描寫(xiě)同學(xué)的作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)同學(xué)的作文，歡迎大家分享。
描寫(xiě)同學(xué)的作文1
與我關(guān)系最親密的同學(xué)，就是祝昱辰了。
他長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
他樂(lè )于助人，有一次，葉傲沒(méi)帶鋼筆，祝昱辰立馬拿了一支鋼筆借給葉傲。
他在做作業(yè)的時(shí)候很認真。每次家庭作業(yè)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，他總是第一個(gè)開(kāi)始做作業(yè)。一會(huì )兒功夫就把《練習與測試》做完了。然后，還在認真有檢查，老師直夸人勤奮。
他也很愛(ài)看書(shū)。有一次，數學(xué)課還剩下20分鐘了。他就把《草房子》拿出來(lái)看了。到了下課，我說(shuō)：“祝昱辰，咱們出去玩吧�！弊ｊ懦絽s在那兒一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)木頭人似的。我只好自己去玩了。
他可愛(ài)動(dòng)腦筋了！有一次，數學(xué)老師出了道 數學(xué)題，我們這些數學(xué)成績(jì)好的，都爭先恐后地舉著(zhù)手，做出來(lái)了，可是，我閃都答完了，祝昱辰還在默默地思考。終于他想出了答案。老師臉上露出了贊同的目光。
他不僅是我的同學(xué)，又是我的好朋友，我要多多向他學(xué)習。
描寫(xiě)同學(xué)的作文2
她在我們班是無(wú)人不知，的小天才，她有一張圓圓的小臉蛋，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道，一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)聰明的腦袋。
她上課很認真，老師提出的問(wèn)題，她無(wú)所不知，小菜一碟，她做作業(yè)更是一絲不茍，同學(xué)不會(huì )做的，她會(huì )耐心的教同學(xué)，她很大方，只要同學(xué)下向她借東西，她會(huì )大方的借給同學(xué)，弄壞了，她也沒(méi)有一絲怨言，她很樂(lè )于助人，有一次，同學(xué)摔倒了，她放下手上的事，把摔倒的同學(xué)扶到醫務(wù)室，她在旁邊鼓勵，讓同學(xué)減少疼痛。
她學(xué)習成績(jì)很好，是我們班的中隊長(cháng)和英語(yǔ)小班長(cháng)，在英語(yǔ)課前，她會(huì )帶領(lǐng)我們唱英語(yǔ)歌，她的歌聲很動(dòng)聽(tīng)，體育成績(jì)很不錯，雖然不是最好的，但是有她的努力，一定會(huì )成為最好的，語(yǔ)文成績(jì)更好，每次考試都是前三名，數學(xué)成績(jì)更是頂呱呱，思維很強，老師的問(wèn)題她都第一個(gè)發(fā)言。
她就是活潑可愛(ài)的女孩——林文琦。
描寫(xiě)同學(xué)的作文3
我們班上有個(gè)同學(xué)庭庭，他很愛(ài)搞笑，說(shuō)的笑話(huà)常逗得大家笑不攏嘴，他還很會(huì )模仿別人，所以在班上很受歡迎，大家都說(shuō)他是個(gè)開(kāi)心果，有他的地方就有歡笑。
有一次，老師要我們念課文，結果他竟然學(xué)女生的聲音，然后又拖尾音，搞得大家捧腹大笑。他在上自然課時(shí)，一直拿我的東西當搞笑的用具，結果就被老師罰站，沒(méi)想到他依然繼續搞笑，真是的。
他搞笑應該要控制自己一點(diǎn)，不要一邊被處罰，一邊搞笑�？梢哉埿《．攷退鲆粋�(gè)他的模型，代替他處罰。
無(wú)論如何，有這樣一個(gè)搞笑人物在班上，就是一個(gè)小幸運，讓我很幸福。
描寫(xiě)同學(xué)的作文4
我有一個(gè)非常要好的伙伴，他叫秦康弘，秦康弘和我從一年級到現在都是形影不離的。
他的身材又高又胖，一頭黑頭發(fā)在陽(yáng)光下閃著(zhù)光，黑頭發(fā)下有一塊白潔的額頭，兩條粗粗的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，挺拔的鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡，他的嘴巴總說(shuō)著(zhù)話(huà)，像一只活潑的小黃鶯。他的性格非常溫和，你不來(lái)打擾他，他也不會(huì )來(lái)打擾你，一般你打擾他，他是不會(huì )告訴老師的，除非你把他惹急了，他才會(huì )告訴老師。他的愛(ài)好是寫(xiě)毛筆字，在去書(shū)法室的時(shí)候，他嘻嘻哈哈的，可是一到書(shū)法室，他就一臉嚴肅，從不隨意講話(huà)，所以他的毛筆字寫(xiě)的非常好，有一次，他一節課一句話(huà)都沒(méi)講，專(zhuān)心致志地寫(xiě)出了一副好看的毛筆字，結果被選上了展覽墻。
我和他非常友好，我每次有好事情都跟他一起分享，有好吃的我會(huì )和他一起吃！
描寫(xiě)同學(xué)的作文5
蔣心蕊是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。
她長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，頭上扎著(zhù)一個(gè)大大的馬尾辮。
有一次上體育課的時(shí)候，體育老師叫我們比賽跑步，她跑起步來(lái)可真快��！連我們班的男生都比不過(guò)她。還有一次，老師又叫我們比賽跳繩，當我們跳到幾十個(gè)的時(shí)候就停了下來(lái)，可是她還在跳呢！原來(lái)她跳繩也挺不錯。結果，她得了第一名。她真是高興極了。
蔣心蕊真是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生
老師評語(yǔ)：文章結構很好，語(yǔ)言也很通順流暢�？少F的是你能巧妙突出蔣心蕊的優(yōu)秀。用男生都比不過(guò)她，突出了她跑得快！用我們停下她還在跳，突出好跳得多！很好！
描寫(xiě)同學(xué)的作文6
我的同學(xué)有一頭烏黑的頭發(fā)，明亮的大眼睛。
他很貪玩。有一次上語(yǔ)文課，過(guò)了一會(huì )兒他聽(tīng)的不耐煩了，就從書(shū)包里抽出一張白紙畫(huà)上宇宙飛船，然后把紙疊成紙飛機。趁老師寫(xiě)字的時(shí)候飛來(lái)飛去，看老師快寫(xiě)完了才把飛機智收起來(lái)。還有一次他趁老師看書(shū)讀憶課，老師讓我們看書(shū)的時(shí)候小聲地對前排的同學(xué)說(shuō)：“喂，我們來(lái)玩槍?xiě)鸢�！記得小聲點(diǎn)�！苯又�(zhù)就是“叭叭叭，叭叭叭”的聲音。每次我們班上體育課時(shí)他的手上都還捏著(zhù)紙飛機、紙船、尺子等等。有一次我勸了勸他，可堅持了兩天，到第三天就犯了老毛病了。
我覺(jué)得啊，他就是太貪玩了！
描寫(xiě)同學(xué)的作文7
他，高高的個(gè)子，身體胖胖的，一雙炯炯有神的大眼睛，整天笑呵呵的，這就是我的用桌——孫澤偉。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天，他才從別處轉到我們學(xué)校。別看孫澤偉肚子大，他跑步可沒(méi)問(wèn)題，而我最大的煩惱就是跑步。每次體育課跑步，不到半圈，我就累得滿(mǎn)頭大汗，前面的孫澤偉卻顯得步態(tài)輕盈、輕松自如。終于跑完一圈了，我累得差點(diǎn)躺在地上，可是孫澤偉仍和別的同學(xué)有說(shuō)有笑，精力十足。我真服了他，以后我要向他學(xué)習，加強訓練跑步。
有一次課間，我們正在操場(chǎng)上玩得高興，我忽然想起下節課是語(yǔ)文，我忘帶課本了！我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，回家去拿肯定來(lái)不及了，我垂頭喪氣地回到教室。孫澤偉看見(jiàn)我的樣子，就問(wèn)：“你怎么了？”我說(shuō)出了原因，孫澤偉立刻把課本給了我，又從書(shū)包里拿出一本破舊的語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái)。我很受感動(dòng)，眼睛也濕潤了。
這就是我的同桌，我最好的朋友。
描寫(xiě)同學(xué)的作文8
我們班有一個(gè)同學(xué)是大隊長(cháng)，他的眼睛有點(diǎn)小，但是，炯炯有神，非常認真，他每次英語(yǔ)考得成績(jì)非常好。
達到了我們班的前三名，他考劍橋二級的時(shí)候，得了滿(mǎn)盾，真是厲害極了！但是，這絕對不是不付出努力能得來(lái)的，而且，他的耳朵有點(diǎn)聽(tīng)不清楚話(huà)，他得付出多少努力才能得到這樣的好成績(jì)呀？他還是湯老師的好幫手呢！
記得有一次，他幫助湯老師管理同學(xué)，他先記著(zhù)哪位同學(xué)不聽(tīng)話(huà)，然后，他就記在黑板上了，可是，同學(xué)們還是不聽(tīng)。他回答問(wèn)題很積極，比如說(shuō)，他語(yǔ)文課的時(shí)候，他回答完一個(gè)問(wèn)題，老師讓他坐下，可是，下一個(gè)問(wèn)題他認真思考，思考完了，就積極回答問(wèn)題，這就是他一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子，你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班的石桉滔。
描寫(xiě)同學(xué)的作文9
她是我的`好朋友，高高的個(gè)子，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，鼻梁上架著(zhù)一副粉色的眼鏡，讓人一看就知道她是一個(gè)標準的“好學(xué)生”。
她那四四方方的臉上總是掛著(zhù)自信的微笑，做事從容不迫，似乎沒(méi)有使她感到煩惱的事情；她與眾不同，擁有女孩的細心、認真，男孩的沉著(zhù)、冷靜、豪爽，像個(gè)假小子；她還有“母老虎”的稱(chēng)號，不過(guò)她并不像老虎那樣厲害，只有在別人激怒她的時(shí)候，才會(huì )現出“原形”；她的忍耐力、自制力非常人所能想象，她遇到攔路虎時(shí)總能冷靜地找到解決的方法。她的心態(tài)良好，在一次考試中，生物少加了20分，因此還被老師批評了一頓，但她并沒(méi)有辯解，而是默默的接受了這一切，你能猜出她是誰(shuí)嗎？
描寫(xiě)同學(xué)的作文10
坐著(zhù)用苦做的小舟在學(xué)海飄蕩了五年，其中遇到了許多“同舟共濟”的好朋友，但最能和我談得來(lái)的就是那“天下第一才女”李思敏了。
雖是“天下第一才女”，但不是“天下第一美女。
她長(cháng)著(zhù)一對濃濃的眉毛，不怎么漂亮的眼睛，較高的鼻梁，兩片薄荷似的嘴唇。
別看她長(cháng)得不咋的，其實(shí)可厲害呢，雖然說(shuō)不上是“上知天文，下知地理”，但也是“博覽群書(shū)”啊。是我們學(xué)校百科知識晉賽一等獎哦。
李思敏最大的優(yōu)點(diǎn)不是‘博覽群書(shū)”，而是她的樂(lè )觀(guān)。
沒(méi)當我們遇到煩心的事，她都會(huì )做出各種搞笑的動(dòng)作來(lái)逗笑我們。別人欺負她的時(shí)候她絲毫不會(huì )放在心上。還會(huì )用幽默的方式去平息。
這就是我的好朋友，一個(gè)樂(lè )觀(guān)、且博覽群書(shū)的女孩，你喜歡她嗎？
描寫(xiě)同學(xué)的作文11
我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，叫周子華，是個(gè)西藏人。
他有一雙黑亮的大眼睛，高鼻梁，大嘴巴，一對黑黑的耳朵。他非常樂(lè )于助人。
記得有一次放學(xué)，我口渴難忍，一摸口袋沒(méi)帶錢(qián)，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時(shí)，周子華來(lái)到我身旁關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了?”我不好意思地說(shuō)：“我渴了，沒(méi)帶水，也沒(méi)帶錢(qián)�！薄拔矣绣X(qián)，給你，要多少?”周子華說(shuō)�！�1元!”我說(shuō)。周子華把1元錢(qián)拿出來(lái)，說(shuō)：“這是今天媽媽給我的，給你�！蔽壹�(dòng)極了，忙對他說(shuō)明天一定還。他連忙說(shuō)不用了不用了。第二天，我還錢(qián)給周子華，可他硬不要，說(shuō)：“不用了，我媽今天給我5元錢(qián)�！薄岸×懔恪鄙险n的鈴聲響了，他還不要。上課時(shí)，我偷偷把錢(qián)裝進(jìn)了他的書(shū)包里。
我為有這樣一個(gè)同學(xué)而慶幸。
描寫(xiě)同學(xué)的作文12
同學(xué)日日相處，天天見(jiàn)面，免不了會(huì )有一些小摩擦。我是女生中體育最好的，沒(méi)有嫉妒才怪呢？
江雨彤就是其中一員。今天第三節下課。她故意來(lái)到我面前，輕輕撓了一下我，我正準備反擊，她卻“噌”的一聲跳出好遠，過(guò)了一會(huì )兒又故伎重演，你叫我怎么辦？連書(shū)都不能看了。
體鍛課時(shí)，她拿著(zhù)一個(gè)器材，“假惺惺”地找我玩，我只好同意。玩啥呢？原來(lái)她想玩追認游戲，只是她一邊玩器材，一邊追我。我們正興高采烈地玩著(zhù)，我突然發(fā)現我們從“仇敵”好像變成了朋友，融洽多了······我正想入非非時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲，原來(lái)江雨彤不小心滑到了，器材也飛到了滿(mǎn)喆身邊，我連忙把她扶起來(lái)，回頭一看，滿(mǎn)喆正開(kāi)玩笑地拿著(zhù)我們的器材，逗我們去追。我和江雨彤相視一笑，很有默契地點(diǎn)了一下頭，她朝左追，我往右追，堵住了滿(mǎn)喆，終于把器材“奪”了回來(lái)。
從那以后，我和江雨彤就成了形影不離的好朋友。
描寫(xiě)同學(xué)的作文13
我們班有很多同學(xué)，但我最要好的朋友還是要屬從小和我住在一起的張景寓了。張景寓有一雙亮晶晶的大眼睛，見(jiàn)人就笑得彎彎的，很討人喜歡。她每天都扎著(zhù)一個(gè)漂亮的馬尾巴，可是因為頭發(fā)短，下面的梳不上來(lái)，只好下面又扎兩個(gè)小辮子，其實(shí)挺好看的。脖子長(cháng)得長(cháng)長(cháng)的，很可愛(ài)。她還有一雙靈巧的雙手，很會(huì )彈鋼琴。她的性格很善良，很愛(ài)幫助人，是個(gè)天真的陽(yáng)光女孩。
有一次課間休息，我在外面玩時(shí)，上課鈴響了。我以為來(lái)不及回教室了，于是就跑了起來(lái)。突然，我滑了一跤，重重的摔了下來(lái)，還把膝蓋那里砸了兩個(gè)大“坑”，火辣辣的疼。張景寓看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別怕，我帶你去醫務(wù)室�！爆F在傷已經(jīng)好了，但是留下了一個(gè)痕跡。每當我看到這個(gè)痕跡，我都會(huì )十分感激張景寓。
你說(shuō)，張景寓是不是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)、很善良的人？
描寫(xiě)同學(xué)的作文14
她是我們班無(wú)人能敵的寫(xiě)作小能手兒，她也是我們班獨一無(wú)二的朗讀小專(zhuān)家，她真的很棒!
她，眉目如畫(huà)，嘴如櫻桃，膚如白雪，最漂亮的是她那雙水靈靈的大眼睛，讓人羨慕，她既漂亮又大方。常常會(huì )帶好吃好玩的東西來(lái)學(xué)校和我們分享。
她的作文寫(xiě)得可好啦，常常被老師當作范文來(lái)念，不但選材新穎，寫(xiě)得清楚明白，而且寫(xiě)得生動(dòng)有趣，不是把我們逗得哈哈大笑，就是把我們聽(tīng)得鼻子酸酸的，所以雖是一介女流之輩，卻也勇奪了“大文豪”的美譽(yù)。她不光作文寫(xiě)得好，還是班里有名的朗讀專(zhuān)家，她讀課文不光聲音像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)，而且讀得很有感情，讀得有滋有味，再加上表情也夠豐富，所以班里很多同學(xué)都排著(zhù)隊拜她為師呢!
她就是我們班的班寶，姓“譚”，名“穎余”，看來(lái)她老媽真的有預見(jiàn)功能，早就知道她會(huì )這么聰穎有余。
描寫(xiě)同學(xué)的作文15
我在暑假班里碰到了一位好朋友，他的成績(jì)很好。
可是，第二天他就換到了另外一個(gè)班級，但是我永遠記得他的樣子。頭平平的，皮膚雪白雪白，眉毛彎彎的，臉圓圓的，非�？蓯�(ài)！他的嘴巴小小的，雖然聲音有點(diǎn)沙啞，但是能唱出優(yōu)美地歌聲。以前在寒假的時(shí)候，我倆和其他同學(xué)一起在明亮而又干凈的教室里讀書(shū)，這真是讓人念念不忘��！他下課跟我們一起在教室外玩，可開(kāi)心了！但是，也躲不了挨罵！短短的寒假馬上和我們說(shuō)再見(jiàn)了，現在暑假大家又可以痛痛快快地玩在一起了。過(guò)了幾天，這位方岳陽(yáng)同學(xué)又回到了我們的班里，大家可高興了！這樣，我們的關(guān)系更親密了！暑假班，我們一起玩，一起做作業(yè)，可好了！希望整個(gè)暑假班下來(lái)，我們都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心！
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