我們的同學(xué)作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我們的同學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
我們的同學(xué)作文1
在周?chē)�，有各式各樣不同個(gè)性的人們，我們最可以欣賞、最值得學(xué)習的，是他人的優(yōu)點(diǎn)。
在班上，我非常欣賞一位同學(xué)，這位同學(xué)，她的成績(jì)非常好，保持在班上的第一明；勤讀書(shū)，樂(lè )于助人，每件事都要做到最完美。由于我生性懶散，成績(jì)不好，不愛(ài)讀書(shū)，做事又馬虎，因而想如同她一樣勤勞。我常問(wèn)她：“為什么你可以勤勞、做到那么完美呢？難道，你都不會(huì )累嗎？”她告訴我，只要肯用心去做你想做的事，自然而然就能達到你想要的！自從那次起，我就開(kāi)始漸漸自動(dòng)自發(fā)，不再像以前一樣被動(dòng)。
在班上，我也經(jīng)�？吹揭彝瑢W(xué)在幫忙甲同學(xué)、丙同學(xué)在復習考試，每逢乙同學(xué)將題目說(shuō)完時(shí)，甲同學(xué)一定會(huì )優(yōu)先搶答，并且把答案流暢地說(shuō)出來(lái)，在旁觀(guān)看的同學(xué)，一定會(huì )鼓掌。我也經(jīng)�？匆�(jiàn)勤勞的人和懶惰的人的差異，比較勤勞的人，所得到的結果或待遇總是會(huì )比較好；比較懶惰的人，所受到的結果或所待遇相對的，也比較差�！扒趧凇焙汀皯猩ⅰ笔莾蓚�(gè)意思完全相反的語(yǔ)詞，所以，我認為，勤勞的人，值得我們學(xué)習；懶散的人，值得我們引以為鑒。
每個(gè)人都會(huì )遇到好的同學(xué)和不好的同學(xué)，但都一定有我們可以學(xué)習的地方。
所羅門(mén)說(shuō)過(guò)：“濫交朋友的，自取敗壞�！苯慌蠼灰⌒�，如果交到不好的朋友，且被影響到不好的地方，那真的是要小心一點(diǎn)，如果要影響，可以從他那一點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習。
我們的同學(xué)作文2
我們班有一個(gè)“�！蓖瑢W(xué)，你猜他是誰(shuí)？沒(méi)錯，他就是我們班的潘夢(mèng)杰。
他的個(gè)子高大結實(shí)，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑亮麗的短發(fā)，有著(zhù)一張胖嘟唧的臉蛋，濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張大大的嘴巴。
那他到底哪里牛呢？這可多了他學(xué)習牛、脾氣牛、體育牛，也是一頭“食肉“牛。
他的學(xué)習很牛。第一，他知識淵博，很愛(ài)看書(shū)，就像一本活字典一樣。上知天文，下知地理。第二，他上課專(zhuān)心，兩只眼睛盯著(zhù)黑板一動(dòng)不動(dòng)，散發(fā)光芒，好像就他一個(gè)人上課一樣，一點(diǎn)兒也不受影響。第三，他作業(yè)認真，他的作業(yè)上常常有100這個(gè)數字，他的筆跡一筆一畫(huà)非常清楚，就跟打印機打印出來(lái)的一模一樣。
你可別被他可愛(ài)的外表所吸引，其實(shí)他的脾氣有時(shí)也不小。如果你不遵守紀律，或上課吵吵鬧鬧，那么你要小心了！他可能會(huì )大發(fā)雷霆，牛氣沖天，兩個(gè)鼻孔冒出“白氣”。首先，他會(huì )以班長(cháng)的職位，送給你十個(gè)X，后用他那能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，把你說(shuō)服，讓你安靜下來(lái)。經(jīng)過(guò)這頭“大黃�！钡拈L(cháng)期教導，班級的紀律越來(lái)越好。
你可能會(huì )覺(jué)得他那么肥胖，體育方面可能不大好，那么你就大錯特錯了，他的體育方面堪稱(chēng)完美，他跳繩的速度猶如閃電從天空閃過(guò)，“唰、刷！”一下子200個(gè)就到了；他的跑步連度猶如離弦的箭，“唰！”一陣風(fēng)從耳邊刮過(guò)；他的跳能力猶如猛牛一般地靈活，跳得又好又快
這頭牛也很奇怪，他不是吃素的，而是一頭“食肉�！�。他每次午餐只吃下葷菜不吃素菜，吃完了，不夠，去加，吃得津津有味，老師說(shuō)要葷素搭配，可是他一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，依然如故！
這就是我心目中的神牛，也是我們的學(xué)習榜樣！
我們的同學(xué)作文3
說(shuō)起我們班的同學(xué)們，每個(gè)人都有屬于自己的綽號，令人忍俊不禁，哈哈大笑，快走進(jìn)我們班吧。
猴子——侯捷。這個(gè)侯捷可是名副其實(shí)的猴子，你看，他又在搗亂了。侯捷踮著(zhù)腳，緩緩地靠近一位正在全神貫注寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)，不一會(huì )兒，他已經(jīng)來(lái)到那位同學(xué)的身后了。只聽(tīng)他大喊一聲：“看我的‘排山倒�！��！闭f(shuō)著(zhù)便學(xué)著(zhù)電視里的人雙手打向別人后，就以每秒１０００千米的驚人速度飛奔逃離了現場(chǎng)。那位“受害者”也真可憐，無(wú)緣無(wú)故被人打了一下，還不知道“兇手”是誰(shuí)。再看看侯捷，他正躲在桌子下面，望著(zhù)“受害者”那狼狽樣偷笑呢。真調皮。
大牙妹——楊蔓。楊蔓是個(gè)大齙牙，又因為其身材矮小，咋一看還以為是一、二年級的小學(xué)生呢，所以，“大牙”后面又加了一個(gè)“妹”字。有了這個(gè)綽號以后，她幾乎不敢張嘴了，生怕別人看到了笑話(huà)她。不過(guò)，只要你給她講個(gè)笑話(huà)，楊蔓一笑，兩顆潔白的大齙牙便會(huì )清清楚楚印入你的眼簾。
鴨子――實(shí)不相瞞，其實(shí)鴨子便是在下。說(shuō)來(lái)慚愧，只因偶的小名叫丫丫，于是，鴨子這個(gè)“動(dòng)聽(tīng)”的綽號就誕生了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我在游泳方面挺像鴨子的，我游得的確不錯。在水里，我就像一只快樂(lè )的水鳥(niǎo)，自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有很多人不喜歡自己的綽號，但我卻很喜歡我的綽號――鴨子。
我們班的綽號五花八門(mén)，各種各樣，為枯燥的生活增添了樂(lè )趣。
我們的同學(xué)作文4
我們班有五十多個(gè)人，每個(gè)人都有不同的性格脾氣，以及不一樣的學(xué)習成績(jì)，學(xué)習態(tài)度。今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班上的同學(xué)吧。
每個(gè)人大概都有一些這樣的同學(xué)，他們不聰明，但是非常的刻苦，好學(xué)，用功。但是有時(shí)候班上的事好像跟他們沒(méi)關(guān)系一樣，說(shuō)嚴重點(diǎn)就是待人接物非常的冷漠。雖然老師經(jīng)�？洫剬W(xué)習態(tài)度好，認真用功，但是同學(xué)總覺(jué)得這個(gè)同學(xué)很古板，很冷漠。我就有一些這樣的同學(xué)，今天主要說(shuō)說(shuō)我的同學(xué)王珂吧。
王珂是一個(gè)學(xué)習非�？炭嗟耐瑢W(xué)，不管上早自習還是上課，他總是到教室最早的一個(gè)人，下課放學(xué)他又是走的最晚的一個(gè)人，你能看見(jiàn)他的時(shí)候他總是在學(xué)習，去食堂吃飯都要帶著(zhù)筆記本，去個(gè)廁所也要拿著(zhù)他自己小手抄，在同學(xué)們的眼里，王珂是一個(gè)非�？炭鄬W(xué)習的一個(gè)同學(xué)。雖然看起來(lái)王珂無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在學(xué)習，可是他的成績(jì)也總是在前5名里，不能每次數一數二。大概這和他的思想比較古板有關(guān)系吧。王珂的`手工課不怎么好，因為他總是沒(méi)有創(chuàng )新，他的作品總是沒(méi)有什么新意，你總能在書(shū)上在別人的作品里看到王珂作品的影子。他總是不能給同學(xué)們眼前一亮的感覺(jué)。這也讓王珂非常的苦惱。
平時(shí)王珂非常好學(xué)，大部分的時(shí)間都在學(xué)習，所以不怎么跟同學(xué)們交流，溝通。那次學(xué)校的募捐活動(dòng)，王珂開(kāi)始是沒(méi)有捐的，后來(lái)不知道王珂在什么情況下又找老師去捐了一些。雖然這種募捐活動(dòng)都是大家自愿的，學(xué)長(cháng)不會(huì )強迫誰(shuí)去捐款。但是這件事情在同學(xué)們眼里感覺(jué)王珂是一個(gè)特別冷漠的人。感覺(jué)除了學(xué)習好像什么都和他沒(méi)關(guān)系。這讓同學(xué)們心里都接受不了，感覺(jué)很怪。
雖然老師一直強調讓大家多向王珂學(xué)習這種學(xué)習態(tài)度。但是王珂在班里人緣一直不怎么好。
我們的同學(xué)作文5
一提起我的同學(xué)們，我便思緒萬(wàn)千。因為想講的話(huà)太多，可一時(shí)半會(huì )又講不完，所以呢，我就隨機抽幾個(gè)同學(xué)來(lái)介紹給你認識吧！
首先我介紹的是：沉迷于知識的海洋中的易婧。她可是我們班出了名愛(ài)學(xué)習喲！記得上周，她就是因為沉迷于學(xué)習無(wú)法自拔，結果連晚飯都錯過(guò)了。我曾問(wèn)她，你為什么要如此廢寢忘食地學(xué)習��？她的回答至今都令我記憶猶新，而且這句話(huà)還成為了我的座右銘。她說(shuō)：“因為沒(méi)有天賦的人更應該努力��！”是啊，沒(méi)有天賦的人應該比別人更努力，與他們并肩而行。
其次呢，我介紹的就是宰相肚里能撐船的黃文權。他雖是個(gè)男生，可他從不要我們計較，我們女生若是做了什么對不起他的事，他都能漠然置之。若是你為這件事自責，那他就會(huì )用他那眉飛色舞的表演逗你開(kāi)心。
對了，我還要介紹我們班才高八斗、學(xué)富五車(chē)的譚海英。雖然她表面上看起來(lái)與我們沒(méi)什么兩樣，其實(shí)天差地別。她的肚子里裝的都是墨水，而我們的全是脂肪。她對唐詩(shī)宋詞情有獨鐘，迄今她已經(jīng)背誦了數不其數的詩(shī)詞了。之所以她能有如此成就，是因為她在背后付出了無(wú)數心血。
當然啦，我肯定還有介紹樂(lè )于助人的胡彪同學(xué)。你不要驚奇，其實(shí)他人超級好。就說(shuō)上周吧，那天我還有很多事情沒(méi)有做完，而就在這時(shí)，數學(xué)老師又叫我收輔導本。剛好，胡彪從我身邊走過(guò)，仿佛看到了我這副愁眉苦臉的樣子，于是他就主動(dòng)幫我收集輔導本，然后又小心翼翼地放在我的桌上。謝謝你呀，胡彪！
除了他們之外，我們班還有許許多多個(gè)性鮮明的同學(xué)，而且我們之間好發(fā)生了許許多多件有趣的事。你若是對他們感興趣，你可以隨時(shí)來(lái)問(wèn)我，聽(tīng)我講后，你一定會(huì )捧腹大笑。
還有最后兩個(gè)月的時(shí)間，希望我們能共同前進(jìn)，加油，同學(xué)們！
我們的同學(xué)作文6
我發(fā)現在我們班有一個(gè)人稱(chēng)“搗蛋大王”的同學(xué)，也是在我們班臭名遠揚的人。你想知道他是誰(shuí)嗎？告訴你吧，他就是王云清。在他身上發(fā)生了很多讓我們抓狂的事，且聽(tīng)我一件一件地講給你們聽(tīng)。
王云清在教室里總是閑不住。一次上課，老師邁著(zhù)步子大步流星地走進(jìn)教室喊了一聲：“上課！”全班同學(xué)都起立了，唯獨王云清沒(méi)有起來(lái)。老師讓他起立，可他跟個(gè)沒(méi)事人一樣，還是我行我素，該玩還玩。老師使出了‘獅子吼，真是‘河東獅子一聲吼，震得大地抖三抖，王云清這才站了起來(lái)。老師剛讓坐下，他就雙腿盤(pán)了起來(lái)坐到椅子上，閉目合掌，裝佛呀！老師萬(wàn)般無(wú)奈地說(shuō)；“再給你加幾雙手，你就成千手觀(guān)音了�！笨磥�(lái)“搗蛋大王”這個(gè)稱(chēng)號還真是名副其實(shí)啊。
王云清不僅在教室里閑不住，他出了教室門(mén)也不安分。有一次站路隊，王云清一馬當先地沖出教室，在樓梯上跑上跑下。老師讓他站到隊里，他不但不聽(tīng)，反而沖到最前面，把剛站整齊的隊伍都搞亂了。站到隊里還不老實(shí)，一會(huì )兒拽別人一下，一會(huì )兒踢人家一腳。把老師惹毛了，準備使出“飛沙腳”。王云清一看不妙，從隊伍里躥出來(lái)跑到隊外面。老師怒火中燒，使出一招“力拔山河”，把王云清拎到隊里面，這下王云清才老實(shí)了。
王云清呀王云清，你什么時(shí)候能做一個(gè)遵紀守法的學(xué)生，不給班級和學(xué)校抹黑呀！
我們的同學(xué)作文7
提起速度，我就會(huì )不由自主地想起我們班的“速神”---王藝程。
他長(cháng)得高高瘦瘦，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，看起來(lái)特別精神；鼻梁上還架著(zhù)一副藍框眼鏡，而一雙大眼睛在鏡片后面依然炯炯有神。
我們之所以稱(chēng)呼他“速神”，是因為他做作業(yè)速度非常得快，而且完成質(zhì)量也很高。舉個(gè)例子吧，記得有一次，數學(xué)和語(yǔ)文老師留了很多午間作業(yè)，有試卷、課課練、思考題、補充習題……這些作業(yè)擺出來(lái)，課桌都堆不下了。唉，真頭疼，但也不能不做吧。同學(xué)們都悶頭飛速寫(xiě)了起來(lái)。不知不覺(jué)中，午休課快結束了，而我才剛剛完成了一大半。我甩了甩又酸又漲痛的右手，抬頭一看王藝程，乖乖不得了，他早就完成了所有作業(yè)，正津津有味地看著(zhù)科學(xué)雜志呢，我可真羨慕他��！
還有一次學(xué)校月考，我神經(jīng)緊繃，開(kāi)始考試了。我先把整張試卷瀏覽了一遍，然后才翻到第一頁(yè)開(kāi)始揮舞筆尖答題。第三頁(yè)答到一半時(shí)，我突然被一道題難倒了，別看這只是一道題目，其實(shí)里面夾雜著(zhù)許多小題目。我看看時(shí)間，不行，馬上要交卷了，必須要加快速度！我提筆飛速寫(xiě)了起來(lái)，還好趕在了最后一刻完成了所有題目。呼，我松了一口氣。無(wú)意間看到正在前座筆走如飛的王藝程，哎呀，真是嚇人，他不僅完成了試卷，還在多出的時(shí)間里做著(zhù)晚上的家庭作業(yè)！
論做作業(yè)速度，王藝程說(shuō)第二，沒(méi)人敢說(shuō)第一！怎么樣？現在，你應該知道“速神”的來(lái)歷了吧。
我們的同學(xué)作文8
在我們五年一班有“調皮四大金剛”。他們是：張旅博，余生宇，朱旭行，林俊杰。
張旅博是這個(gè)小隊里最調皮的，最搗蛋的，他天不怕，地不怕，唯獨怕我們的班主任——巫老師。有一次上課，我在班上維持秩序，可他卻把頭神到門(mén)口看老師有沒(méi)來(lái)，我怎么勸，怎么說(shuō)，怎么講，她就是不聽(tīng)，還私下給我取了一個(gè)外號——蘇老太。氣的我直瞪眼。
余生宇是這個(gè)小隊最搞笑的“笑星”。又一次上體育課，他一兒突然趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，一會(huì )兒又做出各種搞怪的動(dòng)作表情，逗的我們哈哈大笑，就連老師都對他無(wú)可奈何。而且，他還編了一首歌：“夜來(lái)香港腳，處處蚊子咬……”這首歌被他一唱，紅遍整個(gè)班級。
另外兩個(gè)，朱旭行和林俊杰就是一個(gè)壞脾氣，一個(gè)淘氣蛋。不過(guò)呢，在踢足球上，他們還真有兩下子。
在一次足球賽上，另外一個(gè)班也都是個(gè)個(gè)高手，號稱(chēng)武林強隊。我們班一開(kāi)始落后，被對手來(lái)了個(gè)下馬威，看臺上的我們個(gè)個(gè)心急如焚�？墒撬麄儾⒉患痹�，鎮定自若，行云流水般的把球傳過(guò)來(lái)傳過(guò)去。這時(shí)，張旅博來(lái)了一個(gè)帥氣的射門(mén)�！斑M(jìn)了！球進(jìn)了！”我們班級的同學(xué)歡呼雀躍。這時(shí)，在短暫的一分鐘里，那四大金剛，又進(jìn)了一個(gè)球。最后，比賽結束了。我們班級以“2：1”的比分獲得最后的勝利。就這樣，他們四人加入了校足球隊開(kāi)始了緊張的訓練。
這就是我們班級的“調皮四大金剛”兼超級無(wú)敵足球隊員。
我們的同學(xué)作文9
他，長(cháng)著(zhù)一張突奇的大臉；他，一雙炯炯有神的眼睛下有一個(gè)挺直的大鼻子；他，一張大嘴巴和電視中“大嘴猴”形象幾乎沒(méi)區別；他就是我們班一個(gè)老師的好幫手——黨飛。
他呢，長(cháng)得像大嘴猴，也因此成了“大明星”。他走出去我就沒(méi)看見(jiàn)過(guò)和誰(shuí)玩不起來(lái)的。他長(cháng)的像大嘴猴可不是白長(cháng)的，他可喜歡聊天說(shuō)話(huà)了，要不然怎么能叫他大嘴猴？
有一次老師在批作業(yè)，黨飛因為坐在第一排，能看見(jiàn)老師在批什么。老師批著(zhù)批著(zhù)，突然，黨飛說(shuō)了一句：“老師你批錯了，他寫(xiě)的是活動(dòng)，你報的是搏斗，應該是錯的�！崩蠋熜α诵φf(shuō)：“呦，黨飛，你以后可以當老師了嘛？”老師剛說(shuō)完，黨飛開(kāi)啟了聊天模式，不停的說(shuō)：“老師教的好，老師最棒了�！�
那天早讀的時(shí)候，我在講臺上領(lǐng)讀，無(wú)意間看見(jiàn)黨飛在和他的同桌竊竊私語(yǔ)。我走過(guò)去問(wèn)黨飛說(shuō)：“聊什么呢？這么開(kāi)心？”他理直氣壯的說(shuō)：“沒(méi)有啊，我說(shuō)話(huà)了嗎？你幻聽(tīng)了吧�！蔽倚南胂确胚^(guò)你，下次再讓我看見(jiàn)你就完了�？蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒大嘴猴的聲音又出來(lái)了。哎，真是敬酒不吃吃罰酒啊。我叫他到最后面去讀書(shū)，他也無(wú)話(huà)可說(shuō)，去后面了。大家認為他會(huì )聽(tīng)話(huà)了嗎？哦，沒(méi)有，他在后面和我拉去后面讀書(shū)的另一個(gè)同學(xué)說(shuō)起的話(huà)，他真是到哪兒都能聊起天。
還有一次是最令我出乎意料的。那次我們正在考試，我早早寫(xiě)完了試卷，開(kāi)始檢查。過(guò)了一會(huì )兒，黨飛也寫(xiě)完了，他竟然開(kāi)始傳紙條。不過(guò)大家還是要相信他的人格，他是不會(huì )作弊的，寫(xiě)的都是一堆廢話(huà)。比如：你寫(xiě)完了嗎？你覺(jué)得難嗎？什么時(shí)候下課呀？之類(lèi)的。
看，就是我們班愛(ài)說(shuō)話(huà)的“大嘴猴”。
我們的同學(xué)作文10
“叮鈴鈴”“終于可以吃飯啦！都快要餓暈了！”第四節課一下課，同學(xué)們便迫不及待地沖出教室，把飯桶拎進(jìn)來(lái)，還未等打飯的同學(xué)坐穩，同學(xué)們便爭先恐后地拿著(zhù)飯碗，一窩蜂地涌向飯桶。有的同學(xué)嘴里還叫著(zhù)：“沖��！”“唉——”我嘆了一口氣，又要看一遍中國名著(zhù)中的人物了！
林黛玉——慢條斯理式
我同桌雖然是一個(gè)男生，但他吃飯時(shí)，我每次都會(huì )認為他隱藏了自己的真實(shí)性別。不信你看——別人都拿著(zhù)碗上去搶飯了，他卻一點(diǎn)兒也不著(zhù)急，每次等同學(xué)都走得差不多了，他才拿著(zhù)碗去打飯，那速度簡(jiǎn)直要急死人。打也不打多，連半個(gè)拳頭都不到。有一次我問(wèn)他：“你吃這么一點(diǎn)兒，夠嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“當然夠了，我減肥！”這讓我更加懷疑他是個(gè)女生了。不僅如此，他拿勺子時(shí)還翹著(zhù)蘭花指，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢吃，等他吃到一半，估計飯早就涼了！
孫悟空——西天取經(jīng)式
我們班某些男生，一見(jiàn)到好吃的菜就兩眼放光，就像狗見(jiàn)到了骨頭一樣。一打完飯，他們不是先吃，而是到處“取經(jīng)”——“哎，你吃不吃雞翅��？不吃給我吧！”或對一些“減肥人士”進(jìn)行建議：“我告訴你，這雞翅是高脂肪，高卡路里，你不是要減肥嗎？吃了要發(fā)胖的！”實(shí)在不行，就去食堂找廚師“加餐”，然后大搖大擺地回來(lái)了。
李逵——風(fēng)卷殘云式
有些人一到打飯時(shí)間，便以每小時(shí)180千米的速度沖過(guò)去，左手拿雞腿，右手找飯勺，把飯、菜、肉一起吞入口中，嚼兩下便咽下去了，兩分鐘不到，一大碗飯便入肚了。
看一眼我們班吃飯的樣子，四大名著(zhù)都不用看了！
我們的同學(xué)作文11
我們班有48個(gè)同學(xué)，說(shuō)到這，你可能會(huì )疑惑，班里只有48個(gè)人，怎么會(huì )有49號呢？下面就讓我來(lái)介紹一下這位神秘的49號同學(xué)吧！
她中等身材，烏黑的頭發(fā)，扎著(zhù)馬尾辮，鼻梁上架著(zhù)一副紅框眼鏡，有著(zhù)一雙能洞察一切事物的眼睛，你若開(kāi)點(diǎn)小差，或是做些小動(dòng)作，都別想逃過(guò)她的視線(xiàn)。她的性格多變，讓人捉摸不透。
就在剛才，何坤同學(xué)在下課時(shí)間被其它班的同學(xué)不小心撞倒了，膝蓋破皮流血了，他揉著(zhù)哭紅的眼睛，一瘸一拐地走到座位上，用紙巾擦著(zhù)傷口，不時(shí)發(fā)出“��！”的尖叫聲。這時(shí)，49號同學(xué)聞聲而來(lái)，趕忙抱著(zhù)他去醫務(wù)室消毒傷口。當49號同學(xué)回來(lái)時(shí)，額頭上沁滿(mǎn)了汗珠，但她卻顧不及擦汗，轉身又忙其它事了。
不一會(huì )兒，一位同學(xué)趴在書(shū)桌前哭起來(lái)，原來(lái)是這次小測沒(méi)考好，同學(xué)們圍著(zhù)她安慰起來(lái)，可都沒(méi)有用。這時(shí)，49號同學(xué)走了過(guò)來(lái)，彎下腰輕輕地撫摸著(zhù)她的頭，小聲地在她耳邊說(shuō)了幾句話(huà)便走開(kāi)了。這位同學(xué)立馬不哭了，拿起試卷認真地訂正起來(lái)。我們都很好奇49號同學(xué)說(shuō)了什么，能讓她“豁然開(kāi)朗”！
其實(shí)大家應該猜出來(lái)了吧，49號同學(xué)就是一位老師，我們的班主任——李老師。她每天默默地在自己崗位上辛勤工作著(zhù)，她帶給我們新的知識，為我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)。我喜歡她不管在學(xué)習和生活中都像位“媽媽”耐心地教導著(zhù)我們，孜孜不倦、無(wú)私奉獻。我們全班同學(xué)都喜歡這位49號同學(xué)！
我們的同學(xué)作文12
我們班可有幾位“風(fēng)云人物”。
愛(ài)哭鬼
她是我們班的超級愛(ài)哭鬼――丁楊葉。有一次，一個(gè)男生在她喜歡的明星TFBOYSR圖片上畫(huà)個(gè)豬鼻子，瞧她看見(jiàn)了：“快點(diǎn)把她擦掉，不然可別我怪我不客氣！”“呸，我就是不擦，怎么著(zhù)？”那個(gè)男生說(shuō)著(zhù)，剛說(shuō)完，她就爆發(fā)了，只見(jiàn)她眼里閃動(dòng)著(zhù)淚花，嘴一噘，突然，她“哇”的一下哭了起來(lái)，這一哭，那十里八村都聽(tīng)見(jiàn)了，老師跑了過(guò)來(lái)：“誰(shuí)‘欺負’你了？”“他……他……他在破壞……破壞我的……偶像！”愛(ài)哭鬼支支吾吾地說(shuō)完，頓時(shí)，教室里哄堂大笑。
臭美女王
“看我今天漂亮不漂亮？”這可是我們班“臭美”鄧小涵的頂級臺詞。
早晨，我坐在座位上讀語(yǔ)文書(shū)，突然，他走了過(guò)來(lái)，自豪的說(shuō)：“LOOK!我今天漂亮不？”我看了一眼她，無(wú)奈地說(shuō)：“還行！”可沒(méi)想到的是，她今天下午又換了一套衣服，我對她說(shuō)：“你怎么又換了一身。她說(shuō)：”你今天早上只是對我說(shuō)還行，沒(méi)說(shuō)漂亮呀！“我一聽(tīng)，立刻作倒的姿勢。
飛毛腿
“加油，加油~！”賽場(chǎng)上，邵一飛他遙遙領(lǐng)先，這不，他又跑了第一。瞧他那矯健的身姿，身輕如燕似的，別人跑一圈下來(lái)都氣喘吁吁，只有他不費力氣的跑了下來(lái)。每次，幾乎都是他第一個(gè)到達終點(diǎn)線(xiàn)。
瞧，這幾位就是我們班的風(fēng)云人物。
我們的同學(xué)作文13
嘿！看看這個(gè)班。你可能感覺(jué)十分陌生，十分新奇。沒(méi)關(guān)系，不必拘束，不用懷疑，我們可是很喜歡你呢。
走進(jìn)這個(gè)溫暖的大家庭中，一眼就看到了威風(fēng)凜凜，高大威猛的班長(cháng)。她一拍講臺，如箭般的眼神便刺到了我的眼睛里。下意識地打了一個(gè)冷顫，不好，我遲到了。傻站在班門(mén)前，此時(shí)空氣已經(jīng)凝固了，只剩下數之不盡的尷尬�！皥蟆瓐蟾妗弊熘胁挥傻猛掏掏峦碌谜f(shuō)出�！按舐朁c(diǎn)！”“報告！”。
前排的小男生咯咯得笑了起來(lái)，朝著(zhù)我扮鬼臉�！斑M(jìn)！”隨后班長(cháng)一扭頭，小矮個(gè)兒似乎感到了一絲危機感，賣(mài)萌撒嬌地說(shuō)：“麻麻！麻麻！我錯了！”這引得我們哄堂大笑，樓道里回蕩著(zhù)我們的笑聲。
數學(xué)課上，老師剛進(jìn)來(lái)，勞動(dòng)委員李子陽(yáng)就按耐不住了，一句“老師你又換衣服了��！”脫口而出，隨之我們目光都朝向了數學(xué)老師黑網(wǎng)紗外套，但這網(wǎng)紗終究擋不住里面魅紫色的熠熠光芒，帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)神秘，一眼就可以看出數學(xué)老師內斂深沉，我給99分，多一分怕你驕傲。
我們都笑了起來(lái)。老師壞笑一下，一轉身，手插褲兜拿起粉筆面對黑板，就是吱吱呀呀瀟灑的揮舞。
“這道題，誰(shuí)……”
“我我我！”我們不等老師說(shuō)完就爭先恐后的搶答。
“那就你吧�！币豢粗傅降氖俏�，便得意的走上講臺，輕松地做出了這道題�！袄蠋�，我厲害不！”
瞧！我們班的同學(xué)們，無(wú)論我們學(xué)習好與壞，老師都愛(ài)著(zhù)我們，每個(gè)人在這里都十分開(kāi)心，我可是很愛(ài)這個(gè)班呢！
我們的同學(xué)作文14
六年級的時(shí)候，我們班新來(lái)了一位女同學(xué)，她的名字叫做孫詩(shī)懿。
頭一次見(jiàn)面，她顯然有些害羞。她個(gè)子長(cháng)得比較高，眼睛比我大得多，看上去非常有神，愛(ài)笑的特點(diǎn)讓她顯得一點(diǎn)兒也不嚴肅。一看，還以為她的成績(jì)不怎么樣，其實(shí)她的成績(jì)是比較好的，尤其是語(yǔ)文成績(jì)，在班里通常是數一數二的。數學(xué)也不差，和她的語(yǔ)文比起來(lái)，就稍稍遜色一點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)相處，我發(fā)現她有著(zhù)一副熱心腸，樂(lè )于助人，非常有愛(ài)心。每天，我都會(huì )去電腦教室練習模擬飛行，整個(gè)中午過(guò)去了才能回來(lái)。如果中午要交作業(yè)，我就完成不了，最好有個(gè)人幫我交一下。我把這個(gè)想法和孫詩(shī)懿說(shuō)了，她馬上答應了我的請求，每天都幫我做好中午要做的事情。不過(guò)她有個(gè)缺點(diǎn)，就是記性差，我叮囑她的事情有時(shí)會(huì )忘記，沒(méi)有幫忙把我的作業(yè)交上去。這個(gè)星期五，需要交四樣作業(yè)，我臨走前提醒過(guò)孫詩(shī)懿，但是她很快就給忘了，結果她沒(méi)有給我交上作業(yè)本，導致我四樣作業(yè)沒(méi)有交。
她除了文化成績(jì)好，體育成績(jì)也非常不錯。每次體育課，她都跑在前面，我們覺(jué)得她跑步挺快的，于是推薦她去參加運動(dòng)會(huì )的短跑。讓我們意想不到的是，她居然獲得了前幾名的名次。在女生的4*100米里，她是關(guān)鍵的第四棒，最后關(guān)頭里，她連續超越了兩名跑在她前面的同學(xué)，讓我們班獲得了第四名的好成績(jì)，這里面大部分都是她的功勞。
平時(shí)，她待人彬彬有禮，人比較隨和。正因為這樣，所以大家都喜歡她，愿意和她交往，不到半個(gè)月的時(shí)間，她就和同學(xué)們相處得十分融洽了。
我們的同學(xué)作文15
個(gè)兒不高，扎著(zhù)一個(gè)辮子，厚厚的嘴唇，每天臉上含笑的女孩，她就是我們班的周子墨。
可以說(shuō)她是一個(gè)樂(lè )于助人的女生。我們一起去食堂吃飯，一位同學(xué)忘帶飯卡了，她立馬跑到我們這兒，滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“用我的卡刷吧！”那時(shí)候，我站在旁邊，被她的行為吸引住了。她陪著(zhù)我去搬作業(yè)時(shí)，一不小心把本子掉在了地上，正準備彎下腰去撿時(shí)，她就攔住我，又是微笑地對我說(shuō)：“我來(lái)幫你撿吧！”她的笑容總是那知甜美而可愛(ài)，她常常是在其他同學(xué)失落或孤單的時(shí)候，給人帶來(lái)溫暖，真是一個(gè)好女孩��！
周子墨也是一個(gè)十分努力而上進(jìn)的女孩。我們每天都要跑操，下了第二節課后，她來(lái)找我，告訴我她的腿受傷了，我勸說(shuō)她在班上休息，不要做過(guò)于激烈的運動(dòng)，她硬是不聽(tīng)，還笑咪咪地說(shuō)：“沒(méi)事兒，可以堅持，實(shí)在受不了了再請假嘛！”我只好無(wú)奈地搖搖頭，說(shuō)：“好吧，那你自己要小心！”她開(kāi)心地點(diǎn)了兩下頭�？匆�(jiàn)她咬著(zhù)牙齒，努力地，堅持到了最后，我再次被感動(dòng)了，我很佩服她的精神和毅力，她所給予人的不僅僅是溫暖，還有無(wú)限的動(dòng)力。
她也是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的女孩。每個(gè)課堂，她都認真地聽(tīng)，回答問(wèn)題總是能夠透露著(zhù)一股自信，每次全面分析的都很到位，贏(yíng)得老師的贊揚和肯定，成為許多同學(xué)的榜樣。
要知道愛(ài)笑的女生運氣都不會(huì )差，能與她成為朋友，我十分快樂(lè )，我也會(huì )努力追趕她的腳步，她在我眼里就是我們班的“牛人”，她的名字就是周子墨，一個(gè)樂(lè )于助人的女生；一個(gè)努力而上進(jìn)的女生；一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的女生。
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