愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)作文（通用26篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)作文 篇1
小婷是我最要好的朋友，她的臉蛋圓圓的，大眼睛，小嘴巴，還扎著(zhù)兩條長(cháng)長(cháng)的小辮子。
小婷喜歡畫(huà)畫(huà)，我們都叫她“小畫(huà)家”。每次下課的時(shí)候，她就會(huì )拿起她那彩虹似的彩色筆和潔白的紙，然后，到學(xué)校的各個(gè)角落，把看到的景物，畫(huà)在紙上，她畫(huà)得多認真啊!我們都在旁邊看著(zhù)。不一會(huì )兒，小婷就畫(huà)好了，而且畫(huà)的跟真的似的，她真是美術(shù)天才。
有一次，美術(shù)老師叫我們畫(huà)畫(huà)，大家連忙拿起彩色筆畫(huà)起了畫(huà)。只有我想不到畫(huà)什么花?該怎么畫(huà)?忽然，我看到坐在我后面的小婷已經(jīng)在畫(huà)花了，我問(wèn)小婷：“小婷你在畫(huà)什么花?”小婷回答道：“你看，教室外的花壇里盛開(kāi)的月季花多美呀!我正在畫(huà)月季花呢�！辈灰粫�(huì )兒，小婷的月季花就畫(huà)好了。老師見(jiàn)了夸獎小婷善于觀(guān)察，畫(huà)得惟妙惟肖。還把它貼在了教室的墻壁上了呢。
我真羨慕小婷。
愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)作文 篇2
我的同桌是宋玥玥，她有一雙深褐色、水靈靈的大眼睛，甜甜的嘴巴，高高的鼻梁，白里透紅的皮膚和一雙靈巧的手。她很愛(ài)畫(huà)畫(huà)和看小說(shuō)，而且不會(huì )嫌棄任何人。
她非常愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我舉個(gè)例子吧。
有一天，下了課。我和玥玥閑得無(wú)聊，就畫(huà)畫(huà)。她向我借筆記本封面看，我就借給她看了。她看了看，便動(dòng)起筆來(lái)，她用鉛筆畫(huà)好輪廓，再用深色筆描線(xiàn)，最后再上色。過(guò)了一會(huì )，她把筆輕輕放下后，說(shuō)：“畫(huà)好啦！好看嗎？”說(shuō)完，她笑了一下。我目不轉睛地看了看，說(shuō)：“非常好看，簡(jiǎn)直一模一樣呢！”
“謝謝�！彼⑿χ�(zhù)說(shuō)，似乎有一絲害羞。
我看了看她，她也看了看我，我們高興地笑了。
我看著(zhù)她的畫(huà)，真想對她說(shuō)：“你畫(huà)的畫(huà)非常漂亮，我要向你好好學(xué)習。你也要向我學(xué)習，帶齊學(xué)習用品��！”
愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)作文 篇3
孔紓婷是我的好朋友。她的眼睛大大的，透著(zhù)一股靈氣。她梳著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，顯得非�？蓯�(ài)。她除了熱愛(ài)學(xué)習之外，還非常愛(ài)畫(huà)畫(huà)，只要一有時(shí)間就拿起筆畫(huà)畫(huà)。她畫(huà)的畫(huà)很漂亮，經(jīng)常受到老師的表?yè)P呢！
孔紓婷是二年級時(shí)轉學(xué)過(guò)來(lái)的，她來(lái)我們班不久，我和她就成了好朋友。那年生日，她送給我一份生日禮物，我迫不及待地打開(kāi)禮物，里面是一幅畫(huà)，上面畫(huà)著(zhù)許多可愛(ài)的小動(dòng)物和一個(gè)看見(jiàn)就嘴饞的生日蛋糕。從這時(shí)起，我就知道她很喜歡畫(huà)畫(huà)，并且畫(huà)得漂亮。我夸獎她說(shuō)：“你畫(huà)的畫(huà)可真好看！”
孔紓婷每天一有時(shí)間就畫(huà)畫(huà)，有時(shí)畫(huà)水果，畫(huà)得很逼真，讓人看見(jiàn)就想嘗嘗果子的可口香甜；有時(shí)畫(huà)人，人物栩栩如生，每個(gè)人在做什么都很清楚；有時(shí)畫(huà)植物，色彩豐富，線(xiàn)條流暢……有一次她畫(huà)的《文具公主》還刊登在《現代小學(xué)生報》上。許多同學(xué)都喜歡她畫(huà)的畫(huà)，夸她是我們班的小畫(huà)家。
我的好朋友經(jīng)常畫(huà)許多好看的畫(huà)，真不愧是小畫(huà)家，我喜歡這個(gè)朋友。
愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)非常愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)，她有一個(gè)櫻桃般的小嘴巴，還有一雙大大的眼睛，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，帶著(zhù)一副眼鏡，她的身材很瘦。她就是吳夢(mèng)玲。
記得有一次，我約她去公園玩。我和同學(xué)在路邊上邊聊天邊走路，但在走到一小半的時(shí)候她突然停下腳步，看到了一把長(cháng)椅，就快速的走了過(guò)去，我都不知道她要干什么。頓時(shí)傻眼了，呆呆的看著(zhù)她。
只見(jiàn)她拿出一張白紙，再拿出一盒彩鉛，就坐下來(lái)，這才明白過(guò)來(lái)她要畫(huà)畫(huà)。
結果，她畫(huà)了一個(gè)小時(shí)的畫(huà)。我的臉上露出了苦笑，真是后悔約她出來(lái)玩啊，我叫了她一聲，她回應了一下，就又開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了！
在這時(shí)媽媽打了電話(huà)過(guò)來(lái)，叫我回去了。就在這時(shí)，我的同學(xué)也正好畫(huà)完了畫(huà)。
她看到我還在，臉上露出了羞愧的表情，她跟我說(shuō)了一聲：對不起。她說(shuō)周末要去參加一場(chǎng)重要的畫(huà)畫(huà)比賽，靈感來(lái)了馬上記錄下來(lái)。
我這才知道原來(lái)是這樣，我也說(shuō)了：對不起，我不知道你有比賽，所以錯怪了你。你這么努力，一定會(huì )得一等獎！
最后，因為她這么努力，她得到了一等獎。她真是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)，也是一位非常努力的同學(xué)，我也要像她學(xué)習，對一件事情的專(zhuān)注。
愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)作文 篇5
金縷兒是我最好的朋友，她喜歡扎丸子頭，胖乎乎的臉蛋上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候，兩個(gè)小酒窩若隱若現。
金縷兒特別愛(ài)笑，她的笑聲可以讓別人在人群中輕而易舉就找到她。和她的笑聲一樣有名氣的還有她的畫(huà)。
一次美術(shù)課我們畫(huà)恐，聽(tīng)完老師的講解，金縷兒就埋頭畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì )就畫(huà)好了。只見(jiàn)一頭大霸王龍，惡狠狠地瞪著(zhù)一頭小慈母龍，一只翼龍從空中飛過(guò)，看著(zhù)那頭害怕的小慈母龍，樂(lè )得哈哈大笑。這幅畫(huà)里的三只恐龍，在她的筆下栩栩如生，連老師都贊不絕口。還有一次，她畫(huà)了一個(gè)長(cháng)著(zhù)濃密胡子的阿凡提，手里牽著(zhù)一頭笨拙的小毛驢，整幅畫(huà)生動(dòng)活潑。
她還有許多漂亮的畫(huà)。她總是能用很少的時(shí)間畫(huà)出惟妙惟肖的作品，讓我羨慕不已。她真不愧是我們班大名鼎鼎的繪畫(huà)大師��！
愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)作文 篇6
宋一涵是我班上的一位同學(xué)，一米二左右的個(gè)子。別看他的腦袋不大不小，其實(shí)他很聰明，一雙靈巧的手。
宋一涵最喜歡看關(guān)于奧特曼的書(shū)和影碟片，他的性格很溫和，他畫(huà)起奧特曼來(lái)可逼真了，還會(huì )經(jīng)常做一些有趣的，動(dòng)畫(huà)片里的奧特曼打人的怪動(dòng)著(zhù)，但不是真的打人。只是逗人發(fā)笑。
但他最喜歡的是畫(huà)畫(huà)，而且畫(huà)什么像什么，記得讀四年二期的時(shí)候，我們班的美術(shù)老師要我們畫(huà)柳樹(shù)，我們亂畫(huà)一氣，幾筆就畫(huà)好了，但宋一涵畫(huà)得很慢，半小時(shí)后，我看到他把一棵高大的柳樹(shù)就畫(huà)出來(lái)了，我被這棵柳樹(shù)迷住了，一下子許多這樣的柳樹(shù)就出現在我眼前。我仿佛來(lái)到了一個(gè)柳樹(shù)的世界里第一次看到這么美的柳樹(shù)。我看了一會(huì )，這棵柳樹(shù)的樹(shù)桿是筆直的，他把柳樹(shù)畫(huà)成個(gè)害羞的小姑娘，她把柳條當衣裝，從頭到腳都蓋上，他把柳樹(shù)畫(huà)成個(gè)留長(cháng)發(fā)的小姑娘，正在那里梳頭，還躲在發(fā)里捉迷藏，又好像是一根根彩帶在飄揚。中間畫(huà)了一棵又高又大的柳樹(shù)長(cháng)得很漂亮，旁邊畫(huà)了一些小柳樹(shù)，中間這棵好像是旁邊那些的母親，只有他這支畫(huà)筆才會(huì )畫(huà)得這么美。在宋一涵上剛要上交的時(shí)候，我發(fā)現他這畫(huà)沒(méi)有寫(xiě)字，就急忙對他說(shuō)：“給他取個(gè)題目吧？”他想呀想！就取名叫“跳舞的一家”。
第二天，美術(shù)老師表?yè)P了他，他就更愛(ài)畫(huà)畫(huà)了，畫(huà)得也更美了。
愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)作文 篇7
有個(gè)同學(xué)叫蘇慧儀。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，烏黑色的秀發(fā)，還一個(gè)小小的嘴，樣子長(cháng)得非常漂亮。
我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內。她為人樂(lè )觀(guān)，樂(lè )於助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因為她心地好，所以有很多朋友。每個(gè)一但和她做了朋友，就不用憂(yōu)愁了。她對家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù)，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。每當她的朋友需要她的幫助，她一定會(huì )伸出援手。老師和同學(xué)也對她贊口不絕。她成績(jì)好時(shí)，不會(huì )驕傲。她看到一些成績(jì)不太理想的人時(shí)，她就會(huì )安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。人們都說(shuō)她又漂亮又聰明。但她常常都說(shuō)自己不是最漂亮，不是最聰明。自己是不漂亮，最不聰明的那個(gè)。當然同時(shí)，她有困難時(shí)都會(huì )有人幫助她。
有一次，她在校不見(jiàn)了一個(gè)十元。大家都為她拼命去找。最后，好人有好報，終於找到了。每逢圣誕節，她的圣誕咭也多如銀河。數也數不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。每個(gè)人都認為她是一個(gè)很好的人。我自己也覺(jué)得是。那麼你覺(jué)得她是不是一個(gè)大好人呢？吳品賢是經(jīng)常幫助我的'同學(xué)，我覺(jué)得他心地善良也很親切，每當我不會(huì )寫(xiě)書(shū)法的時(shí)候，他都會(huì )一心一意一個(gè)一個(gè)的教我寫(xiě)，我很高興能夠認識這會(huì )和藹可親的同學(xué)。江怡萱是我最欣賞的同學(xué)，也是我覺(jué)得最有人緣的同學(xué)，我覺(jué)得她長(cháng)得很漂亮，而且每次做什麼事情都會(huì )一心一意的去做，所以她每次做的作品都很漂亮，我非常欣賞她的作品。劉俊杰是服務(wù)最熱心的同學(xué)，沈佑維是最有責任感的同學(xué)，我覺(jué)得這兩位同學(xué)做什麼事情都很熱心。我想我也要好好的跟他們多多學(xué)習，更加努力！賀靖雅是我最要好的同學(xué)，我很高興能夠認識她，希望每天都能夠跟她一起唱歌、跳舞、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。等。蘇靜萱是我覺(jué)得最快樂(lè )的同學(xué)，因為只要我看到她的時(shí)候，她的臉上都會(huì )帶著(zhù)笑容，我看到她的笑容就覺(jué)得好快樂(lè )。蔡勇證是我覺(jué)得愛(ài)抱怨不快樂(lè )的同學(xué)。黃圣玄是我覺(jué)得上課不專(zhuān)心的同學(xué)，他們兩個(gè)在我們班上是最不乖的同學(xué)，我不喜歡他們這種個(gè)性，希望他們兩位在以后的日子多多改進(jìn)，我就會(huì )和他們做好朋友。
蘇慧儀是我覺(jué)得上課最用心的同學(xué)，我覺(jué)得她功課很好，上課也很認真，對人也很親切，我想我也要跟她多多學(xué)習，更加努力！加油！加油！
愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)作文 篇8
我有一個(gè)同學(xué)叫周燁君，今年8歲半了。她有一頭烏黑的頭發(fā)，平時(shí)總愛(ài)扎個(gè)馬尾，兩道彎彎的眉毛下有一雙雙眼皮的大眼睛，不高不低的鼻子下襯托著(zhù)一雙大大的嘴巴。她是一個(gè)非常愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩。只要一有空她就會(huì )畫(huà)畫(huà)；看見(jiàn)漂亮的東西就想畫(huà)下來(lái)；還經(jīng)常寫(xiě)生……
有一次，她看見(jiàn)電視上有一幅叫《玫瑰花》的畫(huà)，這幅畫(huà)非常漂亮。這幅畫(huà)中間是一朵盛開(kāi)不久的紅、黃、白的玫瑰和葉子�！睹倒寤ā肥欠彤�(huà)，不是像許多世界名畫(huà)那樣。她非常喜歡這幅畫(huà)，所以她就畫(huà)了下來(lái)。當她畫(huà)好的時(shí)候興高采烈地來(lái)找我評價(jià)欣賞。每次看到她畫(huà)的畫(huà)我都有一種羨慕的眼光，我非常希望我能像她那樣會(huì )畫(huà)畫(huà)。
這就是她，一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩。
愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)作文 篇9
她，長(cháng)著(zhù)高高的個(gè)子，高高的鼻梁，甜甜的嘴巴，和一雙酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)的雙手，她就是我的好朋友——景紫祎。
景紫祎酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)。每次上美術(shù)課，她總是聚精會(huì )神地盯著(zhù)老師畫(huà)畫(huà)，手不停地在桌子上比比劃劃，好像很陶醉的樣子。當老師讓同學(xué)們開(kāi)始畫(huà)時(shí)，她思考了一會(huì )兒，急忙拿起筆，迅速畫(huà)起來(lái)。只見(jiàn)她很快地畫(huà)完底稿，左瞅瞅，右瞧瞧，思考了一下，繼續用蠟筆涂色：小鳥(niǎo)涂成黃色，哇！就像真的一樣；藍天涂成藍色，我仿佛看到了悠悠的白云；小草涂成綠色，我馬上聞到了青草的香味；蝴蝶涂成粉色，我就像看到翩翩起舞的蝴蝶。就這樣，一副完整的畫(huà)完成了，簡(jiǎn)直和老師畫(huà)的一模一樣。她的臉上露出高興的表情，我由衷地為她感到開(kāi)心，為她點(diǎn)贊。
她不但在課堂上愛(ài)畫(huà)畫(huà)，在課外更是如此。
有一次，她來(lái)我家玩，看到了她喜歡的兔子，高興得不得了，就連忙拿起筆，在紙上畫(huà)出小兔粉色的身體，小小的眼睛，黃色的鼻子。畫(huà)完后，我驚嘆不已。真的就像我家養的粉嘟嘟的小兔子跑到紙上去了。我立馬給她鼓掌。那天晚上，她還畫(huà)了好多：小羊、花花姑娘、書(shū)簽……她一個(gè)一個(gè)地畫(huà)，似乎忘掉了時(shí)間，我們也沒(méi)有好好地玩，我有些失望，她在臨走時(shí)還依依不舍，說(shuō)下次一定陪我多玩會(huì )。
這就是我的好朋友，一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩，我相信她今后在畫(huà)畫(huà)上一定會(huì )有所成就的。
愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)作文 篇10
她比我高出一截，他說(shuō)胖也不胖，說(shuō)瘦也不瘦。她有一頭烏黑飄逸的短頭發(fā)，她的臉上頂著(zhù)一副粉框的眼鏡。她彈了一手的好琴。但她她很喜歡畫(huà)畫(huà)，她總是腦子里想什么就畫(huà)出什么。她最?lèi)?ài)畫(huà)的是衣服，在她筆下的娃娃，十分可愛(ài)，總是穿著(zhù)時(shí)髦的衣服，梳著(zhù)可愛(ài)的辮子。雖然她看起來(lái)很高，但她的思想很可愛(ài)。她就是宋宇辰。
記得那天······
“你長(cháng)大以后想干什么”我好奇的看著(zhù)宋宇辰，“我呀！我想長(cháng)大做一名設計師，就像我爸是的為別人設計東西�！彼斡畛教е�(zhù)頭看著(zhù)天一邊想一邊說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭：“那你是想像你爸一樣做一名工程師，還是一名服裝設計師呢？”“工程師”她看著(zhù)我的眼睛說(shuō)�！笆裁垂こ處�？你設計衣服設計的那么好，為什么去當工程師呀？”我滿(mǎn)臉疑惑得問(wèn)著(zhù)她�！捌鋵�(shí)我也不知道，我就是心里想這么做�？赡芤碴P(guān)于我爸他們吧，它們不都是工程師嗎！”“如果你要當工程師的話(huà)，你家就是三代工程師了？”我開(kāi)玩笑的跟她說(shuō)�！叭衷鯓�，以后考工程師的時(shí)候，她們還能幫上我呢！再說(shuō)我先把樓建成什么樣都行，一切都是我來(lái)設計多好呀！”她仰著(zhù)頭驕傲地說(shuō)“那你長(cháng)大想干什么？”“我長(cháng)大后要開(kāi)一家飾品店。如果你是工程師的話(huà)，我一定要你來(lái)給我設計屋子？”“好呀好呀，就怎么說(shuō)定了？”
就這是她，一個(gè)喜歡設計的女孩，可能在十年后，工程師這一行里，誰(shuí)都會(huì )知道宋宇辰這個(gè)設計師的名字。
愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)作文 篇11
我們畫(huà)畫(huà)班出現了三名同學(xué)的外號。三名同學(xué)里，其中一名就是我，叫“王金金金”或“王三金”
還有兩位分別是：王浩和張果果。
王浩的外號叫：“王三水告”或“王水告”
張果果的外號叫“張火鍋”或“紅果果”
我叫王鑫，外號是王金金金、王三金。只不過(guò)是把“鑫”字拆散，我不認為是“暴力型”的外號。
王浩，他的外號：王三水告、王水告，只不過(guò)也是把“浩”字給拆散，所以，我敢保證，他也不認為是“暴力型”的外號。
可是，這三個(gè)人里，偏偏要有一個(gè)人是取的是“暴力型”的外號，他就是，張果果，他的兩個(gè)外號都是“暴力型”的。一個(gè)是張火鍋，一個(gè)是紅果果。張火鍋是把“果”字改成“火”字，再把另一個(gè)“果”字改成錯別子“鍋”紅果果當然是把“張”字改成“紅”字。他才不想當“火鍋”和“女士”哩！
愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)作文 篇12
小時(shí)候，我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，認為畫(huà)畫(huà)可以把人物夸張化，要么很漂亮，要么很丑，每次拿起畫(huà)筆，我便開(kāi)始專(zhuān)心致志地涂鴉著(zhù)我微小的世界。記得還在上學(xué)前班的時(shí)候，老師告訴我們：“要是想畫(huà)好一個(gè)人，不但要抓住他的特點(diǎn)，還有他的手。手往往透漏出人的一切，也是畫(huà)人物像時(shí)最難的細節，從一個(gè)人的手上也許會(huì )看出許多他所表現不出的東西�！�
那時(shí)我還小，完全聽(tīng)不懂老師說(shuō)的話(huà)。手不就是手嗎？有什么不同？人的手不都是一樣的嗎？都有十個(gè)手指頭。雖然老師說(shuō)了很多，但我依舊不會(huì )畫(huà)手，要么畫(huà)個(gè)圈，要么加五根棍。隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大，我開(kāi)始明白老師為什么這樣說(shuō)：手能表現一個(gè)人的性格及品質(zhì)。
貪玩是孩子的本性，由于不小心，我扭到了腳踝，我艱難地走回家，爸爸看我一臉的淚痕，問(wèn)清了原因便叫我坐下，用白酒給我按揉扭傷處，爸爸寬厚的手
掌輕柔又有力量，我問(wèn)了一句：“爸，您的手掌怎么這么厚，摸起來(lái)還硬硬的�！卑职中α耍骸吧岛⒆�，那是老繭，由于長(cháng)時(shí)間干粗活磨出的老繭，漸漸的成了厚厚的一層，你手指握筆桿的地方不也有嗎？”我看了看手上，原來(lái)這就是老繭，可是我的并沒(méi)有那么厚那么硬。我不禁在想，爸爸的手指短粗，手心又厚又硬，布滿(mǎn)了老繭，那是干了多少活兒，受了多少累，吃了多少苦才會(huì )變成這樣的��？爸爸依舊溫柔的幫我按揉傷處，盡管那雙歷盡滄桑的手有些粗糙弄得我不舒服，但我愛(ài)這雙手，為這個(gè)家付出了太多太多，即使又苦又累，父親卻從不會(huì )抱怨什么……
“唉，還有這么多，什么時(shí)候才寫(xiě)得完吶？”我看著(zhù)一堆作業(yè)愁眉苦臉，“恐怕今晚又要挑燈夜戰了�！薄斑�，”正在這時(shí)，我看見(jiàn)一雙手向我遞來(lái)一杯熱騰騰的牛奶，是媽媽?zhuān) 昂缺Ｄ�，有助睡眠，早點(diǎn)休息�！蔽医舆^(guò)牛奶，媽媽便轉身出了房門(mén)，我注意到媽媽的手，不再那么細膩有光澤，也不再那么靈活，開(kāi)始有了褶皺，歲月的滄�？淘诹怂氖稚�，似乎再多的保養品也補不回母親的青春，自然，母親為這個(gè)家也付出了不少，每天都要料理家務(wù)，但母親無(wú)悔，對她來(lái)說(shuō)，兒女的榮譽(yù)給予他最大的安慰……
“老師，”我叫住了正要走出教室的老師，“這道題目我還有些不理解，能不能再給我講一遍�！薄昂玫�，這道題是這樣……”老師指著(zhù)題目便開(kāi)始給我講，我看見(jiàn)了老師的手，寒冷的冬天，老師的手微微泛腫，似乎是凍的，指間也磨出了老繭，手指的皮膚被粉筆腐蝕得不再光滑有彈性，老師將自己的青春年華獻給了教育事業(yè)，獻給了我們這群孩子。一支粉筆，老師點(diǎn)撥著(zhù)知識王國的迷津；一塊黑板，記錄下了老師無(wú)私奉獻的深情；一個(gè)講臺，更是輝映著(zhù)老師的艱辛。
不同的人，不同的手，父親的手代表艱辛和承擔，母親的手代表付出和忍耐，老師的手代表勤勞和偉大。沒(méi)錯，手是畫(huà)人物時(shí)關(guān)鍵的部分，往往能表現人物的特點(diǎn)�，F在我已經(jīng)不再畫(huà)哆啦A夢(mèng)或是蠟筆小新的手，我用心去領(lǐng)會(huì )，去描繪出這不一樣的手，這神奇而不同的手。
愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)作文 篇13
我熱愛(ài)繪畫(huà)，我也熱愛(ài)繪畫(huà)
白紙是我努力的地方，它對我始終有著(zhù)神奇的吸引力。
我小的時(shí)候特別喜歡畫(huà)畫(huà)。只要有紙和筆，我就能畫(huà)畫(huà)。那一天，爸爸媽媽都不在家了。一個(gè)人在家很無(wú)聊！我獨自坐在沙發(fā)上，嘆著(zhù)氣。但是我很快就不會(huì )一個(gè)人了。我從紙堆里抽出一大張潔白無(wú)瑕的紙，拿出一盒顏色混亂的蠟筆，有的是嶄新的，有的是曾經(jīng)五彩繽紛的，有的是剩下可憐的一半，有的甚至大到手指甲。我抓起筆在紙上晃了晃，顯得很專(zhuān)注。在這里，畫(huà)一個(gè)小人，兩個(gè)黑點(diǎn)是眼睛，一個(gè)豎折是鼻子，一個(gè)曲線(xiàn)是嘴巴，一個(gè)圓圈涵蓋了所有這些東西，然后在上面畫(huà)一些頭發(fā)，圓圓的身體，圓圓的胳膊和腿，加上背景，風(fēng)景和天空。一部作品誕生了�？赡墚敃r(shí)看著(zhù)還不錯，我就貼在墻上了。以后畫(huà)完畫(huà)，我就貼在墻上。
每次在家請客，都是我最開(kāi)心的時(shí)候。我把所有的客人叫到房間里給他們講解，像導游介紹風(fēng)景一樣。他們看著(zhù)它，好像很開(kāi)心，還帶著(zhù)點(diǎn)笑，但我當時(shí)什么都不知道。我只是不停的介紹，很受歡迎。
慢慢地，我去了一個(gè)藝術(shù)培訓班，由一個(gè)叫謝偉的男老師教。他不高，一米六多。手指粗，眼睛短，給人一種小家子氣的感覺(jué)，但他不小氣，從來(lái)不罵我們，就像紳士一樣。第一節課，隨便亂涂，想畫(huà)什么畫(huà)什么，想干嘛干嘛。每次上謝先生的課，我一點(diǎn)都不緊張。當然，我的繪畫(huà)技巧一點(diǎn)也不差�？赡芪矣悬c(diǎn)天賦吧。畫(huà)葡萄，甜甜的，滑稽的小葡萄展現在我眼前。像紫水晶一樣，它們是如此的明亮，以至于它們會(huì )照進(jìn)我的心里。體積龐大，那么小巧玲瓏，令人耳目一新。當我集體作畫(huà)時(shí)，我永遠是‘主畫(huà)師’，藝術(shù)的蜜汁從筆尖流到紙上，舒展筋骨而不羞澀。
我熱愛(ài)繪畫(huà)，我也熱愛(ài)繪畫(huà)。不是每節課都缺課。第一天，我出去游泳，但是天氣突然變冷了，我生病了。第二天，我病得很重。除了天氣不好，我父母還準備不讓我去上課。但是我不想，因為這一天對我來(lái)說(shuō)很重要，我想參加繪畫(huà)比賽。經(jīng)過(guò)各種乞討，他們終于同意了。父親送我去上繪畫(huà)課后，我就再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。我不在乎。我畫(huà)我的。但如果你病了，你就病了，這就像一場(chǎng)滑坡。低下頭或者抬起頭都會(huì )有很大的痛苦，仿佛無(wú)數的小螞蟻在我的腦海里鉆來(lái)鉆去，好痛苦。但我堅持著(zhù)我不屈不撓的精神。每當疼的厲害，我就深呼吸，繼續抓筆掙扎。好事多磨，他獲得了班上的第一名！
我熱愛(ài)繪畫(huà)，我也熱愛(ài)繪畫(huà)。經(jīng)過(guò)一次又一次的摸索和練習，我的技術(shù)變得更加精湛。
愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)作文 篇14
我的課余生活豐富多彩。我喜歡下棋，因為它可以使我的思維能力得到提高;我喜歡打球，因為它可以使我的身體更加健康強壯;我喜歡閱讀一些課外書(shū)籍，因為它可以使我獲得許多知識，開(kāi)闊視野;我喜歡養花，因為它可以使我在一段緊張的學(xué)習之后，調劑心情;我還喜歡畫(huà)畫(huà)，因為祖國的大好河山無(wú)限美好，通過(guò)畫(huà)畫(huà)，使我更加熱愛(ài)自己的祖國。在這多種多樣的課余生活中，使我最感興趣、最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。
我從3歲半就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了。我是怎樣對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生興趣的呢?這還得讓我從頭講起:我的爸爸、媽媽都是美術(shù)工作者，他們都熱愛(ài)自己的工作。有一天，媽媽在屋子里認真地畫(huà)著(zhù)畫(huà)，我就坐在板凳上聚精會(huì )神地看著(zhù)。不一會(huì )兒，媽媽畫(huà)完了一部分，想休息休息，剛放下筆，就看見(jiàn)了我正在看她那張畫(huà)，便問(wèn)我:“紅紅，你喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?”我正看得人迷，聽(tīng)明白媽媽的問(wèn)話(huà)后，馬上連聲回答:“喜歡，喜歡!”媽媽見(jiàn)我十分愛(ài)畫(huà)畫(huà)，就專(zhuān)門(mén)為我準備了繪畫(huà)用具，如速寫(xiě)本、畫(huà)板、繪畫(huà)筆等。我畫(huà)畫(huà)就從那時(shí)開(kāi)始了，在我幼小的心靈中從此播下了愛(ài)好畫(huà)畫(huà)的種子。
日月如梭，轉眼間，我上中學(xué)了。在學(xué)校里，我抓緊一切時(shí)間練習畫(huà)畫(huà)。一下課，我就畫(huà)起來(lái)，同學(xué)們都說(shuō)我是小畫(huà)家。每天下午放學(xué)回家，我做完作業(yè)后，就抓緊時(shí)間畫(huà)畫(huà)，媽媽見(jiàn)我這樣認真，就經(jīng)常鼓勵幫助我，我的畫(huà)畫(huà)水平也不斷提高。
一直到三年級臨近畢業(yè)，學(xué)習一天比一天緊張了，但是，我還堅持畫(huà)畫(huà)。天天晚上在緊張的學(xué)習以后，我都要拿起畫(huà)筆，在紙上畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)。一天晚上，我畫(huà)了一幅題名為《祖國》的畫(huà)。畫(huà)面上有一望無(wú)際的海洋，紅彤彤的太陽(yáng)，一群群卿哪喳喳的小鳥(niǎo)和一幢幢拔地而起的樓房。我好像身臨其境，享受大自然的美，憧憬祖國更美好的明天，我手捧著(zhù)這張畫(huà)，不由心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。
我的繪畫(huà)，雖然水平不高，但它使我懂得生活的美好。我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)祖國，更熱愛(ài)在這塊土地上辛勤勞動(dòng)的人民。等我長(cháng)大后，一定要像媽媽和爸爸那樣，用畫(huà)筆去謳歌最偉大的人民，可愛(ài)的祖國。祖國啊祖國，我無(wú)數次親切地呼喚您，我長(cháng)大了一定要把您描繪得更加美麗。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，更愛(ài)生活，畫(huà)畫(huà)成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它，才使我的生活更加美好，更加幸福。
愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)作文 篇15
我有許多愛(ài)好，仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼，其中我撿起一個(gè)紅彤彤的貝殼里面裝著(zhù)是我最喜歡的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)，對我來(lái)說(shuō)，是一位知心的朋友，當我遇到難題時(shí)，我會(huì )動(dòng)筆畫(huà)一畫(huà)，解出了難題；也是一位小丑，當我難過(guò)時(shí)，動(dòng)筆畫(huà)一畫(huà)，就會(huì )逗我開(kāi)心！
每當我拿起畫(huà)筆在紙上畫(huà)圖時(shí)，就會(huì )有一股特高興的勁兒。因為今天美術(shù)課，老師教我們畫(huà)荷花，切！荷花！多好畫(huà)！當我拿起筆，畫(huà)了一幅荷花，當我滿(mǎn)意的睜開(kāi)眼睛時(shí)，��！難看死了。怎么會(huì )這么難畫(huà)，看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)挺胸抬頭地聽(tīng)老師上課。忽然，我意識到了：畫(huà)畫(huà)，是考你耐心，因為心急吃不了熱豆腐。我認真地聽(tīng)老師上課，老師說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)是一種境界，要在那種境界里才能畫(huà)出優(yōu)美的畫(huà)!要畫(huà)荷花，映在腦海的是一首詩(shī)‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！孟胂�，看到的是一幅和諧，美麗的畫(huà)”我順著(zhù)這番話(huà)，好像身臨其境，我迫不及待動(dòng)筆畫(huà)到，一位“荷花姑娘”在紙上出現了，它在風(fēng)中中翩翩起舞。
咦！我怎么看著(zhù)看著(zhù)，好像少了什么。我想來(lái)想去。��！原來(lái)少了一位配角--荷花蕾。于是，我又在“池塘”里畫(huà)上一朵荷花蕾，在荷花蕾上畫(huà)了一只蜻蜓。別人有“畫(huà)龍點(diǎn)睛”，我就有“畫(huà)荷花點(diǎn)蜻蜓”啦！看著(zhù)我的“杰作”，我心里美滋滋的。之后我又在我的“作品”上畫(huà)了幾只蜻蜓，蝴蝶，小鳥(niǎo)……澄凈的池塘里挺立著(zhù)一朵朵美麗的荷花；荷花周?chē)罢尽敝?zhù)許多荷葉，像是一位位士兵在保護著(zhù)一位位公主。池塘里有小魚(yú)、小蝦，有一些小魚(yú)小蝦露出水面，有一些小魚(yú)小蝦縮回水里，像是玩捉迷藏。還有許多美麗的蝴蝶和蜻蜓在飛。池塘邊有一排大樹(shù)，大人們在樹(shù)下乘涼、賞花，小朋友們在放風(fēng)箏。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，不僅他教會(huì )我不能心急，有耐心，而且它更是我的知心朋友！如果畫(huà)出一副好作品，我就像做出了一道難題一樣高興。畫(huà)畫(huà)即長(cháng)見(jiàn)識，又豐富了課余生活，這不是很好嗎？
愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)作文 篇16
太陽(yáng)呵呵云中出，花草嘻嘻綻笑臉。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，一個(gè)全神貫注的女孩——我，坐在窗明幾靜的屋里畫(huà)著(zhù)畫(huà)。
自打我乳臭未干、三歲多時(shí)，就已經(jīng)愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。瞧，沒(méi)長(cháng)腳的小狗，頭發(fā)豎起的小人，都是我的“杰作”。當我一年級時(shí)，媽媽見(jiàn)我有如此的“雄心壯志”，便為我報了補習班，從此我的畫(huà)畫(huà)生涯開(kāi)始了。
后來(lái)，我以三世紀熱度開(kāi)始認真畫(huà)畫(huà)。在美術(shù)班里，老師曾語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“馨兒，你畫(huà)的畫(huà)可真美��！以后一定要好好練哦�！睆哪且院�，我更加專(zhuān)心地畫(huà)畫(huà)，走在成長(cháng)之路的上面。大家見(jiàn)了我的畫(huà)無(wú)不嘖嘖稱(chēng)奇。
我畫(huà)起畫(huà)來(lái)，雷都打不動(dòng)。有一次，我正在教室里一心一意地畫(huà)畫(huà)，突然，一個(gè)同學(xué)偷偷摸摸地走來(lái)，站在我身后，“��！”她叫了一聲，同學(xué)們嚇得一蹦八丈高，我則穩如泰山地坐著(zhù)，鎮定自若地如同走進(jìn)了無(wú)聲的世界。同學(xué)們呢，個(gè)個(gè)搖頭嘆息，氣急敗壞地拍打著(zhù)桌子，就像出征大戰了一場(chǎng)，卻灰溜溜地戰敗而歸。我仍舊不動(dòng)聲色，專(zhuān)心如一的畫(huà)畫(huà)。后來(lái)，一個(gè)好心的同學(xué)對我竊竊私語(yǔ)：“他們串通好了，故意戲弄你呢�！�
這就是我，一個(gè)“畫(huà)畫(huà)破萬(wàn)卷，下筆如上魂”的女孩，不說(shuō)了，我要去畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà)了。
愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)作文 篇17
小時(shí)候除了看卡通、玩玩具與看書(shū)之外，最喜歡的事就是畫(huà)畫(huà)，因為我喜歡把日常生活中所聽(tīng)到與所看到的人、事、物以畫(huà)畫(huà)來(lái)表達，做成我的生活日記，漸漸地，我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。
有人用照相機拍照做為生活的日記，有人以手筆來(lái)記載日常的點(diǎn)滴，有人以在電腦上打字記載他的心得，然而我是以畫(huà)畫(huà)做為我的生活日記。為什么我如此鐘情畫(huà)畫(huà)呢？因為畫(huà)圖可以畫(huà)出各式各樣的圖案，也可以畫(huà)出心中想說(shuō)的話(huà)，想表達的心境路程。當我遇到挫折時(shí)，或是心情很憂(yōu)悶時(shí)，我就會(huì )拿起紙筆用力的畫(huà)圈圈，一圈又一圈的線(xiàn)條，看似很單調無(wú)味，卻能將我的不如意化解掉，當紙張畫(huà)滿(mǎn)圈圈后，心里的氣憤與壓力也隨之灰飛煙滅了。
如今，畫(huà)畫(huà)已成為我生活中的一部份。令我歡喜之事，我會(huì )以畫(huà)圖來(lái)記錄那些甜甜蜜蜜的情景；令我難過(guò)之事，我也會(huì )藉著(zhù)畫(huà)畫(huà)來(lái)抒發(fā)心情的郁悶。所以畫(huà)紙是我心情的分享朋友，我毫無(wú)保留的向它傾訴，向它靠攏。
今后，我要用心觀(guān)察周邊所有的人、事與物，也會(huì )常常到戶(hù)外走走，多聽(tīng)，多看，我會(huì )將我的所見(jiàn)所聞呈現在畫(huà)紙上，讓我生活日記的內容更加詳實(shí)與豐富，使我能活出生命的色彩，繽紛我的人生。
愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)作文 篇18
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)！我每天都重復著(zhù)這幾句話(huà)。說(shuō)起我的畫(huà)畫(huà)經(jīng)歷也有好幾年了。
我是獨身女，從小爸爸媽媽都寵著(zhù)我，“想讓孩子更健康，需要讓她多聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，還要讓她多看繪畫(huà)之類(lèi)的圖書(shū)！”這句話(huà)不知道是哪個(gè)人講的，爸爸媽媽聽(tīng)信了，從此，我的腦海里出現了“畫(huà)”5歲時(shí)，我相繼學(xué)了油畫(huà)，水粉……最近，還學(xué)了什么素描，可這些都不和我胃口，我想像漫畫(huà)家一樣，把自己會(huì )畫(huà)的人物和景物通通展現給大家，現在，我畫(huà)到了癡迷的地步，從我開(kāi)始畫(huà)的讓人看了就嘔的人物，發(fā)展到了畫(huà)女的，別人喊：“哇！漂亮美眉！”畫(huà)男的，別人喊：“哇！帥哥~”為了讓我的作品提升一級，我在上課的時(shí)候都畫(huà)，有時(shí)，離上課時(shí)間很近了，而我的作業(yè)還沒(méi)作完，我會(huì )放棄做作業(yè)，而到一邊畫(huà)畫(huà)。這不，前幾天，我因為把新本子來(lái)畫(huà)畫(huà)，差點(diǎn)被暴打了一頓，還造到了老爸的恐嚇和威脅，可我仍在畫(huà)畫(huà)。
看來(lái)我的習慣是改不掉的！
愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)作文 篇19
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)。上幼兒園的時(shí)候，我總是對媽媽說(shuō)：“我喜歡畫(huà)畫(huà)，所以請送我去美術(shù)班吧！下午第二節課，美術(shù)老師會(huì )讓小班、中班、大班、學(xué)前班參加美術(shù)課的同學(xué)去美術(shù)室練習畫(huà)畫(huà)�！�
有一次，我媽終于答應了。我的第一幅畫(huà)是歪的，畫(huà)的動(dòng)物又胖又丑又矮，讓我覺(jué)得很好笑。那時(shí)候我畫(huà)的青蛙，人，花，樹(shù)，房子都挺好看的。
讀了學(xué)前班，我的畫(huà)進(jìn)步了很多。有一次我畫(huà)了幾朵花，幾棵草，老師給了我滿(mǎn)分。我很開(kāi)心。
我高一的畫(huà)進(jìn)步了很多，我的畫(huà)都貼在學(xué)習園了。
二年級的時(shí)候，我的畫(huà)進(jìn)步很大，所有的畫(huà)都貼在窗戶(hù)上。
三年級的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了畫(huà)馬。
因為平時(shí)喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的很多，所以畫(huà)的很好看。
愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)作文 篇20
很小的時(shí)候，媽媽問(wèn)我，‘小華，你長(cháng)大后會(huì )是什么樣的？’我毫不猶豫地回答：‘我喜歡繪畫(huà)，我熱愛(ài)繪畫(huà)，繪畫(huà)給我帶來(lái)多彩的快樂(lè )，所以我想成為一名畫(huà)家�！瘡哪且院�，我一直把這個(gè)愿望記在心里，希望有一天，通過(guò)自己的努力，這個(gè)愿望能夠實(shí)現。
之后我媽買(mǎi)了《童話(huà)世界》的畫(huà)冊給我練畫(huà)，找了擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)的小張叔叔教我練畫(huà)。小張叔叔是城里的畫(huà)家，家里掛滿(mǎn)了各種各樣的畫(huà)。有一天，我帶著(zhù)畫(huà)冊來(lái)到小張叔叔家。
小張叔叔當時(shí)正在全身心的畫(huà)山水畫(huà)。他畫(huà)完之后，我吵著(zhù)要他教我。他欣然同意，但先叫我準備白紙、顏料、畫(huà)筆、調色板，所以明天才能教我。接到小張叔叔的訂單后，我讓媽媽當天晚上給我準備好這些繪畫(huà)工具，等待明天。
第二天，我非常興奮地來(lái)到小張叔叔家。我看見(jiàn)小張叔叔在家等我。我們不停地開(kāi)始。大叔讓我先畫(huà)個(gè)圈。我覺(jué)得舅舅提這個(gè)要求容易多了，但是舅舅說(shuō)：‘可能你覺(jué)得畫(huà)個(gè)圈很簡(jiǎn)單，但是我可以告訴你，畫(huà)個(gè)圈是畫(huà)畫(huà)最常見(jiàn)的部分�！�(tīng)了舅舅的話(huà)，我覺(jué)得有點(diǎn)慚愧，于是改變主意，謙恭地和舅舅一起學(xué)習。
舅舅教我畫(huà)圓的基本功，讓我每天認真練習。過(guò)了第二天，第三天……日積月累的練習，我的畫(huà)一天天進(jìn)步�，F在，不管它是“大熊貓”還是“大公雞”。我可以把它們畫(huà)得像真的一樣。小張叔叔看到我進(jìn)步這么大，對我評價(jià)很高。
通過(guò)我的努力，我在許多繪畫(huà)比賽中獲獎，這無(wú)疑是對我努力的最大回報。
我喜歡畫(huà)畫(huà)。
愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)作文 篇21
我喜歡畫(huà)畫(huà)。當我拿起畫(huà)筆，畫(huà)出美麗的圖畫(huà)時(shí)，它是如此美麗。我第一次畫(huà)畫(huà)是在幼兒園上美術(shù)課的時(shí)候。老師讓我們畫(huà)一幅以“春天”為主題的畫(huà)。
我拿起筆潦草地寫(xiě)著(zhù)。我所有的畫(huà)都在我的腦海里，我什么都不擔心。結果圖片被老師表?yè)P了。我對畫(huà)畫(huà)的興趣被激發(fā)了。傷心的時(shí)候，我會(huì )畫(huà)秋天，畫(huà)那蒼涼的美。在我心里，我快樂(lè )多了；生氣的時(shí)候畫(huà)夏天，讓炎熱的溫度烤大地，讓人難受；開(kāi)心的時(shí)候畫(huà)春天，畫(huà)“百花齊放”“大地復蘇”的場(chǎng)景；當我痛苦的時(shí)候，我會(huì )畫(huà)冬天，一片死氣沉沉的雪景。
慢慢的，我學(xué)會(huì )了用圖片來(lái)表達自己的感受。長(cháng)大后可以畫(huà)更難的畫(huà)，比如紙版畫(huà)、彩印、國畫(huà)……在繪畫(huà)中，我在不斷的成長(cháng)，學(xué)會(huì )接受和挑戰，懂得付出的辛苦和回報的快樂(lè )。我最擅長(cháng)科幻繪畫(huà)，這提高了我的想象力和創(chuàng )造力。
現在我是一名五年級的學(xué)生。我通過(guò)繪畫(huà)贏(yíng)得了許多獎牌。除了掌聲和喜悅，我還有什么？是成長(cháng)嗎？是挑戰嗎？還是繪畫(huà)的提升？其實(shí)畫(huà)畫(huà)不是結果，而是過(guò)程。我在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中體驗到了快樂(lè )，獲得了毅力。
夠了，真的。我喜歡畫(huà)畫(huà)。
愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)作文 篇22
姓名：曹園園班級：五二學(xué)校：聚源路小學(xué)輔導老師：寧喜平我喜歡畫(huà)畫(huà)，特別喜歡畫(huà)卡通畫(huà)，也喜歡在自習課上畫(huà)哆啦a夢(mèng)、小仙女、白兔······上美術(shù)課時(shí)我總是興致勃勃的。
在上美術(shù)課之前，我把美術(shù)工具準備的整整齊齊。而其他課的用具卻一塌糊涂，上課事不是這個(gè)忘帶，就是那個(gè)丟家。讓我不能理解的是，上美術(shù)課時(shí)班里好多同學(xué)都想寫(xiě)作業(yè)，難道他們不喜歡上美術(shù)課？我畫(huà)過(guò)好多卡通畫(huà)。其中我最得意的就是那幅花叢畫(huà)了�；ǘ涫怯煤诎桩�(huà)法畫(huà)的，各個(gè)個(gè)性鮮明：有咧開(kāi)嘴笑的，有慢慢享受的，其中還有一個(gè)還是“少數民族”呢！它們的周?chē)擞煤谏柽呏�，還用了橙色又描了一層。要是我們離這幅畫(huà)畫(huà)遠一些，就會(huì )感覺(jué)它在發(fā)光呢！它們的背景色是綠色的，這樣搭配很漂亮吧每當我看到這幅畫(huà)時(shí)，就會(huì )非常高興的。當爸爸帶我出去玩，如果碰到大自然的杰作時(shí)，如：綠樹(shù)遍地，小草嫩綠，花朵芬芳。我總想要把它們畫(huà)下來(lái)，但我一點(diǎn)兒也不擅長(cháng)寫(xiě)實(shí)，看上去很不像，倒有點(diǎn)像卡通畫(huà)。
不過(guò)我也很樂(lè )意把它們當做我的記憶，記錄下來(lái)，盡管很不像，或者像別的。畫(huà)畫(huà)是一門(mén)藝術(shù)，是一種表達的方式，也是記錄歲月的形式。我要學(xué)好繪畫(huà)，即使長(cháng)大以后我還只是畫(huà)卡通畫(huà)的專(zhuān)家也好。
愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)作文 篇23
說(shuō)起畫(huà)畫(huà)，就有很多人說(shuō)：“我也愛(ài)畫(huà)畫(huà)！”等等一些話(huà)，可他們都不堅持，學(xué)上一個(gè)學(xué)期就不想學(xué)了�？晌也皇悄菢拥娜�，我堅持了已有5年的時(shí)間了！俗話(huà)說(shuō)的好“貴在堅持”，我們如果長(cháng)時(shí)間的堅持下去，就可以取得好的成就！
剛開(kāi)始學(xué)習畫(huà)畫(huà)時(shí)，也是媽媽讓我去學(xué)的，并不是我自己要去的。那時(shí)我跟著(zhù)我的姐姐一起去長(cháng)江書(shū)畫(huà)社學(xué)習畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)其實(shí)對我來(lái)說(shuō)并不陌生，我從小就對畫(huà)畫(huà)有興趣，閑了就拿起筆在紙上畫(huà)一些人呀，草呀，花呀等等一些事物�，F在，踏進(jìn)了畫(huà)室的小門(mén)，一陣墨香迎面撲來(lái)，我聞了聞?wù)f(shuō)：“挺好聞的！”我和經(jīng)姐姐坐下后，老師就開(kāi)始教畫(huà)畫(huà)了。只見(jiàn)老師手中的粉筆在黑板上一會(huì )兒就勾勒出一幅美麗的圖畫(huà)。我不禁喊道：“好漂亮呀！”該我們自己畫(huà)了，我學(xué)著(zhù)老師的樣子也在那里畫(huà)了起來(lái)，總覺(jué)得不滿(mǎn)意，然后又擦掉重畫(huà)。老師看見(jiàn)了對我說(shuō)：“雨苗，別著(zhù)急，俗話(huà)說(shuō)‘心急吃不了熱豆腐’用心去畫(huà)，不要著(zhù)急的畫(huà)完！”我聽(tīng)了老師的話(huà)后點(diǎn)了點(diǎn)頭，把所有的心思都用到了畫(huà)畫(huà)上，就仿佛身臨其境一般，周?chē)穆曇舳己孟裣Я艘粯�，就我一個(gè)人在那里畫(huà)畫(huà)一般，畫(huà)完后，我交給了老師，老師看了以后，微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，在畫(huà)的背面給我畫(huà)了一個(gè)獎杯。我高興的回到了座位上，姐姐說(shuō)：“你真厲害！剛來(lái)就畫(huà)這么好！”旁邊的人也在那里嘀咕著(zhù)說(shuō)我，弄的我都羞紅臉。
現在我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)素描了，但那些趣事我仍然忘不了。
愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)作文 篇24
我有許多愛(ài)好，仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼，其中我撿起一個(gè)紅彤彤的貝殼，里面裝的是我最大的愛(ài)好--畫(huà)畫(huà)。
你們也許會(huì )問(wèn)為什么，那是兩年前的事了。一次在美術(shù)課上，老師拿出兩支普通的白色粉筆、紅色粉筆在黑板上“刷刷刷”幾聲，沒(méi)等我們眨眼睛，那幅畫(huà)早早的畫(huà)在了黑板上，“哇！--真美啊……”我情不自禁的發(fā)出了感嘆，老師笑了笑說(shuō)：“這是我隨意畫(huà)畫(huà)有，大家別見(jiàn)笑��！”我心里嘀咕著(zhù)：畫(huà)的這么漂亮，還是隨便畫(huà)！黑板上水淋淋的畫(huà)，里面是滿(mǎn)地荷花，有的還含著(zhù)花骨朵兒，有的已經(jīng)綻香開(kāi)放，雨后天晴，雨水在荷葉上滾動(dòng)，天空出現了一道七彩虹……我癡迷地看著(zhù)畫(huà)，老師叫“倪志杰……倪志杰？”同桌用腳重重踩了我一腳，我這才反應過(guò)來(lái)……下課我問(wèn)老師：“您怎么畫(huà)得這么好？”“只要多畫(huà)多練，必有成就�！睆拇丝唐�，我已深深?lèi)?ài)上了畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)是我一種“悠閑娛樂(lè )”“喲--作業(yè)寫(xiě)完了”我開(kāi)心得一蹦，拿出一張白紙畫(huà)，媽媽說(shuō)：“今天嘛！讓你看一會(huì )兒電視�！边@可是我夢(mèng)昧已求的三個(gè)字：“看電視”，可我卻爽快地說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)好了”�！巴�--”我拿著(zhù)自己的畫(huà)，陶醉起來(lái)，一個(gè)小紅帽姑娘提著(zhù)小籃子去采蘑菇……
愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)作文 篇25
同學(xué)們，當你們聽(tīng)到繪畫(huà)這兩個(gè)字，一定不陌生吧，也許你們認為繪畫(huà)只是照著(zhù)你眼前看到的景物，寥寥數筆畫(huà)一下，或是坐在那里，一晃就是老半天的，感到十分枯燥、乏味，可是，我卻不這么認為，不信你看：
鏡頭一：“老師，這個(gè)畫(huà)好難，我不想畫(huà)啦！”瞧！我們大家庭中的一個(gè)“小搗蛋”又開(kāi)始喋喋不休了，哎，可老師還真有辦法，在他的畫(huà)本上畫(huà)了一個(gè)小畫(huà)家，然后對他說(shuō)“小朋友，讓這位小畫(huà)家教你沒(méi)想到，“小搗蛋”竟響亮地回答然后拿起鉛筆，又開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，嗬，老師對他還真有一套，我在心里佩服地想著(zhù)�！袄蠋�，我畫(huà)不像了”，又一位男生把老師纏住了，老師來(lái)到他的位子上，耐心地輔導他，那幅畫(huà)在老師的指點(diǎn)下又變得活靈活現，栩栩如生了。
愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)作文 篇26
我愛(ài)練字、筑沙灘、學(xué)英語(yǔ)、洗澡......不過(guò)我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了。
老師在暑假里教會(huì )了我們使用兩種畫(huà)紙畫(huà)畫(huà)，它們分別是刮畫(huà)紙、彩砂紙。我最喜歡畫(huà)刮畫(huà)了，材料是：竹簽、鉛筆、橡皮、刮畫(huà)紙。每次去都必須完成一幅作品，你想知道怎么畫(huà)的嗎?那就來(lái)看看我是怎樣畫(huà)的吧!
拿上次的課來(lái)說(shuō)吧。
我們先聽(tīng)老師講《小女巫》其中的一章，名字叫冬天的溫暖，聽(tīng)完故事后開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我先在刮畫(huà)紙上畫(huà)了一個(gè)漂亮的小女巫，然后再畫(huà)上沙發(fā)、壁爐、烏鴉、地毯、星星、月亮、太陽(yáng)、云朵、窗戶(hù)、毛線(xiàn)。最后把小女巫的頭發(fā)一根根地刮出來(lái)，把裙子刮成像龍卷風(fēng)似的條紋，把毛線(xiàn)也一根一根地刮出來(lái)，把沙發(fā)刮成聲波形的。把枕頭、烏鴉、月亮、太陽(yáng)中間的顏料全刮掉，云朵畫(huà)上粗線(xiàn)、星星再畫(huà)上一圈，地毯畫(huà)上眼睛、鼻子、嘴巴，墻刮上圓圈裝飾。
這樣一幅作品就完成了!老師看看說(shuō)行了，你們也認為我畫(huà)的好嗎?
我還會(huì )用水粉紙和素描紙畫(huà)畫(huà)哩!怎么樣，我寫(xiě)的還不錯吧!
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