實(shí)用的同學(xué)作文九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的同學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)作文 篇1
在我們班上，有一個(gè) 性格十分內斂的女生——王夢(mèng)雪。
她扎著(zhù)毫不起眼的馬尾辮，說(shuō)話(huà)嗡聲嗡氣的，圓圓的臉蛋肉肉的，穿著(zhù)樸素干凈的衣服，是那種放在人堆里再也找不到的那種普通的女生。
有一次上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓王夢(mèng)雪回答一個(gè)問(wèn)題，只見(jiàn)她先是愣了一愣，接著(zhù)慢慢地從座位上站了起來(lái)。教室里立刻變得出奇的安靜，同學(xué)們把目光都投向了這個(gè)平時(shí)素不愛(ài)說(shuō)話(huà)的女生。只見(jiàn)王夢(mèng)雪的臉紅紅的，像喝了酒的醉漢的臉一樣紅。一分鐘...三分鐘...五分鐘過(guò)去了，她還是一聲不吭的呆站著(zhù)。老師耐心地對王夢(mèng)雪說(shuō)：“不要著(zhù)急慢慢來(lái)，你一定能回答好這個(gè)問(wèn)題的”。
可是同學(xué)們都等得不耐煩了，齊刷刷的舉起了手，有的都站了起來(lái)，有的嘴里一直叫著(zhù)：“老師、老師”，有的急的額頭上都出了汗。同學(xué)們迫不及待地要回答問(wèn)題，好像不回答這個(gè)問(wèn)題就要吃大虧似的。
但老師誰(shuí)也沒(méi)叫，而是繼續鼓勵王夢(mèng)雪回答這個(gè)問(wèn)題。只見(jiàn)她臉色發(fā)青，仿佛受到了很大的驚嚇。在老師的鼓勵下王夢(mèng)雪帶著(zhù)哭腔用蚊子般的聲音回答了這個(gè)問(wèn)題。李老師讓她聲音在大一些，王夢(mèng)雪結結巴巴的說(shuō)：“表...表表...達了作者對對...草草原的熱愛(ài)”。老師這才滿(mǎn)意，讓她坐下。坐下后她臉色發(fā)白，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子落了下來(lái)。
還有一次，她忘了帶筆，語(yǔ)文課上默寫(xiě)的時(shí)候，她不敢跟別人借，就只好呆坐在那里，東望望，西瞧瞧。同學(xué)們都在埋頭默寫(xiě)筆記，只聽(tīng)見(jiàn)筆與紙摩擦的“沙沙”聲。這時(shí)同桌輕輕地小聲地問(wèn)她為什么不寫(xiě)，是不是沒(méi)帶筆？她紅著(zhù)臉如小雞啄米般點(diǎn)點(diǎn)頭低聲細語(yǔ)地說(shuō)”嗯..嗯“。同桌把筆借給了她，她把頭繼續地低了下去，卻連句謝謝也不敢說(shuō)。
她就是這樣一個(gè)極其內向的女生，作為她的朋友，我多么希望她能亮出自信，露出燦爛的笑容。
同學(xué)作文 篇2
夕陽(yáng)西下，黃昏時(shí)分，天空留下一抹淡淡的紅，金色的余輝灑向教學(xué)樓。六（2）班的教室里傳來(lái)陣陣笑聲，笑聲回蕩在耳邊，回蕩在操場(chǎng)中央，回蕩在藍天之中；染紅了云彩，染紅了美好的校園時(shí)光，染紅了那個(gè)朝夕相處的你。
“你是一個(gè)文文靜靜的女孩，戴著(zhù)一副眼鏡”看到這里，我們不禁大笑起來(lái)，這是老師寫(xiě)給小櫟的期末評語(yǔ)�！拔奈撵o靜”用在小櫟身上真是太不搭了，你別看她一個(gè)讀書(shū)娃娃的樣子，那可不是小櫟的“真面目”，她像是從外星來(lái)的，幽默風(fēng)趣都聚集在她身上。這讓我羨慕死了，恨不得從她那偷一點(diǎn)兒來(lái)安在自己身上，就連爆笑大王小黃都對她甘拜下風(fēng)�！拔易畲蟮膬�(yōu)點(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn)，我最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)！”這就是小櫟，一個(gè)搞笑女王。
依稀記得，五年級的時(shí)候，小澤和小櫟同桌，無(wú)論是上課下課，時(shí)不時(shí)擦出搞笑的火花，每天都爆笑不停。一次，小澤正在專(zhuān)注地寫(xiě)著(zhù)數學(xué)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，不知不覺(jué)地哼起《還珠格格》主題曲：“你是風(fēng)兒，我是沙”�！皡�！”小櫟爆發(fā)似地站了起來(lái)，瞇著(zhù)小眼睛盯著(zhù)小澤。這下可好玩了，小櫟眼睛本來(lái)就小，這一瞇就看不見(jiàn)了，成了兩條橫線(xiàn)，像睡著(zhù)了一樣�！澳阏f(shuō)你是什么，我是什么？”小櫟打量著(zhù)小澤，十分認真、嚴肅地說(shuō)到�！澳闶秋L(fēng)兒，我是沙呀！”小澤瞟了一眼小櫟，不假思索地說(shuō)著(zhù)�！肮毙得偷卣玖似饋�(lái)，拍著(zhù)桌子大笑起來(lái)，“妙，太妙了！”小櫟朝小澤拋了一個(gè)媚眼，捋了捋頭發(fā)，扶了扶眼鏡�！澳闶钳傋�，我是傻子，天生一對！”小櫟得意洋洋地說(shuō)著(zhù)�！笆裁�？”小澤“噗”地一下把嘴里的水都噴了出來(lái)�！隘傋雍蜕底�！好你個(gè)程櫟帆！真是煩死人！”“太搞笑了！”我在旁邊幸災樂(lè )禍地邊笑邊說(shuō)著(zhù)�！澳闶钳傋�，我是傻子”小櫟深情地望著(zhù)小澤，動(dòng)聽(tīng)地唱著(zhù)，眉頭舒展開(kāi)來(lái)，眼睛情不自禁地閉上，頭發(fā)在風(fēng)中微微地擺動(dòng)著(zhù)，還向小澤做了一個(gè)邀請的動(dòng)作，一副完全陶醉在其中的樣子。周?chē)娜硕疾唤醺勾笮ζ饋?lái)。小澤橫了她一眼，自己也忍不住大笑起來(lái)。從此，這首歌還成了我們班的“班歌”呢！人人都會(huì )唱。
時(shí)間的字典一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)，每一頁(yè)上面都有小櫟的笑臉，字典停在了9月3日那節英語(yǔ)課上。英語(yǔ)王老師邁著(zhù)輕松愉悅的步伐走了進(jìn)來(lái)，一進(jìn)來(lái)就問(wèn)同
學(xué)們：“第一眼看到老師有什么感覺(jué)？”大家爭先恐后地舉手回答，說(shuō)的都是很高興、很激動(dòng)。這時(shí)王老師點(diǎn)了一個(gè)穿格子短袖的女生。只見(jiàn)那女生扎著(zhù)馬尾辮，扶了扶眼鏡，清了清嗓子，皺了皺眉頭，像福爾摩斯那樣莊重地說(shuō)到：“老師，你好像又長(cháng)胖了�！贝嗽�(huà)一出，王老師愣住了。半秒鐘后，全班同學(xué)哄堂大笑，那女生“呯”地一聲又坐了下去，一臉壞笑。想必大家猜到了吧，那個(gè)女生就是搞笑幽默的小櫟。
紅色的天空，有你我走過(guò)的記憶；燦爛的笑臉，有你我那份真情。時(shí)光飛逝，當往事回首時(shí)，我還會(huì )看到那扎馬尾辮，小眼睛，戴著(zhù)黑色眼鏡的你；還會(huì )聽(tīng)到那有些刺耳卻是最動(dòng)聽(tīng)的笑聲；還會(huì )記得那段有你而充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的`時(shí)光。
同學(xué)作文 篇3
在我剛跨進(jìn)學(xué)校的門(mén)時(shí)，這里一切都是陌生的，比如陌生的花，陌生的草、房屋······
一年一年過(guò)去，我才逐漸的認識這個(gè)班級，我現在最讓我難忘的同學(xué)，就是他—金浩浩。他個(gè)子很高，年齡都比我們大;他很胖，因為他是從外國回來(lái)的。我在跟他比個(gè)子的時(shí)候，我感覺(jué)就是一個(gè)天，一個(gè)地，根本不能比。他個(gè)子高，當然最適合就是打籃球了，我們比賽時(shí)，他總會(huì )是選某總花樣來(lái)對付我。
就說(shuō)上次吧，他把籃球一下往上，一下往左······我當然就伸手去欄了，他弄得我好像是在跳舞!可是好景不長(cháng)，就在快放寒假的時(shí)候，他爸爸突然叫他去外國，這讓我們全班人都不舍，希望他能不走，既是走，也要早去早回，我們四(1)班同學(xué)就開(kāi)了一次告別金浩浩的最后一次班會(huì )，別說(shuō)我們男同學(xué)了，連女同學(xué)也戀戀不舍，我們拍了一個(gè)全班照，，這也算對他的留念吧!現在，金浩浩已經(jīng)做了差不多快一兩個(gè)月了，每次聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)熟悉的名字，我都會(huì )抬起頭，望著(zhù)圓圓的月亮，那就代表著(zhù)金浩浩的臉蛋，真希望他能現在就回來(lái)!
同學(xué)作文 篇4
六年的光陰要過(guò)去了，日出日落，時(shí)間總是在你不經(jīng)意的時(shí)候與你擦肩而過(guò)。翻開(kāi)陳舊的時(shí)間目錄，回憶過(guò)去——
你們還記得嗎?一年級的時(shí)候，剛踏進(jìn)教室門(mén)口看到一張張陌生的面孔，硬要跟著(zhù)母親屁股后面。個(gè)個(gè)同學(xué)都手拉手跳著(zhù)、跑著(zhù)一起去做操。
你們還記得嗎?運動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們揮汗如雨，最后還是輸了，同學(xué)們拖著(zhù)疲憊的身體，有些同學(xué)還留下了眼淚。同學(xué)們的口號不僅回蕩在了教室里，還深深的留在了我們心上。
你們還記得嗎?大概在五年級時(shí)，我們班還分成了兩派，一邊是女生，一邊是男生。無(wú)論做什么都在激烈地對戰，也不想一年級那樣手拉手了，還把女生叫做什么什么滅絕師太，真是不可理喻!長(cháng)大以后看到小時(shí)候這么幼稚的做法，一定會(huì )捧腹大笑吧!
你們還記得嗎?幾年后的我們已經(jīng)從小不點(diǎn)兒變成大孩子了，也變得懂事了。當班上哪個(gè)同學(xué)受傷以后，幾十雙同情的目光就向他投來(lái)了……
六年就要過(guò)去了，我真想大哭一場(chǎng)，把六年中的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè )哭出來(lái)。不論以后我身在何方，我都會(huì )回憶這六年的時(shí)光……
同學(xué)作文 篇5
三年級的一次期中考試中�？纪暝嚲�，我仔細地檢查了一遍，發(fā)現有兩處錯誤，我下意識的用手摸了摸桌子，可是沒(méi)摸到橡皮，我又在文具盒找，還是沒(méi)有，我在桌子上翻了翻，又往地上看了看還是沒(méi)有，這下可把我急壞了，因為那兩道題一共四分。
我想：要不用手抹？不行，這樣既會(huì )弄壞試卷，還會(huì )丟分；向前后桌借？會(huì )被老師發(fā)現，會(huì )被監場(chǎng)老師誤會(huì )，因為我聽(tīng)說(shuō)這兩位老師可是學(xué)校出了名的鐵面無(wú)私包公臉。這也不行，那也不行，我急的就像是熱鍋上的螞蟻。
突然我聽(tīng)到一陣熟悉的聲音，原來(lái)是后桌的付雅婧，她用手指捅捅我的后背，小聲問(wèn)我：“你怎么了？”我不敢回頭，怯怯地說(shuō)：“橡皮找不到了�！备堆沛阂宦�(tīng)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，偷偷地遞給了我一塊橡皮，橡皮露著(zhù)嶄新的切面，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，這是她新買(mǎi)的那塊橡皮。這時(shí)，我被這深深地感動(dòng)了，我心想：不愧是我最好的朋友！
在生活中，多交一個(gè)朋友，就多一份友誼和幫助。
同學(xué)作文 篇6
今天，我和同學(xué)鬧了矛盾，我們甚至要絕交。
我是組長(cháng)，因為我的四個(gè)組員沒(méi)完成語(yǔ)文作業(yè)的預習任務(wù)，我去告了老師，老師罰他們抄課文。他們其中兩個(gè)就要和我絕交，我無(wú)可奈何，只好和他們絕交（就算我不和他們絕交，他們也不會(huì )理我），但是，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我的同桌就和我和好了，下午，我的組員郭子康也和我和好了。我對他說(shuō)：“不是都絕交了么�！保ㄎ液退婺�，我才不會(huì )和他絕交）他說(shuō)：“現在開(kāi)始…”我打斷了他：“繼續絕交�！�
同學(xué)之間難免會(huì )鬧些矛盾，但是，不能因為一件小事就鬧矛盾。
同學(xué)作文 篇7
我在上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候和我的好朋友吵架了，事情是這樣的。
那天，我把書(shū)包放在椅子上就去打水了，可是當我回來(lái)的時(shí)候我的書(shū)包卻孤零零地躺在地上，上面還有幾個(gè)灰腳印。而原本我放書(shū)包的椅子上竟然是張靖鈴的書(shū)包，我氣得直跺腳，心想；我們不是朋友嗎，你怎么能這樣？我指著(zhù)她的書(shū)包說(shuō)：“這是我的位子，你怎么能搶?zhuān)俊睆埦糕彽芍?zhù)眼睛撒嬌地說(shuō)：“我比你小呀是妹妹，你應該讓著(zhù)我�！蔽矣幸环N要把桌子打翻的沖動(dòng)，我咬著(zhù)牙大聲吼道：“為什么，你是妹妹我就該讓著(zhù)你？”我們倆吵得不可開(kāi)交，全班分成兩派，一方用手做出小喇叭的樣子喊：“曹悅加油！”一方揮舞著(zhù)拳頭喊著(zhù)：“張靖鈴必勝�！苯Y果把羅老師的火爆脾氣給招來(lái)了，把我們倆狠狠地批評了一頓。讓我坐在了張靖鈴的后面，
這幾天我們倆都不說(shuō)話(huà)，漸漸地我覺(jué)得有點(diǎn)寂寞，想跟她和好，可是又覺(jué)得明明是她不對，我要是主動(dòng)和好，是不是很沒(méi)面子呢，猶豫了很久，覺(jué)得還是跟她和好吧！于是我就跟她說(shuō)：“對不起，我是姐姐不應該跟你吵架�！睆埦糕徖�(zhù)我的手說(shuō)：“對不起，我不應該搶你的位子�！本瓦@樣我們倆又和好如初了。
同學(xué)作文 篇8
我有一個(gè)同學(xué)，名叫非緋，聽(tīng)起來(lái)好像“肥肥”，就因為名子的關(guān)系，因此，他真的很肥。
有一次早晨，我快遲到了，遍飛一般的跑到學(xué)校。為什么？咳~還不是因為非緋，要是來(lái)學(xué)校比他晚，那你就別想進(jìn)校了，他那腫瘤般的體形，堵住校門(mén)就別說(shuō)了，既然會(huì )擠滿(mǎn)整個(gè)操場(chǎng)！有時(shí)候操場(chǎng)上有很多學(xué)生，
他又不趕進(jìn)去，怕一進(jìn)去就把那個(gè)同學(xué)壓扁了，所以，他都要等所有的同學(xué)都到班上去，才進(jìn)校。
這時(shí)你會(huì )問(wèn)：非緋同學(xué)有多重？他多高？他的衣服是誰(shuí)給他做的？他上課時(shí)怎么上？他下課時(shí)在那里玩？
會(huì )答是：他體重4000公斤。高44米他。衣服是他母親小時(shí)候想要一個(gè)又肥又壯的娃娃，就開(kāi)時(shí)做了，但是，好
景不長(cháng)，她的“夢(mèng)想”成真了。關(guān)于他上課時(shí)在那里嗎，就是坐在操場(chǎng)上，用耳朵貼在他的“班級”的玻璃上
“偷聽(tīng)”。下課嗎~就是站在操場(chǎng)的一邊看咯。
要是你和誰(shuí)打架，，打不過(guò)了，我就建議你去找我的同學(xué)非緋和邢悅晨的叔叔還有艾孝。他們都有他們的
“必殺計”。非緋的是“泰山壓頂”（他可用這招把人壓成肉餅）。艾孝的超聲波大家也領(lǐng)教過(guò)了把。邢悅晨的叔叔是真的很高，我在“神舟六號”的一個(gè)小地方偷偷放了一個(gè)傾聽(tīng)器，還把費叔叔和聶叔叔還有邢悅晨的叔叔打撲克牌時(shí)的樣子偷拍了下來(lái)了！
非緋胖把，要想和他做朋友，就到福建省建陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)五一班找高高哦。
同學(xué)作文 篇9
我有一個(gè)同學(xué)，我們都叫他“小霸王”，因為他的皮膚黑黑的，跟非洲人沒(méi)什么兩樣。他梳著(zhù)紅紅的頭發(fā)，因為他的身材太胖，穿的衣服都是一百多碼的。能帥嗎？再漂亮的衣服穿在他身上都變得難看，一看見(jiàn)他就想嘔吐。
他早上起來(lái)，伸了個(gè)大懶腰，揉揉眼睛，吃完早飯，來(lái)到鏡子面前，不是照照臉，就時(shí)照照頭，又把頭發(fā)一甩，說(shuō)：“我真帥”。他接著(zhù)用沙啞的嗓門(mén)說(shuō)：“應該要去上學(xué)了吧”。
上學(xué)路上，他看見(jiàn)了譚之臣同學(xué)，說(shuō)“前面那個(gè)胖乎乎的小子，眼睛瞎了？把你的豬腦袋轉過(guò)來(lái)看看，你擋著(zhù)誰(shuí)的路了？防止我一板腳跺死你！”說(shuō)著(zhù)就給譚之臣同學(xué)一腳，譚之臣同學(xué)忍住疼，心里想：“還是不跟他說(shuō)話(huà)為妙”�！靶“酝酢庇纸又�(zhù)大搖大擺地走著(zhù)，又遇到了彤彤同學(xué)，說(shuō)“切，真老土，幸虧你是女生，我就饒了你�！迸⒆釉缇蛧樀冒l(fā)抖。他接著(zhù)往前走，又碰見(jiàn)了一個(gè)女生，他想：“我還想罵罵人呢，想不到又是一個(gè)女孩子”。
“小霸王”走到教室門(mén)口，他一看，說(shuō)：“誰(shuí)這么無(wú)禮，我本大爺來(lái)了，竟然把門(mén)關(guān)上�！彼鷼鈽O了，一腳就把門(mén)踢開(kāi)了。一看教室里空蕩蕩的，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“他們肯定都藏在桌肚里�！庇谑撬蠛埃骸靶∽觽�，都出來(lái)吧！”教室里沒(méi)有一個(gè)人回答，他說(shuō)：“原來(lái)真的不在呀�！彼纸又�(zhù)說(shuō)：“自己一個(gè)人好無(wú)聊呀！”他一不注意，就做到了有釘子的座位上，他的屁股被釘子扎疼得嗷嗷直叫。
唉！我真希望他能轉學(xué)，這樣我們班就安寧了。
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