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我喜歡的同學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-19 09:47:31 同學(xué) 我要投稿

我喜歡的同學(xué)作文(匯編15篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我喜歡的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我喜歡的同學(xué)作文(匯編15篇)

我喜歡的同學(xué)作文1

  我最喜歡我們班的朱軒伯。但是他有點(diǎn)邋遢。小小的鼻子顯得他非?蓯(ài),他的嘴笑起來(lái)那眉毛彎得就像一只龍蝦,因為他戴了牙套,所以說(shuō)起話(huà)來(lái)讓人感覺(jué)特別好笑。

  星期天,我和他還有他媽媽興高彩烈地到韓菲樂(lè )園玩,我倆有說(shuō)有笑,高高興興。玩了一會(huì )兒,我們又累又熱,好像有什么心靈感應,一同說(shuō)出:“我要吃冰棍!”然后迅速地問(wèn)了問(wèn)那位賣(mài)冰棍的阿姨:“多少錢(qián)一支呀?”“十五塊錢(qián)!”朱軒伯一聽(tīng)驚呆了,臉都黃了,急忙拉著(zhù)我就走。

  “干嘛呀?”我不解地問(wèn)。他似乎有了主意,一邊拉著(zhù)我一邊一本正經(jīng)地說(shuō):“這些冰棍都有病菌,沒(méi)看那黃的發(fā)綠,綠地發(fā)藍……”“哪有啊,明明……”我爭辯著(zhù),不過(guò)沒(méi)等我說(shuō)完,他就一把把我拉了出來(lái),“還是到別的地方買(mǎi)吧!”說(shuō)著(zhù)把我拉走了,還說(shuō)這些冰棍有害,千萬(wàn)不能買(mǎi)!我聽(tīng)得暈頭轉向。

  在回家地路上,朱軒伯笑了起來(lái),我迷惑不解地說(shuō):“笑什么?我知道你就是不想讓我吃冰棍呀!真是卑鄙小人,還……”朱軒伯突然哈哈大笑起來(lái),“你受騙了,其實(shí)根本沒(méi)有什么病菌呀,那兒的冰棍太貴了!”“哦!原來(lái)是不想讓我花冤枉錢(qián)啊,你直接說(shuō)一聲不就行了嗎?也用不著(zhù)用這種手段來(lái)騙我呀!”

  他就是這樣的節約,從不亂花錢(qián),在他的影響下,我也不像以前那樣亂花錢(qián)了。

我喜歡的同學(xué)作文2

  我們班有一位小女孩,她天生長(cháng)著(zhù)一頭自然卷的黃頭發(fā),扎個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩,可愛(ài)極了!一雙圓溜溜的大眼睛,特炯炯有神,生起氣來(lái),許多同學(xué)們建立都有點(diǎn)怕,他就是我們班的紀律委員——孫嫣妍。

  每次下課,她都站在教室門(mén)口,張望著(zhù)時(shí)而上前拉住這個(gè)同學(xué)小聲說(shuō)話(huà),時(shí)而阻止那個(gè)同學(xué)在走廊上追逐。

  瞧,孫嫣妍又在執行老師交代的任務(wù)了。她看見(jiàn)兩位同學(xué)在追逐打鬧,便上前攔住他們,把他們單獨叫到一邊談話(huà)。

  走到教室外面,孫嫣妍非常耐心地對他們說(shuō):“你們在教室里這樣追逐打鬧,又有那么多的桌椅凳,一不小心碰傷了怎么辦?你們想過(guò)后果嗎?”兩位同學(xué)不約而同地說(shuō):“對不起,我們錯了,今后一定會(huì )遵守紀律,團結友愛(ài)!

  呀,那邊的同學(xué)開(kāi)始大聲喧嘩。剛解決了一個(gè)問(wèn)題,另一個(gè)問(wèn)題又接上來(lái)了。這時(shí),又有兩個(gè)同學(xué)吵起架來(lái)了,孫嫣妍馬上跑了過(guò)去,了解了情況后,對他們倆說(shuō):“我們是同學(xué),一定要團結友愛(ài),不能因一件小事而傷了感情,再說(shuō)你們也破壞了紀律,這樣是不對的!甭(tīng)了孫嫣妍的話(huà),這兩位同學(xué)就跟對方說(shuō)了一句“對不起”。孫嫣妍任勞任怨,盡心盡責。每天堅持,是值得我們學(xué)習的好榜樣。

  之所以我們班的紀律這么好,是因為紀律委員按照李老師的嚴格要求,讓每位同學(xué)自覺(jué)遵守,為三(10)班爭光!

我喜歡的同學(xué)作文3

  愛(ài),是人間最溫暖的字,生活在暖融融愛(ài)的氛圍中,多好!記得有一次.......

  今天上午離數學(xué)考試最后五分鐘了,我該檢查我的文具是否都準備好了,我打開(kāi)文具盒一看鉛筆,它正乘風(fēng)躺在那里睡覺(jué);鋼筆它正乖乖地在那里;咦?橡皮呢?尺子,哎,我的尺子又去哪兒了呢?我記得昨天晚上親自把文具都放進(jìn)去了的,今天尺子和橡皮怎么就不翼而飛了呢?怎么辦,怎么辦呢?今天百分百要用到尺子和橡皮。向同學(xué)借,不行!同學(xué)就只有一把尺子和橡皮?炜荚嚵,我急得像熱鍋上的螞蟻。

  這時(shí),謝汶冶走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)了我一臉焦急,便走過(guò)來(lái)問(wèn)道:“徐之軼,你怎么了?”我結結巴巴地說(shuō):“我......我忘帶尺子和橡皮了!彼(tīng)了說(shuō):“這個(gè)好辦,你等一下吧!”于是她便回到座位上,拿出鉛筆盒,取出里面的尺子和橡皮,把橡皮和尺子都掰成了兩段。把其中的一段放回鉛筆盒,把其余的一段給了我。我頓時(shí)呆若木雞,她說(shuō):“快拿呀!”說(shuō)完她便攤開(kāi)我的手,把尺子和橡皮放入我的手,我清醒過(guò)來(lái),問(wèn):“你這是干什么呢?”她說(shuō):“我這是叫:斷尺皮救人唄!我們倆笑了起來(lái)。

  這把斷了的尺子和橡皮我至今還保留著(zhù)沒(méi)扔掉,因為它使我明白同學(xué)們之間應該互幫互助。這就是我喜歡的同學(xué)------謝汶冶,是一個(gè)助人為樂(lè )的好學(xué)生。

我喜歡的同學(xué)作文4

  一說(shuō)到喜歡我就會(huì )想起唐文娟。她個(gè)子中等,經(jīng)常梳著(zhù)馬尾辮兒。圓圓的臉蛋,白里透紅。眉毛濃濃的,彎彎的,大眼睛水靈靈的,雙眼皮,鼻子微微翹著(zhù),櫻桃小嘴,一笑就露出了潔白的牙齒。她最喜歡穿一件黃襯衫和一條淺藍色的牛仔褲。我喜歡她是因為她樂(lè )于助人,愛(ài)幫助別人,現在就選兩件事和你們分享吧。

  有一次老師叫我們寫(xiě)作業(yè),可是我就是不會(huì )寫(xiě),我問(wèn)了好多人他們都不教我,這時(shí)我只好去問(wèn)唐文娟了。我問(wèn)她這一題怎么寫(xiě),她說(shuō):“我們先把題目讀一遍!弊x完了她就和我講這一題是什么意思,可我還是不會(huì ),她不厭其煩的給我講解,終于我會(huì )了,她滿(mǎn)面笑容,好像很高興似的。

  有一次我約她上街去玩,她穿了她最喜歡的一件衣服。走在路上我們看見(jiàn)前面有一個(gè)老爺爺在推車(chē),看樣子那個(gè)老爺爺好像推不動(dòng)了,唐文娟說(shuō):“我們去幫幫那老爺爺!蔽艺f(shuō):“才不要呢!”唐文娟瞪了我一眼:“你不去我去!”說(shuō)著(zhù),她便朝著(zhù)老爺爺那兒跑去!袄蠣敔!”,唐文娟叫了一聲。推車(chē)的老爺爺回過(guò)頭來(lái)。唐文娟說(shuō):“我來(lái)幫您推吧!崩蠣敔斝χ(zhù)說(shuō):“小姑娘你推不動(dòng)的,快回家吧!彼f(shuō):“讓我試試吧!闭f(shuō)著(zhù)把推車(chē)搶了過(guò)來(lái),使勁向前推。我拿著(zhù)東西默默地跟在后面,只見(jiàn)她的頭上滾下幾顆大汗珠,心愛(ài)的衣服被弄臟了,她也不去拍。我被她的行動(dòng)所感動(dòng)了,過(guò)去幫她,終于我們齊心協(xié)力,把車(chē)推回了老爺爺的家。老爺爺向我們說(shuō)了聲謝謝,唐文娟說(shuō)了一聲不用謝。這時(shí)天已黑了,我們各自回各自的家。

  同學(xué)們,你們喜歡唐文娟嗎?

我喜歡的同學(xué)作文5

  我有一個(gè)很好的朋友,也是我的同學(xué),她的名字叫辛佳璇。她身材不胖不瘦,黑黑的眉毛下有一雙晶瑩剔透的眼睛,雙眼皮兒,長(cháng)睫毛,看起來(lái)顯得美麗動(dòng)人。

  她不僅長(cháng)得漂亮,而且還風(fēng)趣幽默,內心善良,所以她是我最喜歡的一個(gè)同學(xué),跟她在一起,我們的身邊總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  當然了,這么討人喜歡的同學(xué),她在學(xué)習方面自然也特別優(yōu)秀。比如她總是能讓自己的數學(xué)成績(jì)保持穩定,數學(xué)可是讓我頭疼的學(xué)科,每次老師宣布成績(jì),她都能比我高出幾分。我專(zhuān)門(mén)向她請教過(guò)這個(gè)問(wèn)題,她的好成績(jì)背后是每日每夜努力和堅持不懈換來(lái)的,從她口中了解了這些后,我除了喜歡之外,不禁對她又增添了一些發(fā)自?xún)刃牡呐宸?/p>

  不說(shuō)你也能想象得出來(lái),漂亮、風(fēng)趣幽默、善良、學(xué)習又好的人,自然也會(huì )樂(lè )于助人。記得有一次,我課間正在學(xué)校操場(chǎng)上玩耍,突然被一位冒失的高年級同學(xué)撞倒了,膝蓋磕在了地上,蹭破了皮,流出了血,疼得我眼淚在眼眶中打轉,都快要哭出聲了。辛佳璇同學(xué)看見(jiàn)我受了傷,比我還著(zhù)急,她匆匆忙忙跑到我身邊,小心翼翼地把我扶起來(lái),并攙扶著(zhù)我,帶我去了醫務(wù)室,一直看著(zhù)我被醫生包扎好傷口,我的情緒平復了,她也露出了開(kāi)心的微笑。

  這只是發(fā)生在我身邊的幾個(gè)例子,她的優(yōu)點(diǎn)可遠遠不止這些,班里的很多同學(xué)都喜歡跟她玩,因為她總是給大家帶來(lái)歡樂(lè )。

  辛佳璇同學(xué)就是這樣的一個(gè)人,我喜歡她,因為我感覺(jué)到和她在一起的時(shí)光總是充實(shí)而又快樂(lè )的。

我喜歡的同學(xué)作文6

  他,上課的時(shí)候回答問(wèn)題積極主動(dòng);他,在和同學(xué)們玩耍的時(shí)候對伙伴溫柔體貼;他,在同學(xué)遇到困難的時(shí)候樂(lè )于助人。他是一個(gè)可愛(ài)且又不調皮的小男孩,他就是被我稱(chēng)作“小暖男”的龔銘軒。

  在一個(gè)星期五的下午放學(xué)后,爸爸帶我來(lái)到綠園滑旱冰,我在小湖邊遠遠的看到了龔銘軒,喜出望外的我對著(zhù)龔銘軒大喊大叫,龔銘軒看到我的時(shí)候也是驚喜萬(wàn)分,跑過(guò)來(lái)與我抱在了一起。

  圍繞綠園轉一圈大概有一公里長(cháng),當時(shí)我穿著(zhù)溜冰鞋,而他是走路,龔銘軒依然堅持不懈地陪我走了兩圈,一路上在遇到大下坡的時(shí)候,他就在我的后面拉著(zhù)我,生怕我滑倒。在通過(guò)小湖中央的石拱橋的時(shí)候,他就更加無(wú)微不至的圍繞在我左右,一會(huì )推我,一會(huì )拉我,防止我摔倒,不過(guò)由于小巧的坡度太陡的原因,我還是在所難免地摔倒了兩次,每次都是他費盡全力才將我扶起來(lái)。

  后來(lái)我們倆個(gè)又來(lái)到了計時(shí)收費釣魚(yú)的那個(gè)地方,每人都拿了一根釣魚(yú)竿開(kāi)始釣起魚(yú)來(lái),我們兩個(gè)互相鼓勵,互相想點(diǎn)子,希望兩個(gè)人都能多釣幾條魚(yú),結果在計時(shí)快要結束的時(shí)候,他已經(jīng)釣到了兩條魚(yú),而我只釣到了一條,于是龔銘軒怕我心里不高興,就想分給我一條,不過(guò)我沒(méi)有要。最后,在老板要收釣魚(yú)竿的時(shí)候,我終于釣到了第二條魚(yú),就算是有這樣的結果,我依然要感謝龔銘軒的體貼。

  龔銘軒身上的`每一項優(yōu)良品質(zhì)都值得我學(xué)習,尤其是他的樂(lè )于助人和對伙伴的體貼入微,所以我很喜歡他!

我喜歡的同學(xué)作文7

  一頭俏麗可愛(ài)的短發(fā),像哈比人一樣可愛(ài)的身材,紅通通如蘋(píng)果的小臉蛋總是笑容可掬的待人,和她在一起,心情就被她的笑容感染,非常的愉快,個(gè)性如小嬰兒般天真的她,就是我的同學(xué)——黃子滔。

  子滔的臉上總是帶著(zhù)甜美的微笑,對人和氣又溫柔,記得有一次,綜合活動(dòng)有一項活動(dòng)——做小報,我們這組非常踴躍的討論,由于當時(shí)討論的太盡興,在討論過(guò)程中,一不小心“嘶-!”子滔課本的其中一頁(yè)就這樣被撕下來(lái)了,大家看到時(shí),都互相指責對方的不是,不過(guò)子滔卻沒(méi)有責怪任何人,反而還安撫大家的情緒,一點(diǎn)兒也不生氣,這就是子滔,總是對人包容又體諒。

  不過(guò),子滔除了有寬大的包容心之外,她的藝術(shù)天份更是令人嘆為觀(guān)止,上音樂(lè )課時(shí),不論是哪首曲子,她都是一吹就上手,流暢度可說(shuō)是百分之百呢!也因此被選為學(xué)校的節奏樂(lè )隊的成員之一,相當優(yōu)秀!上美術(shù)課時(shí),任何的作品她都能畫(huà)得栩栩如生,而且只要談到有關(guān)藝術(shù),她的腦子里全部都是想法,子滔真的很有藝術(shù)天份呢!

  和子滔相處的過(guò)程中,讓我學(xué)到子滔的包容與體諒,其實(shí)人與人相處只要多包容一點(diǎn),氣氛就會(huì )融洽一點(diǎn);試著(zhù)多體諒別人一點(diǎn),自己的快樂(lè )也會(huì )多一些,雖然目前的我還不能做到像子滔一樣,但是我會(huì )努力去學(xué)習子滔的優(yōu)點(diǎn),希望自己也可以待人處世更為圓融,懂得更多做人處事的道理。

我喜歡的同學(xué)作文8

  每個(gè)人的心中都有最佩服的人,有人佩服學(xué)習好的人,有人佩服性格好的,愛(ài)勞動(dòng)的.....而在人才濟濟的四五班,我最喜歡和佩服的人是我們的體育健將齊同學(xué)。

  我們習慣叫他齊子,人長(cháng)得特別帥。他長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,一雙耳朵最可愛(ài),大大的,人稱(chēng)“招風(fēng)耳”。那張小巧的嘴巴講話(huà),有時(shí)清楚有時(shí)結巴,但人不能只聽(tīng)講話(huà)。如果你不認識他,你肯定不知道,他學(xué)習好,人緣好,字漂亮,作文好!但他最厲害的也是最喜歡的是短跑和籃球。

  記得那次運動(dòng)會(huì ),齊同學(xué)不僅摘得了第一,還打破了五十米的記錄。五十米比賽他只用了三分之一的力量便拿下了冠軍。緊接著(zhù)是二百米,沖刺時(shí),齊同學(xué)活力全開(kāi),直奔終點(diǎn),擺脫了身后的選手,拿下冠軍,為自己和班級爭得了榮譽(yù)。

  除了跑步,齊同學(xué)還是個(gè)籃球高手,特別強。每天下課的時(shí)候他都會(huì )去打籃球。當他拿到球時(shí),球就像沾在他手里一樣,想斷斷不掉;投籃時(shí),想蓋又蓋不住。他的命中率極高,投籃十拿九穩,就算是雨天也難不倒他。他的籃球技術(shù)讓人佩服的五體投地,令人聞風(fēng)喪膽。他有專(zhuān)業(yè)的投籃姿勢,無(wú)人可敵的速度和籃板,稱(chēng)霸籃球場(chǎng),更是我們班籃球的佼佼者,還被全班同學(xué)稱(chēng)為“操場(chǎng)上的無(wú)敵小霸王”,即使受傷也堅持。有同學(xué)受傷時(shí),他總會(huì )主動(dòng)幫助別人。但他一點(diǎn)也不驕傲,而是報著(zhù)謙虛的態(tài)度去認真學(xué)習。

  這就是我喜歡的“操場(chǎng)小霸王”,速度上無(wú)敵的他,還學(xué)習好,樂(lè )于助人。他就是我學(xué)習的榜樣,陽(yáng)光,向上,你是不是也喜歡上他了呢?

我喜歡的同學(xué)作文9

  我的同學(xué)周雨桐,扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,皮膚白白凈凈的,就像童話(huà)世界里的白雪公主。她助人為樂(lè )、熱情、樂(lè )觀(guān)、心胸寬廣,我非常喜歡她。

  周雨桐長(cháng)得很高,在女生隊伍里排名第二。下課了,我和周雨桐一起玩的時(shí)候,遠遠望去,真像一個(gè)大人領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小孩,我在她身邊可有安全感了!高個(gè)頭、大用處啊,比如:圣誕節的時(shí)候,大家都忙著(zhù)裝點(diǎn)教室,周雨桐看到有的矮個(gè)同學(xué)使了吃奶的勁兒,也掛不上拉花,就趕忙跑過(guò)去,一邊跳上桌子,一邊說(shuō):“我來(lái)吧,我個(gè)子高!”,還有運動(dòng)會(huì )賽跑時(shí),周雨桐更是憑借她那兩條“飛毛腿”,以迅雷不及掩耳之勢,“嗖”地一下跑了出去,把其他同學(xué)都落在了后面,最終,為我們五八班贏(yíng)得了冠軍。

  周雨桐非常樂(lè )于助人,團結同學(xué)。每當我傷心的時(shí)候,都是她來(lái)安慰我;每當我被別人誤解的時(shí)候,是她來(lái)開(kāi)導我;每當我遇到難題解不開(kāi)的時(shí)候,是她來(lái)幫助我;有了這樣一個(gè)好朋友,什么困難都不怕了。

  周雨桐還是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)光、熱情的女孩。有一次,同學(xué)們聚在一起講笑話(huà),講完了,還沒(méi)等我們反應過(guò)來(lái),周雨桐就哈哈大笑起來(lái),瞧,她就是這樣一個(gè)愛(ài)笑的姑娘!我每天看到周雨桐臉上都掛著(zhù)甜甜的微笑,仿佛這世界上沒(méi)有任何愁事兒,我也被她這種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度所感染,和她在一起,什么苦腦的事都沒(méi)有了。她還是一個(gè)熱情的女孩。寒假的時(shí)候,她幾次邀請我到她家玩,可是因為各種原因我都沒(méi)能去,我有些不好意思,可她一點(diǎn)也不在乎,我從心底里感謝這個(gè)好朋友。

  這就是我的同學(xué)周雨桐,一個(gè)助人為樂(lè )、熱情、樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)光的女孩。

我喜歡的同學(xué)作文10

  從小,我最敬佩的人就是軍人。我覺(jué)得軍人的形象非常高大,保衛祖國,抗擊敵人,值得敬佩。所以,我從小就對軍人有一種欽佩和欽佩之情。隨著(zhù)我長(cháng)大,我佩服的人越來(lái)越多,因為別人的某些方面比我強太多了,我不禁佩服他們。

  初二的時(shí)候,我們班來(lái)了一位新同學(xué),(是個(gè)女孩。她很矮,短發(fā),像個(gè)假小子。老師安排她坐在我旁邊。起初,我對她比較反感,不僅是因為她的形象,還因為她的很多行為。上課的時(shí)候,她坐得挺直,感覺(jué)像是在看人集會(huì ),而我卻是隨便坐的,就是那種坐姿有一次,她打不通對我說(shuō):“你能不能在課堂上坐得好一點(diǎn)?你必須有一個(gè)坐著(zhù)的形象?”我一開(kāi)始不記得她。好吧,當我聽(tīng)到她這么說(shuō)時(shí),如果我不生氣,我馬上就和她吵架了。這取決于你,我愛(ài)什么!沒(méi)想到,這樣的吵架終于讓她生氣了。我哭了。我的心很內疚,所以我開(kāi)始向她學(xué)習慢慢上課,坐直。除此之外,她還有吃飯不說(shuō)話(huà)的習慣,不和我們男孩子一樣,我們笑,開(kāi)玩笑,叫喊。后來(lái),她把麻煩告訴我很多不說(shuō)話(huà)的好處。我逐漸從她那里學(xué)會(huì )了改變。有很多很多習慣,都是她慢慢糾正我的。我忍不住佩服她。有一天,我問(wèn)她為什么你的習慣這么好,比別人好這么多?她給我講了她的故事。她的家人是軍人家庭,父親是軍人,母親也是軍人。所以從小,她的父母就對她實(shí)行軍事教育。從小到大,她比其他孩子的孩子都嚴格,但她是個(gè)女孩。事實(shí)上,她做得很好。我在欣賞她的同時(shí),也同情她,或者羨慕她。我同情她沒(méi)有像我們一樣快樂(lè )的童年,但羨慕她有軍人父母。我也給她講了我的故事。后來(lái),我們成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

  畢業(yè)后,她離開(kāi)了,她去了更好的學(xué)校,我去了更好的學(xué)校。我很感謝她,謝謝她。她是我一直以來(lái)最敬佩的同學(xué)。

我喜歡的同學(xué)作文11

  “哦,長(cháng)江,哦,我們的古老的古老的母親……”從遠處便聽(tīng)到教師里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,這會(huì )是誰(shuí)呢?聽(tīng)我慢慢為你道來(lái),這就是我最喜歡的同學(xué),也是班里出類(lèi)拔萃的尖子生。

  他,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的嘴巴,鼻子翹翹,炯炯有神的眼睛,憨態(tài)可掬的表情,非?蓯(ài)。

  他愛(ài)讀書(shū),學(xué)習,從不浪費一分一秒。一有空閑,便讀書(shū),于是我便給他起了個(gè)美名,——書(shū)蟲(chóng)。而且我也深深地受到了他的熏陶,變得愛(ài)學(xué)習,也養成了好學(xué)的習慣,學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)上升,這都是他的功勞。

  我調皮好玩,總要求他和我玩,他卻勸說(shuō):“應該寫(xiě)作業(yè),不會(huì )我給你講!睙o(wú)奈只得安靜地和他坐在一起,一起在知識的海洋中遨翔。記得一次,我兩因為一點(diǎn)小事鬧矛盾,接連好些天不說(shuō)話(huà)。一天,我遇到了難題,周?chē)硕疾粫?huì ),急的像個(gè)熱鍋上的螞蟻,可是有礙不下面子去找他,這時(shí),他主動(dòng)為我講題,看著(zhù)他認真的樣子,自己心里懊悔的要命,從此之后,我們化干戈為玉帛了。

  他樂(lè )于助人,愛(ài)探索知識,常做一些難題,許多朋友遇到問(wèn)題時(shí)總是來(lái)請教他,每次他都耐心地給講解。有的同學(xué)不理解,他便一遍又一遍,不厭其煩地講,直到講明白為止。

  我最喜歡的同學(xué)就是這么一個(gè)優(yōu)秀的人,影響著(zhù)我,影響著(zhù)我們整個(gè)班級,我們都那么喜歡他,相信你也會(huì )喜歡上他的。

我喜歡的同學(xué)作文12

  有這么一個(gè)同學(xué),不僅她魅力四射,學(xué)習非常專(zhuān)心致志。于是,我深深地喜歡上她了。

  他有一個(gè)像三角形圓的腦袋,細長(cháng)的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一對圓溜溜的眼睛她那高高的鼻梁下邊是一塊小巧的嘴巴。但是我們班的男生都叫她:要整你和母老虎,要整你是因為男生都把姚珍妮中的姚改為要,珍改為整,妮改為你,所以就是要整你。母老虎就是她生起氣來(lái)兇巴巴的。

  姚珍妮她每一科目都是優(yōu)秀,人又非常地美麗,我跟著(zhù)她一定有大好收獲得。姚珍妮就像美麗的白雪公主,而我就是那英俊瀟灑的白馬王子。

  我記得有一次,我在上QQ的'時(shí)候,一不小心發(fā)了四個(gè)字,那就是:我喜歡你?伤性S許多多的含意,有:我喜歡你的學(xué)習,我喜歡你的微笑。我猜想我星期一肯定會(huì )完蛋的,晚上睡覺(jué)的時(shí)候肯定會(huì )害怕的,我希望姚珍妮別上QQ,這樣他就不會(huì )發(fā)現了。

  到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我的心撲通撲通地跳,怕明天姚珍妮會(huì )對老師說(shuō)嗎?真是猜不透,只好等到明天才可以揭開(kāi)答案。

  到了星期一,姚珍妮就馬上跟王老師說(shuō)了,我肯定姚珍妮昨天有上QQ,要不然她肯定不知道我發(fā)了那幾個(gè)字的。過(guò)了一會(huì ),王老師叫我去辦公室,到了辦公室,我的心撲通撲通地跳,到了王老師的面前,王老師問(wèn)我:你上QQ的時(shí)候對姚珍妮說(shuō)了什么?我小聲地說(shuō):我喜歡你。王老師說(shuō):小孩子不要談什么戀愛(ài),小孩子要好好地讀書(shū),你馬上去跟姚珍妮說(shuō)對不起。

  到了姚珍妮的面前,我就大聲地對姚珍妮說(shuō)了一聲:對不起。不知道她原諒我了沒(méi)?真是猜不透。

我喜歡的同學(xué)作文13

  我有一個(gè)同學(xué),他的名字是張君瑞。他的個(gè)子中等,身材不胖不瘦,還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。

  他非常樂(lè )于助人,經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次下課,同學(xué)們都在走道上亂跑著(zhù)玩,席子耀被一個(gè)同學(xué)撞倒了,張君瑞像風(fēng)一樣的跑過(guò)去,把席子耀扶了起來(lái)。席子耀感激地對他說(shuō)謝謝,張君瑞說(shuō):“不客氣,這是我應該做的!币贿呎f(shuō)著(zhù),一邊用堅定的眼神看著(zhù)他。

  張君瑞也喜歡唱歌,我還記得他上次參加學(xué)校文藝匯演,唱了一首《青春修煉手冊》,獲得了一等獎;氐搅税嗉壱院,我們都對他豎起了大拇指,夸贊他:“張君瑞,你真棒!”下課時(shí),我問(wèn)張君瑞:“你的歌怎么唱這么好呀?”他回答:“要是你勤學(xué)苦練,肯定也會(huì )唱得很好的!蔽蚁耄何乙惨袼@樣努力。

  他是我們班的吃貨大王之一。每次我們買(mǎi)了零食之后,他就求我們給他一點(diǎn)吃,不然的話(huà),他就會(huì )像一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”一樣追著(zhù),直到我們給了他零食,才善罷甘休。

  他還有一個(gè)缺點(diǎn),就是上課愛(ài)發(fā)呆。有一次,我們班在上課,操場(chǎng)上有其他班級的學(xué)生在上體育課,他的眼睛一直望著(zhù)操場(chǎng),看著(zhù)看著(zhù),便發(fā)呆了。老師看見(jiàn)了,便提醒他:“張君瑞!彼麤](méi)聽(tīng)見(jiàn)!皬埦!”老師這次提高了嗓門(mén)。他被嚇了一大跳,我們都忍不住笑了。

  這就是張君瑞,一個(gè)樂(lè )于助人的他,一個(gè)愛(ài)唱歌的他,一個(gè)上課愛(ài)發(fā)呆的他,這就是我的好朋友,也是我喜歡的同學(xué)。你喜歡他嗎?

我喜歡的同學(xué)作文14

  我們班有很多同學(xué),說(shuō)起他們來(lái)真是各有千秋,但我最想夸的還是程雨欣,她是一個(gè)善良熱心的人,值得我們學(xué)習。

  程雨欣是我們的一名同學(xué),他個(gè)子不高,身體不胖,有著(zhù)圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛時(shí)不時(shí)的忽閃忽閃,笑起來(lái)的時(shí)候兩個(gè)彎彎的新月芽就掛上了眉梢,臉上還漾出了兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,好看極了。

  雨欣在班上并不是最突出的那一個(gè),她平常默默無(wú)聞的,可是當同學(xué)遇到困難的時(shí)候,她就成了“及時(shí)雨”總是第一個(gè)毫不猶豫的沖上去,幫助同學(xué)。

  記得有一次上課時(shí),趙老師說(shuō)接下來(lái)要準備詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě),大家都迅速的拿出了自己的聽(tīng)寫(xiě)本,只有我還愁眉苦臉的在書(shū)包里找詞語(yǔ)本,我翻來(lái)覆去,找了好幾遍,仍然還是沒(méi)有找到,眼看老師就要開(kāi)始報詞語(yǔ)了,我急得滿(mǎn)頭大汗,這可怎么辦啊……就在我急的像螞蟻一樣團團轉的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)“王希瑞,你是不是沒(méi)帶詞語(yǔ)本?我這里有,借你吧……”

  我轉過(guò)頭一看,是程雨欣,她正微笑的看著(zhù)我,手里拿著(zhù)新的詞語(yǔ)本向我遞來(lái),頓時(shí),我覺(jué)得焦慮的心情一掃而光,剩下的都是她微笑的臉,暖暖的,像太陽(yáng)一樣!

  因為有了她的幫助,我順利的完成了聽(tīng)寫(xiě)任務(wù),成績(jì)還不錯哦。望著(zhù)她純真可愛(ài)的笑臉,我覺(jué)得好開(kāi)心,能和她成為朋友真是很榮幸。

  謝謝你,程雨欣,謝謝你在我遇到難題的時(shí)候伸出你愛(ài)的手,為我解決了難題,雖然只是一個(gè)詞語(yǔ)本,但這讓我看到了你的美好品質(zhì),樂(lè )于助人是老師一直提醒我們要去做的,可是你卻做的最好,我們要向你學(xué)習。

  謝謝你的幫助,讓我覺(jué)得世界真溫暖,我想,如果人人都像你一樣樂(lè )于助人,那這個(gè)世界將會(huì )更美好!

我喜歡的同學(xué)作文15

  從幼兒園到小學(xué)我有許許多多朋友,不過(guò),我最喜歡的朋友名叫侯秉江。一個(gè)和我同齡的小男生。他個(gè)子中等,有點(diǎn)胖,眼睛小小的,頭發(fā)短短的,有時(shí)說(shuō)話(huà)還有點(diǎn)小結巴。就是這樣一個(gè)平凡的小男生卻是一個(gè)勇敢正直的男子漢。

  有一次,我和一些小伙伴在健身場(chǎng)玩耍,我們正在攀天梯,一個(gè)大哥哥想趕走我們,就爬到高處踩我們的手。這時(shí)候,侯秉江沖上來(lái)制止他。沒(méi)想到他蠻不講 理地說(shuō):“少管閑事,不然就揍你! 當時(shí)我們女生都很害怕,想算了吧,不玩了。這時(shí)侯秉江說(shuō):“別怕,他欺負人,我們?yōu)槭裁匆屗?”。于是他指?zhù)那個(gè)哥哥說(shuō):“你欺負人,我們才不怕你 呢!”。那個(gè)大哥哥居然走上前來(lái)打了江江一拳。江江也沖上去和他扭打在一起。這時(shí)來(lái)了幾個(gè)家長(cháng),嚴厲地批評了那個(gè)哥哥,并把他趕離了游樂(lè )場(chǎng)地。

  侯秉江的勇敢還表現在學(xué)滑板上,記得那是一個(gè)暑假,大家決定一起學(xué)滑板。開(kāi)始我們誰(shuí)都害怕。江江說(shuō):“讓我先試試”。只見(jiàn)他晃晃悠悠地站上滑板,一 頭栽進(jìn)了樹(shù)叢里,臉都被樹(shù)枝劃破了。但他卻說(shuō):“沒(méi)事,接著(zhù)玩!闭f(shuō)完,他又站到滑板上。在他的鼓勵下,我們大家都學(xué)會(huì )了滑滑板。

  江江也有缺點(diǎn),比如他上英孚課不認真,回答不出問(wèn)題。但我還是喜歡這個(gè)勇敢的小同學(xué)。

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