我最敬佩同學(xué)作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的我最敬佩同學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我最敬佩同學(xué)作文 篇1

　　在班上令我敬佩的同學(xué)，只有一位，在我眼里，她好像一棵大樹(shù)般保護著(zhù)我；我無(wú)聊時(shí)，也好像開(kāi)心果一般，讓我哭笑不得；一起來(lái)看看這位同學(xué)吧！

　　平常，再我眼里一如往常，但是只要那位同學(xué)來(lái)了以后，我的眼里總是充滿(mǎn)欣喜……雖然平常都我主動(dòng)去找她玩，但是總覺(jué)得，和她一起玩比和別人玩快樂(lè )多了！雖然她下課時(shí)總是躲起來(lái)讓我找她，但是我總是料事如神，一下子就馬上找到她，有時(shí)她會(huì )耍我說(shuō)：“你站在那邊不要動(dòng)，數到三十才能動(dòng)�！背３Ｕ椅彝孢@游戲，但是我也玩得很盡興，中午時(shí)，我偶爾會(huì )陪她一起去拿便當，也會(huì )玩“誰(shuí)跑得快”的游戲，但是每次都是我以跑得像風(fēng)一樣快的速度獲勝，和她在一起的時(shí)間讓我滿(mǎn)懷欣喜，期待明天與她一起玩的時(shí)間。

　　直到放學(xué)，我還是會(huì )跟她一起打打鬧鬧、興高采烈的一起回家，甚至直到了回到家，我心里還依依不舍想再與她玩，不過(guò)我相信明天一定會(huì )更精彩、熱鬧；所以他就是一位令我敬佩的同學(xué)，她的名字就叫做“陳司君”。

我最敬佩同學(xué)作文 篇2

　　說(shuō)起我最敬佩的人啊、那肯定是我的同學(xué)·孫晶鈺。她呀有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，臉型圓圓的，像個(gè)可愛(ài)的胖娃娃，皮膚又黃 又亮，濃濃的眉毛，微微向上翹，眼睛大大的，顯得特別有神。高高的鼻梁，挺挺的，直直的，紅紅的嘴唇象抹了口紅似的，活象個(gè)熟透了的小櫻桃，有時(shí)還微微咧開(kāi)，露出潔白的牙齒，大大的耳朵，像個(gè)大元寶一樣。

　　孫晶鈺是轉學(xué)來(lái)我們一聽(tīng)這名字就不禁笑了出來(lái)的因為，嘻嘻！我們把它聽(tīng)成了‘孫鯨魚(yú)’好了、不說(shuō)這個(gè)了就說(shuō)說(shuō)我最敬佩的人為什么是孫晶鈺吧1孫晶鈺的語(yǔ)文很好，寫(xiě)的字結構勻稱(chēng)，每一橫、一豎、一撇、一捺，都寫(xiě)的.剛勁有力。我們班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)的字能和她比。老師也贊嘆她寫(xiě)的字不錯。說(shuō)夸張一點(diǎn)，簡(jiǎn)直就像是模子里刻出來(lái)的。

　　孫晶鈺最優(yōu)秀的還是體育、尤其是跑步、她的速度是無(wú)人能敵的、跑起來(lái)如同一股風(fēng)、哦！對了她跳遠也很好一下能跳2米多呢！有一次我們去參加鎮上的比賽、她一下丟了9元錢(qián)、我們都懷疑是剛剛和我們爭著(zhù)玩兒跳高的男孩、可我們沒(méi)有證據呀、校長(cháng)知道了就給了她9元錢(qián)、但她沒(méi)有收、這難道不值得我們學(xué)習嗎？

我最敬佩同學(xué)作文 篇3

　　我最敬佩的人便是唐一淇。她不僅對人謙虛有禮、優(yōu)秀作文常常得到 教師稱(chēng)贊及寫(xiě)了一手好字以外，課程也是數一數二的強大！講到做事情，也是沒(méi)有人比得上，不僅承擔敬業(yè)，還熱情助人為樂(lè )，因此 唐紫淇變成我們班的副班長(cháng)。

　　講到這兒，就非要要提及一件事！那么就要是組長(cháng)沒(méi)有，全是由副班長(cháng)出去管理方法課室的紀律，她的響聲不僅高聲，并且要是她一聲令下：“背唐詩(shī)！”吵鬧聲亂哄哄的課室，立刻越來(lái)越井然有序，每一個(gè)人馬上回坐位，齊整的背誦著(zhù)一首又一首的詩(shī)，等待教師來(lái)授課。并且，唐一淇的歡笑聲也十分的洪亮，大家都幫他取了一個(gè)外號叫“南瓜子”，要是有一件略微搞笑的事，她一直會(huì )高興得十分高聲，而這時(shí)候，原本感覺(jué)不太搞笑的人，也會(huì )競相跟隨“南瓜子”笑出聲來(lái)，我也不經(jīng)意間的被傳染了！

　　不只我，班里許多 同學(xué)們及教師，都十分賞析唐一淇。因而，我想多多的學(xué)習培訓她為人處事的心態(tài)，讓自身變成班里第二個(gè)南瓜子！

我最敬佩同學(xué)作文 篇4

　　我們學(xué)校有一位特殊的同學(xué)，他就是：莫天池我最敬佩的一位同學(xué)：莫天池。

　　我之所以敬佩他，是因為他的腿有殘疾，但學(xué)習十分優(yōu)秀，也十分聽(tīng)父母親的話(huà)。上一次，我上一年級的時(shí)候，全校進(jìn)行六年級畢業(yè)考試。他考了全校第一名，這是一個(gè)令大家都為之一振的消息我最敬佩的一位同學(xué)：莫天池。

　　畢業(yè)考試考完后，我們班上幾個(gè)同學(xué)來(lái)采訪(fǎng)他，問(wèn)：你畢業(yè)考試考的這么好，平時(shí)要努力嗎我最敬佩的一位同學(xué)：莫天池？他只告訴了我們一句話(huà)：殘疾人有殘疾人的快樂(lè )我最敬佩的一位同學(xué)：莫天池，正常人有正常人的快樂(lè )我最敬佩的一位同學(xué)：莫天池，難道殘疾人就不能學(xué)習好嗎我最敬佩的一位同學(xué)：莫天池？

　　我回去好好把這句話(huà)想了一遍，終于明白了其中的道理我最敬佩的一位同學(xué)：莫天池！

　　現在，莫天池已經(jīng)被保送到師大附中了，即將去新學(xué)校繼續學(xué)習深造，我希望他能在母校度過(guò)最后一段快樂(lè )時(shí)光�。�！我最敬佩的一位同學(xué)：莫天池。

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