位同學(xué)是誰(shuí)嗎?嘿嘿,不知道了吧,那就認真讀這篇文章吧。
她有一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,皮膚黝黑,喜歡把頭發(fā)扎得高高的,走起路來(lái)甩來(lái)甩去的。她個(gè)子又高又瘦,愛(ài)穿一件紫色的裙子。還是我們班著(zhù)名的“十大暴力女”之一,我就是其中一位受害者。
我和她是在幼兒園認識的。當時(shí),她一來(lái)幼兒園,我就和她特別投緣,于是,我就想和她弄好關(guān)系。這不,到現在為止我們還在一個(gè)班呢!
她有許多優(yōu)點(diǎn),比如寫(xiě)字好,跳舞好,畫(huà)畫(huà)好,愛(ài)思考等。她上課喜歡發(fā)言就是聲音太小了,有時(shí)連蚊子也聽(tīng)不見(jiàn)她的聲音,但是下課后說(shuō)話(huà)的聲音卻非常。
她有一個(gè)怪癖就是不喜歡別人拉她的手。要是我們三一班的`任何一個(gè)人,無(wú)論男生女生誰(shuí)碰了她的手都會(huì )被她打的很慘。記得有一次課間,我急的出去上廁所,無(wú)意間碰到了她的手。她立馬抬起腳,一下把我踢倒在地,我還迷迷糊糊不知道怎么回事,就倒在地上。等我反應過(guò)來(lái),問(wèn)她為什么踢我?她厲聲說(shuō):“誰(shuí)讓你拉我手了!薄鞍?我拉你手?我沒(méi)注意,但是我絕對不是故意的!弊阅谴沃,我每次見(jiàn)她都會(huì )小心翼翼,免得受傷。
這就是我的同學(xué)——陳裸欣,你們喜歡她嗎?
熟悉的同學(xué)作文4
在我眾多的同學(xué)中,我最熟悉的只有一個(gè)。他長(cháng)著(zhù)一張肥嘟嘟的大臉,大臉蛋紅潤潤的,透亮透亮的大眼睛,像黑寶石似的,亮晶晶的光芒給人親切之感。他有一頭烏黑濃密的頭發(fā),像擦過(guò)油一樣光亮無(wú)比。最引人注目的.要數他那肥胖的大肚子,像一顆籃球似的,走路時(shí)常常一抖一抖的。他的個(gè)頭跟我差不多,看上去很強壯。
他是一個(gè)特別能說(shuō)話(huà)的大男孩兒,就是非常愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,說(shuō)話(huà)時(shí)聲音就像高音喇叭,滿(mǎn)屋子嗡嗡響。用老師的話(huà)說(shuō),他是愛(ài)動(dòng)不愛(ài)靜,一時(shí)也不消停。在班里頭,他能堅持5分鐘不說(shuō)一句話(huà),那一定不正常,太陽(yáng)就得從西邊上來(lái)了。我曾是一個(gè)特別不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人,連讀課文也不張嘴,更不用說(shuō)積極發(fā)言了。老師也說(shuō)我“內秀”。后來(lái),我拜他為師傅,讓他“培養”我。老師也把我們倆安排成同桌,這樣一來(lái)二去,沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期,我漸漸變了,變得特別愛(ài)說(shuō)話(huà)了,膽子也越來(lái)越大了,上課也敢舉手了,還搶著(zhù)發(fā)言呢!
他把我“培養”成這樣,我要回報他,所以,我常常跟他說(shuō)話(huà)聊天。只要一下課,我們就說(shuō)啊聊啊,沒(méi)完沒(méi)了,有時(shí)他都開(kāi)始后悔培養我了。他跟老師說(shuō):“宋老師,我后悔培養李韋翰口才了,一天到晚嘮嘮叨叨,我快煩死了!笨刹皇锹,我現在已經(jīng)超過(guò)了師傅,一天到晚嘴巴不停地說(shuō),還和師傅演相聲呢!這連我自己都不敢相信,但的確是事實(shí)!
他是一個(gè)能歌善舞的人。他的最?lèi)?ài)就是唱歌了。三年級剛認識他時(shí),他就特別愛(ài)唱一首歌《冬天里的一把火》,唱得手舞足蹈!到了四年級,他就是因為唱歌而成為學(xué)校的一位大明星,藝名“小灰哥”,成名作——《小蘋(píng)果》。在校園里還有不少粉絲呢,都親切地喊他“蘋(píng)果哥”了!
他也非常喜歡相聲藝術(shù),他跟我一樣,喜歡苗阜王聲,我們常常談起他們的相聲。我們最?lèi)?ài)提起苗阜的兩首歌,西游記主題曲和片尾曲,我倆合唱時(shí)那真是非常傳情、傳神!
他就是我最熟悉的同學(xué),誰(shuí)呢?讓你們猜一個(gè)謎語(yǔ):“沒(méi)有海的地方就在東邊”,答案——吳海東!
熟悉的同學(xué)作文5
我熟悉的人許多有媽媽、爸爸、姐姐……但我最熟悉的同學(xué)是王子萱。
她今年8歲了,又高又C,像一只活潑的小猴子。頭圓圓的;皮膚白白的;眼睛大大的,閃閃發(fā)光,像兩顆黑珍珠;嘴巴大大的,牙齒又白又整齊,可漂亮了!
平時(shí)她很助人為樂(lè ),我忘帶鉛筆,她都會(huì )主動(dòng)借給我。當我遇到不會(huì )的題的時(shí)候,她都會(huì )講給我聽(tīng)。聽(tīng)不懂的時(shí)候,還會(huì )再幫我講一遍,直到教會(huì )我為止,而且在家里,她還會(huì )幫媽媽掃地、拖地等等。
記得有一次,我沒(méi)帶鉛筆,馬上就要上課,怎么辦呢?我急得團團轉。這時(shí),王子萱走到我面前問(wèn):“怎么了?這么著(zhù)急,我能幫助你嗎?”我說(shuō):“我忘帶鉛筆了,都要上課了!蓖踝虞婊氐阶簧,拿出一支鉛筆.,借給我說(shuō):“給你!下課記得還我!蔽腋吲d地說(shuō):“謝謝你!你真是我的好朋友!蓖踝虞鏀[擺手說(shuō):“不用謝!這是我應該做的'!
這就是我的同學(xué)王子萱,一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)!
熟悉的同學(xué)作文6
我的同桌是一位女生,她叫劉馨雨。她有一雙鋒利的眼睛和一對小耳朵,還有一張能說(shuō)的嘴和一雙很靈巧的`手,她要是生氣了,她的鼻子會(huì )忽大忽小的動(dòng)著(zhù)。
我同桌很關(guān)心我,但是有時(shí)候卻很野蠻,我們桌子上的“三八線(xiàn)”都是她畫(huà)的,而且她占的地方多,我占的地方少,只要我的一個(gè)很小的紙片不小心飛過(guò)去了,她就會(huì )掐我一下。有一次我們玩兩國大戰,我準備攻擊,我的胳膊被她掐了一下,感覺(jué)好像被蜜蜂蟄了一下,我沒(méi)有撤軍,我看了她一下,我的同桌用她那鋒利的眼睛盯著(zhù)我,好像在告訴我,你再不撤軍我就用我的“”了,我這才意識到馬上撤軍。
我的同桌有時(shí)候也很關(guān)心我,我有這個(gè)同桌很好。
熟悉的同學(xué)作文7
在學(xué)校里,我有好多好多熟悉的人,可是我最熟悉的還是孫淑涵。
她有小小的腦袋,大大的眼睛,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),挺挺的鼻子,美麗極了。
她有一個(gè)聰明的頭腦,反應非常敏捷。有一次,她考試考了第一名,贏(yíng)得了同學(xué)們的羨慕。我不甘心,所以下課的時(shí)候我給她出了好幾個(gè)題目,最后都被她一一解決了。從那時(shí)起我再也不會(huì )不甘心了,我打心底佩服她,我覺(jué)得她真是個(gè)聰明的`人!
不過(guò)她還有個(gè)特點(diǎn),很愛(ài)哭。有一次,我跟她說(shuō):“能不能把你的畫(huà)給我看一下嗎?”她說(shuō):“不能!蔽乙宦(tīng),氣得火冒三丈。我說(shuō):“我是你的朋友,我為什么 不能看一下你的畫(huà)!闭f(shuō)完我就一把把畫(huà)奪過(guò)來(lái)。沒(méi)想到她竟然哭了,我想哭就哭吧,反正她苦累了就不會(huì )哭了?墒撬缴险n也沒(méi)好轉,眼看老師就要來(lái)了,沒(méi)辦 法,我只好把畫(huà)還給她。
她還是一個(gè)非常懂事聽(tīng)話(huà)的孩子。有一次,她和我正在玩你吃我吃,我們正玩得起勁,忽然,老師走過(guò)來(lái)說(shuō)了一聲:“孫淑涵,你把這張紙交到副校長(cháng)室!睂O淑涵雙快地答應了。我真佩服她呀!要是我,我一定會(huì )一溜煙地跑了。
這就是我們班的孫淑涵,一個(gè)既聰明又懂事,同時(shí)又有點(diǎn)愛(ài)哭的小女孩。
熟悉的同學(xué)作文8
我們班上有一位同學(xué),名字叫李慶云,他大約一百四十厘米高,身材比較胖,圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,看上去一副很憨厚的樣子。每次學(xué)校訂校服,他總要加大號,他很愛(ài)勞動(dòng)。
記得有一天,我們剛吃完飯,李慶云就早早地來(lái)到教室,組織同學(xué)們做清潔。每個(gè)同學(xué)都不希望自己掃講臺、教室后邊和過(guò)道,那些幸運的.同學(xué)都會(huì )嘲笑掃講臺、后邊和過(guò)道的同學(xué)運氣不好。當同學(xué)們掃完四大組后,就剩最后一個(gè)同學(xué)在默默地掃講臺,這時(shí)李慶云大步走到衛生角,和那位同學(xué)一起認真地掃起了講臺、教室后邊和過(guò)道。掃了一遍又一遍,直到掃得干干凈凈為止。同學(xué)們都累得坐在座位上休息了,這時(shí)李慶云又拿起了拖把,他先去把拖把洗干凈了,再到教室里認認真真地拖地。十分鐘過(guò)去了,在我看來(lái),打掃后的教室可以說(shuō)是一塵不染。
這就是我的同學(xué),一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。
熟悉的同學(xué)作文9
大家知道我最熟悉的一位同學(xué)是誰(shuí)嗎?肯定猜不出來(lái)了吧,我最熟悉的同學(xué)是李鑫銳。他有一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神的。
我給他還起了一個(gè)外號——“金子”,大家知道為什么嗎?這還要從他的名字說(shuō)起,他的`“鑫”是三個(gè)金組成的,我把它的“金”給拆開(kāi),所以才起了這么一個(gè)外號。
他的愛(ài)好是拼樂(lè )高,他的性格也十分活潑開(kāi)朗。
我記得有一次,李鑫銳邀請我去他家玩,我們到了他家,李鑫銳說(shuō):“咱們一塊兒去拼樂(lè )高吧!”我興奮地說(shuō):“好呀!”于是我們就進(jìn)他房間去玩樂(lè )高,開(kāi)始的時(shí)候我還不會(huì )拼,經(jīng)過(guò)他的指教,我也會(huì )了,于是我們過(guò)了一會(huì )兒都拼出來(lái)一條船,轉眼間就到了晚上,我們也道別了。跟他一起玩樂(lè )高真開(kāi)心!
這就是我熟悉的人,我的好朋友——李鑫銳。
熟悉的同學(xué)作文10
我有個(gè)同學(xué)叫鄭偉飛,我們都習慣叫他阿飛。他的鼻子很低,有一頭油亮的短發(fā),小巧的嘴巴,還有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛。
因為他坐在我的前排,所以我們倆經(jīng)常會(huì )在一起玩。
他總愛(ài)爭第一。記得有一次做課堂作業(yè)時(shí),明明是我先寫(xiě)完,他卻硬說(shuō)他第一,我懶得跟他爭這種事,就讓他第一罷。
他還很幽默,常常弄得我們啼笑皆非。有一次下課時(shí),他在紙上畫(huà)著(zhù)什么,邊畫(huà)還邊用手擋來(lái)?yè)跞,我?wèn)他在干什么,他拋來(lái)一個(gè)神秘的眼神卻不出聲,我就故意不理他。過(guò)了一會(huì )兒,他把那張紙拿出來(lái),并問(wèn)我們:
“你們知不知道我畫(huà)的`什么呀?”
我覺(jué)得他畫(huà)的像一個(gè)方盒,便說(shuō):“方盒!
他搖頭。
這時(shí),他的同桌謝欣琪也插話(huà)了:“方塊?”
他還是搖頭。
我和謝欣琪異口同聲地問(wèn):“那是什么?”
他笑著(zhù)答:“果凍!”說(shuō)完還用舌頭不停地舔著(zhù)嘴巴,邊舔邊發(fā)出好像很美味的“咻咻”聲。
我和謝欣琪對視一眼,再看看正做著(zhù)可愛(ài)舉動(dòng)的阿飛,狂笑不止。
這就是鄭偉飛——我最熟悉的同學(xué)!
熟悉的同學(xué)作文11
我是一名三年級的小學(xué)生,我們班是一個(gè)快樂(lè )星球,每一個(gè)角落都充滿(mǎn)快樂(lè )。
我們班有一個(gè)漂亮的女孩,她身材適中,一雙大大的`眼睛,黑黑的眼珠充滿(mǎn)神采,像洋娃娃一樣的卷發(fā),像百靈鳥(niǎo)一樣的聲音,每天都快快樂(lè )樂(lè )的。
她才藝很多,有:唱歌,舞蹈,畫(huà)畫(huà),表演等等。她經(jīng)常代表我們班參加各種比賽。
記得,去年參加三字經(jīng)比賽,經(jīng)過(guò)排練,我們該演出了,但是還沒(méi)有服裝,付老師發(fā)短信讓家長(cháng)幫忙借服裝,好幾天了,還沒(méi)有借到,急壞了付老師和同學(xué)們,這位同學(xué)的媽媽費盡周折才給我們借到了服裝。
演出很順利,取得了好成績(jì)。
我們非常感謝她和她媽媽?zhuān)彩且粋(gè)助人為樂(lè )的好孩子,你猜猜她是誰(shuí)?
熟悉的同學(xué)作文12
我最熟悉的同學(xué)也是我最好的朋友——羅慧!她是一個(gè)非;顫娪挚蓯(ài)的人。
她中等身材,不胖也不瘦?偸鞘嶂(zhù)一對小辮子,一走起路來(lái),一對小辮子總是頑皮地在她腦后跳來(lái)跳去。一雙眼睛雖不大,卻透著(zhù)一股靈氣。一張小嘴翹翹的,顯出了她那倔僵好勝的性恪。她只要微微一笑,就露出了一口潔白的牙齒。她性格開(kāi)朗,喜歡笑,也喜歡逗別人笑,我非常喜歡和她一起玩。
她上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,但有時(shí)也不免開(kāi)點(diǎn)“小差”。如果她挨了批評,你偷偷地回頭看她一眼,你會(huì )發(fā)現她那紅樸樸的臉蛋更紅了。要是她發(fā)現了你,會(huì )偷偷地向你吐吐舌頭。
她的'英語(yǔ)特棒,讀起英語(yǔ)來(lái)非常流利而又標準。只要早讀一有英語(yǔ)課,她就帶著(zhù)我們早讀。她那清脆,甜美又流利的英語(yǔ)讀出來(lái)非常動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們都興致勃勃地跟她朗讀著(zhù)。
羅慧不但學(xué)習好,還是我們班的班干部呢!她熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),是我們老師的一個(gè)得力小幫手呢!我們和老師都喜歡她。
熟悉的同學(xué)作文13
我最難忘的同學(xué)有三個(gè):分別是顏艾琳、周婷婷和邱雅泳。她們與我一起經(jīng)歷過(guò)了許許多多的事情,她們是我永遠也忘不了的G o o d f r i e n d 。是她們在我難過(guò)的時(shí)候安慰我,是她們在我不知所措的時(shí)候幫助我,是她們陪我哭、陪我笑、陪我一起鬧,是她們……
我最粘的就是顏艾琳了!她是我好朋友里最好的朋友。但我覺(jué)得她似乎變了一點(diǎn)點(diǎn),變得……不那么喜歡跟我在一起玩了,我不知道是為什么。
我第二粘的就是豬蹄(周婷婷)了!她跟邱雅泳都是我好朋友里,除了顏艾琳外的好朋友。我覺(jué)得周婷婷她的著(zhù)裝很f a s h i o n 。她們家很富裕,而她就像皇宮里的公主一般,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
邱雅泳也是我很愛(ài)粘的那個(gè),一般我跟邱雅泳相處的時(shí)間比跟豬蹄相處的時(shí)間多一點(diǎn)點(diǎn),但我們彼此知道對方的秘密都很少,她比較喜歡跟顏艾琳分享她們之間的秘密。
五年級時(shí)的那一件事是我這輩子也不會(huì )忘記的:五年級的上學(xué)期,因為我們五姐妹之間不夠信任對方,還聽(tīng)信別人的挑撥離間,我們的友誼就這樣破裂了。
好像是在運動(dòng)會(huì )的那天,除了豆豆比較堅強外,我、周婷婷、顏艾琳、曾婧怡都哭了,那次是哭得最慘的一次,周婷婷、顏艾琳、曾婧怡和我先后都哭了。那時(shí),我和顏艾琳是一隊的,另外幾個(gè)是另一撥的。我們每次見(jiàn)面都像最熟悉的`陌生人一樣,見(jiàn)了面,但不打招呼,后來(lái)是在那個(gè)學(xué)期的暑假,我們和好了,見(jiàn)了面就如親姐妹似的,天天約著(zhù)出去玩!
那個(gè)時(shí)候的我是最快樂(lè )的,我會(huì )永遠記住你們的,跟你們在一起,我覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè )!
熟悉的同學(xué)作文14
每個(gè)人都有自己最熟悉的人,這個(gè)人也許是你的兄弟,也許是你的好友,也許是你的同學(xué)。他也許會(huì )給你留下深刻的印象,你會(huì )在某個(gè)角落悄悄地觀(guān)察他。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,慢慢地,他將變成你記憶中最熟悉的一個(gè)人。
從我轉到(2)班來(lái)后,有一個(gè)人,他一直在默默地幫助我。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我漸漸對他有了好感。我們慢慢的熟悉了。我很感謝他一直對我的幫助。他就是與我情同手足的班上同學(xué)——袁啟昆。
平日里,我總是和他在一起,不管是嬉戲,還是讀書(shū),每當他的哥哥看到時(shí),都會(huì )過(guò)來(lái)問(wèn)一下他:“為什么你天天跟他在一起玩呢?”他總是說(shuō):“自從發(fā)旺來(lái)到我們班上后,我很快樂(lè )!薄盀槭裁?”“因為他是讓我得到快樂(lè )的一個(gè)人!我相信我和他會(huì )成為一輩子的好朋友!痹瑔⒗ズ苷J真地說(shuō)。那以后,他哥哥也不再與他談?wù)撈鸫耸铝。又一次,我和他還有班上的一些同學(xué)在做跑步游戲。那時(shí),我在追一個(gè)人。追著(zhù)追著(zhù),我突然跌倒了。手受傷了,還流了血。袁啟昆跑過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“沒(méi)事吧,要不要請個(gè)假!薄安挥昧,我沒(méi)有什么似事的,放心吧!”說(shuō)完,他扶我起來(lái)到水池邊清洗。他用手輕輕滴為我清洗受傷的血跡。我突然感到一股熱流用上心頭。
袁啟昆不禁喜愛(ài)說(shuō)笑話(huà),而且還樂(lè )于助人。有一天,我來(lái)到了操場(chǎng),看見(jiàn)他在為一個(gè)小男孩包扎傷口。包好后,小男孩站起來(lái)感激地說(shuō):“謝謝你!”
時(shí)候,我問(wèn)袁啟昆為何這樣做。
“老師不是說(shuō)過(guò)嗎,要學(xué)會(huì )樂(lè )于助人!這樣,別人也會(huì )以誠相待我們的!彼苷嬲\地說(shuō)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'交往,我對他越來(lái)越熟悉了?墒,我和他救濟糧分離了。我很想對他說(shuō):“謝謝你,袁xx!”如果說(shuō),我和你分離了,那我和你只見(jiàn)的友誼是永遠也不會(huì )消失的。你是我記憶中一輩子的好朋友。
熟悉的同學(xué)作文15
我今天給大家介紹一下我們班的劉妙宣同學(xué),她長(cháng)得可漂亮了,唱歌也很好聽(tīng),在去年,她藝術(shù)節唱歌得了三等獎,她還喜歡參加小水珠電視臺的欄目,也是我們班助人為樂(lè )的一個(gè)人呢!等會(huì )兒,我就給你一件事一件事的介紹吧!
我們先來(lái)看看她長(cháng)得有多漂亮!她的眼睛大大的,水汪汪的,臉圓圓的,她還特別喜歡穿裙子!像個(gè)小仙女似的呢!
她還是小水珠電視臺的小記者!在小水珠電視臺里她可有名了呢!有一次,她在小水珠電視臺表演節目,那次她表演的是朗讀,我們班的.同學(xué)都安靜地聽(tīng)她朗讀,同學(xué)們認真極了!這就是劉妙宣的力量!
我繼續介紹她樂(lè )于助人的事情吧!有一次,一個(gè)同學(xué)腳摔傷了,劉妙宣立馬將受傷的同學(xué)送到醫務(wù)室,她還對那個(gè)同學(xué)說(shuō):“沒(méi)事吧?”那個(gè)同學(xué)說(shuō):“沒(méi)有事的,謝謝你!”。還有一次,有一個(gè)同學(xué)有一道數學(xué)題不會(huì )做,于是,她還是像往常一樣,飛快地去幫助他。這就是我們班助人為樂(lè )的一個(gè)好榜樣,有了這個(gè)人,我們班才會(huì )變成一個(gè)和睦的大家庭!
我們這個(gè)大家庭里有好多好多像劉妙宣這樣的好同學(xué)呢!
熟悉的同學(xué)作文16
我最熟悉的同學(xué)是我們班的語(yǔ)文課代表--喬澴瑾。她長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴,你可別小瞧這張嘴,它能言善辯,對那些不交作業(yè)的同學(xué)可由一套辦法,不管你有什幺理由,她都會(huì )讓你乖乖的把作業(yè)交了。她代表學(xué)校參加區演講比賽,取得了優(yōu)秀獎,為學(xué)校增光增彩。
那一次,學(xué)校選拔強國之路三十年演講比賽,喬澴瑾被我們學(xué)校選上了。于是,她那張小嘴變成了五官中的主角,不停的練習著(zhù),你瞧,她神采飛揚的講述著(zhù)強國之路的'艱辛過(guò)程和感人的故事。她那精彩的演講贏(yíng)得了學(xué)校領(lǐng)導的好評,同學(xué)們的喝彩。到了比賽那一天,她鎮定自若的去地走上演講臺,大聲背誦著(zhù)演講詞,沒(méi)有一點(diǎn)緊張,比賽過(guò)后,他出色的表現使她取得了比賽的優(yōu)秀獎。
熟悉的同學(xué)作文17
一提起我們班,就有說(shuō)不完的笑話(huà),我們同學(xué)個(gè)個(gè)都稱(chēng)“王”,有“作文大王”,有“唱歌大王”,有“成語(yǔ)大王”,還有“跑步大王”、我們班“作文大王”就是戴思鈺,你別看戴思鈺個(gè)子矮矮的,戴著(zhù)一付眼鏡,她寫(xiě)出來(lái)的作文每一篇都很優(yōu)秀,每次考試,作文只扣0.5分,有時(shí)候甚至不扣分數,我們班沒(méi)人能比過(guò)戴思鈺,我們都非常佩服戴思鈺。
“唱歌大王”是張嘯天,有一次唱歌比賽上,張嘯天唱的是《感恩的心》,獲得了三等獎,獎品是一瓶洗頭的洗發(fā)水,我們看了都很羨慕。張嘯天唱起歌,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),如果沒(méi)見(jiàn)到人,只是一聽(tīng),還以為是一位著(zhù)名的歌手到我們中心學(xué)校來(lái)開(kāi)演唱會(huì )呢。每天中午張嘯天為我們唱歌,歌聲一停,就響起雷鳴般的掌聲!俺烧Z(yǔ)大王”是錢(qián)學(xué)棟,你千萬(wàn)別看他那么矮小,胖胖的。但是,腦子里有不少成語(yǔ)呢,上次班里舉行成語(yǔ)大賽,錢(qián)學(xué)棟一口氣說(shuō)出了五十多條的成語(yǔ)呢,后來(lái)大家問(wèn)他怎么能記住這么多的成語(yǔ),他說(shuō):“只要認真學(xué)習,就一定會(huì )有好的成果,主要還是靠平時(shí)的積累。我平時(shí)看書(shū)的時(shí)候,只要看到成語(yǔ),就會(huì )拿個(gè)小本子記下來(lái),有空的時(shí)候拿出來(lái)看看,不就記住了嗎!
我們大家都聽(tīng)得入了神,我們班的'同學(xué)真的佩服他。我們最佩服的就是“跑步大王”袁佳蕾,你別看她是一個(gè)小女孩,個(gè)子不高,腿短短的,她是一位頑強拼搏的小女孩,我們班的男生在跑步上沒(méi)有一個(gè)能比得過(guò)她。上次運動(dòng)會(huì )上,她得了第一名,還破了校記錄呢,我們聽(tīng)到運動(dòng)會(huì )廣播的時(shí)候,為她拍起了雷鳴般的掌聲,大家對她贊嘆不絕,一些男同學(xué)自言自語(yǔ)地說(shuō):“一個(gè)女同學(xué)怎么能比過(guò)我們男同學(xué)呢?”這件事讓我們大家很驚訝,我們同學(xué)說(shuō)了一句話(huà):“不能從門(mén)縫里瞧人,把人看扁了!睆拇宋覀儗λ文肯嗫。你們瞧,我們班的同學(xué)們是那么多姿多彩,各有各的特點(diǎn)呀!我愛(ài)我的班級。
熟悉的同學(xué)作文18
我身邊有許多熟悉的同學(xué),要說(shuō),最熟悉的,那就非張虔誠莫屬了。
張虔誠有一頭烏黑的頭發(fā),理成一個(gè)小平頭,顯得特別有精神。一雙明亮的大眼睛,炯炯有神。高鼻梁上戴著(zhù)一副眼鏡。一看,就特別有智慧。
張虔誠是一位很有膽量的人。有一次,我們出去玩,半路上,遇上了一條大蛇,那條蛇足足有一米多長(cháng),有我們小孩子的胳膊那么粗,其他的同學(xué)都嚇得大叫起來(lái),有的,還嚇跑了?墒,虔誠一點(diǎn)都不害怕,他拿起一根樹(shù)枝,對那條蛇說(shuō):“你再不走,我可要打你了!蹦菞l蛇也許看見(jiàn)他手里拿著(zhù)武器,也許是被他的氣勢,嚇跑了。我向他豎起了大拇指,對他說(shuō):“你的`膽子真大,連這么大的蛇都不怕!”他笑了笑了,說(shuō):"我們繼續玩吧!”
張虔誠也是一位很有智慧的人,有一次我遇到了一道不會(huì )做的數學(xué)題。我就向6年級的一位大哥哥請教。他做了好長(cháng)時(shí)間,也做不出來(lái),我就向張虔誠請教,他拿出了一張白紙,三下五除二就做出來(lái)了,我看了看,結果和課后答案一模一樣,是對的。6年級的大哥哥都不會(huì )做的題,他居然會(huì )做,難怪他數學(xué)成績(jì)每次都是滿(mǎn)分,被老師稱(chēng)為“數學(xué)小王子!
張虔誠還是一位愛(ài)讀書(shū)的人。有一次他的爸爸叫他吃飯,他在他的房間里看書(shū),看得如醉如癡。爸爸說(shuō):快來(lái)啊,我給你做了你最?lèi)?ài)吃的紅燒排骨,他隨口答應了一聲,你先吃吧,一會(huì )兒我看完了書(shū),再去吃。他繼續看起來(lái)。等他看累了,伸了一下懶腰,走出來(lái),他坐在餐桌前看了看,說(shuō)爸爸,你不是說(shuō)做了紅燒排骨嗎?怎么是米飯呢?爸爸說(shuō),我說(shuō)的是中午飯,你看書(shū)看的太著(zhù)迷了,我喊你。你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),現在是晚飯了。原來(lái),他在房間里,整整看了一個(gè)下午的書(shū)。虔誠看起書(shū)來(lái),忘記了吃飯,忘記了喝水,也忘記了睡覺(jué)。
這就是我的同學(xué)一張虔誠,一位有膽量,有智慧,愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生。你們想了解他嗎?想和他做好朋友嗎?那就來(lái)吧!
熟悉的同學(xué)作文19
我熟悉的同學(xué),大家都不認識,他叫江子欣,他個(gè)子高高的,身子胖胖的,和我相處快四年了,我和他也是好同學(xué),好伙伴。
他是湖北省、武漢市、華農附小的學(xué)生,從幼兒園中班、大班、小學(xué)一年級,一直和我在一個(gè)班,我倆的關(guān)系很好,就像是親兄弟一樣。他喜歡做手工、捉迷藏等。
一天,我和江子欣還有其他伙伴們玩“捉迷藏”的游戲,豆豆躲在陽(yáng)臺的垃圾房里;我躲在床底下;萬(wàn)文超呢?卻躲在桌子下,用椅子來(lái)隱蔽自己。游戲開(kāi)始了,江子欣找啊找,好不容易才把萬(wàn)文超和豆豆找到,我呢?又溜到門(mén)后面,江子欣一來(lái),我“砰”的`一聲把他嚇了一大跳。
第二次,江子欣又沒(méi)有找到我,第三次、第四次……他總是找不到我,后來(lái),他哭了,說(shuō):“不玩了,不玩了!比缓,我們幾個(gè)小伙伴一起冒出來(lái),江子欣即刻破涕為笑了。
偶爾,我們也會(huì )相處得不愉快。有一次,他故意打了我一下,打得很疼,我立刻還了他一巴掌,把他打疼了,他哭哭啼啼地到我媽媽那兒告狀,害得媽媽狠狠地打了我一頓,這真是惡人先告狀啊!但是,我們大多數時(shí)侯還是玩得很開(kāi)心的。
后來(lái),我搬家了,來(lái)到安徽省蕪湖市,離武漢較遠,我倆好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面,所以非常想念他。
熟悉的同學(xué)作文20
在班里,我最敬佩的同學(xué)就是周靖榮。他不但學(xué)習好,而且守信用,熱心幫助同學(xué)。
記得在上個(gè)星期的星期三,數學(xué)老師改完了試卷,正發(fā)來(lái)給同學(xué)們時(shí)。我聽(tīng)到老師念到:“周靖榮,100分!比嗤瑢W(xué)發(fā)出驚嘆的聲音:“哇!”這天,他的爺爺正好去世。這是對他爺爺最后一張100分卷,因為他是留守兒童,一直是年壽已高的爺爺照顧著(zhù)他,為了報答爺爺對他的愛(ài),他始終努力學(xué)習,并且每次測試總是以高分回報爺爺,是爺爺滿(mǎn)意的笑容激發(fā)他不斷的取得好成績(jì)。老師說(shuō):“周靖榮,你的爺爺沒(méi)有白疼你!甭(tīng)到老師的話(huà),他哭了,他說(shuō)他從今以后,再也沒(méi)有爺爺了,但他說(shuō)他一定不會(huì )放棄努力學(xué)習,絕不辜負爺爺生前的全部期望。
周xx在他爺爺的教導下,特別熱心,喜歡幫助同學(xué),在學(xué)習上誰(shuí)碰上不會(huì )的,只要找到他,他總會(huì )象老師一樣的跟同學(xué)們講解,直到同學(xué)們聽(tīng)懂為止,他問(wèn)誰(shuí)借書(shū)什么之類(lèi)的,從來(lái)不會(huì )像有一些同學(xué)那樣,不是弄丟了,就是不拿來(lái)還給別人,他從來(lái)都是說(shuō)好幾時(shí)還就幾時(shí)把借別人的'東西交到別人手中,他的守信贏(yíng)得同學(xué)們的尊敬,同學(xué)都非常喜歡他這樣的人,所以他的朋友特別多,話(huà)說(shuō):“與朋友交,言而有信。他就是可以用這句話(huà)形容的人。他也就是我對他的敬佩之處。
因為他具有這兩品質(zhì),所以我最敬佩的人就是周xx。
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