【精選】幫助同學(xué)作文合集9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的幫助同學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幫助同學(xué)作文 篇1
我個(gè)子高高，身材稍肥，眼睛就像白玉盤(pán)里放著(zhù)一顆滾動(dòng)的小黑豆。我特別喜歡幫助別人。
“當當當！”下課鈴響了，隨著(zhù)清脆的鈴聲，雨就成了一伴伴奏之人�！巴�，我沒(méi)帶傘！”“今天又要變成落湯雞了，真倒霉�！苯淌依镆黄孤�。不過(guò)下課了，家長(cháng)們都起來(lái)了，大家都化成一道閃電向爸媽奔去�？墒�，還是有一位同學(xué)沒(méi)走，我想也沒(méi)想，拿出傘與他共。到家了，我們彼此望著(zhù)他，笑了。
“數學(xué)考試！”隨這一喊，大家如同噩夢(mèng)降臨，全都害怕了�！皬堣飨�，張梓翔�！辈趴嫉揭话�，一個(gè)輕輕的聲音傳來(lái)。我跟偵察兵似的左看看，右看看，原來(lái)是同桌。他尺子不見(jiàn)了，我借給了他。
“耶！”當體育老師宣布上體育課時(shí)，大家一邊呼喊一邊像孫悟空駕著(zhù)筋斗云一樣來(lái)到操場(chǎng)上。只是，關(guān)鍵時(shí)刻，一位朋友摔跤了，流的血慘不忍睹。我費了九牛二虎之力地才把他扶到醫務(wù)室。玩都沒(méi)有心思了，我只惦記著(zhù)朋友。
幫助別人是個(gè)好習慣，我一定還要多多幫助別人。
幫助同學(xué)作文 篇2
助人為樂(lè )是中華民族傳統美德，我一直告訴自己要做一個(gè)樂(lè )于助人，善良熱心的人，因為這樣才能夠幫助同學(xué)，幫助有需要的人，才能讓自己在奉獻中體會(huì )到快樂(lè )。
當然，一開(kāi)始的時(shí)候也是會(huì )有些手足無(wú)措，并不知道該怎么去幫忙，有些時(shí)候，明明是出于好心，想要幫助別人，可偏偏就會(huì )幫了倒忙，出力不討好，還會(huì )被人誤解。比如上次我看到一個(gè)同學(xué)在抬桌子，很沉的樣子，于是跑過(guò)去幫他，結果沒(méi)想到因為太沉，一撒手卻砸到了同學(xué)的腳，看著(zhù)他抱著(zhù)腳齜牙亂叫疼的滿(mǎn)地轉圈的樣子，我真是很無(wú)奈，明明是想要幫忙的，結果卻成了這樣。
后來(lái)我增長(cháng)教訓，也積累了經(jīng)驗，我開(kāi)始慢慢觀(guān)察別人是怎樣幫忙的，久而久之，我開(kāi)始熟能生巧，終于可以恰到好處的幫助別人了。
比如那次幫同學(xué)搬桌子，如果我能事先估計好那個(gè)桌子的重量，喊來(lái)其他人一起幫忙，那樣就會(huì )省力的多，也不至于沉得扔掉不小心砸到同學(xué)的腳。比如后來(lái)看到同學(xué)掃地拖地很辛苦時(shí)候，我會(huì )先幫他們開(kāi)開(kāi)窗子，再幫忙掃地，因為這樣就不會(huì )有灰塵到處亂飛引得咳嗽了。再比如同學(xué)在學(xué)習上有需要的時(shí)候我也會(huì )適時(shí)的去幫助他們解決問(wèn)題，互相學(xué)習才更有利于進(jìn)步嘛。
我會(huì )幫助同學(xué)了，我很喜歡在奉獻中體會(huì )到的快樂(lè )，也會(huì )繼續幫助更多的人。
幫助同學(xué)作文 篇3
剛上小學(xué)的時(shí)候，我們班有位叫小婷的同學(xué)，她留著(zhù)一頭短發(fā)，圓圓的臉蛋，有一對小酒窩，笑起來(lái)很甜，很美。 她是一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)。有一次，上第一節課，老師讓我們做練習，我打開(kāi)書(shū)包發(fā)現我的鉛筆盒不翼而飛，正當我急得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，左邊傳來(lái)輕輕的聲音，你是不是忘了帶鉛筆盒，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她二話(huà)不說(shuō)，趕緊拿一支鉛筆遞給我。我當時(shí)很感動(dòng)。 小婷不但助人為樂(lè )，而且還熱愛(ài)勞動(dòng)，下課后，經(jīng)常幫老師整理講臺，擦黑板，還自覺(jué)廢紙。所以，我們的教室總是干干凈凈的。 小婷是我的好朋友，也是我學(xué)習的好榜樣。
幫助同學(xué)作文 篇4
上課的時(shí)候，我聽(tīng)到外面嘩啦啦的聲音，老師說(shuō)：“外面下雨了，放學(xué)后大家一定要慢點(diǎn)走�！狈艑W(xué)的路上，我看到旁邊有一位小同學(xué)滑倒了，我趕緊跑過(guò)去把她扶起來(lái)，她對我說(shuō)：“謝謝”�！安挥弥x”，我高興的說(shuō)。
有一次上課的時(shí)候，有幾位同學(xué)忘記帶稿紙了，我主動(dòng)地給了他們幾張，她們笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝你，雷霄”。我也笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應該的”�？吹奖晃規椭^(guò)的同學(xué)們的笑臉，我心里也特別高興。
記得爸爸曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“在你幫助別人的時(shí)候，同時(shí)你也是在幫助你自己，你會(huì )因為別人得到幫助快樂(lè )的時(shí)候而感到幸福的”。
幫助同學(xué)作文 篇5
中午放學(xué)的時(shí)候，我們班的一位女同學(xué)的個(gè)人體檢紙條忘帶了。
我正好帶了，我就主動(dòng)告訴她：“我幫你復印一張吧！”她說(shuō)：“好吧，謝謝你！”我說(shuō)：“不用客氣！”我和媽媽到爸爸單位為她復印了一張。她和我住在一個(gè)小區里，我到她家樓下喊她，她還沒(méi)有到家呢！
我就先回家了，過(guò)了一會(huì )，我的同學(xué)和她的爸爸在我家樓下喊我，我就將紙條扔了下來(lái)，紙條在空中飄來(lái)飄去，她爸爸抓了幾次才抓到，可好玩了！我同學(xué)和他爸爸再一次感謝我。
我很高興，幫助別人的感覺(jué)太好了！
幫助同學(xué)作文 篇6
今天中午放學(xué)我從教室出來(lái)，一看“哇”，雨下大了，我終于能用上我的粉色的小雨傘了，我打開(kāi)我的小雨傘興奮的.走在雨中，我的兩只手都抓著(zhù)雨傘，雨水滴滴答答的落到小傘上，順著(zhù)傘滑落到地上，我的腳踩著(zhù)雨水啪啪的。
當我走到操場(chǎng)時(shí)，遇到了我們班的同學(xué)，我看到他沒(méi)有拿傘在一棵樹(shù)下站著(zhù)，我大步跑過(guò)去說(shuō)：“我們打著(zhù)傘一起走吧�！彼f(shuō)：“好吧！”我們就一起回家走了，幫助同學(xué)的心情真好��！
幫助同學(xué)作文 篇7
有一天，高鈺圣生病了，老師說(shuō)：“誰(shuí)離高鈺圣家近？”。我說(shuō)：“我離高鈺圣近�！崩蠋熥屛医o高鈺圣送作業(yè)，我好高興��！放學(xué)了我急匆匆的跑回家。我給奶奶說(shuō)：“高鈺圣生病了，我去給他送作業(yè)，行不行？”奶奶說(shuō)：“去吧，這是幫助同學(xué)，多好的事情��！”
到高鈺圣家，我給他說(shuō)了說(shuō)作業(yè)就回家了，我幫助了同學(xué)，好高興��！幫助同學(xué)我很快樂(lè )，我以后會(huì )經(jīng)常幫助需要幫助的同學(xué)。
幫助同學(xué)作文 篇8
有一天，我們大家正在聚精會(huì )神的準備寫(xiě)作業(yè)， 忽然，我們有一位同學(xué)大叫，我的鉛筆了。
大家立馬看著(zhù)他，說(shuō)怎么了？他說(shuō)我的鉛筆掉了；后來(lái)大家都積極地幫助他找鉛筆，不一會(huì )兒，我大叫鉛筆在那，是我把鉛筆找著(zhù)的。
最后大家都夸我，說(shuō)我小眼聚光把鉛筆找著(zhù)的；所以我覺(jué)得幫助同學(xué)很愉快��！
幫助同學(xué)作文 篇9
星期二課間操的時(shí)候，盧泰碩的奶灑了一桌子。我看見(jiàn)就趕快從我的書(shū)包里拿出衛生紙幫他擦。
擦完以后，盧泰碩高興地對我說(shuō)：“謝謝你文一博！”我說(shuō)：“不用！不用！幫助同學(xué)是應該的嘛！”盧泰碩說(shuō)：“咱們倆交個(gè)朋友吧�！蔽艺f(shuō)：“好吧！”我覺(jué)得交個(gè)朋友太好了！朋友之間要懂得友好相處，互相幫助！
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