我想對同學(xué)們說(shuō)作文(通用18篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我想對同學(xué)們說(shuō)作文(通用18篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我想對同學(xué)們說(shuō)作文 1
同學(xué)們,我們在一起已經(jīng)有四年光陰了。今天,我有許多的話(huà)要對大家說(shuō),也算是對往事的一個(gè)回憶吧。
記得那一次,期中考試前,我們特別放肆,導致學(xué)習成績(jì)下滑。就連老師也對一直堅守第一名“寶座”的我們失去了信心。期中考試后,數學(xué)和語(yǔ)文的平均分排在全學(xué)年的第二名。我們聽(tīng)了之后,都耷拉著(zhù)頭,感覺(jué)真是遺憾,也很后悔。老師也說(shuō):“叫你們老說(shuō)話(huà),看,你們是不是自食惡果了!”到了第二天,英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)了,我們還是全學(xué)年第一名。頓時(shí),全班復活了,每個(gè)人都興高采烈。老師卻說(shuō):“別太得意忘形了,驕兵必敗啊!”經(jīng)過(guò)這件事我要對大家說(shuō):“這次成績(jì)下降是一個(gè)沉痛的教訓,如果我們還想要穩坐第一的寶座就要發(fā)奮圖強,勤奮好學(xué),把學(xué)習當成樂(lè )趣,那么沒(méi)有人能超越我們。
同學(xué)們聽(tīng)我的'勸說(shuō)后都說(shuō):“我們一定要好好學(xué)習,戒驕戒躁,迎頭趕上,爭做全學(xué)年第一名!闭f(shuō)完,老師笑了,我們也笑了。一縷陽(yáng)光輕輕撒進(jìn)教室,照的我們心里暖洋洋的。
我想對同學(xué)們說(shuō)作文 2
六年的小學(xué)生活即將結束,我們即將離開(kāi)校園,離開(kāi)老師,離開(kāi)相處六年的同學(xué)、好朋友。我舍不得離開(kāi)你們,但又不得不離開(kāi)你們。同學(xué)們,我想對你們說(shuō),過(guò)去的種種經(jīng)歷我會(huì )記得,記得歡笑,記得憂(yōu)愁,記得你們的每一張知臉。你們寫(xiě)過(guò)我的同學(xué)錄,說(shuō)得最多的就是:一定要記住我。我會(huì )的,我會(huì )的,不是因為有同學(xué)錄,是因為你們在我的心里留下了深刻的烙印。我的好同學(xué),我的好朋友,我想你們也一定會(huì )記住我。在過(guò)去的時(shí)間里,我可能會(huì )使你們傷心過(guò),甚至流淚過(guò),如果我有什么傷害過(guò)你們的地方,我在這里說(shuō)聲:對不起!請你們原諒我!
讓我們忘記過(guò)去的種種不快樂(lè ),珍惜現在的每一分每一秒吧!讓我們共同加油,去面對升學(xué)考試!讓我們共同努力,去面對美好的.明天!
在剩下的日子里,雖然總覺(jué)得無(wú)奈,但是我們不能只在這片狹小的天空中飛翔,因為小鷹要到更廣闊的地方去學(xué)習,去成長(cháng),讓我們在剩下的日子里,不斷改進(jìn)飛行技術(shù),準備去新的天地翱翔吧!
我想對同學(xué)們說(shuō)作文 3
親愛(ài)的同學(xué)們,你們還記得嗎,在一年級的時(shí)候,咱們班幾乎每周都能得到流動(dòng)紅旗,可是現在呢?
一年級時(shí),我們大家是多么團結,不吵架、不打鬧,比親兄弟、親姐妹還親!大家互相關(guān)心、互相幫助,從不輕易告狀?涩F在呢?
開(kāi)學(xué)才四個(gè)星期,班里就事事不斷,不是這個(gè)壞了,就是那個(gè)鬧了,使得班里因為衛生特差、紀律不好、扣分太多而沒(méi)有得到流動(dòng)紅旗,打人、吵架、不帶紅領(lǐng)巾,眼操、課間操不認真而被別班同學(xué)嘲笑成“瘋子”班,讓老師們都不太喜歡我們班,也不喜歡教我們......有多少人看不起咱班呀!
同學(xué)們,回來(lái)吧!回到象一年級時(shí)那樣的`班級,讓全校老師同學(xué)都來(lái)夸贊我們班吧!親愛(ài)的同學(xué)們,你們一定渴望我們班快快成為讓我們全校師生都喜歡的班集體。努力吧同學(xué)們!我相信,總有一天我們班經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的努力,改掉壞毛病,流動(dòng)紅旗一定會(huì )重新回到我們班的,讓我們一起努力吧!
我想對同學(xué)們說(shuō)作文 4
小伙伴們我想對你們說(shuō):我們不要互相起外號了,這樣不文明。有些同學(xué)之間就是因為互相起外號而引起了紛爭。
每次我一進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的外號“洋芋”我恨不得也罵他,可是,如果不是我們互相起外號,能這樣嗎?我在劍橋英語(yǔ)學(xué)校上學(xué),由于起外號之風(fēng)太盛,甚至出現了八個(gè)字的外號,如:譚玟悅——彈彈彈,彈走譚玟悅。
現在我們四年級一班也出現了這種不良風(fēng)氣,很多同學(xué)亂給別人起外號,如:操!懿,甘紹杰——甘小姐,陳濰鑫——橙子……現在我的.外號也更多了,如:洋芋坨坨、洋芋粑粑、洋芋泥……
記得上二年級的時(shí)候,就連陳老師都說(shuō)同學(xué)的外號。有一次,我甚至還聽(tīng)到語(yǔ)文老師開(kāi)玩笑說(shuō):“羅鴻鑫,搞蛋精,小心我打你個(gè)腳抽筋!碑敃r(shí)就把同學(xué)們笑翻了,可我的心里卻很不是滋味。
我希望四年級一班,是一個(gè)和諧、文明的班集體,大家不再起外號了那該多好呀!
我想對同學(xué)們說(shuō)作文 5
同學(xué)們,你們知道我最討厭的是什么課嗎?對,是自習課。
大家知道為什么嗎?因為每到自習課鈴一響,班長(cháng)大人就開(kāi)始拿著(zhù)教鞭,用女高音來(lái)進(jìn)行著(zhù)老師的模仿秀,可她畢竟是一只紙老虎。后排的搗蛋鬼們就忍不住了,串座位的串座位,看漫畫(huà)的看漫畫(huà),總之干什么的.都有。突然那邊的愛(ài)哭鬼又因為她的同桌不小心把她的鋼筆弄壞了而號啕大哭起來(lái),在她同桌賠不是、做保證的時(shí)候,洶涌澎湃地哭聲終于停止了。班長(cháng)大人見(jiàn)沒(méi)反應,便使出殺手锏記名字,結果滿(mǎn)黑板的名字,教室的氣氛仍然是那么的熱鬧。
同學(xué)們,我們還有一點(diǎn)不足,那就是早讀的時(shí)候。有些人大聲說(shuō)話(huà),組長(cháng)跑來(lái)跑去,老師都說(shuō)了成千上萬(wàn)遍:組長(cháng)收作業(yè)時(shí)不要說(shuō)話(huà),走到他座位跟前給他敲一下桌子,示意要收作業(yè)了;如果他不掏作業(yè)反而問(wèn)作業(yè)是什么的話(huà),就直接記名字,不用組長(cháng)去收拾,有老師呢?墒墙M長(cháng)就是不聽(tīng)老師的話(huà),專(zhuān)門(mén)要再說(shuō)幾句閑話(huà),不干正經(jīng)事。還有就是領(lǐng)讀的人在領(lǐng)讀,其他同學(xué)就老是說(shuō)話(huà),不好好讀書(shū)。
同學(xué)們,我想對你們說(shuō):我們已經(jīng)是四年級學(xué)生了,所以我們要共同努力改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),做到認真學(xué)習,提高自己的自我約束能力。大家說(shuō),可以嗎?
我想對同學(xué)們說(shuō)作文 6
一眨眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我有好多話(huà)想對親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)。
值日的時(shí)候,有的同學(xué)不掃地,有的同學(xué)打掃不認真,有的同學(xué)不聽(tīng)從組長(cháng)的指揮,有的同學(xué)還偷偷跑回家……我想對你們說(shuō):“值日不是一個(gè)人的事,是我們全班同學(xué)的事。俗話(huà)說(shuō)得好‘人心齊,泰山移!
出黑板報的時(shí)候,有的同學(xué)幫助我,有的同學(xué)安慰我,有的.同學(xué)鼓勵我……我是多么開(kāi)心!我想對你們說(shuō):“謝謝你們,我親愛(ài)的同學(xué)們,是你們讓我懂得了:幫助別人,如同漆黑的夜空多了一顆閃爍的星星,指引著(zhù)我們不斷前進(jìn)!
同學(xué)們吵架的時(shí)候,經(jīng)常有人跑到老師面前告狀,老師就會(huì )火冒三丈把吵架的同學(xué)痛罵一頓。于是,吵架的同學(xué)就會(huì )“化敵為友”聯(lián)手揍了一頓告密的人。我想對你們說(shuō):“那個(gè)‘告密者’其實(shí)很可憐的,他就像比賽中的主持人,而你們是選手,老師是裁判。倘若沒(méi)有他,比賽就無(wú)法繼續進(jìn)行下去。比賽如同友誼,倘若沒(méi)有那個(gè)人,你們的友誼將因此消失……”
同學(xué)們,謝謝你們,是你們讓我懂得:人生是曲線(xiàn),有平,也有浪,攜手向前就會(huì )到達成功的彼岸……
我想對同學(xué)們說(shuō)作文 7
同學(xué)們,我想對你們說(shuō),我不要因為個(gè)子矮被歧視,我是最棒的。
因為我個(gè)子矮,所以經(jīng)常被你們歧視,還被你們稱(chēng)為“矮冬瓜”。我既生氣又傷心,希望我能快快長(cháng)高,可是無(wú)論我怎樣多吃飯,多運動(dòng),還是很矮。我向媽媽訴苦,媽媽和藹地說(shuō):“有人早長(cháng),有人晚長(cháng),你遲早會(huì )長(cháng)高的!眿寢尩脑(huà)讓我不再自暴自棄,我是一顆小樹(shù)苗,我會(huì )茁壯成長(cháng)的`,早晚會(huì )變成參天大樹(shù)的。
記得有一次下樓梯時(shí),因為人很多,走著(zhù)走著(zhù),我不小心摔了一跤。當我站起來(lái)時(shí),看見(jiàn)你們在嘲笑我,我很傷心,不爭氣的眼淚流了下來(lái)?墒,你們卻笑得不亦樂(lè )乎,我哭著(zhù)跑回家,你們的嘲笑一幕幕地浮現在我的眼前。
還有一次,學(xué)校組織體檢,體檢結果出來(lái)了,我是全班最低的,一個(gè)淘氣的同學(xué)搶過(guò)我的體檢單“胡藝竹,……,好矮呀,長(cháng)不高呦”。
當有人問(wèn)我:“你上幾年級了?”,“五年級”,我自豪地答道!安豢赡馨,我還認為你上二年級呢”,我聽(tīng)了并不傷心,我是一棵茁壯成長(cháng)的小樹(shù)苗,我一定會(huì )長(cháng)高的。
同學(xué)們,請你們以后不要再嘲笑我了,雖然我不再傷心,但是我肯定會(huì )受影響的。
我想對同學(xué)們說(shuō)作文 8
我非常討厭別人給我起外號,因為這是對我的不尊重。同學(xué)們還把我和幾位同學(xué)的外號編成了一段話(huà):“今天我喝了一碗“胡辣湯”,吃了幾根“咸菜”,踩死了一條“毛毛蟲(chóng)”,還打死了一只“蚊子”!靶』一摇、“毛毛蟲(chóng)”、“軒轅皇帝”、“蚊子”、“胡亂飛”......這些都是同學(xué)們在互相起的外號。在班上大部分同學(xué)都有外號。
同學(xué)們,我想對你們說(shuō),請不要再互相叫外號了。這樣很不文明。再說(shuō)了我名字上的“文”又不是蚊子的“蚊”。
同學(xué)們,當你們叫別人的.外號的時(shí)候,你們可以換位思考一下。如果別人天天叫你的外號。你會(huì )高興嗎?你的心里是什么滋味?你樂(lè )意讓別人給你起外號嗎?現在我滿(mǎn)腦子都是“蚊子”這兩個(gè)字。
同學(xué)們我想對你們說(shuō)。請不要聽(tīng)到“蚊子”這兩個(gè)字,就開(kāi)始取笑我。記得那次在科學(xué)課上老師講《自然法庭》這一課問(wèn)大家:“蚊子該不該受到保護?”你們就哄堂大笑,并且用嘲笑的目光看著(zhù)我。這時(shí)我的心里一直在想:我為什么要叫張文卓?我要改名!
同學(xué)們,我們在一起學(xué)習生活了四年,我們應當和睦相處,互相幫助,而不是互相起外號,也不是互相打鬧。你們說(shuō)對嗎?
我想對同學(xué)們說(shuō)作文 9
同學(xué)們,很快我們就要畢業(yè)了,很快我們就要分開(kāi)了。有很多的心里話(huà)想對你們說(shuō)。
小祥,我們兩是好朋友。有一件事想起來(lái)也十分可笑,我們上小學(xué)四年級的時(shí)候,有一次我們在二樓的廁所門(mén)口互打嬉鬧。就是因為你碰我一下,我碰你一下,你拍一下我,我拍一下你,就開(kāi)始越打越兇了,還好,后來(lái)過(guò)了一下子,我們就和好了,又笑哈哈的一起玩。朋友之間總是這樣打打鬧鬧的過(guò)一下子又和好了,還是和以前一樣玩的開(kāi)開(kāi)心心的?傊,和你做朋友,我很開(kāi)心。我們在一起的小學(xué)時(shí)光,馬上就要過(guò)去了,我想對你說(shuō):我們在一起玩游戲,一起做風(fēng)車(chē),一起做帽子......我們要好好珍惜小學(xué)的這一段美好回憶。
阿龍,你是在一年級下學(xué)期的'時(shí)候轉來(lái)我們班的。余金龍,你是一個(gè)十分搞笑的人。在一年級的時(shí)候你和張班長(cháng)在踢一個(gè)陳杰喝空的瓶子,你倆踢來(lái)踢去,張班長(cháng)用力一踢,踢到了你的鼻子上,于是你的鼻子上就有了一個(gè)印記。你當時(shí)你哭了,但是你寬容了他,F在那印記還隱約可見(jiàn)。我們會(huì )說(shuō)你很污,說(shuō)你比我們早熟。不過(guò),我們既然能懂你在做什么,能知道你在想什么,這不就說(shuō)明我們其實(shí)是一樣污的,哈哈。
還有嘉怡,嘉娜......
同學(xué)們,能和你們一起學(xué)習,我真的好開(kāi)心。希望畢業(yè)之后,大家都能一帆風(fēng)順,能天天開(kāi)心。
我想對同學(xué)們說(shuō)作文 10
同學(xué)們,我想對你們說(shuō)湖南省岳陽(yáng)市站前小學(xué)44方宸 同學(xué)們,你們曾幾何時(shí)落過(guò)榜嗎?大家可曾知道落榜后的滋味嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!只有兩個(gè)字:痛心。痛心。。!是啊,世界上沒(méi)有什么病治不好的,只有痛心治不好!大家可曾知道我為什么要說(shuō)這種話(huà)嗎?這件事還得從頭說(shuō)起。
同學(xué)們,你們也知道我膽子大,做什么事都喜歡探個(gè)6,因此我在那激烈的班干部競選中獲得了同學(xué)們的贊許,可不幸的是,我,這個(gè)連續當了三年干部的我卻削職為民了,大家的眼光不約而同地望著(zhù)我,我羞愧地低下了頭。我表面上逞強,硬是沒(méi)讓眼淚流出來(lái),可是我心里卻像那沒(méi)關(guān)緊的水龍頭,嘀嗒嘀嗒地流泣著(zhù)、流泣著(zhù),大家不曾知道我是一個(gè)多么爭強好勝的孩子!每當我受到巨大的傷害時(shí),我總會(huì )暗自傷心,當我離別那分別三年的母校時(shí),當我離別那朝夕相處的'同學(xué)時(shí),我眼睛里總是噙滿(mǎn)滾燙的淚水,這對我的心理創(chuàng )傷已經(jīng)夠深了,可是我這次班干部競選落榜,此時(shí)此刻千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“同學(xué)們,請投我一票吧!”
這就是那爭強好勝的我,大家覺(jué)得怎么樣?此時(shí)此刻的我,只想對那不是兄弟姐妹那勝似兄弟姐妹的同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,請讓我當干部吧,我相信那當了干部的我,會(huì )比今天的我學(xué)習更加努力!”并且更想對那既可親又可敬的李老師說(shuō):“李老師,您不是說(shuō)十一長(cháng)假以后,就舉行班干部競選嗎?我知道您日理萬(wàn)機,抽不出時(shí)間來(lái),但愿您百忙中擠出一點(diǎn)時(shí)間吧!”
我想對同學(xué)們說(shuō)作文 11
自從我上了小學(xué)之后,認識了許多誠實(shí)有信用的知心朋友,同時(shí)也碰到許多喜歡欺負別人的調皮同學(xué)。因為我長(cháng)得胖,所以常常會(huì )受到他們的'欺負,還不時(shí)給我起花名。
我真想對你們說(shuō),這樣做是非常不好的,如果別人又受到你們的“絕技”吻、抱、摸,便會(huì )非常生氣;如果你總給別人起花名,那樣更是不禮貌,使別人更加地厭惡、憎恨你。即使這些同學(xué)忍耐性很強,但也不能忍住,俗話(huà)說(shuō)得好,“不在沉默中爆發(fā),就會(huì )在沉默中滅亡”,要是那位同學(xué)忍耐不住,出手打人,那多不好!這樣一來(lái),就會(huì )有傷同學(xué)們之間的和氣。
要是你們能重新改過(guò),將你們的吻、抱、摸收起來(lái),不再讓細菌傳到別人身上,也不互相給同學(xué)們起花名,把那些“老肥、洋蔥”全都塞到后腦邊,既體現了你文明有禮,又不會(huì )增加同學(xué)對你們的厭惡感,那該多好!
要是能這樣的話(huà),我們就會(huì )變得團結一致,成為一個(gè)齊心協(xié)力爭創(chuàng )文明班的集體!
我想對同學(xué)們說(shuō)作文 12
同學(xué)們,我想對你們說(shuō):“放下手中的玩意兒,去努力學(xué)習吧!”
最近,我們班的男同學(xué)都迷上了卡牌,對卡牌愛(ài)不釋手,特別是我旁邊那幾位同學(xué),都快玩上隱了,我想勸勸他們不要再玩了,可又怕遭到他的反迫和白眼。
大家都應該記得那一次吧?有兩位同學(xué)在后面不知商量著(zhù)什么,討論得十分激烈,這時(shí)一句話(huà)傳入我的耳邊,我才知道原來(lái)又要買(mǎi)卡。但那也不關(guān)我的事,我可不會(huì )去多管閑事。只見(jiàn)一位同學(xué)從口袋里拿出一百二十元遞給一位同學(xué),叫他幫他買(mǎi)兩盒卡,頓時(shí),我簡(jiǎn)直驚呆了,我想:用這一百二十元你自己去買(mǎi)點(diǎn)學(xué)習資料和學(xué)習用品不好嗎?偏偏要買(mǎi)這個(gè)。
或許你會(huì )說(shuō),這又不算太過(guò)分,反正我有錢(qián)。那看看你后面是怎么做的'吧。
那天上課,你分了一盒卡給另一位同學(xué),讓他和你一起玩。他對卡也愛(ài)不釋手,收到一盒卡,當然高興!于是,你們便在私下里玩了起來(lái)。嘴里還時(shí)不時(shí)說(shuō)著(zhù)什么,你們倆聊的好激烈,老師也提醒你們好幾次了,但你們就是不聽(tīng)。你們想想,老師在前面辛辛苦苦地講課,而你們卻在下面玩,你們對得起老師的辛苦嗎?換句話(huà)來(lái)說(shuō),你們對得起自己每天早早地來(lái)上學(xué),到十點(diǎn)才睡覺(jué)嗎?而且你們知道嗎,你們這樣不僅僅影響了自己,還影響到了別人!如果你自己真的不想學(xué)了,那也不該影響別人學(xué)習吧,畢竟別人與你們不同,別人還想好好學(xué)習呢!
同學(xué)們,為了你們自己的未來(lái),也為了別人,你就好好聽(tīng)講吧,放下手中那些幼稚的玩意兒,多讀些書(shū),專(zhuān)心投入到學(xué)習中吧!不要再白白浪費自己的時(shí)間了吧!
我想對同學(xué)們說(shuō)作文 13
親愛(ài)的同學(xué)們,據我所知,咱們班的寫(xiě)博情況不是太好,被校訊通推薦篇數僅有三篇,而六二班推薦的篇數是我們班的九倍。
就在剛剛,我一如既往的進(jìn)入了咱們的班級博客圈,一篇接著(zhù)一篇的看著(zhù)同學(xué)們的博文,卻不禁大跌眼鏡。為什么呢?同學(xué)們的博文寫(xiě)的真是······哎,難以用詞來(lái)形容!
我發(fā)現了幾點(diǎn)問(wèn)題,在咱們班里,這種現象非常普遍。
、俪u現象頻頻出現
我看完后某同學(xué)的文章后,腦子里出現了一千一萬(wàn)個(gè)問(wèn)號,他的文筆可沒(méi)有那么好!我帶著(zhù)疑惑將他的第一段復制在百度上,按下了“百度一下”這個(gè)鍵。果然,一篇一模一樣的文章出現了。
老師說(shuō):“不管你博文的`質(zhì)量怎么樣,只要是原創(chuàng ),是你自己一字一句寫(xiě)下的,即使寫(xiě)的不好,那也值得表?yè)P。你不要因為怕別人說(shuō)你的文筆不好,就復制粘貼別人的文章,那跟小偷又有什么兩樣呢?”所以,我建議大家,一定要堅持原創(chuàng )。
、诜笱芰耸卢F象頻頻出現
還是剛剛,我又看了一篇咱們班某同學(xué)寫(xiě)的文章,只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩句話(huà)。我一直有一種感覺(jué),大家把寫(xiě)博文當成了一種負擔,把寫(xiě)博文當成是完任務(wù)。
大家肯定會(huì )說(shuō),寫(xiě)博文有什么作用呢?寫(xiě)博文可以提高我們的寫(xiě)作水平,可以豐富我們的文化知識,就好像寫(xiě)日記一樣,可以記錄下我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
法國著(zhù)名雕塑家羅丹說(shuō),生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。大家只要用心去觀(guān)察,用心去感受,平時(shí)多閱讀,就能寫(xiě)出好文章。只有這樣,上面的兩種現象也才不會(huì )頻頻出現了。
我想對同學(xué)們說(shuō)作文 14
春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,百花盛開(kāi),大地一片彩色。同學(xué)們,我想對你們說(shuō):到大自然中去走走吧,走進(jìn)大自然,會(huì )收獲很多!
走進(jìn)大自然,會(huì )收獲滿(mǎn)目的春光。遠離都市的喧囂,走進(jìn)大自然,會(huì )發(fā)現滿(mǎn)目的綠色撲眼而來(lái)。綠綠的小草,新綠、嫩綠、墨綠、深綠,一片片,一塊塊,或星星點(diǎn)點(diǎn),給大地披著(zhù)綠色的地毯,爬上去,打個(gè)滾,如果再擺個(gè)POSS,拍個(gè)照,是何等的愜意!綠綠的麥苗,它們隨著(zhù)春風(fēng)的吹拂,掀起一陣陣的麥浪,高低起伏,隨風(fēng)而舞;綠綠的樹(shù)木,長(cháng)出了綠綠的新芽,掛在枝頭,或冒出地面,新綠,舊綠,和在一起,讓人想到生命的輪回與交替!
走進(jìn)大自然,會(huì )看到各種鮮花盛開(kāi)。春天,可是個(gè)百花盛開(kāi)的季節,櫻桃花開(kāi)了,白的、粉的,一團團,一簇簇,它們掛在枝頭,它們擠在一起,它們說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),一股腦地綻開(kāi)著(zhù)笑臉,不過(guò)十多天,就凋謝了,自顧自地長(cháng)起了綠葉,下起了櫻花雨;黃色的迎春花開(kāi)了,小小的,紐扣般大小的黃色花朵一朵朵、一片片地鋪在綠色的葉片上面,綠得充滿(mǎn)生機,黃的是那樣醒目,便將墻腳、山坡、墻壁打扮得充滿(mǎn)生機了;白色的梨花開(kāi)了,粉色的桃花開(kāi)了,金黃的油菜花開(kāi)了,白色的蘿卜花也開(kāi)了……各種花兒競相盛開(kāi),你方開(kāi)罷我登場(chǎng),將春天打扮得多彩多姿!
走進(jìn)大自然,會(huì )感受到宜昌別樣的清明文化。春天,也是清明節所在的季節,也是去看已故親人的日子。宜昌人將清明文化融入到了這春色當中。我們鐘祥老家,清明吊吊就是在一根棍棍上纏上一根白色的紙條,插在墳頭,顯得單調而沒(méi)有生機。面宜昌人卻買(mǎi)來(lái)幾根棍子,將白紙剪成一定的花形,纏到棍子上,便成了插青用的哭棍;將各種顏色的彩紙扎成燈籠、扎成菊花,便成了五彩的'清明吊吊;往墳堆上一插,一陣春風(fēng)吹來(lái),清明吊吊便“嘩啦啦、呼呼呼“地隨風(fēng)響起,隨風(fēng)飄舞,將五彩的山野更加映襯得多彩多姿,大家相約一起去“插青上墳”,活著(zhù)的親人既相聚了,又看了五彩的春光,還交流了感情,一舉幾得呢!
走進(jìn)大自然,會(huì )思考生命的大問(wèn)題。冬天,有的動(dòng)物冬眠;有的植物枯萎,而隨著(zhù)春風(fēng)的吹拂,漸漸地蘇醒過(guò)來(lái);走進(jìn)大自然,會(huì )不由得思考起動(dòng)植物的生命這樣一個(gè)大問(wèn)題;如果是去插青,看故去的親人,那就會(huì )珍惜生命,珍惜活著(zhù)的美好。走進(jìn)大自然,會(huì )變得深沉而有思想,會(huì )逐漸萌發(fā)出“珍惜活著(zhù)的每一天、生命是個(gè)輪回的過(guò)程,我們要努力將有限的生命活出無(wú)限的光彩來(lái)!”
同學(xué)們,我想對你們說(shuō):春天來(lái)了,多到大自然中走走,不僅可以開(kāi)闊上界,思考人生,還能收集到寫(xiě)作素材呢!怎么樣,跟我走吧,現在就出發(fā)!
我想對同學(xué)們說(shuō)作文 15
時(shí)光荏苒,年華易逝,六年歲月轉瞬即逝,驀然回首,朝朝暮暮皆成珍貴回憶。
從升六年級開(kāi)始,我就感到了一絲從未有過(guò)的茫然,甚至是些許恐懼,不是我畏懼初中的生活,而是我漸漸發(fā)覺(jué),我與你們越離越遠……
記得有一段時(shí)間,班上的女生都瘋狂地追星,現在想想,都有些后怕。那時(shí),班上的很多同學(xué)都在追一位明星,說(shuō)到底就是看顏值。我并不認可一些高顏值的明星,因為他們只有光鮮亮麗的外表,沒(méi)有善良真誠的心靈。我信仰著(zhù)真善美,從來(lái)不會(huì )因為別人的美麗外表而去盲目崇拜。也正因此,我與一位摯友失去了共同語(yǔ)言……
至今,我仍不明白,為何一張臉就讓你們崇拜不已?每每打開(kāi)QQ,總瞧見(jiàn)動(dòng)態(tài)上顯示99+,可往往是為自己的“偶像”拉票;當課間活動(dòng)時(shí),所有人都精神百倍,討論著(zhù)自己的“男神”,與課堂表現形成了巨大反差;甚至有人不遠萬(wàn)里趕去外地,只為見(jiàn)上自己的“偶像”一眼……
其實(shí)我并不是反對“追星”,因為以明星為偶像而奮發(fā)向上的事例也有許多,可我真不明白,你們所喜歡的是他們的人,還是單單一張清秀的臉呢?
再說(shuō)現在吧,青春的`大門(mén)在向我們敞開(kāi),于是很多同學(xué)迷戀上了(言情)小說(shuō)和網(wǎng)游。我和幾位知心好友經(jīng)常為此感到不知所措。每逢課間,同學(xué)們總是三五成群,開(kāi)心地交談?赡銈兊脑(huà)題總是枯燥乏味。例如:昨日我升了幾段?買(mǎi)了什么人物呀?某本小說(shuō)結局是什么呀?讓我們這種不玩網(wǎng)游不讀(言情)小說(shuō)的人毫無(wú)存在感,但是我們想保留純真的初心。于是,一個(gè)個(gè)手勢,一句句暗語(yǔ),使我們之間有了一條交流的溝……
同學(xué)們,請不要將追星、網(wǎng)游視為世界的中心了,讓我們在學(xué)習中找回樂(lè )趣吧!偶爾放松不是不可以,但一直松懈肯定不行啊。不要耽誤學(xué)業(yè),而失去美好未來(lái)!我是真心希望,我們每個(gè)人都能擁有美好的未來(lái)!祝福你們!
我想對同學(xué)們說(shuō)作文 16
同學(xué)們,六年的時(shí)光很快就要過(guò)去了。我想借此這短暫的時(shí)間說(shuō):“同學(xué)們,請不要再攀比了!
你們還記得六年級上學(xué)期嗎?
小明(稱(chēng)號)突然指著(zhù)自己的鞋子在班里大聲說(shuō):“你們看我的鞋子,它是耐克的,要一千多塊錢(qián)呢!闭f(shuō)著(zhù)他還擠出了微笑。正當你得意揚揚是,一句話(huà)把你給震住了:“切——,不就是一雙一千多元的耐克嗎?你們看我的外套,是阿迪達斯的限量版,光這一件就要兩千多。"同學(xué)們轉生一看,原來(lái)是小軍。當他眉開(kāi)眼笑時(shí),此時(shí)的小光也按捺不住了,他大聲嚷嚷道:“你們那些都是渣渣,我家有雙AJ,要四千多元呢”小軍和小明都不信,于是便對他說(shuō):"那你明天穿過(guò)來(lái)呀。"小光有些猶豫地說(shuō):“穿就穿,誰(shuí)怕誰(shuí)呀。"
第二天,小光還真穿了那雙鞋過(guò)來(lái)了,但是有的同學(xué)看到是小光向他媽要了那么多錢(qián),并且還挨了幾巴掌。所以大家都不敢出聲,只有小光還在那神氣的炫耀著(zhù)自己的'鞋子,想是把昨天的教訓都忘掉了似的。
同學(xué)們,請不要再攀比了。我們的任務(wù)是好好學(xué)習,而不是糟蹋父母的血汗錢(qián)來(lái)抬高自己的地位。你們有沒(méi)有思考過(guò),父母為了我們付出了多少,如果我們拿那些錢(qián)來(lái)抬高自己的地位,那就是對父母的不孝。所以,同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習,不要再攀比了。
我想對同學(xué)們說(shuō)作文 17
親愛(ài)的同學(xué)們,你們覺(jué)得最值得珍惜的是什么?我想有的同學(xué)選擇珍惜的是時(shí)間,有的同學(xué)選擇珍惜的是機會(huì ),還有的同學(xué)選擇珍惜的是失敗的教訓,是的,這些都是我們應該珍惜的,而我認為對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),最應該珍惜的是自己的一雙眼睛。
明亮的雙眼是我們心靈的窗戶(hù),是我們洞察世界萬(wàn)物不能或缺的工具,但是我們會(huì )在不知不覺(jué)中抹黑窗戶(hù),使它不再明亮,看不見(jiàn)遠處的風(fēng)景。正如現在我患有近視的雙眼,無(wú)法看清翩翩飛舞的蝴蝶身上是什么花紋,眼前的美景時(shí)常會(huì )出現重影,更可怕的是——在課堂上無(wú)法看清米以外的黑板上老師書(shū)寫(xiě)的漂亮的粉筆字,我眼中的'美麗世界漸漸地變得模糊了。
我在近視之前非常喜歡游戲、看電視。記得去年夏天期末考試一結束,我就會(huì )激動(dòng)地跑回家,同時(shí)打開(kāi)電腦、電視并霸占爺爺的手機,恨不得長(cháng)出六只眼睛,兩只看手機,兩只看電腦,另外兩只分配給電視。就這樣每天在電視和電腦間游玩、嬉戲,好不痛快,但是我漸漸發(fā)現自己在不經(jīng)然間,得走到電視機前面才能看清視頻上的字。
8月0日那天是我的生日,疼愛(ài)我的舅舅送給了我一個(gè)超極“眼睛殺手”——minipad。這個(gè)平板電腦機上裝載著(zhù)許多好玩的、刺激的小游戲,讓我愛(ài)不釋手,與它形影不離,想玩就玩想打就打,沉迷在植物大戰僵尸,保衛蘿卜等游戲之中,吃飯時(shí)帶著(zhù)它,旅游時(shí)帶著(zhù)它,甚至是廢寢忘食,仿佛是走火入魔,難以自拔。
8月6日,媽媽帶著(zhù)我去醫院檢查視力,真是不查不知道,一查嚇一跳,就在一個(gè)多月的時(shí)間里,我的眼睛近視度一路飚升,近視度達到7度。媽媽心急如焚,果斷地禁止我再玩電腦和看電視,讓我好好保護眼睛。我自己也知道了事情的嚴重性,再也不敢用minipad。
后來(lái),媽媽幫我找了一個(gè)物理治療近視的工作室,每天是耗費一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,做各種治療項目,雖然我很努力,但是療效進(jìn)展的很慢,我眼中五彩繽紛的世界依然是模糊的一片。
親愛(ài)的同學(xué),希望你能記住我的深刻教訓,珍惜好自己的眼晴,不要步我的后塵,要不然,戴上近視眼鏡的滋味可不好受哦!
泰興市襟江小學(xué)銀杏花文學(xué)社四班社員丁崧祺指導老師吳宏祥
我想對同學(xué)們說(shuō)作文 18
臨近畢業(yè),不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)一起走過(guò)了六載春秋,回望我們走過(guò)的這條路,真是時(shí)時(shí)處處有溫暖,點(diǎn)點(diǎn)滴滴有感動(dòng),親愛(ài)的同學(xué)們,我想對你們說(shuō):“謝謝你們,伴我一路走過(guò)!”
同學(xué)們,你們還記得那節體育課嗎?我心煩意亂地整理了下桌面,起身徑直往操場(chǎng)走去。不巧,你不正不當地往我面前一站,我險些與你撞個(gè)滿(mǎn)懷!案陕镅?”我沒(méi)好氣地問(wèn)!澳悴恢腊,今天氣溫零下9℃,北風(fēng)3級呢,你肯定又沒(méi)看天氣預報吧,還不趕緊把衣服穿上!”我白了你一眼,轉身拿起外套。好冷!來(lái)到操場(chǎng)上,同學(xué)們在寒風(fēng)下一個(gè)個(gè)打著(zhù)寒戰,而我卻在外套的保護下安然無(wú)事。我不禁感激地望向你——體育委員,卻又再次陷入深深的感動(dòng):你自己只穿著(zhù)單薄的校服,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,卻仍向那位苦讀圣賢書(shū)的'仁兄大喊:“不要一邊走一邊看書(shū),對眼睛不好!”體育委員,你那傻呆呆的外表下遮不住你善良的心靈,我想對你說(shuō):“謝謝你,伴我一路走過(guò)!
還有一次,我暈沉沉地睜開(kāi)朦朧的睡眼,不知什么時(shí)候午休結束了,每天高強度的學(xué)習壓得我身心疲憊,這樣的狀態(tài),叫我怎么應付下午的三節主課!我從書(shū)包里摸出一瓶咖啡,卻無(wú)力擰開(kāi)瓶蓋,再用力,還是無(wú)濟干事,正當我一籌莫展之時(shí),一只有力的小手伸了過(guò)來(lái),拿走了那瓶咖啡,竟是你——班長(cháng),“咔!”擰開(kāi)了,我正要道謝,你卻調皮地自己喝了起來(lái),我又驚又怒,正要發(fā)作,你卻又像變戲法似的拿出一瓶花茶,擺在我面前,我愕然了!敖o你的,至于這咖啡,嘿嘿,我就笑納了!”說(shuō)擺,你又像猴子一樣跑開(kāi)了。我輕輕擰開(kāi),一股混著(zhù)茉莉芬芳的茶香撲面而來(lái),那一霎間,我的頭腦似乎變得清醒了起來(lái)。班長(cháng),你那活潑的外表下遮不住你熱誠的心靈,我想對你說(shuō):“謝謝你,伴我一路走過(guò)!
同學(xué)們,我們一起走過(guò)的這條路,竟有著(zhù)如此多的溫暖與感動(dòng),讓我們把這份記憶永遠珍藏。因為有你們——親愛(ài)的同學(xué)們,讓平常的事情變得新鮮可愛(ài),讓枯燥的學(xué)習變得有滋有味,讓乏味的生活因你們而充實(shí)精彩,活力四射!
同學(xué)們,我想對你們說(shuō):“謝謝你們,這一路伴我走過(guò)!
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