我最敬佩同學(xué)作文(精選29篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的我最敬佩同學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
我最敬佩同學(xué)作文 篇1
你知道我最要好的同學(xué)是誰(shuí)嗎?他就是我的朋友許勇。許勇,個(gè)子不高也不矮,有點(diǎn)胖。他的性格就像他的名字一樣勇敢剛強,他不僅學(xué)習特棒,而且樂(lè )于助人,是校紅花少先隊員。
一天,我和他一起走在放學(xué)的路上,一位老奶奶不小心摔倒在地上,老奶奶手里籃子里的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)靈活的小孩子跑的遠遠的,她腳都流血了,我看見(jiàn)了,說(shuō):“咱們不要管她了,很遲了,她家人也一定會(huì )來(lái)找她的!痹S勇說(shuō):“不,我們是少先隊員,不能見(jiàn)死不救。我來(lái)扶她起來(lái),送她回家!蔽衣(tīng)了感到羞愧萬(wàn)分,許勇把老奶奶扶起來(lái),我幫老奶奶撿蘋(píng)果。這時(shí),老奶奶的家人找來(lái)了,對我們連連道謝。我們說(shuō),不用謝謝。目送著(zhù)老奶奶走遠了,我們高高興興地回家了。
還有一次,我腳摔破了皮,許勇看見(jiàn)了,關(guān)切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?老段!蔽艺f(shuō):“我沒(méi)事!彼B忙把我扶起來(lái)說(shuō):“我送你回去吧!蔽艺f(shuō):“不要啦,我自己會(huì )回去的!痹S勇說(shuō):“還是我送你回去吧,這樣我才會(huì )放心的!蔽衣(tīng)了好感動(dòng)。
許勇就是這樣樂(lè )于助人,他是我最敬佩的人。
我最敬佩同學(xué)作文 篇2
我最敬佩的人是劉一然,因為他打棒球很厲害,而且打籃球的時(shí)候投出的每一球都很強,所以我很敬佩他,而且他打棒球當捕手都很冷靜的做出正確的判斷,還有他不會(huì )的功課老師一教他就會(huì )。
每當打籃球時(shí)我們分單雙號對打,劉一然就會(huì )沖向前反擊。劉一然會(huì )告訴他的隊友要如何不被打到,而且他下達指示很正確。每次我要跟他較量我火力全開(kāi)跟他打他都接的到,但他火力全開(kāi)時(shí)我都接不到,這代表我們的實(shí)力是天壤之別,但我一直想這場(chǎng)比賽我一定要贏(yíng)但我還是輸了,這是我最敬佩的人劉一然。
我為什么很敬佩他就是因為我打完籃球輸他的時(shí)候我非常不甘心,然后心里一直想他一定是我的競爭對手當我們在較量之前,我心想著(zhù)這次不能輸,不想輸然后不斷不斷練習,等到再較量的時(shí)候我們雙方互不相讓終于有一方贏(yíng)了,但他說(shuō)這一點(diǎn)都不重要只要開(kāi)心就好。
我最敬佩同學(xué)作文 篇3
從開(kāi)始上幼兒園,她就是我的同學(xué),難過(guò)時(shí)她總是會(huì )像個(gè)親切的大姐姐般安慰我,即使像個(gè)小丑表演些滑稽的表情和動(dòng)作來(lái)逗我開(kāi)心她也不覺(jué)得難堪,小學(xué)后更是同窗六年,緣份將我們緊緊綁在一起,幾乎天天形影不離,一同歡笑,一同研討課業(yè),酸甜苦辣都相互扶持,她就是令我欽佩的同學(xué)–呂一萍!
口齒伶俐的她,說(shuō)起話(huà)來(lái)辯才無(wú)礙,臺風(fēng)穩定而大方,因此常常被老師欽點(diǎn)訓練參加朗讀比賽,而她也沒(méi)讓大家失望,表現的有聲有色,平時(shí)當其它同學(xué)都很畏懼上臺發(fā)表意見(jiàn),只差沒(méi)臉色蒼白無(wú)半點(diǎn)血色,雙腳發(fā)軟站不穩時(shí),她卻能有條不紊侃侃而談,讓原本也是怯于上臺的我欽佩不已,更希望向她看齊,她也是閱讀的好伙伴,只要有好書(shū)我們都會(huì )分享互相介紹給對方,學(xué)校為了深耕閱讀,推廣了‘閱讀星光計劃’,她是班上第一個(gè)達到兩百本的人呢,而且她并不是為了獎品才閱讀,她就是覺(jué)得那是一件很快樂(lè )的事情,只要有時(shí)間總是會(huì )窩在教室或圖書(shū)館,享受屬于她的書(shū)香世界,一陶醉其中,可真是沒(méi)玩沒(méi)了,想拉她出去走走都是一件難如登天的事情,也正因此她有著(zhù)許多人都遠遠不及的文采和思維,她寫(xiě)出來(lái)的文句老師都豎起大拇指夸贊頗有深度和巧思呢;一萍也樂(lè )于幫助她人,當要認證笛子‘六月茉莉’,有兩個(gè)男同學(xué)手足無(wú)措,毫無(wú)頭緒,連基本的指法都沒(méi)概讀,她卻愿意犧牲自己的下課時(shí)間,一次又一次,一遍又一遍的指導她們而沒(méi)有半點(diǎn)抱怨!
最令我欽佩的同學(xué)還有李雅筑這位如出水芙蓉的才女,她的思考敏捷,班上女生對學(xué)習數學(xué)都有些恐懼,丈二金剛摸不著(zhù)頭緒,然而她卻能用最基本的觀(guān)讀和清晰的思考去解決這些難題,讓我們既羨慕又忌妒!個(gè)性坦率大方,永遠都是風(fēng)云人物,好似眾星拱月,大家都喜歡前呼后擁膩在身邊和她交朋友,她的寫(xiě)作能力也是讓校長(cháng)和老師贊不絕口,有如行云流水,妙筆生花,不會(huì )吊書(shū)袋,賣(mài)弄文句,卻能把自己的生活體驗和想法娓娓道來(lái),功課更是名列前茅,是大家的小老師,無(wú)論有什么疑難雜癥不懂的,她都愿意耐心指導,不會(huì )擺出不耐煩臉色,她也喜歡閱讀,圖書(shū)館包羅萬(wàn)象的藏書(shū)都可能是她喜歡涉獵的種類(lèi),而且很有自己的見(jiàn)解和想法,遨游引人入勝的浩瀚書(shū)海,增廣自己見(jiàn)聞,她那積極好學(xué)樂(lè )于助人的態(tài)度是我學(xué)習的榜樣。
齊柴斯特菲爾爵士︰‘人有一半以上的部分是經(jīng)由模仿而來(lái),關(guān)鍵就在于如何選擇好的模仿對象,并且認真學(xué)習她們!桌戏蜃右舱f(shuō):‘三人行必有我師焉’野櫻必須經(jīng)過(guò)凋葉、盡禿、飄蕊的過(guò)程才能再度搖曳一樹(shù)碧綠,蒼鷹必須完成除喙、卸爪、拖磨的磨煉才能蛻變?yōu)樯n穹的王者,遨游天際而不墜,普通的玉石只有經(jīng)過(guò)千錘百煉才能焠煉成璀璨的水晶,人也要懂得見(jiàn)賢思齊,不要終日渾渾噩噩過(guò)日子,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),讓自己精益求精,更上一層樓,才能也成為一個(gè)別人信賴(lài)而欽佩的人!
我最敬佩同學(xué)作文 篇4
烏黑的小平頭,炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架著(zhù)一幅小眼鏡,穿著(zhù)樸素整潔。在學(xué)習生活中,他處處都表現出精進(jìn)與表率作用。他,就是我們的班的副班長(cháng)——金旭冉同學(xué)。
他品學(xué)兼優(yōu),有很強的自控能力。有一次午休,老師們都出去開(kāi)會(huì )了。有些同學(xué)就借機暗下竊竊私語(yǔ),有的甚至明目張膽地說(shuō)笑逗樂(lè ),還有的同學(xué)三五成群地下棋,教室一片“狼藉”。如此吵鬧的學(xué)習環(huán)境,金旭冉同學(xué)始終保持著(zhù)冷靜的頭腦,專(zhuān)心如一地完成老師布置的作業(yè)。大概是受金旭冉同學(xué)的影響,漸漸地,同學(xué)們“改邪歸正”,紛紛安靜下來(lái),認真地做起了作業(yè)。他的行為,讓我看到了榜樣的力量,更使我明白了,班長(cháng)首先要“正己”。同時(shí),金旭冉同學(xué)的個(gè)人魅力也深深地折服了我。
對待學(xué)習,金旭冉同學(xué)有種篤定專(zhuān)一態(tài)度。無(wú)論外界發(fā)生了什么事情,他都能沉著(zhù)鎮定的答題,他把每次考試看作一種測驗自己知識掌握程度的方式,不管難易,它總以最嚴謹的心態(tài)面對,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,也正是由于金旭冉同學(xué)勤勉踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng),他一直保持著(zhù)優(yōu)異成績(jì)。
作為班長(cháng),金旭冉同學(xué)的道德修養,也是大家都仰慕的,譬如《弟子規》上講“尊長(cháng)前,聲要低。低不聞,卻非宜!辈徽撛诤翁,只要見(jiàn)到老師從遠處走來(lái),他便會(huì )主動(dòng)上前請安,說(shuō)話(huà)口齒清晰,聲音輕和。他對同學(xué)們友好和氣,團結每一個(gè)同學(xué),用道理化解同學(xué)之間的矛盾,正如《弟子規》所講:“勢服人,心不然。理服人,方無(wú)言!
金旭冉同學(xué)用自己的一言一行,給全班樹(shù)立起了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好榜樣。對照自己,一絲的誘惑就能使我失去了定力,而且平日里也不講禮貌,做事魯莽浮躁,比起金旭冉同學(xué),真是自愧不如啊!
我最敬佩同學(xué)作文 篇5
我最敬佩的同學(xué)是徐子寒,因為他很喜歡有關(guān)工業(yè)的東西,而且他很會(huì )打棒球,打擊、投球都對他很簡(jiǎn)單,比賽的時(shí)候,他都很冷靜,他的籃球也很好,防守也很棒,功課也很優(yōu)秀,不愧是我最敬佩的人——徐子寒!
每當籃球賽的時(shí)候,他都很會(huì )閃躲來(lái)球,很難打到他,和他打球的時(shí)候,我很高興,因為是和我最敬佩的人打球非常刺激。他的防守如銅墻鐵壁般,盡管我用盡全力,他都輕易接到,他丟的球我卻接不到,不愧是厲害的人物。
有時(shí)我會(huì )想為什么他籃球、籃球、羽毛球等都比我好,跑步也跑步贏(yíng)他,有數不完個(gè)為什么,但我想只要努力,一定可以贏(yíng)過(guò)他。每當我運動(dòng)的時(shí)候,我都會(huì )想起我最敬佩的人,一想起他,我就更有精神練習,一定要有一項贏(yíng)過(guò)他就好了。
總而言之,徐子寒的優(yōu)點(diǎn)有很多。但我最敬佩他的地方還是在跑步、打球和功課的表現。我希望便強之后,即使有了新的目標,還要讓我敬佩的人刮目相看,但是徐子寒還是我永遠敬佩的人,如果不是因為他,我不會(huì )努力練習讓自己變的更好更棒,我很感謝他。
我最敬佩同學(xué)作文 篇6
我最敬佩的同學(xué)就是王琛玥,她讓我敬佩的地方有許多許多。王琛玥經(jīng)?紳M(mǎn)分,我一直不知道她成功的秘訣是什么,F在,我終于明白了,這正是原于她的細心和認真。
這次月考,她的數學(xué)成績(jì)又考了一百分,而我卻考了九十四分。當老師發(fā)下卷紙時(shí),我迫不及待地打開(kāi)我的卷紙,發(fā)現我錯了兩道題,第一道判斷題說(shuō)得是圓直徑所在的位置是它的對稱(chēng)軸,我打了個(gè)×。
第二道題是求圓環(huán)的面積,我竟然忘了把直徑除以二。我又去看了看王琛玥的卷紙,一個(gè)個(gè)鮮紅的∨躍然紙上,看了之后又羨慕,又嫉妒。
以前,我總是覺(jué)得王琛玥做題速度太慢現在我終于明白了,慢功出細活呀!這句俗語(yǔ)用在這里真是太準確了怪不得媽媽總說(shuō)我是個(gè)馬大哈,做題還沒(méi)有看完題就開(kāi)始做,看來(lái),做什么事情都應該三思而后行。
這就是我最敬佩的同學(xué),我不能光敬佩她,也應該去努力,學(xué)會(huì )細心和認真,最后超過(guò)王琛玥,做一個(gè)和她一樣優(yōu)秀的學(xué)生。
我最敬佩同學(xué)作文 篇7
他,是平平常常的小男孩兒,既沒(méi)有孫楠的歌喉,也沒(méi)有張國立的演技。但他是一個(gè)希望上進(jìn)的小男孩。
一年級到三年級,他一直沒(méi)有把寫(xiě)字姿勢糾正過(guò)來(lái)。后來(lái),解老師來(lái)教我們了,也發(fā)現了他的寫(xiě)字姿勢不端正。所以每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,老師都走到他的旁邊,用自己的手拍一下他的小手,給他糾正寫(xiě)字姿勢。就這樣,功夫不負有心人,幾個(gè)星期過(guò)去了。他終于把寫(xiě)字的姿勢改正過(guò)來(lái)了。
他的作文一直到三年級以來(lái)都沒(méi)有刊登在小報上。解老師先從字詞下手,讓他感到語(yǔ)文不是難的。就這樣,他學(xué)習語(yǔ)文的興趣漸漸濃了。每次上語(yǔ)文課他都不走神,老師每問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,不管是難,還是簡(jiǎn)單,他都樂(lè )于舉手發(fā)言。
據說(shuō),他回到家完成作業(yè)后還會(huì )看看課外書(shū)。就這樣日復一日。期末考試終于來(lái)臨了。他以94.5的分數,打敗了過(guò)去的自己。甚至在前幾天他作文也在小報上登報了。
他就是我們班號稱(chēng)“宇宙第一”的李宇騏。
我最敬佩同學(xué)作文 篇8
在我們的一生中,會(huì )給予很多人不同的評價(jià),有贊賞、討厭、敬佩,但我想對邰微伊同學(xué)說(shuō):厲害了,我的同學(xué)!
記得那次數學(xué)課,數學(xué)老師出了一道特難題,讓我們做完給她看。有的同學(xué)看著(zhù)題苦思冥想,有的同學(xué)沒(méi)有解題思路,干脆直接放棄。而她看到題目就動(dòng)筆開(kāi)始寫(xiě),沒(méi)過(guò)五分鐘,她就放下筆去給老師看寫(xiě)出來(lái)的算式。老師看了之后笑了笑:“這位同學(xué)真棒!不光做對了,還用兩種方法解答!闭f(shuō)完,在她的本上打了一個(gè)大大的對鉤。同學(xué)們都不約而同地給她鼓了鼓掌。我看著(zhù)桌子上一字未動(dòng)的作業(yè)本。不僅想到:厲害了,我的同學(xué)!
自從上了六年級,我們每?jì)芍芏紩?huì )有一次雙周測,大家都知道語(yǔ)文考試離不開(kāi)作文,分值最高的也只有作文。為此,語(yǔ)文老師沒(méi)少在這方面下功夫:讀例文,每周一個(gè)寫(xiě)作技巧,寫(xiě)作文之前還要看講解視頻,寫(xiě)出來(lái)的作文也要她一一過(guò)目,一一指導。但我很少看見(jiàn)邰微伊同學(xué)被叫到講臺上修改作文。她的開(kāi)頭和結尾,也總是被老師當成例文來(lái)讀,她的成績(jì)也一直都是在班級第一,作文是滿(mǎn)分,字體也是滿(mǎn)分,連著(zhù)三周從來(lái)沒(méi)掉下過(guò)。有很多同學(xué)雖然出現了不服的現象,但看到她的成績(jì)也不得不低下了頭。最近一次的考試中,她的基礎知識獲得了九十八分,作文和字體還和原來(lái)一樣,都是滿(mǎn)分,成為了班級第一,同學(xué)們都用羨慕的眼光看著(zhù)她。唉,真是厲害了,我的同學(xué)!你就不能把這個(gè)位置讓別人也試試嗎?
這學(xué)期,我看到了她的努力,她的進(jìn)步,她的優(yōu)秀。我要大聲對她說(shuō):“厲害了,我的同學(xué)!”
我最敬佩同學(xué)作文 篇9
“叮叮!主人起來(lái),快點(diǎn)起來(lái)!”
哎!好吧,我承認這是我第99999次遲到了!
我叫小紅,你看!都八點(diǎn)了,老媽還在化妝呢!看來(lái),江山易改,本性難移,我又得坐公交了!
“下一站,花果山小學(xué)!眴韬!還好沒(méi)這么笨。這時(shí)我的‘千里眼’看見(jiàn)了正在喝可樂(lè )的小明!我靈機一動(dòng),拉開(kāi)窗戶(hù),對著(zhù)小明大喊:“厲害了,我的同學(xué),今天等著(zhù)‘皮帶炒肉’吧!毙∶鲪佬叱膳,剛想回話(huà),可我的車(chē)子卻一溜煙兒地開(kāi)走了!哈哈,小明,你可慘啦!
上課了,這一節是數學(xué)課,我一向數學(xué)很好,可我還沒(méi)來(lái)得及畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號,閃電就來(lái)了啊,——“同學(xué)們今天是期中考試,大家把書(shū)收下去,別東瞧瞧西看看!”一發(fā)下來(lái)卷子,我頓時(shí)像沒(méi)了氣的氣球,題太難了!看來(lái)考一百分是沒(méi)機會(huì )了!我正在思考著(zhù)呢,突然一陣聲音打破了教室里死一樣的寧靜——是小黃!老師邊改,嘴角邊露出了微笑,老師亮了出來(lái),哇!簡(jiǎn)直是滿(mǎn)堂紅——都是優(yōu)美的紅勾勾,一百分!厲害了我的同學(xué)!
放學(xué)時(shí),我想:怎么又是這句話(huà)?
“刮刮樂(lè )!”哇!這兒有面值五元的“中國紅”,十元的“十倍幸運”,20元的“真金白銀”,三十元的“寶石之王”……。我們正在玩刮刮樂(lè ),只見(jiàn)小明選了三張,沒(méi)中,我抽了四張,中了二十元,我開(kāi)始生氣了。突然,小黃叫了一聲,原來(lái)他在刮“中國紅”的時(shí)候,刮到了2000元!哈哈,這下我們可飽眼福了!同學(xué)們都贊揚道:“厲害了,同學(xué)……”,奇怪,怎么又是此話(huà)!
從此以后,每天都會(huì )真實(shí)的發(fā)生“厲害了……”這樣的事。
雖然我只是個(gè)三年級的小學(xué)生,但我也要加油,爭取讓別人也都會(huì )親切的叫我一聲:“厲害了,我的同學(xué)!”
那會(huì )是多么開(kāi)心!
我最敬佩同學(xué)作文 篇10
在大地都快被燒熟的時(shí)候,我們迎來(lái)了“地獄”般的體育課。
我們班來(lái)到了“火!崩,準備上課,老師估計也受不了這份炎熱了,便讓我們解散。同學(xué)們高興地把“火!钡臏囟榷冀o忘了。
我高興地在火海里玩著(zhù),忽然我看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)孤獨地在操場(chǎng)翻跟頭,一圈、兩圈、三圈地翻……那正是我的同學(xué)劉子翔。他好像有了一副金剛身,我站在那火海里呆呆地看著(zhù)他,他堅持不懈地翻著(zhù)跟頭,有時(shí)單手,有時(shí)雙手,有時(shí)旋轉翻,他掛滿(mǎn)汗珠的臉上露出了笑容,好像他即將要成為劉翔。
要是換做是我,恐怕早已昏天地暗閉上眼睛躺在火海里了。他的手并不紅,而且汗也沒(méi)有滴在地上,他的速度很快,一秒翻一個(gè),就這樣,他連翻了十圈,直到“地獄”活動(dòng)結束。我驚訝地站在一旁,都沒(méi)有發(fā)現自己也早已汗流浹背。
他笑容滿(mǎn)面地回了班,我問(wèn)他在操場(chǎng)是不是轉了十圈,他卻一聲不吭地避開(kāi)我。
他這樣的鍛煉令我震驚,不行,我也要鍛煉,因為我已經(jīng)很胖了。
我最敬佩同學(xué)作文 篇11
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,是一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的小女孩,也是一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的小女孩。她是我最好的同學(xué)朋友:陳麗璇。
說(shuō)起她的成績(jì),真是優(yōu)秀得不能再優(yōu)秀了,她的語(yǔ)文每次都可以達到105分,每次都可以進(jìn)前10名,而且還經(jīng)常位居第一呢!她的數學(xué)也很好,每次老師上課時(shí),她都會(huì )認真做筆記和舉手回答問(wèn)題,同學(xué)們想不到的難題,她都可以輕松解決。而她的英語(yǔ),簡(jiǎn)直就是我們班的“外國人”了。她是從一年級就一直擔任語(yǔ)文和英語(yǔ)科代表,她不僅是科代表,還是班長(cháng)呢!老師和同學(xué)們都十分佩服她。
她除了學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,還很開(kāi)朗,很愿意交朋友和樂(lè )于助人。有一次,我在體育課摔倒了,她看到之后二話(huà)不說(shuō)就叫了幾個(gè)同學(xué)把我扶到椅子上,她和另一個(gè)班長(cháng),一個(gè)去叫老師,一個(gè)去叫校醫,不一會(huì )兒,校醫幫我消好毒了,她還不怕辛苦地把我扶到四樓,陪我在班上休息、做作業(yè)。她寧愿犧牲自己寶貴的時(shí)間,都愿意在班上陪我,我十分感動(dòng)。
不僅這樣,她跳舞也很厲害,她學(xué)了5年拉丁舞,卻已經(jīng)拿了不少獎了,她的獎杯和獎牌數不勝數,每次去比賽、表演必定少不了她的身影。
她是我的同學(xué),她是一個(gè)負責任的好班長(cháng),她是我學(xué)習上的好榜樣,她是老師的好幫手。
我最敬佩同學(xué)作文 篇12
“辣!辣!辣辣妹子!辣……”一聽(tīng)到這首歌,我便會(huì )想起我們班的麻辣班長(cháng)。
我們麻辣班長(cháng)的瓜子臉上,有一雙葡萄般的大眼睛,一張櫻桃小嘴咧開(kāi),一對小酒窩就出現了,好生可愛(ài)。別看她表面文靜,其實(shí)她平時(shí)十分潑辣。
有一次她早早的來(lái)到了教室,就拿起了教鞭在那裝模作樣。我來(lái)到座位上,翻了翻作業(yè),突然發(fā)現有一樣作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。連忙補起了作業(yè)。這時(shí),麻辣班長(cháng)走了過(guò)來(lái)。她把手舉到頭頂,吸一口氣,使出吃奶的勁兒把教鞭往我桌上一甩,可憐的桌子被打得“皮開(kāi)肉綻”。我心里緊張得仿佛懷里揣了只兔子,怦怦直跳。麻辣班長(cháng)的聲音一下子提高了好幾分貝,對我一喊:“你在干什么?”我立馬把作業(yè)藏了起來(lái),隨便找了個(gè)理由搪塞了過(guò)去。麻辣班長(cháng)聽(tīng)了,半信半疑地看著(zhù)我。她終于走遠了,我心中的大石頭終于著(zhù)了地。
下課時(shí),一個(gè)同學(xué)在那里噴水玩。那就算了,可那水好巧好不巧的落到了麻辣班長(cháng)的頭上。那一刻教室安靜了,仿佛能聽(tīng)到自己的心跳聲。只見(jiàn)被噴了水的麻辣班長(cháng),氣得頭發(fā)全豎了起來(lái),像一只刺猬。她火冒三丈,大步流星地走到那個(gè)同學(xué)面前,像老鷹拎小雞一樣輕松的把他拽到了外面,狠狠的教訓了他一頓。
麻辣班長(cháng)雖然十分潑辣,但是她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。有時(shí)她還會(huì )幫助老師做許多事情。
麻辣班長(cháng),你雖然潑辣。但是你依然是我們的班長(cháng)。多虧了你,我們班的紀律好多了。
我最敬佩同學(xué)作文 篇13
一提起我們班的“金手指”,那就是人人舉手贊嘆,她有多厲害呢,請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
她有一頭烏黑亮麗的黑頭發(fā),如波浪般柔滑,又似黑瀑布,一瀉而下,披在肩頭上。頭發(fā)下,一張標準的瓜子臉上,一對眼睛炯炯有神。
看似是一位普通的女生,“金手指"真是深藏不漏。
有一次美術(shù)老師讓我們畫(huà)一幅關(guān)于荷花的畫(huà),只見(jiàn)她時(shí)而工筆細描,把荷花的姿態(tài),一絲不茍的畫(huà)了出來(lái),像姑娘繡花那樣細致;時(shí)而,揮筆速寫(xiě),很快的畫(huà)出荷花的形狀。她一會(huì )兒濃墨涂抹,一會(huì )兒輕筆淡寫(xiě),一會(huì )兒用板刷刷開(kāi)顏料,一會(huì )兒又用細筆描繪。她聚精會(huì )神地盯著(zhù)畫(huà)板,眉頭緊緊擰成一團,好像沒(méi)了靈感似的,不一會(huì )兒,她又笑逐顏開(kāi),兩排“白衛士”探出了頭。
在她的精心繪畫(huà)下,一幅《荷花》出了手,瞧!荷花在紙上躍然一跳,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),荷花從荷葉之間冒出來(lái),有的花瓣才展開(kāi)了兩三片,有的花瓣全展開(kāi)了,有的還是花骨朵兒。一朵有一朵的姿態(tài),看看這朵還沒(méi)看看那朵還美跟真的一模一樣沒(méi)有區別,一條小魚(yú)躲在荷葉底下,似乎在乘涼。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)看呆了,嘴巴張成o字型,瞪大了眼睛,呆呆的望著(zhù)那幅畫(huà),似乎陶醉于美畫(huà)。
我們班的“金手指”武功真深藏不露,一提起她,能不人人贊不絕口呢?
我最敬佩同學(xué)作文 篇14
提起我們班,那可是臥虎藏龍,小停成了學(xué)校的街舞國王,小貴和小李是學(xué)校的小作家,小花是剪紙能手,可是名氣最高的還是體育健將——小本。
他興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)人頭攢動(dòng):有的摩肩擦掌,準備大干一番,似乎這次的第一名非他莫屬;有的念念有詞,希望老天爺能讓他超常發(fā)揮,有的臨時(shí)抱佛腳,還有的垂頭喪氣,似乎這次對這次比賽很沒(méi)有信心。
播音員開(kāi)始播報比賽訊息:參加08年女子壘球比賽的同學(xué),請馬上到大廳集合,請08女子壘球比賽……聞?dòng)嵓泵ε艿綁厩驁?chǎng)地報到。
他來(lái)到操場(chǎng),看到各個(gè)選手都比他高,心里默默地打起了退堂鼓。他調整了一下心情,便上場(chǎng)了,他從球框里拿出一個(gè)壘球,使勁一扔?赡苁且驗榫o張的心情沒(méi)扔好。他心里想:沒(méi)關(guān)系,還有三次機會(huì ),我可不能給班里人丟臉。
他拿起壘球,根據訓練時(shí)的樣子,右手緊緊抓住壘球,左腳前伸,右腳后屈,左腳呈45度斜角,身向前方,右手用力往后一拉,整個(gè)人像一根被壓彎的竹竿蓄滿(mǎn)了力量,大腿,腰部,胸部手肘,手臂,5點(diǎn)一起發(fā)力,猛然將壘球擲出,壘球就像子彈一樣彈射出去,在空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)。最終以27米獲得了第一名!
這就是我們班大名鼎鼎的體育健將——小本。
我最敬佩同學(xué)作文 篇15
他,整天擺著(zhù)一副臭臉,顯得自己多么高大上一般。他還特別自戀,整天說(shuō)“我是神”,“我是上帝”,讓人惡心。并且,他一見(jiàn)到人就向誰(shuí)挑釁,說(shuō):“來(lái)啊,打架!”真想不通是誰(shuí)教他的。我討厭他——蔡展宏。
之后發(fā)生的一件小事,更讓我厭惡。
一次,我去掃地,迎面碰上了他,他仰著(zhù)頭,用眼睛的余光瞄著(zhù)我,用不屑一顧的語(yǔ)氣地對我說(shuō):
“擋著(zhù)我的路了!
“我得掃地!
“哦?”他說(shuō)著(zhù),口水濺到我臉上。我厭惡地擦了擦臉,趕緊轉身走了。
從此以后,我更瞧不起他這副高高在上的嘴臉。
可誰(shuí)知道,你的觀(guān)念,能在一瞬間破碎為泡影呢?
數學(xué)老師上課。老師提出了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們舉起了幾只手。老師請了蔡展宏回答,蔡展宏回答后,老師請他坐下,并說(shuō):“班級里舉手的能有幾個(gè)人?也就蔡展宏這些人了吧。坐在下面不舉手的同學(xué),你們啞了不成?你們都不如蔡展宏!”
蔡展宏笑了,我在一旁生悶氣。
下課。翁俊業(yè)在操場(chǎng)打籃球,蔡展宏和他對決。不知怎么的“砰”的一聲,翁俊業(yè)摔了個(gè)大包,疼得咧開(kāi)了嘴。
“快送醫務(wù)室!”我一聽(tīng),掃身一瞧,沒(méi)想到是蔡展宏說(shuō)的!
蔡展宏一把拉起了翁俊業(yè),扶著(zhù)他進(jìn)了醫務(wù)室,一路上小聲地安慰著(zhù)他。真沒(méi)想到,蔡展宏還有這個(gè)優(yōu)點(diǎn)!
難道蔡展宏并不是個(gè)壞蛋?他也有優(yōu)點(diǎn)?
從那之后,我改變了對他的看法,蔡展宏以他的行為告訴我,他并不是無(wú)藥可救,他是個(gè)積極,樂(lè )觀(guān)的人!
又是一堂數學(xué)課。老師報著(zhù)考試的成績(jì):“趙言澤……分,……蔡展宏,100分!”“你瞧,我多厲害!”蔡展宏又開(kāi)始得瑟起來(lái),而我,露出了真誠的微笑。
厲害了,蔡展宏!我看好你!
我最敬佩同學(xué)作文 篇16
“你再不停嘴,我就免費送你去北極!”我瞪著(zhù)一雙血紅的眼睛,提起一只螞蟻也打不死的手,在“黃教授”面前比劃著(zhù)!包S教授”看我那兇樣,只好乖乖閉上了嘴。
“黃教授”叫黃錦程,只不過(guò)總愛(ài)嘮嘮叨叨地講同一件事,因此落得了這么一個(gè)稱(chēng)號。
那是一個(gè)周六上午。我把黃錦程叫來(lái)我家寫(xiě)作業(yè),邊寫(xiě)邊玩。我們兩個(gè)覺(jué)得就這么寫(xiě)太無(wú)聊,就決定來(lái)一場(chǎng)“三比大賽”。(分別比:速度、題量、準確度。)我們倆個(gè)立即開(kāi)始了奮筆疾書(shū),哪知,一直寫(xiě)得風(fēng)平浪靜的我碰上了難題,立馬被黃錦程超了過(guò)去。比賽結束后,我問(wèn)黃錦程一道題的解法,這一下我可“打錯了算盤(pán)”,讓一場(chǎng)“災難”發(fā)生了。
黃錦程看了看題目,搖身一變,變成了“黃教授”,他拿來(lái)一張紙,把題的解法講給我聽(tīng)。講著(zhù)講著(zhù),“教授”就犯了老毛。褐貜椭v,跳著(zhù)講,邊扯邊講……這可苦了我的耳朵呀!我又不是傻子,一遍足夠,用得著(zhù)你三番五次地羅嗦嗎?于是,我發(fā)火了。
不過(guò)“黃教授”的外號可不止這一個(gè)原因!敖淌凇笔切稳莺苡袑W(xué)問(wèn),教學(xué)生的一個(gè)職業(yè)。黃“教授”便是如此,從語(yǔ)數英科,四大主科到音樂(lè )、美術(shù)、體育等偏科的知識,他都知道,你若讓他講,他一定講得頭頭是道。他的全面發(fā)展令人敬佩,也讓我羨慕不已。
給他取這個(gè)外號真是順理成章,名副其實(shí)。
厲害了,我的“黃教授”!
我最敬佩同學(xué)作文 篇17
一米四二的個(gè)子,炯炯有神的眼睛,再加上一雙靈活的手腳,就成了今日故事的主角——溫涵舒。
別看她個(gè)子小,可濃縮是精華,她可是一個(gè)“武術(shù)之王”。
她從一年級開(kāi)始練武術(shù),一直練到五年級,已經(jīng)是武術(shù)社團的“金牌成員”了。她大型武術(shù)比賽參加過(guò)許多次,鎮里的,縣里的,省里的她都參加過(guò),還拿過(guò)許多金牌。
“天才是由百分之一的天賦和百分之九十九的勤奮合成的”,她成為武術(shù)冠軍,付出了太多。在一個(gè)夏日的中午,太陽(yáng)像個(gè)巨大的火球,用炎熱將世界吞筮了。我從三街的門(mén)口進(jìn)入學(xué)校,經(jīng)過(guò)了操場(chǎng),見(jiàn)到了涵舒和其他練武術(shù)的同學(xué)頂著(zhù)咄咄逼人的太陽(yáng)練習著(zhù),他們不畏酷暑,在大太陽(yáng)下每個(gè)動(dòng)作做得都還那么標準,豆大的汗珠從頭上流下來(lái),他們也不管不顧,若無(wú)其事。而舒涵呢?她依然旁若無(wú)人地練著(zhù),目光堅定,步伐輕巧,似乎猛熱的陽(yáng)光都“敗”給了她。
練武術(shù)時(shí)不免也會(huì )受到體罰,然而老師下手也絕不會(huì )手軟。我在等待涵舒下課的時(shí)候,親眼看見(jiàn)一個(gè)四年級的同學(xué)因為動(dòng)作不規范,被老師踢倒在地,好久之后才爬起來(lái)。
成功來(lái)之不易,要成功要具備堅持、堅強、決心這三大要素。涵舒,你不但有這三大要素,還對自己要求很高,我不禁要贊你一句:“厲害了,我的涵舒!”
我最敬佩同學(xué)作文 篇18
我要寫(xiě)的這位同學(xué)叫張慶華,他有一頭烏黑發(fā)亮的小平頭,戴著(zhù)一副眼鏡,一看就是學(xué)霸的樣子。
雖然有點(diǎn)矮,但是長(cháng)相端正的他,看起來(lái)還是挺招人喜愛(ài)的。
為什么我覺(jué)得他厲害呢,因為他是魔方天才。
他常常能在20秒內完成四階魔方,而且還登上了學(xué)校的吉尼斯紀錄榜。
記得那一次,他跑到大隊部準備接受考核,當他拿起被打亂的魔方時(shí),頓時(shí)魔方就像在他手里失蹤了一樣,完全看不見(jiàn)影。
我們只看見(jiàn)張慶華全神貫注地盯著(zhù)魔方,表情嚴肅到一絲不茍,像一名嚴肅的軍人。魔方在他手里飛快地旋轉著(zhù),我的眼睛都已經(jīng)跟不上節奏了,但魔方還在不停地飛馳。
突然間,張慶華拼完了。
看著(zhù)他拼完后的臉部表情,非常輕松,好像隨時(shí)會(huì )準備再來(lái)一次。
等時(shí)間主任來(lái)宣告時(shí)間時(shí),我們聽(tīng)到張慶華竟然用了16秒多,我們非常驚訝:“太厲害了!”
我們也很開(kāi)心,為我們能擁這樣一個(gè)魔方天才同學(xué)感到驕傲。
這就是我的魔方天才同學(xué)。怎么樣,厲害吧!
我最敬佩同學(xué)作文 篇19
我們班有一位女同學(xué),讓我很佩服,她的個(gè)子不高不矮,中等,有著(zhù)極其瘦小的身體,你可別小看她,她可是我們班的長(cháng)跑高手,想知道她是誰(shuí)嗎?她就是李佳。
上體育課時(shí),體育老師讓我們圍著(zhù)操場(chǎng)跑步,剛開(kāi)始跑,李佳一沖,跑到了第一名,我們使勁追趕,個(gè)別同學(xué)差點(diǎn)就追到了她,可是她一沖又遙遙領(lǐng)先了,真的是越跑越覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái),呼吸困難,腿很難才能抬起來(lái),就像腿下掛著(zhù)十斤鐵一樣,喉嚨干得像要著(zhù)火了一樣,簡(jiǎn)直就是痛不欲生,就覺(jué)得身體越來(lái)越重,又好像越來(lái)越輕,身體好像根本不屬于自己的一樣,四肢無(wú)力,沒(méi)有了感覺(jué),盡管這樣,我們班的長(cháng)跑高手李佳依然操場(chǎng)上跑著(zhù),更可怕的是,她不但反超了我們好幾圈,而且她跑的速度比流星還快,這還是個(gè)瘦小的女孩子,看的我都目瞪口呆了。跑完之后,我們都累的氣喘吁吁的,汗水也早已將衣服貼在身上了,但我們班的長(cháng)跑高手李佳卻一點(diǎn)事也沒(méi)有,一點(diǎn)也不覺(jué)得累,她卻仍然保持著(zhù)精神抖擻的樣子,像是什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。我們班的長(cháng)跑高手李佳還參加過(guò)許許多多的長(cháng)跑比賽,我們班的這位長(cháng)跑高手都以?xún)?yōu)秀的成績(jì)取得了冠軍,這使我更加的佩服她和支持她了。
她不僅跑的快,還關(guān)心集體、幫助同學(xué),成績(jì)也不差,而是我們班的勞動(dòng)委員,很有責任心,她是我們學(xué)習的好榜樣!
我最敬佩同學(xué)作文 篇20
你們想知道我為什么說(shuō)我的同學(xué)左欽文厲害嗎?那就聽(tīng)我慢慢的告訴你吧。從一年級到三年級,左欽文一直都擔任班長(cháng)這個(gè)職位,他負責、認真,對人生有目標,是老師的得力小助手,同學(xué)們的好伙伴。我很羨慕他,真的好厲害!
有一次考試,左欽文不慌不忙的寫(xiě)著(zhù)?刹恢涝趺椿厥聝,剛過(guò)半個(gè)小時(shí),左欽文已經(jīng)寫(xiě)完了,正在檢查做的試卷。有人肯定會(huì )問(wèn),你怎么知道的?哈哈,因為我猜的呀!下午,成績(jì)出來(lái)了,我們班最高分99分,“是誰(shuí)呀?”我問(wèn)老師,老師回答道:“左欽文呀!卑,他真厲害!
他有時(shí)也很調皮,跟男生們一起攻打我們女生們,我們被打的落荒而逃。上課了,我飛奔回班級,男生把我拽著(zhù),不給我走。哎呀,一不小心跌倒了,臉流血了。女生看到了趕緊跑回教室告訴老師,把他痛罵一頓。從此,他就很恨我。我驚訝他被老師批評哦,因為他第一次被批評。
你們看,現在知道我為什么羨慕他了吧!
我最敬佩同學(xué)作文 篇21
在我們班,學(xué)習好的同學(xué)有很多,如曾展鏵啦,黃國江啦,劉仕正啦。其中,我覺(jué)得黃國江是學(xué)習、打球、玩電腦都特別厲害的人,我很佩服他。
黃國江是我的同桌,眼睛前架著(zhù)一個(gè)特酷的黑框眼鏡,顯得很有文氣。他長(cháng)相一般,不高不矮的個(gè)字,瘦弱的身子,仿佛一陣風(fēng)都能把他吹到洼爪國去;鼻子小,眼睛小,臉也小,唯一的優(yōu)點(diǎn)就是單眼皮,這是“帥哥”的標志。
有一次,放學(xué)了,我問(wèn)黃國江一道數學(xué)題。他停下手中正在寫(xiě)字的筆,轉過(guò)身來(lái)解釋給我聽(tīng)。他一開(kāi)始說(shuō)得非常深奧,我不知道他講些什么。但他沒(méi)有不耐煩的表情,而是一遍又一遍講解,像數學(xué)老師袁老師那樣耐心,我終于弄明白了。這時(shí)候,教室里非常安靜,其他同學(xué)都走了,我真佩服他厲害的學(xué)問(wèn)和幫助同學(xué)的心。
黃國江喜歡和同學(xué)玩,經(jīng)常到我們好望角小區玩什么“生化第一線(xiàn)”一類(lèi)的游戲,我也經(jīng)常參與其中。他每次來(lái)之前都會(huì )打個(gè)電話(huà)到我家,不管是誰(shuí)接的,他都會(huì )很客氣地問(wèn):“請問(wèn)黃振宇在家嗎?”爸爸、奶奶每次接到電話(huà)后都會(huì )對著(zhù)我稱(chēng)贊他“真懂事,真有禮貌”。我終于悟到,學(xué)習厲害原來(lái)是建立對別人有禮貌基礎上的。
星期六,我和李振威去他家玩。到他家一看,哇塞,他正在津津有味地玩著(zhù)電腦。李振威說(shuō)借他玩玩,他都不給,說(shuō)他很快玩完了。我們只好呆呆地呆在旁邊,直到半個(gè)小時(shí)之后,我們才終于上機了。你看,他就是一個(gè)這樣的人,做什么事都非常投入,認真對待。玩也玩得好,學(xué)也學(xué)得好,真不簡(jiǎn)單。
黃國江也是很喜歡打籃球的,是我們班的主力。有一次上體育課,老師一解放,我們就拿著(zhù)一個(gè)球往籃球場(chǎng)上飛去。黃國江也緊跟其后,分組的時(shí)候,他是我的對手,只要他搶到球,我就要搶他的球;而我跳起來(lái)投籃,他也伸開(kāi)他那個(gè)字不高可很修長(cháng)的雙臂來(lái)攔我。好幾次,我都被他斷了球,真是冤家路窄,我們被他們打贏(yíng)了。
黃國江,你真厲害!
我最敬佩同學(xué)作文 篇22
那一塊塊金色的獎牌,那一聲聲肯定的歡呼,都來(lái)自這位“常勝將軍”那一滴滴堅毅的汗水。榮譽(yù)和笑容,都歸功于那個(gè)她。
“嘟”哨聲和發(fā)令槍的聲音讓我傻傻分不清,因為此時(shí),我的心思全撲在她的身上。時(shí)間已經(jīng)按下了暫停鍵,各位選手早已“飛”了出去,只剩一條起跑線(xiàn)。我的目光緊緊追隨著(zhù)她的腳步,而她快得似乎連雷達都探測不到。我目測她所在的位置,嗯,早就超過(guò)其他選手一大截了!穩了,穩了!只見(jiàn)她的雙臂大弧地擺開(kāi),像劃水一樣擺脫著(zhù)空氣的阻力,生怕連空氣也會(huì )擋著(zhù)她成為冠軍的道路,兩條小腿正賣(mài)力地蹬著(zhù)地面向前沖別的選手還在二分之一的跑道中時(shí),她已經(jīng)將半只腳跨進(jìn)了終點(diǎn)線(xiàn)。
正當我準備輕舒一口氣時(shí),意外發(fā)生了:她被后面選手重重地撞在了離終點(diǎn)三步遠的地方!斑@,還能贏(yíng)嗎?”我在心中替她捏了一把汗,臉上掩不住的難過(guò),嘴里默念,“玩完了,玩完了”可是奇跡卻發(fā)生了!她,站起來(lái)了!她拖著(zhù)摔破的膝蓋,再次沖向了終點(diǎn)線(xiàn)!在所有人的目瞪口呆下,她還是擠進(jìn)了前三的位置。那一刻我明白:這便是冠軍的精神!這便是冠軍的.斗志!
原來(lái),冠軍也可以不用拿第一名的獎牌來(lái)代表,也可以不用鮮花來(lái)裝飾,但卻需要有兩個(gè)字“堅持”。沒(méi)錯,這位厲害的“飛人”便是我的同學(xué)“冠軍中的冠軍之王”陳書(shū)雅!
學(xué)校里我最喜歡的活動(dòng)要開(kāi)始啦!沒(méi)錯!就是運動(dòng)會(huì )!
跳繩什么的就先不說(shuō),先看看最緊張刺激的接力賽吧!
當我們站到場(chǎng)外預備時(shí),環(huán)視了下四周的情況,運動(dòng)員們緊張的相互看了看,眼中似乎冒著(zhù)火花,紛紛在原地熱身:有的在拉筋放松肌肉;有的在預演交接棒;有的抿一小口水;有的在閉目養神;也有的似乎在討論站術(shù)。家長(cháng)們都在小聲地討論著(zhù)什么。
現場(chǎng)維持次序的同學(xué)隔開(kāi)了啦啦隊和觀(guān)眾們,讓運動(dòng)員能放心的比賽。各個(gè)班級的先鋒兵都站到起跑線(xiàn)前,咬緊牙關(guān),弓著(zhù)身,手里抓著(zhù)接力棒,眼睛盯著(zhù)前方,時(shí)刻準備著(zhù)。這時(shí)四周的吵雜聲都壓低了。
裁判環(huán)視一圈確定都準備好了后:“各就各位,預備,開(kāi)始!”
只見(jiàn)各個(gè)班級的“戰士”就像離弦的箭一樣射出去,各個(gè)都不甘示弱。場(chǎng)外的啦啦隊發(fā)出高昂的加油聲!“耶!”我們班的首棒開(kāi)了個(gè)好頭,只要不出現掉棒或摔倒等意外,這次一定有個(gè)好成績(jì)!我高興地嘟囔著(zhù)?墒,我今天似乎烏鴉嘴了,我前面的運動(dòng)員也許太激動(dòng)了掉棒了!還好那位同學(xué)反應極快地撿起來(lái)繼續沖刺,影響不是太大。此時(shí),場(chǎng)外的家長(cháng)啦啦隊們加油聲都喊破音了。終于輪到我了,我不敢大意,擺好姿勢,蓄勢待發(fā),迅速抓緊遞過(guò)來(lái)的接力棒,拔腿飛奔,此時(shí),我只感覺(jué)整個(gè)人都飛了起來(lái),風(fēng)穿過(guò)我的頭發(fā),連同加油聲一起被我拋到身后,同時(shí)也感覺(jué)體力在迅速消耗,“加油!加油!快到了,快到了!”我邊給自己打氣邊沖向隊友。終于順利交接后馬上加入啦啦隊,為隊友們加油打氣。
比賽結束后,全班同學(xué)都“瘋”了,個(gè)個(gè)都激動(dòng)地叫著(zhù),鬧著(zhù),擁抱著(zhù)雖然中間出了一點(diǎn)小意外,不過(guò)還是取得了非常不錯的成績(jì)。
都說(shuō)生命在于運動(dòng),多運動(dòng)能強身健體,有健康的身體才能更好的學(xué)習,更盡情的玩耍,做更多的事。所以同學(xué)們都動(dòng)起來(lái)吧!
我最敬佩同學(xué)作文 篇23
我之前有個(gè)同學(xué)她十分厲害,成績(jì)好,跳舞好。兩項都出類(lèi)拔萃,對她的情感只能用“羨慕嫉妒恨”來(lái)形容。
之前我跟她是一個(gè)啦啦操隊的,如今她已經(jīng)在魯外上初中了,我知道她初中的成績(jì)非常優(yōu)秀,往往能在晚上7:00前完成所有的作業(yè),干事有效率,又是個(gè)大學(xué)霸,使我真的很羨慕。在學(xué)習好的條件下,她完全有精力有時(shí)間去做其他的事。比如:舞蹈。
我知道,她在魯外參加了學(xué)校舞蹈隊、健美操隊以及各種各樣的特長(cháng)班,而且訓練了一個(gè)多學(xué)期了,她的成績(jì)并沒(méi)有下滑,保持著(zhù)可能還有進(jìn)步。前幾個(gè)星期我還聽(tīng)說(shuō)她去市里比賽了獲得一個(gè)團體一等獎,個(gè)人一等獎。當我翻開(kāi)她比賽視頻時(shí),我真的真的對她刮目相看?!那流線(xiàn)型的動(dòng)作,一個(gè)后踢腿,用立馬一個(gè)翻身,好像在看奧運會(huì )一樣。雖是健美操,但她跳起來(lái)卻別具一格,無(wú)論動(dòng)作、表情360度無(wú)死角真的很美!這跟我當初認識的她真的太不一樣了,如今的她那樣的優(yōu)秀,我想我是永遠也追不上她了,過(guò)幾天又得去比賽了,使我總想贊嘆一句:厲害了,我的同學(xué)!
我真的應該向她學(xué)習,過(guò)去的三年,我與她站在同一起跑線(xiàn)上課,如今她已經(jīng)超出了我那么一大截,我真應該好好向她學(xué)習,學(xué)習她的成績(jì),學(xué)習她的自律,學(xué)習她的精神,學(xué)習她的舞蹈。
厲害了,我的同學(xué)!
我最敬佩同學(xué)作文 篇24
瞧,他的眼睛小小的,上面有著(zhù)劉海,臉是長(cháng)長(cháng)的,上面帶著(zhù)快樂(lè )的笑容。平時(shí)他的眼睛總會(huì )緊緊盯著(zhù)書(shū),手離不開(kāi)繪畫(huà)。他就是我的好朋友,戴子杰。
他經(jīng)常在書(shū)包里放了一些書(shū),也不嫌重,天長(cháng)日久,這已經(jīng)成為了他的一種習慣。他的作文寫(xiě)的活靈活現,栩栩如生,就是因為愛(ài)看書(shū)。他寫(xiě)的《影子出走記》這篇作文獲得了七彩語(yǔ)文杯二等獎,可真是太厲害了!
記得有一次,他帶了一本書(shū)到學(xué)校來(lái),一有空閑時(shí)間,就津津有味地看了起來(lái)。不管教室里是多么的喧鬧,但他卻沉浸在自己的書(shū)海里面,盡情歡樂(lè )的遨游?吹阶屗@訝的地方,他便哇的張開(kāi)了嘴;看到讓他難過(guò)的,他的臉也耷拉下來(lái);如果有讓他憤怒的,他便緊皺眉頭;有讓他高興的,就會(huì )笑出聲來(lái),感覺(jué)身在其中。上課鈴響了,大家做好了準備,可他還在不知不覺(jué)的看書(shū),真的如此如醉。
他不僅愛(ài)看書(shū),畫(huà)畫(huà)也是他的拿手好戲。下課時(shí),他拿出畫(huà)板,專(zhuān)心致志的開(kāi)始繪畫(huà),不一會(huì )兒,他的粉絲和顧客都已到線(xiàn)。他的作品有:火鍋派、三國蛋、皮若曹、花上男子、斗圖經(jīng)傳來(lái)稱(chēng)贊的聲音。
厲害了,戴子杰!我想把這句出自?xún)刃牡母袊@的話(huà),送給你,你是我們學(xué)習的榜樣。
我最敬佩同學(xué)作文 篇25
她個(gè)子矮矮的,腦袋圓圓的……但她卻有無(wú)限的力量,她就是“毽子天才”——夏嫚璐。
她能一分鐘踢毽子252個(gè),而且她還登上了學(xué)校的吉尼斯紀錄榜。記得那一次,她跑到操場(chǎng),準備接受考核,她扔起了毽子,頓時(shí),毽子像在空中打了一個(gè)翻身仗一樣,輕飄飄地落在了她的鞋子上,她全神貫注地盯著(zhù)毽子,表情嚴肅,一絲不茍,像一名嚴肅的軍人。我們的眼睛已經(jīng)跟不上節奏了,但她還是不停地踢著(zhù),越踢戰斗力越來(lái)越厲害了。
突然,一陣口哨聲停止了節奏,嫚璐停了下來(lái),連一口氣都不喘的等待結果。老師來(lái)了,嫚璐竟然一口氣踢了252個(gè),我們開(kāi)心極了,互相慶祝著(zhù),歡呼著(zhù)。
而此時(shí)此刻,我已經(jīng)看呆了,在操場(chǎng)上站著(zhù),驚訝得合不攏嘴,好像做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣。過(guò)了好一會(huì ),我才反應過(guò)來(lái),嫚璐登榜了,我們開(kāi)心地擁抱在一起,心里無(wú)限的澎湃之情涌上心頭。
過(guò)了一會(huì )兒,我們心里像放下了一塊大石頭一樣,心情愉悅地走上了樓,迎接勝利的洗禮。
厲害了我的同學(xué),一個(gè)“毽子天才”。
我最敬佩同學(xué)作文 篇26
今天,我來(lái)給大家介紹一下我的舞蹈班同學(xué)——杜奕霏。她瘦瘦的,臉小小的,眼睛小小的像兩條線(xiàn),嘴小小的像一個(gè)小櫻桃,你別看她長(cháng)得小小的,她的舞蹈非常厲害,最讓我佩服的是她的堅強的意志和堅持不懈,我來(lái)給大家講講她在練舞蹈時(shí)的故事吧!
一次,我和她一起上舞蹈課,老師讓同學(xué)們一排排下腰,她在起的時(shí)候,只聽(tīng)“砰”的一聲響,大家嚇了一跳,原來(lái)是她頭碰在了把桿上,這么重的撞了一下,換了我,一定是眼淚都流出來(lái)了,可是,她堅強地站起沒(méi)有哭,看臉上的表情,好像沒(méi)發(fā)生這事一樣。
還有一次,舞蹈老師教給我們后橋,那個(gè)動(dòng)作很難,大家都在努力練習,可是沒(méi)練多久,大家就堅持不住了,一個(gè)個(gè)東倒西歪的倒在地上,我也想放棄了,可她一遍遍一絲不茍的練習踢蹬與腰的配合,在舞蹈下課時(shí),還在不知疲倦地練,老天沒(méi)有辜負有心人,她的后橋竟然神奇地過(guò)去了。
這就是我的好同學(xué)杜奕霏,怎么樣,厲害吧,一個(gè)堅強又堅持不懈,對舞蹈無(wú)比喜愛(ài)的人。
我最敬佩同學(xué)作文 篇27
今天,我要在這里介紹一下我一到四年級的同學(xué)——馬節進(jìn)。
他運動(dòng)很好,一分鐘可以跳一百二十個(gè)個(gè)繩。打籃球可以投二分球,踢足球能踢到別人家的屋頂。
他學(xué)習不好,明天上課走神,下課也不學(xué)習,放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)打槍?xiě)。他喜歡拿起棍子在小區里打架,他打不過(guò)了我也只好上去幫他打。我曾幾度被他拉下了成績(jì)。
他成績(jì)不好還喜歡想象,一直以為自己是游戲里的法師那種職業(yè)。
他還經(jīng)常讓我陪他打槍?zhuān)抑缓觅I(mǎi)了個(gè)雙射的槍?zhuān)?jiàn)打不到我,就開(kāi)始犯規了。有一次他直接,他直接射到了我的鼻子,真的快把我痛死了。
他媽媽因為他太胖,每次都不讓他吃飽,然后他直接就到我家吃。就因為這件事,我開(kāi)始管他叫豬了。
他有時(shí)候還看我不順眼,在我要走的前一個(gè)月,我到他家玩,我想看他引以為豪的卡,我拿起來(lái)時(shí),他一口咬定是我想找機會(huì )把他的卡拿走。真是的,卡把我氣死了。我幾個(gè)星期不給他玩,他還不知道自己做錯了什么。
這就是我的同學(xué)。
我最敬佩同學(xué)作文 篇28
我們班原來(lái)想要在全校上取得點(diǎn)榮譽(yù),是一件很困難的事情,但自從從商隱小學(xué)轉來(lái)了一個(gè)插班生,便改變了我們班這種狀況。
那個(gè)同學(xué)雖然有時(shí)在上課的時(shí)候,會(huì )給原本安靜的教室增添點(diǎn)笑聲,或是在老師正在講課的時(shí)候,大聲嚷嚷幾句。但他的智慧和實(shí)踐動(dòng)手能力,卻幫我們班取得了不少的榮譽(yù)。
平時(shí)校報上,總是會(huì )出現其它班同學(xué)的作文,從來(lái)就沒(méi)有我們班同學(xué)的,但他才來(lái)不到一個(gè)月,文章就出現在了報紙上,而且一連發(fā)表了三篇,他每發(fā)表一篇作文我們都喜出望外。當報紙發(fā)下來(lái)的時(shí)候,教室里一片寂靜,同學(xué)們都在認真地讀報紙,當老師出去外面打電話(huà)的時(shí)候,我不經(jīng)意地往身后瞟了一眼,從大家的眼神中可以看出,大家都在羨慕他。
他的學(xué)習成績(jì)不是特別優(yōu)異,但學(xué)習態(tài)度卻特別積極,當我們都在準備預習下一課的時(shí)候,他的同桌一看,他已經(jīng)提前把書(shū)上該預習的內容都寫(xiě)完了。從那以后,許多同學(xué)都像他一樣把預習該寫(xiě)的內容,都提前完成了。
他積極樂(lè )觀(guān)的學(xué)習態(tài)度,引起了許多人的注意,但不是直接向他發(fā)起挑戰,而是在暗地里向他發(fā)起挑戰,他能帶動(dòng)班里這么多同學(xué)擁有超強的學(xué)習勁頭,真的是很厲害。而我也暗自下定決心,堅決不能輸給他。
我最敬佩同學(xué)作文 篇29
每逢中秋佳節,我們班總會(huì )辦場(chǎng)聚會(huì ),而博餅當然是其中必不可少的。今年的中秋節聚會(huì )還蹦出了好幾匹“黑馬”呢——他們就是我的同學(xué)!
隨著(zhù)一陣骰子落碗聲,酒樓里傳出一片驚呼。我立刻豎起“順風(fēng)耳”仔細打聽(tīng):原來(lái)是小郭博了個(gè)四進(jìn)!厲害了,我的同學(xué)。你居然首先打破了一秀和二舉的氣氛。有的同學(xué)看了看自己手里僅有的筆芯和水筆,向小郭投去了羨慕的目光。
過(guò)了十分鐘,博到三紅和四進(jìn)算是比較正常的了。歡笑聲中夾著(zhù)骰子在碗中跳舞的聲音,熱鬧極了。這時(shí),又有人驚呼了一句:“對堂!”不少人聚到聲音傳出的地方。人群中,小穎揮著(zhù)手里的獎品,臉上掛著(zhù)得意的笑容。厲害了,我的同學(xué)。
“又是狀元!天!不對——這次是狀元插金花!”我聽(tīng)了,連忙圍到那桌去看熱鬧。只見(jiàn)小哲比這剪刀手,面對好幾部手機“咔擦咔擦”地拍攝。有幾位同學(xué)半開(kāi)玩笑地請求:“啊——你獎品那么好!反正你有那么多,送我一個(gè)嘛!”“中槍”的同學(xué)連忙抱住自己的獎品,將一雙雙手趕了回去。哈哈!厲害了,我的同學(xué)。
酒樓里的撿高跟鞋洋溢著(zhù)歡笑,同學(xué)們臉上的表情也變化多端:一會(huì )兒開(kāi)懷大笑,一會(huì )兒可憐巴巴,一會(huì )兒又是一幅喜出望外的表情……
然而,我們這桌的小可一直都是博到一秀和二舉,一秀和二舉……正在她絕望得開(kāi)始畫(huà)畫(huà)時(shí),終于博到了自己想要的獎品,她驚喜地把獎品捧在懷里,開(kāi)心一蹦三尺高。我們這桌還有一位“三紅王”——小靜。一半的三紅獎品都被她收入囊中,笑得不亦樂(lè )乎。厲害了,我的同學(xué)。
明月高掛天空,酒樓里洋溢的都是同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲。厲害了,我的同學(xué)!
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