我同學(xué)作文15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的我同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我同學(xué)作文1
我們的班劉政軒同學(xué)一笑起來(lái)就會(huì )露出兩個(gè)深深的酒窩，像個(gè)可愛(ài)的大姑娘�？墒�，他可是地地道道的小小男子漢。他今年10歲，身高1。5米，體重42。5公斤。一頭烏黑油亮的頭發(fā)，紅潤的蘋(píng)果臉，眼睛又大又圓，總是滴溜溜地轉著(zhù)，鼻子很挺，嘴巴不笑的時(shí)候顯得有點(diǎn)歪，看起來(lái)可機靈了。
劉政軒是一個(gè)活潑調皮的男孩。有時(shí)候誰(shuí)要是惹到了他，那這個(gè)人可得小心點(diǎn)了，他會(huì )裝出控制不了自己的樣子，一會(huì )兒翻黑眼球，一會(huì )兒露白眼珠，把自己裝成僵尸一樣，撲到對方身上來(lái)個(gè)“降龍十八掌”，直到把對方給制服�？伤鼝�(ài)笑，一笑就會(huì )露出他那雪白的大門(mén)牙，歪歪的嘴巴咧得大大地彎彎地，仿佛能掛到耳朵上。
劉政軒有個(gè)缺點(diǎn)——不愛(ài)吃蔬菜。有一次在食堂吃飯，劉心怡往他的飯碗里夾了一點(diǎn)青菜，劉政軒見(jiàn)了干脆不吃，可是，等到老師一來(lái)，劉心怡把他們那桌的事情一點(diǎn)一滴地說(shuō)了出來(lái)，朱老師夾了一大勺的青菜放進(jìn)他的碗里，他傻眼了，不得不認命，像吃藥一樣，一小口一小口地把菜吃掉。這可不就是敬酒不吃吃罰酒嗎？
這就是我的同學(xué)劉政軒，一個(gè)活潑調皮，又有點(diǎn)小缺點(diǎn)的小男孩。
我同學(xué)作文2
只要您有一雙可發(fā)現的眼睛，您肯定會(huì )看到每個(gè)人都有像星星一樣的亮點(diǎn)。通過(guò)仔細觀(guān)察，我發(fā)現我們班上的高才通是獨一無(wú)二的。今天是個(gè)好機會(huì )，我要稱(chēng)贊她。
談到高才通，他熟悉的身影會(huì )不由自主地出現在我的腦海中。她的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。她不僅是我的好朋友，還是我組中的“救命草”。因為在過(guò)去，我們總是落后于領(lǐng)先的集團。老師將她從陽(yáng)光小組轉移到我們的小組后，真是太神奇了！我們在小組中遙遙領(lǐng)先，打破了我們的班級紀錄！我們兩個(gè)在班上也是很好的朋友。每次我們彼此幫助并共同進(jìn)步時(shí)，我們都會(huì )保持團隊的榮譽(yù)。
她不僅是我們班上的“救星”，還是班上進(jìn)步最快的學(xué)生。她的三年級成績(jì)不是很好，但是到了四年級，她的成績(jì)有了突飛猛進(jìn)的提高，她在每月的數學(xué)考試中取得了不錯的成績(jì)。這真的讓我們感到驚訝，并為她感到非常高興。我加入大隊委員會(huì )后，老師擔心我太忙了，于是他接替我擔任組長(cháng)，任由她擔任。我相信她會(huì )很好地管理我們的團隊。
她會(huì )立即問(wèn)我，如果她不了解自己擔任小組組長(cháng)的不了解之處。如果小組成員中有任何她不理解的問(wèn)題，她會(huì )主動(dòng)向老師和同學(xué)尋求建議。她的無(wú)恥質(zhì)疑精神值得我們學(xué)習。
她寫(xiě)得很好，喜歡幫忙。她會(huì )借給他任何其他人沒(méi)有帶來(lái)的東西，而且她不會(huì )變得兇悍和不友好。高才通具有許多可以借鑒的優(yōu)勢。從現在開(kāi)始，我將向他人學(xué)習并彌補我的缺點(diǎn)。將來(lái)我會(huì )和她一起學(xué)習，共同進(jìn)步。
她是一個(gè)開(kāi)朗的女孩，我喜歡和她一起玩。
我同學(xué)作文3
每次路過(guò)游泳池，看到一群群的人在游泳池里開(kāi)心的玩耍，時(shí)不時(shí)的大笑，讓我停下來(lái)仔細的看，讓我想起了初一學(xué)游泳的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得高一的時(shí)候，我很想學(xué)游泳，就讓媽媽帶我去報名。從那以后，我一直在想象，當我學(xué)會(huì )游泳時(shí)，我可以像魚(yú)一樣在水里游，我不禁感受到了陶陶。最后，第一天上課，我媽特別請假送我去報到。雖然看著(zhù)陌生的環(huán)境，看著(zhù)同學(xué)，看著(zhù)教練，但想到自己可以在水里游泳，還是很激動(dòng)。當教練沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)游泳技術(shù)的時(shí)候，我的心早就飛到池子里去了，當教練告訴我怎么辦的時(shí)候，就更重要了。
當我聽(tīng)到教練的命令時(shí)，我看到大家都按照教練的方法沖進(jìn)水里練習，但我完全不在狀態(tài)。突然，我的腳滑了一下，嗆到了水。我開(kāi)始緊張，心跳加快，不得不握手求救，好像要被淹了一樣。幸運的是，教練及時(shí)趕到，否則我的生命將處于危險之中。
很長(cháng)一段時(shí)間，當我聽(tīng)到“游泳”這個(gè)詞時(shí)，我就像一只受驚的小鳥(niǎo)。當我看到別人如魚(yú)得水地享受游泳時(shí)，我真的很羨慕！幸運的是，我現在已經(jīng)克服了恐懼，但當我回憶起當時(shí)一把鼻涕一把淚的情景時(shí)，似乎就在眼前。我想這是我這輩子第一次永生難忘！
我同學(xué)作文4
我有一個(gè)好朋友，名為趙浪琴，她有一雙像白寶石一樣閃閃發(fā)亮的眼睛，一對彎彎的柳月眉，一個(gè)高高的鼻梁，還有一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴，長(cháng)得可可愛(ài)甜美了。
趙浪琴的愛(ài)好可普遍了，討厭唱歌，唱歌，做到游戲，僅次于的優(yōu)點(diǎn)就是作文寫(xiě)出的可好了。我們二個(gè)常常在一起整天，課外閱讀是我們僅次于的體驗。但是也有個(gè)小缺點(diǎn)就是和我一樣膽小如鼠，放學(xué)也不愛(ài)人問(wèn)問(wèn)題，老師要是嚴厲批評讓她問(wèn)問(wèn)題，她的聲音也是粗得像只蚊子，讓人要像只兔子似的豎著(zhù)耳朵聽(tīng)得。所以李老師就叫我們是班上一對寶。
忘記在學(xué)校進(jìn)秋季運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，我和趙浪琴躺在樹(shù)蔭下寫(xiě)出演講稿，這時(shí)陳老師迎面回頭了過(guò)來(lái)，趙浪琴見(jiàn)狀使勁我的手就急忙躲到了松樹(shù)背后，并輕聲對我說(shuō)道：“噓，別吭聲，等陳老師回頭了再出來(lái)�！蔽艺f(shuō)道：“我感覺(jué)咱倆像兩只小老鼠，邂逅了大花貓�！壁w浪琴聽(tīng)得了之后哈哈大笑一起。
趙浪琴在自學(xué)上非常勤奮，特別愛(ài)人整天，簡(jiǎn)直就是個(gè)小書(shū)迷，連睡覺(jué)都是抱著(zhù)一本書(shū)，總是要被她媽媽搶下來(lái)，她才依依不舍地拿起書(shū)本。
我最喜歡我這位朋友，在共同上學(xué)的時(shí)候給我帶給了許許多的快樂(lè )，讓我每一天都過(guò)得很精彩。期望我們需要越變越勇氣，在自學(xué)上相互告誡，在生活中共同茁壯。
我同學(xué)作文5
語(yǔ)文課堂是安靜的課堂，安靜得只有微微的寫(xiě)字聲；語(yǔ)文課堂是熱鬧的.課堂，熱鬧得滿(mǎn)教室讀書(shū)聲。
一陣激情的討論后，老師身在黑板上板書(shū)“亭臺軒榭，假山池沼……”教室里出奇的安靜，突然，一聲輕輕的鳥(niǎo)叫聲傳來(lái)，“啾啾”，婉而刺耳。同學(xué)們驚異的看看他搗蛋鬼林桂桔。
“誰(shuí)呀？”老師慢慢過(guò)身，掃視了一下全班。
教室恢復安靜，死一般安靜。沒(méi)有人愿意惹他，單單從他不一樣的發(fā)型看，就是個(gè)惹不起的角色。
老師好像不是很生氣，輕描淡寫(xiě)的，“我只想知道，誰(shuí)能站出來(lái)說(shuō)，是誰(shuí)？王濱……徐聲……�；蛘咦约赫酒饋�(lái)？”
“我在看書(shū)�！�
“我在抄筆記”。
林桂桔，看來(lái)是不想承認的了，對兩個(gè)不經(jīng)意瞥他一眼的同學(xué)瞪眼道：“看什么看什么？我可沒(méi)有喲�！卑�，兩個(gè)大個(gè)頭同學(xué)都低下了頭。
“老師，是林桂桔！”三組前排站起一位“小不點(diǎn)溫伶俐，我們班的小美女。
“喂喂喂，血口噴人，要承擔后果的丫丫丫，哼�！�
“喂喂喂，喂你個(gè)頭。我要是你，敢做敢當，站起來(lái)，認錯，道歉�？s頭烏龜，神氣個(gè)鬼�！钡故菧亓胬乔纹さ难凵窈透甙旱念^顯得特別神氣。
語(yǔ)文課堂是安靜的，安靜得只有默默的贊美的目光；語(yǔ)文課堂是熱鬧的課堂，熱鬧得滿(mǎn)教室的掌聲。老師激動(dòng)得把手舉到頭頂，不住的鼓掌鼓掌，“我知道是林桂桔，但不知道是溫伶俐，我真高興，真高興�！�
我以我是她的鄰居，她的同學(xué)感到驕傲。
我同學(xué)作文6
何豐亦，第一名！只要每次一考完試，這個(gè)響亮的名字便會(huì )出現在老師的口中。如果趙若水還在，那何豐亦也只能當一個(gè)萬(wàn)年老二。
何豐亦成績(jì)很好，為人和善。很多人都想和她交一個(gè)朋友，當然，我也不例外。別看她上課時(shí)表現得像一個(gè)文靜的淑女，下課時(shí)，就像一匹脫韁的野馬一樣，跟著(zhù)大家一起玩狼人殺。另外，她還喜歡做手賬，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在做手賬，上課也是如此。[當然，我肯定不是在夸她。]
何豐亦黑頭發(fā)，黑眼睛，黃皮膚。當然，這只能說(shuō)明何豐亦是一個(gè)普通人，可是她并不普通。她有一個(gè)特點(diǎn)非常瘦，感覺(jué)被風(fēng)一吹就會(huì )吹飛。所以，我為她取了一個(gè)外號瘦肉精。對了，我還是趕緊跑吧，不然要洗白，要知道，她報復心可是非常大的。所以，我還是趕緊說(shuō)一說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)吧，不然真的洗白了。
別個(gè)班看到的何豐亦是一個(gè)完美女孩，那是因為別個(gè)班的人不了解她。如果你跟她是非常好的朋友的話(huà)，那你就能看見(jiàn)何豐亦的真面目。[請往上看]對了，她還會(huì )兩招武林絕學(xué)，分別是九陰白骨爪與無(wú)敵揪人功。對于這兩招，劉美麗感受深入。就算是打遍天下無(wú)敵手的張在熙也必須退讓三分。當此作文題材被徐大大宣布時(shí)，大家知道，飽受折磨的劉美麗的報復時(shí)間到了，要是知道何豐亦還有什么缺點(diǎn)，請看劉美麗的作文。
這就是我的一個(gè)成績(jì)好，品質(zhì)好，精神好的一個(gè)同學(xué)瘦肉精。你以為到這兒就結束了？不，她還有一個(gè)外號我還沒(méi)說(shuō)呢！她還有一個(gè)外號叫g(shù)ranny�，F在，真的結束啦。
我同學(xué)作文7
劉中培的身材和我一樣，是我媽媽口中“橫豎不長(cháng)”的類(lèi)型——就是吃不比別人少吃，營(yíng)養也沒(méi)少補充，但就是一不長(cháng)個(gè)、二不長(cháng)肉！不過(guò)據教練講這種身材練跳水還是不錯的，嘿嘿！在跳水學(xué)校三年的日子里，我們倆總是形影不離。早上我們在宿舍吃過(guò)早飯一起去上課，中午放學(xué)后又一起回宿舍吃午飯、然后一起去游泳館參加訓練，晚上還一起寫(xiě)作業(yè)，甚至擠在一張床上睡覺(jué)！
我們倆的學(xué)習用品也總是互相借來(lái)借去，不分彼此，不過(guò)一般還是有借有還、再借不難的。但是有一次他居然耍賴(lài)，看中了我從北京買(mǎi)回來(lái)的一支新鋼筆，說(shuō)好了一星期還，又說(shuō)再過(guò)幾天，結果至今都沒(méi)有還呢！唉——誰(shuí)叫我們是好朋友呢，希望他能好好珍惜吧！
劉中培是個(gè)學(xué)習用功、訓練刻苦的人。雖然他每天作業(yè)幾乎總是最后一個(gè)完成，有時(shí)甚至還抄我的，可考試的時(shí)候他總能考得比我好一些！真是山外有山、人外有人、一山還比一山高！訓練就更別提了，我只比他少練一年，練了兩塊腹肌，可他卻有六塊腹��！真是佩服得五體投地、滿(mǎn)地找牙！現在我因為總是眼睛發(fā)炎、鼻炎不斷離開(kāi)了跳水學(xué)校，但對他的感情依舊，希望他學(xué)習仍然優(yōu)秀。跳水嗎？相信他一定還是那么強，一定能成為“熊倪跳水學(xué)�！钡牡诙䝼�(gè)“熊倪”！
我同學(xué)作文8
我的同學(xué)也是最好的朋友是傅漢鵬，我愛(ài)跟他玩，他給我帶來(lái)了很多快樂(lè )!
傅漢鵬今年10歲，他的個(gè)子不高，眼睛也不大，也不是特別愛(ài)說(shuō)話(huà)的那種人，但是愛(ài)幫助別人。他的愛(ài)好是游泳。星期日的時(shí)候我找他去游泳，他爽快地答應了，還說(shuō)要跟我比賽。到了游泳池，我們做好了比賽的準備，我喊“一…二…三、預備開(kāi)始游”，我還沒(méi)跳下水只見(jiàn)他就快到對岸了，看得我驚呆了，只好認輸。
他的性格有時(shí)愛(ài)吹牛，有一次，我和另一個(gè)同學(xué)到他家玩，他說(shuō)我剛才撿到一百元呢!我們都不相信，我問(wèn)：“錢(qián)在哪撿到的?拿來(lái)看看?”可是他找了半天也沒(méi)找出來(lái)，還叫我和另一同學(xué)一起找，結果半毛錢(qián)也沒(méi)找著(zhù)，我們只好笑他吹牛大王。
我喜歡跟他玩，因為他很幽默，有次我去他家玩卡片，到了他家他卻拿出一本書(shū)來(lái)說(shuō)：“各位觀(guān)眾，我要你要干嗎?”我迫不及待地問(wèn)，以為他要跟我講故事。他臉色發(fā)紫的說(shuō)“我要大號”，說(shuō)完就跑到衛生間去了，笑死我也。他經(jīng)常這么幽默的說(shuō)笑話(huà)，讓我笑口常開(kāi)。
傅漢鵬的成績(jì)也不錯，有次我考了87分，可是他考了94分，比我高了許多，我心里暗暗著(zhù)急，希望自己能快點(diǎn)趕上傅漢鵬的成績(jì)，我不想自己學(xué)習和他差這么多，在學(xué)習上我一定要趕上他，我有信心，因為我們是朋友。這就是我的同學(xué)兼朋友傅漢鵬!
我同學(xué)作文9
班級是個(gè)大家庭，老師就是我們的家長(cháng)。在我們這個(gè)大家庭里，每天都有新鮮事發(fā)生。有時(shí)，我們把家長(cháng)氣得火冒三丈；有時(shí)，我們把家長(cháng)逗得捧腹大笑；有時(shí)，我們把家長(cháng)弄得忐忑不安；有時(shí)，我們又會(huì )讓家長(cháng)感到無(wú)比欣慰……總而言之，我們這個(gè)大家庭經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，品嘗過(guò)酸甜苦辣，而每次的主角都是我們這些同學(xué)。
我們班級有一只“小綿羊”，你們聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)綽號，一定以為是一個(gè)女孩子，其實(shí)，他是一個(gè)堂堂正正的男子漢，他名叫吳乃東，非常老實(shí)，十分內向，也不太愛(ài)說(shuō)話(huà)。但是他非常勤勞，每天早上他都早來(lái)上學(xué)，夏天時(shí)早來(lái)倒垃圾，冬天時(shí)早來(lái)升爐火，而且，他每次都會(huì )幫值日生打掃教室，所以，他被評為我們班的“勤勞星”。
我們班還有一個(gè)“搞笑星”－－夏禹志，這可是我們同學(xué)選出來(lái)的。他真名副其實(shí)呀，每次下課時(shí)，他都會(huì )逗我們笑。他不講笑話(huà)，只用那張臉和風(fēng)趣的語(yǔ)言，就能自編、自導、自演出一臺節目來(lái)。只要他在，死人都能活過(guò)來(lái)。他不比小沈陽(yáng)差多少，所以，我們叫他“開(kāi)心果”。
我同學(xué)作文10
仿佛就在昨天，我們還在高一的課堂上聽(tīng)老師講課。而這六年過(guò)得很快，轉眼間就到了總復習畢業(yè)考試的階段。在過(guò)去的六年里，我們經(jīng)歷了許多起起落落。俗話(huà)說(shuō)“患難見(jiàn)真情”，這話(huà)沒(méi)錯。每個(gè)同學(xué)都有自己的知己，我的朋友就是她。
說(shuō)實(shí)話(huà)，她胖胖的，黑皮膚，胖乎乎的小手，看起來(lái)很傻，但是透過(guò)她的眼睛，她看到了智慧的光芒。我們親切地稱(chēng)她為“萌萌”
萌萌很有幫助。貴州曾經(jīng)鬧饑荒，百姓如熱鍋上的螞蟻。我們學(xué)校動(dòng)員我們給他們捐東西，但多多少少無(wú)所謂。剛聽(tīng)到這個(gè)消息，全班沸騰了。第二天，我們赤手空拳來(lái)到學(xué)校，我們已經(jīng)忘記了一切。而只有萌萌，抱著(zhù)一大箱東西氣喘吁吁的走過(guò)來(lái)，學(xué)生們一見(jiàn)，一片嘩然。她把東西放在地上，這些東西突然堆成一座小山，形成一個(gè)“景點(diǎn)”，里面有衣服、書(shū)包、書(shū)、錢(qián)……甚至還有她嶄新的筆袋。我心想:“你拿這么多東西干什么？”你為什么不隨便拿點(diǎn)東西？想著(zhù)，我走上前問(wèn)她:“你拿這么多東西干什么？你為什么不找份工作呢？你還帶了新買(mǎi)的筆袋，你愿意嗎？”我問(wèn)了她一系列問(wèn)題。她輕松地說(shuō):“這是我們應該做的，也是我們唯一能做的。你看中國同胞受苦嗎？這個(gè)東西很少，但是能代表我的心。只有這樣，一方才能有困難，才能得到各方的支持！”我被她的話(huà)深深打動(dòng)了。我以為她那么高，我那么矮。
萌萌就是這樣的人，不管他有多少，他總要付出，付出…
我同學(xué)作文11
這學(xué)期，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，她叫盧怡婷。她長(cháng)得高高瘦瘦的，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，看上去文文弱弱的樣貌。班主任呂教師囑咐我們平時(shí)多和她說(shuō)說(shuō)話(huà)，跟她做好朋友�？墒�，上學(xué)僅僅僅有一個(gè)星期，她就不辭而別了。
兩個(gè)多月過(guò)去了，我們沒(méi)有她的消息，不明白她去了哪兒，也不明白她過(guò)得好不好。直到上個(gè)星期一，在學(xué)校舉行的升旗儀式上，我們才得知她正飽受著(zhù)病痛的折磨，在上海兒童醫院理解手術(shù)化療……聽(tīng)了這個(gè)消息，我們的心境十分沉重�；氐浇淌�，呂教師告訴了我們她的不幸遭遇：原先她患有先天性畸胎瘤，去年已經(jīng)做過(guò)一次手術(shù)；可今年8月份，又在她幼小的肚子里查出了可怕的腫瘤，并且腫瘤在快速地生長(cháng)，不得不進(jìn)行第二次手術(shù)……教師哽咽了，我們也已淚流滿(mǎn)面。
我親愛(ài)的同學(xué)，你此刻好些了嗎？我們相信你是勇敢的，你是最棒的，你必須能戰勝病魔，早日回到我們三（2）班這個(gè)溫暖的大家庭中，和我們一齊學(xué)習，一齊游戲，一齊在充滿(mǎn)陽(yáng)光的學(xué)校里歡樂(lè )地成長(cháng)。
我同學(xué)作文12
我身邊有一位我很敬佩的同學(xué)，那就是——王雅涵。我敬佩她的第一點(diǎn)就是她愛(ài)幫助同學(xué)。有一次下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛排好隊伍走出教室。我站在隊伍的第一排，慢慢地往外走。突然，站在我后面的張浩然沖到我前面，由于門(mén)太小，站不下兩個(gè)人，他又跑得太快，我一下子被拌倒在地。唉喲，真疼！旁邊的同學(xué)好像都沒(méi)看到我摔倒在地，像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在我眼前飛快地閃過(guò)。這時(shí)，一雙可愛(ài)的小手溫柔地把我扶起來(lái)，輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵，然后又把我扶到座位上，說(shuō)：“羅雅文，你沒(méi)事吧！”“沒(méi)事�！蔽姨ь^一看，白皙的臉蛋映入我的眼睛，圓圓的頭上扎著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，眼睛里閃爍著(zhù)溫柔的光芒。原來(lái)是她——王雅涵……第二點(diǎn)是熱愛(ài)班集體。每次班級大掃除，我們又總能看到王雅涵忙碌的身影，又是提水，又是擦窗戶(hù)，干得最賣(mài)力。第三點(diǎn)是王雅涵寫(xiě)作文非常厲害，每次作文幾乎都被老師當范文在班上讀給我們聽(tīng)。有一次我們寫(xiě)母愛(ài)的作文，她寫(xiě)的太感人了，她寫(xiě)媽媽給她織毛衣的事，我們三年級的語(yǔ)文老師們互相傳閱都感動(dòng)的掉眼淚。
這就是我敬佩的王雅涵，你們說(shuō)，這么好的同學(xué)，應不應該去夸夸她呢？
我同學(xué)作文13
每個(gè)人都喜歡發(fā)現，因為發(fā)現是一種幸福。我發(fā)現的不是大自然的奧秘，而是我們班一位心靈美的同學(xué)。
他，個(gè)子小小，跑起來(lái)可靈活了，像一只可愛(ài)的小白兔。圓圓的鵝蛋臉里嵌著(zhù)一對水靈靈的大眼睛和一張櫻桃似的小嘴，蓬松的蘑菇發(fā)型。他就是我的同學(xué)——金鶴年。
他是我們班的天才學(xué)員，他樂(lè )于助人把同學(xué)們深深地感動(dòng)了。一次，我們班的花盆被其他班同學(xué)一不細心踢了一腳，整個(gè)盆子都碎了，同學(xué)們立刻跑過(guò)去湊熱鬧，大家站在一齊指指點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)，從人群中走出一個(gè)人，他拿著(zhù)掃帚和簸箕，默默無(wú)言地掃起來(lái)，這時(shí)周?chē)⒖贪察o了下來(lái)，看著(zhù)金鶴年，突然同學(xué)們像開(kāi)竅了一樣，紛紛跑進(jìn)教室，拿著(zhù)掃帚來(lái)幫忙。
還有一次，我吃完午飯，同學(xué)們都在走廊上休息，當然我也不例外，可是我居然忘了一件重要的工作，拎飯菜桶，當我想起來(lái)的時(shí)候，金鶴年已經(jīng)幫我OK了，原先他是因為找不到我就……因為有了同學(xué)，我才嘗到了酸甜苦辣咸，嘗到了擔憂(yōu)與歡樂(lè )，所以，我要感激我的同學(xué)，感激這個(gè)大家庭，我的好同學(xué)，今后不論你走向何方，我的心里永遠裝著(zhù)你——金鶴年。
我同學(xué)作文14
她有黑黑的皮膚，一雙小小的眼睛。她的體育很好，每次運動(dòng)會(huì )上至少能得到一面獎牌。她的學(xué)習也好，管理同學(xué)的本事也很強。我們同學(xué)戲稱(chēng)她為“包公”，一提起她的名字，就會(huì )令我們班的男生聞風(fēng)喪膽。
一次，我們上體育課時(shí)，陸教師要求我們跑800米。一聽(tīng)說(shuō)要長(cháng)跑同學(xué)們都像炸開(kāi)了鍋似的，你推我，我推你，操場(chǎng)上一片混亂。這時(shí)，她站了出來(lái)，對我們大喊道“都靜下來(lái)，排好隊伍，不然我使出看家本領(lǐng)來(lái)”。同學(xué)們頓時(shí)靜了下來(lái)，因為大家都領(lǐng)教過(guò)她的厲害，她的飛毛腿可是不長(cháng)眼的。我和她分配到了一組，心想：怎樣這么倒霉，居然和她分到了一組，搞不好可是要惹怒她的。隨著(zhù)教師一聲令下，她飛快地向前跑著(zhù)，我緊隨其后。我默念著(zhù)：“千萬(wàn)不要惹怒她，千萬(wàn)不要惹怒她�！笨墒�，盡管我這樣做，也還是難逃噩運。我不細心踩到了她的腳跟，她狠狠地罵我“你的眼珠子去哪了”我想：這下完了，我肯定又要被她兇一頓了。跑完后，她果然不懷好意地走來(lái)。我嚇得瑟瑟發(fā)抖。開(kāi)始她只是假裝踹了我幾腳�？吹轿艺娴蒙鷼饬�，她就訕笑著(zhù)走了，一邊走還一邊說(shuō)：“她要幫教師整理隊伍去了�！辈坏絻煞昼�，嘰嘰喳喳的人群就排成了兩列整齊的隊伍。嘿，我還真服了她。
此刻，大家應當猜出她是誰(shuí)了吧，她就是我們班的“母老虎”—蔣樂(lè )瑄，一個(gè)愛(ài)逗人玩，愛(ài)管理班級的女孩。
我同學(xué)作文15
我的同學(xué)當中，他給我留下的印象挺深刻的。他曾經(jīng)是我四年級的同學(xué)，個(gè)子不高，臉圓圓的，鼻梁上架著(zhù)一副帶框眼鏡，看上去像是動(dòng)畫(huà)片中的博士一樣�；蛟S是因為這樣，同學(xué)們給他起了一個(gè)特別親切的稱(chēng)呼“肥波”。
我的這個(gè)同學(xué)優(yōu)點(diǎn)很多，不管發(fā)生什么事總是樂(lè )呵呵的，干什么事都很積極，學(xué)習上也從不馬虎。他學(xué)習很認真，特別喜愛(ài)數學(xué)。所以他數學(xué)學(xué)得很好，是我們班的數學(xué)尖子。再難的數學(xué)題，只要一到他的手中就迎刃而解了，所以大家都很敬佩他�？墒�，他從不驕傲，仍然努力地學(xué)習。
“肥波”除了學(xué)習好之外，他還是一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)。記得有一次，老師安排我去倒垃圾。剛走出教室門(mén)，來(lái)到操場(chǎng)邊，突如其來(lái)的一陣北風(fēng)朝我吹來(lái)，使我本能地閉上了眼睛。過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)不刮了，我睜開(kāi)眼睛一看：“咦，廢紙怎么都從垃圾袋里吹出來(lái)了呢？”我有點(diǎn)驚慌失措，瞬間開(kāi)始手忙腳亂，當時(shí)的我真恨自己少長(cháng)了兩只手。突然，有一個(gè)熟悉的身影出現在我前方，他正追趕著(zhù)那些被風(fēng)刮得直翻跟斗的廢紙。我跑近一看，原來(lái)是我的同學(xué)“肥波”，他正彎著(zhù)腰，左手拿著(zhù)垃圾袋，右手拿著(zhù)被風(fēng)吹跑的廢紙，一個(gè)個(gè)放回到垃圾袋中，累得滿(mǎn)頭大汗。
原來(lái)積極樂(lè )觀(guān)、樂(lè )于助人的同學(xué)總是會(huì )自帶光芒，贏(yíng)得同學(xué)們的喜歡和信任！
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