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同情心作文集合(12篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的同情心作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同情心作文 篇1
冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”愛(ài)在左，同情在右。走在生命的兩旁，隨撒種，隨時(shí)收獲，將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴的香花彌漫。是穿枝拂葉的人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。冰心將愛(ài)與同情并稱(chēng)為人最重要的兩種情感，足見(jiàn)得同情于人之可貴。交之于愛(ài)，同情在生活中顯得更偉大。因為愛(ài)是有條件的，人只有對自己熟識的人或者事物才會(huì )有愛(ài)，而同情是無(wú)條件的，并無(wú)親疏遠近之別，世界因同情而更美好。
因為心懷同情，徐本禹放棄了東部?jì)?yōu)越的條件，毅然前往西部支教。一顆同情的心讓他在西部的艱苦條件下堅守自己的信念。他收獲了無(wú)數感恩的心，成為最富有的人。
因為心懷同情，魏青剛面臨滔天巨浪，毫不猶豫地越入大海救人。一顆同情的心讓他無(wú)懼死神，出沒(méi)于驚濤駭浪之中，他成了真正的勇士，真正的'俠者。
因為心懷同情，印尼大海嘯后，無(wú)數人出錢(qián)出力，幫助災民重建家園，無(wú)數顆同情的心驅散了災區的陰影，帶來(lái)了真情的陽(yáng)光。
因為有了同情，極地的寒冷無(wú)法凍結人們的腳步，撒哈拉的干旱無(wú)法干枯人們的思想。世界，因同情而更精彩。
有人將同情定義為憐憫。強者對弱者所特有的憐憫，但我要說(shuō)：“同情不是憐憫�！狈▏枷爰曳鼱柼┩橄聦尤嗣�，常常為他們奔走呼告，被人們喻為“人民的喉舌”“窮人的靠山”，但他所做的這一切都是處于自己的良心，由此可見(jiàn)，同情是最基本的道德。
有人將同情視為“低視”，但我要說(shuō)：“同情是平等的�！辈黄降鹊摹巴椤北厝皇翘搨蔚�。白居易潯陽(yáng)江頭夜聽(tīng)琵琶曲，聽(tīng)琵琶女自述悲慘身世，他悠然而生同情之感，揮筆寫(xiě)下《琵琶行》流傳千古，字字真情流露，但毫無(wú)對歌女身世的輕視。
有人將同情理解為無(wú)件的施舍，但我要說(shuō)：“單純的施舍并非同情�！庇形蛔骷以诮稚嫌龅揭粋�(gè)乞丐，出于同情，他想施舍給乞丐些東西，但是他并為直接施舍，而是先想乞丐問(wèn)路，作為報償，給了乞丐酬勞。乞丐由此改變了人生態(tài)度，成了一個(gè)可以施與他人的人。真正的同情不應該停留于物質(zhì)，更要去關(guān)注人們的精神。
惡人心懷同情，放下屠刀，立地成佛；庸人心懷同情，救人于危難，他不再平凡。善人心懷同情，將更加善良，也更加偉大。人人都有一顆同情的心，世界將會(huì )更美好。
同情心作文 篇2
有一位長(cháng)期參加極地探險的科考隊員講述一次畢生難忘的經(jīng)歷。一次極地科考中，一只企鵝被海豹捉住了，企鵝發(fā)出凄慘的嚎叫，聽(tīng)者無(wú)不動(dòng)容。這位科考隊員就在不遠處，只要威嚇一下便可使海豹受驚而逃�？墒撬荒苋套I水與憤懣，眼睜睜地看著(zhù)海豹把企鵝拖入海里。
聽(tīng)起來(lái)的確十分殘忍，但那位科考隊員明白極地的生存法則。他出手可以救下企鵝的命，但也就此破壞了極地的不可侵犯的`優(yōu)勝劣汰法則。
從這個(gè)故事中，我們能感悟到什么？
企鵝并非生下來(lái)就注定成為海豹的獵物，就像蚊蟲(chóng)并非被創(chuàng )造出來(lái)用來(lái)吸食人血�？墒侨绻俏豢瓶缄爢T救下企鵝，究竟是正確的義舉，還是殘忍的同情？
大自然看似是個(gè)不公正的天平，讓獅子雄踞草原，讓鯊魚(yú)稱(chēng)霸海洋，讓雄鷹統領(lǐng)天空�？墒谴笞匀灰灿兴慕鹱炙▌t，越是金字塔頂端的獵手，數量越是稀少。當災難降臨時(shí)，它們也更難逃滅頂之災。這是大自然所建立的至高無(wú)上、天衣無(wú)縫的法則，屢屢以同情的理由破壞法則，則會(huì )毀掉我們想要保護的生物。
由此再拓展到社會(huì )當中，我們又可以感悟到更多超越同情的舉措，看到更多將私情埋藏在心里的偉人。
呂蒙白衣渡江，下法令不可妄取一物。一位呂蒙同鄉士兵取斗笠遮蔽鎧甲防止被雨打濕，呂蒙不顧其哀求將他斬首，之后又流淚埋葬了他的尸體。論情論理，這名士兵不是為自己需求索取民物，又未造成重大損失，完全可以通融過(guò)去�？墒沁�有比同情更重要的東西，那就是法則。通過(guò)嚴格執法，呂蒙樹(shù)立了威信，這是他成功必不可少的支柱。
傳說(shuō)中的正義女神是一位蒙眼，一手拿天平，一手拿寶劍的女神。天平表現著(zhù)公正無(wú)私，寶劍象征著(zhù)嚴格執法，而蒙眼則是要去除一切蒙蔽正義情感，包括可能導致法令偏離正確軌道的同情。這就是為什么有時(shí)法官的判決看起來(lái)是那樣不合常情。
從自然中的競爭法則，從社會(huì )中的法令秩序，我感悟到了許多。
同情，常常是必要的。但是倘若它與更重要的東西——法令相碰撞，就應毫不猶豫地舍棄同情，讓法令完成正義。
同情心作文 篇3
何謂同情心態(tài)？知道嗎？不知沒(méi)關(guān)系，就心的往下細讀吧！
某些的時(shí)間，很多人都或多或少的被一些酸楚問(wèn)題所困擾，像抱怨、人與人冷漠、對社會(huì )現狀不滿(mǎn)、人與人現實(shí)等許多不盡人意的現象和生活問(wèn)題。被這些問(wèn)題困擾，以至于對自己生活和個(gè)人思想產(chǎn)生消極影響產(chǎn)生不良情緒，會(huì )不時(shí)的對社會(huì )對人們感到某種無(wú)形的失望和抵觸情緒。而某些人更異想天開(kāi)的希望不要長(cháng)大，這樣就可以在自己的象牙塔，天真爛漫。
偶爾的一次早睡，無(wú)心翻開(kāi)《意林》讀本，看到一文章，具體說(shuō)什么就不詳盡道來(lái)了。文章宣揚的主題是關(guān)于愛(ài)的，熄了燈掩了書(shū)，還難以立刻入睡，百無(wú)聊賴(lài)的就在床上輾輾反側�！巴椤蓖蝗贿@樣一個(gè)詞匯閃現在腦中。同情？同情什么呢？什么值得同情？同情世界，對。
抱著(zhù)同情世界的豁然心態(tài)，你便不會(huì )抱怨了，不會(huì )被困于社會(huì )的種種不盡人意而失望和責備了，更也不會(huì )被某些無(wú)形的疙瘩讓自己對社會(huì )產(chǎn)生抵觸情緒了。帶著(zhù)這同情的態(tài)度，你會(huì )發(fā)現自己的思考方式開(kāi)始變了，看待社會(huì )的態(tài)度也變寬容了。
因為你會(huì )站在他人的角度想，會(huì )想到，誰(shuí)會(huì )喜歡社會(huì )冷漠和現實(shí)呢？所以你不會(huì )責備，而是給予同情，因為一定是某些不好經(jīng)歷才使社會(huì )產(chǎn)生這樣的問(wèn)題的，所以這樣想的`你還會(huì )厭世嗎？
當看見(jiàn)社會(huì )上無(wú)所事事，整天碌碌無(wú)為的同齡青年，你也不會(huì )抱怨。你會(huì )說(shuō)“其實(shí)他們也不想過(guò)這樣的生活��！他們也想改變，他們也一定努力過(guò)嘗試著(zhù)讓自己變好。而現在的生活未必是他們喜歡的，相反他們也是受害者啊，所以他們這是值得同情的。
當你再偶遇以前某些同學(xué)和感情好的玩伴發(fā)現彼此關(guān)系沒(méi)以前的自然和感覺(jué)隔膜時(shí)，你也不會(huì )悲觀(guān)長(cháng)嘆物是人非。因為你會(huì )想，他們一定是在過(guò)去的時(shí)間遇到些不好的事情才使彼此這樣的，所以你不會(huì )責備，而會(huì )加以同情。
發(fā)現了嗎？想必現在的你應該知道同情的含義吧！我想，沒(méi)有人喜歡社會(huì )現實(shí)，沒(méi)有人喜歡社會(huì )冷漠，沒(méi)有人喜歡世間不美好的東西。而要使自己美好使周?chē)氖澜缑篮�，帶�?zhù)同情的心態(tài)就可以做到了。
所以對社會(huì )的不盡人意和許多反感抵觸的一切不美好，只要用“同情”的心態(tài)來(lái)思考。你會(huì )發(fā)現周?chē)澜玳_(kāi)始變得陽(yáng)光，會(huì )發(fā)現原來(lái)每個(gè)人都值得可愛(ài)了。
同情心作文 篇4
同情心是迷失在黑暗的靈魂的一道曙光，讓失落的靈魂找到前進(jìn)的方向；同情心是炎熱浩淼沙漠里的一條清澈小溪，讓干涸的生命找到人生的綠洲；同情心是崇山峻嶺上的一條小徑，讓攀登者迸發(fā)生命的激情。
同情心是社會(huì )發(fā)展的必須，也是人與人相處的催化劑。但是把同情心當狗吠的現象卻是屢見(jiàn)不鮮，難道同情心在科技社會(huì )里已不再發(fā)揮作用了嗎？我想，不是這樣的！同情心還是很重要。為什么呢？
因為同情心是農民百姓在艱難中的安慰，也是一個(gè)純潔靈魂勇敢前行的動(dòng)力源泉。艱苦潦倒，誰(shuí)在痛苦中彈奏憂(yōu)國憂(yōu)民的千古絕唱？烈日當空，誰(shuí)在炎熱里精心研究超級水稻？是杜甫。他用劍一般尖銳的筆在詩(shī)篇里盡情抒發(fā)百姓的辛苦貧困，用火一般的詩(shī)篇燃盡封建制度的腐朽。懷著(zhù)一顆赤誠的同情心，一顆和天下人同跳動(dòng)的丹心，他用人生的力量高喊出了一聲“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”時(shí)代強音。是袁隆平。他用火一般的激情以解決百姓溫飽為己任，用大地般廣袤的心胸容納科學(xué)道理的'艱辛。揣著(zhù)如米粒般晶瑩透徹的同情心，一顆同情受餓挨凍百姓的寬闊之心，他用生命的年華掀起了一場(chǎng)“綠色革命”。
同情心讓無(wú)論古代或現代的勞苦百姓找到了生命的安慰，點(diǎn)燃了題目的生命蠟燭，更引領(lǐng)了時(shí)代的步伐。此見(jiàn)，你敢說(shuō)同情心不重要嗎?
因為同情心是受盡欺凌民族的希望，也是一位位領(lǐng)導者展現人生風(fēng)采的舞臺。蒼茫大地，毛澤東用“四渡赤水出奇兵”的韜略拯救搖搖墜的中華民族。夜闌人靜，周恩來(lái)用一杯咖啡，一支鋼筆在文件里渡過(guò)了無(wú)數夜晚。春風(fēng)拂地，鄧小平用創(chuàng )新與機智將中國引向世界。同懷一顆同情心的熱忱，他們出現在中國的歷史里，將危難的民族從水深火熱中拯救了過(guò)來(lái)，將互相敵視的眼神化成一片掌聲，將落后貧困的國家神化為地方的巨龍。
同情心，拯救了民族，發(fā)展了中國。它就如夏天的暴雨，沖刷民族的污垢，也如春天里的輕風(fēng)，撫摸每顆受傷中華兒女的心。難道你還敢說(shuō)同情心不重要嗎？
同情心很重要。它是弱肉強食社會(huì )里的一股清泉，是爾虞我詐的社會(huì )關(guān)系中的一瓶潤滑油，是每顆受傷心靈的良藥。行動(dòng)起來(lái)吧，用愛(ài)喚起每顆麻木的心，用陽(yáng)光溶解每顆冰冷的心！讓自己插上一雙同情心的翅膀，飛向世界里，灑下愛(ài)的甘露吧。
同情心作文 篇5
《稻草人》這篇文章是著(zhù)名作家葉圣陶所寫(xiě)，這篇文章講述了有一個(gè)在泥土里，手上拿著(zhù)扇子的稻草人不像牛一般躺在地上看天，也不像狗一樣到處亂跑，他總是勤勞地站在稻田旁，從不休息。
有一天，稻草人像往常一樣原地不動(dòng)的站著(zhù)。突然，寧靜的夜晚被一個(gè)孩子的咳嗽聲打破了。稻草人看見(jiàn)了一個(gè)漁婦把漁船停在河邊，用網(wǎng)捕魚(yú)，她的孩子在發(fā)燒，躺在船艙里咳嗽，可是漁婦并管不了那么多，繼續捕魚(yú)，可是看得出那位漁婦女心里在想：如果多打些魚(yú)，就可以將魚(yú)賣(mài)掉給兒子買(mǎi)藥了。稻草人在一旁看著(zhù)，他多么想上前幫助那漁婦，可是他不能動(dòng)，他恨自己不能幫助別人，最終，稻草人結束了生命，帶著(zhù)恨離開(kāi)了……�？吹竭@里，善良，有同情心的稻草人忍不住哭了。
其實(shí)，在我們的生活中，有著(zhù)善良與有同情心的人千千萬(wàn)萬(wàn)。
但是有些人也會(huì )將這美好的“仙境”打破。記得那是一個(gè)晴朗的日子，媽媽帶我坐公交車(chē)去上書(shū)法課。一輛九號線(xiàn)公交車(chē)來(lái)了，我們迅速地上了車(chē)。公交車(chē)上的其他乘客有的在聽(tīng)音樂(lè )，有的在睡覺(jué)，甚至還有人在腿上打牌……“陸家嘴到了，請乘客沒(méi)拿好隨身物品，從后門(mén)下車(chē)�！敝宦�(tīng)見(jiàn)售票員拿著(zhù)喇叭大神的.喊著(zhù)。突然，一位臉上洋溢著(zhù)溫柔的微笑，拄著(zhù)拐杖的老奶奶慢悠悠地走上車(chē)。這時(shí)，坐在老人專(zhuān)用椅的人看見(jiàn)這位老奶奶上車(chē)了，有的假裝在閉上眼睛睡覺(jué)，有的看著(zhù)窗外，似乎沒(méi)看見(jiàn)，還有兩個(gè)人甚至吵了起來(lái)：“你讓?zhuān)隳贻p�！薄澳阕�?zhuān)汶x得近�！薄戳诉@一幕，我恨不得把那些人踢下車(chē)去。正在這時(shí)，一位孕婦阿姨扶著(zhù)座椅，慢慢站起來(lái)，指著(zhù)自己剛才坐的位置，笑瞇瞇地對奶奶說(shuō)：“阿姨，您坐這吧！”那位奶奶聽(tīng)了，感動(dòng)極了�！爸x謝你，真是太感謝你了！”看到這里，我也感動(dòng)了。
我恨那些不善良，沒(méi)有同情心的人，是他們將這美好的“仙境”打破，是他們，將這美麗的世界變得不和諧。我們不像稻草人那樣，有一顆善良的同情心，但卻無(wú)法幫助別人。我們可以自由自在地支配自己的行動(dòng)，但我們卻沒(méi)有像稻草人那樣有顆善良的同情心。我們是有生命的人，連一個(gè)看田野的稻草人都不如，那我們活著(zhù)還有什么意義？所以，從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，讓我們懷著(zhù)一顆善良的心去幫助別人。我們是在一個(gè)地球里長(cháng)大的，只有每一個(gè)人都懷著(zhù)用自己那一顆善良的同情心去幫助他人，我們的生活才會(huì )變得和諧，快樂(lè )，美好！
同情心作文 篇6
以前，每當我在街上遇到那些行乞的老人時(shí)，我會(huì )不由的產(chǎn)生一種同情心，看著(zhù)他們窮困潦倒的模樣和那破爛不堪的衣服，我都會(huì )拿出我的零花錢(qián)給他們，希望能給他們帶去一點(diǎn)幫助。尤其是見(jiàn)到那些和我年齡差不多的小孩子時(shí)，我會(huì )豪不猶豫的給他一點(diǎn)援助�？赡且淮�，那一幕，讓我振憾的同時(shí)也深深地感到心痛，因為我發(fā)現了我的同情心與施舍，競這些被騙了……
那次爸爸開(kāi)車(chē)帶我去吃飯，當車(chē)剛停下時(shí)，（。）一位衣著(zhù)破舊的中年婦女迎面走到我所坐的車(chē)窗前，用一雙渾濁而渴求的眼睛望著(zhù)我皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“小姑娘，行行好吧！我沒(méi)有了回家的錢(qián)了，孩子也病了”。我望著(zhù)她那干枯的雙手里少的可憐的一兩張一角兩角的零錢(qián)。我感動(dòng)了立即往回袋里找錢(qián)，可不巧今天沒(méi)帶錢(qián)。那婦女仍站在車(chē)窗外，注視著(zhù)我用乞求的口氣說(shuō)：“小姑娘給點(diǎn)吧我已整天都沒(méi)吃飯了”。說(shuō)著(zhù)又用手揉揉眼睛，像是哭了。她的話(huà)很讓我同情，在這種同情的驅使下我又努力地搜搜口袋，還是沒(méi)有。我向她擺了手，示意我沒(méi)有零錢(qián)，那婦女見(jiàn)我沒(méi)有反應，轉到車(chē)后去了，這時(shí)又走上來(lái)一個(gè)六七歲的小男孩，臟兮兮的小手，瘦瘦的身體，很讓人可憐，伸出一只手，小聲地說(shuō)：“大姐姐，救救我吧！”好像很膽怯還不時(shí)地往一邊看。今天真是做不了好事了，就在我側目的那一瞬間，我發(fā)現了剛才的那位婦女正在用手勢比劃著(zhù)，讓小男孩伸出雙手，嘴里還小聲地說(shuō)“叫姐姐叫姐姐”，小男孩聽(tīng)從那婦女的指揮，伸出了雙手。不停地喊著(zhù)“姐姐，姐姐”這時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)那婦女說(shuō)：“今天要是要不到錢(qián)，不允你吃飯”。天呀！竟有這樣要錢(qián)的人，我也無(wú)能為力幫那個(gè)小男孩，隨著(zhù)爸爸下了車(chē)。就在回頭看時(shí)，我更吃驚地發(fā)現，那婦女正在指點(diǎn)小男孩的頭，小男孩低頭不敢說(shuō)話(huà)，可能那位婦女正在吵小男孩笨。
這時(shí)，我感覺(jué)到渾身很冷，原來(lái)他們的.可憐相是裝出來(lái)的。怎么有這樣的人，幸虧我沒(méi)有給他們錢(qián)。后來(lái)我聽(tīng)爸爸說(shuō)：有些人就是靠這種方式掙錢(qián)的。真不可思議，那我以前給那些人的施舍，都被騙去了我的同情竟成了一場(chǎng)騙局，連貧困也有假的，我真誠地希望生活中能多點(diǎn)真誠，讓關(guān)愛(ài)的心構起的長(cháng)城不再受到威
脅，只要我們一起努力，所有困難與貧困都可以解決的。
同情心作文 篇7
今年是20xx年了剛剛過(guò)了年了。我們吃完中午飯后，就說(shuō)出去走走，今天是初三街上還很是熱鬧，我和爸爸在街上散步。一邊說(shuō)一邊走到了嬸嬸家的店子門(mén)口。我們就說(shuō)在這里玩一會(huì )兒。
說(shuō)了會(huì )話(huà)，就見(jiàn)到在不遠的地方很多人圍在一起，就覺(jué)得很新鮮。我是個(gè)特別喜歡看熱鬧的人，爸爸沒(méi)辦法就跟著(zhù)我一起去了。我看到了一個(gè)和我姐姐差不都打得以男孩子跪在那里要錢(qián)，我看了一下大概說(shuō)的是他爸爸生病了用了很多錢(qián)還沒(méi)好，爸爸沒(méi)有了收入，而媽媽也沒(méi)有收入，所以出來(lái)要錢(qián)，拿去給父親看病。我一看冷笑了一下因為我覺(jué)得這是一個(gè)騙局，就是想得到別人的同情，然后就會(huì )有人給他錢(qián)了。
沒(méi)想到爸爸居然從包里拿出錢(qián)遞給我叫我去給那個(gè)男孩，我雖說(shuō)很奇怪爸爸的做法但我還是把錢(qián)給了那的男孩。我回到爸爸身邊，就覺(jué)得很奇怪所以我對爸爸說(shuō)他怎么一下變笨了，明明知道這是一個(gè)騙局去還是要把錢(qián)給那個(gè)男孩，而且在我上學(xué)的地方的城中心要錢(qián)的更多，一會(huì )在這里要錢(qián)，一會(huì )又換個(gè)位置我覺(jué)得他們真的是在欺騙我們的'同情心。從此我都不再給這些人錢(qián)了，而且他好告訴我在那些要錢(qián)的人的不遠處就有人一直盯著(zhù)要錢(qián)的這個(gè)人。爸爸看了看我告訴我這個(gè)男孩子很可憐，家里這里很遠，如果不是家里有困難誰(shuí)家會(huì )讓孩子在過(guò)年的時(shí)候離開(kāi)家出門(mén)要錢(qián)。我不能相信我又說(shuō)他的證件是可以偽造的，而且家住那么遠要來(lái)的錢(qián)路費都不夠，他還要吃飯，所以我覺(jué)得他是一個(gè)騙子。爸爸卻說(shuō)他如果在他本地要錢(qián)他也會(huì )沒(méi)面子，他也有尊嚴，他本地也有同學(xué)啊!他也不希望被他認識的人看到��！他要在這跪下要錢(qián)也是需要勇氣的，在這里被別人說(shuō)著(zhù)他的是非他的心里會(huì )好受嗎？爸爸又說(shuō)如果是我呢，他問(wèn)我是不是會(huì )放下面子也跪下在這里跪下要錢(qián)。我被爸爸這么一說(shuō)突然覺(jué)得覺(jué)得如果是我，我可能跪不下去，我可能放不下我的面子去要錢(qián)。就在那一刻我突然覺(jué)得哪個(gè)哥哥好有勇氣，我好佩服他。是爸爸給我上了一堂課，讓我明白了很多。
其實(shí)每個(gè)人都應該有一顆同情心，我覺(jué)得每個(gè)不幸的家庭都會(huì )有自己的難處，我們如果能幫助他們哪怕只是微不足道的一點(diǎn)。我要有一顆同情心。
同情心作文 篇8
一個(gè)星期前，我們班發(fā)生了一件令人震驚的“偷車(chē)事件”。
事情是這樣的，我們班的張世啟是一位樂(lè )于幫助他人的同學(xué)。前幾天，他遇到了一個(gè)叔叔請他幫忙，他把自行車(chē)停在路邊，結果幫助完之后，卻發(fā)現自己的車(chē)不見(jiàn)了!!原來(lái)，他們是團伙，這一個(gè)“請求幫助事件”竟然是一個(gè)騙局!
幫助了他人，得到的卻是什么回報!!
現在，世界上有很多人都喪失了同情心，見(jiàn)到路上有一個(gè)人摔倒了，可以肯定地說(shuō)，有大部分的人都是視而不見(jiàn)，看一眼就離開(kāi)。很多人都在指責現在太多的人都在喪失良心，但是，可以想，一個(gè)十一歲的小朋友都會(huì )遭到騙局，同情心從小時(shí)候開(kāi)始就已經(jīng)被扼殺了許多!!!想一想，如果以后張世啟在遇到一個(gè)向他請求幫助的人，第一個(gè)想的還是現在那樣只想著(zhù)快速幫助他人嗎?他會(huì )怎么想?即使那個(gè)人不是惡意。
想一想，莫非我們將來(lái)會(huì )像這樣嗎?：
看到街上有一個(gè)人摔倒，經(jīng)過(guò)了無(wú)數個(gè)視而不見(jiàn)的人，總算有一個(gè)人好心一點(diǎn)，決定幫助他。但是，他是這樣做的：
馬上拿出攝像機，對那個(gè)摔倒的人說(shuō)：“看好了啊!不是我把你撞摔倒的啊!你證明啊，證明，不是我撞你的`啊!你不證明我不讓你去醫院了啊!!啊!!好，OK，行，起來(lái)吧!”然后關(guān)閉攝影機。去醫院。
…………
沒(méi)錯，這確實(shí)是一個(gè)笑話(huà)，但也許，這也是我們的未來(lái)。
或者說(shuō)，只要我們繼續這樣，這就是我們的未來(lái)。
前幾天發(fā)生了一件事，我至今還在腦海里想著(zhù)這個(gè)事。
一個(gè)小女孩，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)無(wú)情的汽車(chē)碾過(guò)，經(jīng)過(guò)了十八個(gè)人卻只是藐了一眼，甚至幾個(gè)人連看都沒(méi)看，若無(wú)其事地走開(kāi)，可以想象，如果你是那個(gè)人的話(huà)，你會(huì )怎么辦??同情心，真的滅絕了嗎?
拯救我們的同情心吧!
莫非，真的會(huì )變得人人互相猜疑，人人心靈都麻木的世界嗎??
不!!絕對不!!!我們要拯救同情心!
人人在一生中都需要別人的幫助，但如果人人都不幫助他人的話(huà)，那么，人類(lèi)終將滅絕!!!!!至少，是善良心靈的滅絕!!!!!!!!
救救，同情心!
同情心作文 篇9
以前，每當我在街上遇到那些行乞的老人時(shí)，我會(huì )不由的產(chǎn)生一種同情心，看著(zhù)他們窮困潦倒的模樣和那破爛不堪的衣服，我都會(huì )拿出我的零花錢(qián)給他們，希望能給他們帶去一點(diǎn)幫助。尤其是見(jiàn)到那些和我年齡差不多的小孩子時(shí)，我會(huì )豪不猶豫的給他一點(diǎn)援助�？赡且淮�，那一幕，讓我振憾的同時(shí)也深深地感到心痛，因為我發(fā)現了我的同情心與施舍，競這些被騙了…… 那次爸爸開(kāi)車(chē)帶我去吃飯，當車(chē)剛停下時(shí)，一位衣著(zhù)破舊的中年婦女迎面走到我所坐的車(chē)窗前，用一雙渾濁而渴求的眼睛望著(zhù)我皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“小姑娘，行行好吧！
我沒(méi)有了回家的錢(qián)了，孩子也病了”。我望著(zhù)她那干枯的雙手里少的可憐的一兩張一角兩角的零錢(qián)。我感動(dòng)了立即往回袋里找錢(qián)，可不巧今天沒(méi)帶錢(qián)。那婦女仍站在車(chē)窗外，注視著(zhù)我用乞求的口氣說(shuō)：“小姑娘給點(diǎn)吧我已整天都沒(méi)吃飯了”。說(shuō)著(zhù)又用手揉揉眼睛，像是哭了。她的話(huà)很讓我同情，在這種同情的驅使下我又努力地搜搜口袋，還是沒(méi)有。我向她擺了手，示意我沒(méi)有零錢(qián)，那婦女見(jiàn)我沒(méi)有反應，轉到車(chē)后去了，這時(shí)又走上來(lái)一個(gè)六七歲的小男孩，臟兮兮的小手，瘦瘦的身體，很讓人可憐，伸出一只手，小聲地說(shuō)：“大姐姐，救救我吧！
”好像很膽怯還不時(shí)地往一邊看。今天真是做不了好事了，就在我側目的那一瞬間，我發(fā)現了剛才的那位婦女正在用手勢比劃著(zhù)，讓小男孩伸出雙手，嘴里還小聲地說(shuō)“叫姐姐叫姐姐”，小男孩聽(tīng)從那婦女的.指揮，伸出了雙手。不停地喊著(zhù)“姐姐，姐姐”這時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)那婦女說(shuō)：“今天要是要不到錢(qián)，不允你吃飯”。天呀！
竟有這樣要錢(qián)的人，我也無(wú)能為力幫那個(gè)小男孩，隨著(zhù)爸爸下了車(chē)。就在回頭看時(shí)，我更吃驚地發(fā)現，那婦女正在指點(diǎn)小男孩的頭，小男孩低頭不敢說(shuō)話(huà)，可能那位婦女正在吵小男孩笨。 這時(shí)，我感覺(jué)到渾身很冷，原來(lái)他們的可憐相是裝出來(lái)的。怎么有這樣的人，幸虧我沒(méi)有給他們錢(qián)。后來(lái)我聽(tīng)爸爸說(shuō)：有些人就是靠這種方式掙錢(qián)的。真不可思議，那我以前給那些人的施舍，都被騙去了我的同情竟成了一場(chǎng)騙局，連貧困也有假的，我真誠地希望生活中能多點(diǎn)真誠，讓關(guān)愛(ài)的心構起的長(cháng)城不再受到威脅，只要我們一起努力，所有困難與貧困都可以解決的。
同情心作文 篇10
我曾見(jiàn)過(guò)無(wú)數乞丐，無(wú)論是在繁華的街道上，擁擠的天橋上，還是在清冷的小巷中，都不乏他們的身影。但那日我遇見(jiàn)的乞丐，卻仿佛一個(gè)深深的烙印在我身上，令我終生難忘。
一個(gè)周末的下午，與朋友一起去逛街，大樓鱗次櫛比地屹立在街道兩旁，冷風(fēng)襲卷全身，刮得人感到刺骨的寒冷，天陰沉沉的，仿佛蒼穹的一張灰黑色的臉。到了天橋上，人卻依舊很多。來(lái)來(lái)往往的人群里，突然出現了兩個(gè)倚靠在護欄邊的人。一老一少，老人大約六十出頭，溝壑縱橫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了凄涼，而她的懷里則是一個(gè)嬰兒，破爛的襁褓里的孩子滿(mǎn)臉黑乎乎的，仿佛抹上了一層炭，正安穩地睡著(zhù)。路人行色匆匆，根本無(wú)人在意她們以及地上乞討用的破爛的碗。
“去幫幫她們吧!怪可憐的`�！迸笥牙�(zhù)我的手�！安灰�!我爸媽說(shuō)這些乞丐都是裝的，她們的演技可好了!”我厭惡地皺起眉頭。朋友也不再說(shuō)什么，隨我走了。
夜幕降臨，萬(wàn)家燈火照亮了漆黑的街道，風(fēng)吹的更大了。我與朋友搭上出租車(chē)。在車(chē)上的我吹著(zhù)空調，盡享安逸。正當遇上紅燈，車(chē)子停下時(shí)，朋友驚訝地對我說(shuō)：“快看!是剛剛那個(gè)老奶奶!”我順著(zhù)她的手望去——正是那兩個(gè)乞丐!那個(gè)老奶奶拖著(zhù)蹣跚的步子，抱著(zhù)孩子走到垃圾桶旁，在里面翻找著(zhù)白天被人們遺棄的食物。然后她走到長(cháng)椅旁，把找著(zhù)的殘羹冷炙一點(diǎn)點(diǎn)地喂給孫女。
窗外的風(fēng)猛刮著(zhù)樹(shù)木，一地塵埃卷起，我隱約看見(jiàn)她那被吹起的縷縷白發(fā)……坐在空調車(chē)里的我不由得打了個(gè)寒顫，我恨不得沖出去保護她們，但車(chē)子已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了，我只能眼睜睜地看著(zhù)她們漸行漸遠。
我倚在窗口，望著(zhù)燈紅酒綠的街道，心中感慨萬(wàn)千�，F在的我究竟怎么了，現在的人們究竟怎么了，是不是丟掉了什么不該丟的東西?
當我們一次次看見(jiàn)突然暈厥倒地的老人無(wú)人理會(huì )，看到被脅迫乞討的孩子一次次被鞭笞，看到行動(dòng)不便的孕婦而無(wú)動(dòng)于衷、安然于座時(shí)，是不是把那最可貴的悲天憫人的同情心給丟了?而那同情心，是我們不應該丟失的，只有它才能讓這世態(tài)炎涼的社會(huì )變得溫暖，也只有它才能真正幫助到那些需要得到幫助的人們。
讓我們一起把同情心呼喚出來(lái)吧!
同情心作文 篇11
以前，在我原來(lái)的中學(xué)學(xué)校門(mén)口有個(gè)老人，終日衣衫襤褸，目光呆滯地坐在那里，只有當面前的搪瓷杯里有硬幣的聲響時(shí)，他才緩慢地移動(dòng)一下身體，鞠一個(gè)躬。
他是個(gè)乞丐，靠學(xué)生們零星的施舍度日。
由于耳聞太多太多負面新聞，我不敢輕易相信乞討者，也不會(huì )因為同情他們而慷慨解囊。在現實(shí)面前，我的心變得越來(lái)越堅硬。但每次經(jīng)過(guò)那個(gè)老人，我都會(huì )刻意地把頭轉向一邊，因為在這個(gè)不知是真還是假的乞討者面前我有點(diǎn)不知所措。
終有一日，我內心深處那柔弱的琴弦被撥動(dòng)了。
那是一個(gè)中午，一群調皮的初一新生在老人鞠躬的時(shí)候，突然從他的搪瓷杯里拿走了一些硬幣。由于行動(dòng)不便，老人只有默默地看著(zhù)這一切，干得脫皮的`嘴唇顫抖著(zhù)，枯瘦的手也顫抖著(zhù)，他卻無(wú)力與這些活力四射的初一新生對抗。
初一新生拿硬幣時(shí)，杯子被碰倒了，和硬幣一起與地面碰撞出清脆的聲響，正午的陽(yáng)光照在硬幣上，反射出耀眼的光芒，我的眼睛被刺痛了。不知老人是被新生的舉動(dòng)嚇壞了，還是對世態(tài)炎涼倍感失望，他一直僵坐在那里。良久，他才緩過(guò)神來(lái)，緩慢的地伸出手臂，撿拾散落的硬幣，由于年紀大了，手指不靈活，撿幾枚小小的硬幣也讓他費了不少功夫。
看到這些，我心里格外地，突然很想幫助這位老人。但令我倍感沮喪的是，我翻遍身上大大小小的口袋，卻沒(méi)找到一分錢(qián)，正當我放棄的時(shí)候，一個(gè)嶄新的一元錢(qián)掉了出來(lái)。我撿了起來(lái)猶豫再三，還是決定把它送給老人。
我將一元錢(qián)放在老人的手心，他像往常一樣，緩慢地移動(dòng)身體，向我鞠躬。當他抬頭的一瞬間，我從他的眼睛里讀出一些感激，還有一些感動(dòng)。此時(shí)此刻，我不再懷疑他的身份，感覺(jué)自己做對了一件小事，內心涌起一股暖流。
又過(guò)了幾日，我發(fā)現老人從校門(mén)口消失了，我提起此事，同學(xué)都搖搖頭。生活還是一如既往，沒(méi)有因為老人的存在或消失而改變，而我心中卻始終晃動(dòng)著(zhù)老人的身影：每當午后灼熱的陽(yáng)光把學(xué)校大門(mén)上的燙金字照耀得更加炫目時(shí)，恍惚中總好像看見(jiàn)了那個(gè)老人，看見(jiàn)了他那佝僂的軀體、蒼老的容顏，還有那緩緩的鞠躬，眼神中流露出的溫情。
這個(gè)世界上的真真假假我們也許不能完全看透，但面對弱勢群體，只要你喚醒自己的同情心，你會(huì )發(fā)現自己應該做的事，在幫助他人的同時(shí)，也在改變自己。
同情心，不可或缺!
同情心作文 篇12
走在大街上，因為心軟施舍了錢(qián)財，卻被告知那是個(gè)騙子;好心攙扶一個(gè)年輕的腿部殘疾者，還以的不是感謝的眼神而是厭惡的表情。經(jīng)歷過(guò)這些，不禁自問(wèn)一句："我們到底怎么了?"
一位和幾位老人毫無(wú)血緣關(guān)系的農村婦女，30年如一日地對幾位老人盡如女兒般的孝順，從不求回報，只為了老人在晚年依舊能夠享受到世間的溫暖。促使她如此堅定不移，風(fēng)雨無(wú)阻的行為的不是為虛名薄利，而是出于自己深深的同情心，對老人的憐憫之心，這成為她無(wú)怨無(wú)悔奉獻的動(dòng)力。
一位農村婦女尚能如此無(wú)私博愛(ài)，只因一顆同情心;然而一群以救死扶傷為天職的"白衣天使"在面對病人的苦苦哀求下依然不為所動(dòng)，只是因為錢(qián)，沒(méi)有足夠的醫療費，一群有知識有文化的"白衣天使"卻如此忍心，讓病危的`患者貽誤了最佳的治療時(shí)機，從此天人永隔，試問(wèn)一聲，這群所謂的"白衣天使"，面對如此情景，為何沒(méi)有一絲的惻隱同情之心，良心何安，人性何在。
不禁要問(wèn)一問(wèn)，我們到底怎么了?為何如此情景卻換不來(lái)半絲的同情?冷漠!這是一個(gè)危險的信號，冷漠正無(wú)聲無(wú)息地滲入我們的生活當中，影響著(zhù)我們!趕緊清醒吧，我們這些不該泯滅良知的人們!
一位落水的青年，岸上聚著(zhù)眾多的圍觀(guān)者竟然沒(méi)有一個(gè)伸出援助之手，花樣年華從此凋謝;觸目驚心的車(chē)禍現場(chǎng)，重傷者的聲聲呻吟，坐在身邊小孩的聲聲啼哭，也刺激不了旁觀(guān)者心中最善良的部位，依舊是冷漠再冷漠，結果自然是重演了又一幕的人間悲劇。
不禁要問(wèn)，我們怎么了，到底怎么了?面對重傷者可以不為所動(dòng)，面對落水的如花少年可以無(wú)動(dòng)于衷!到底世間還有沒(méi)有足以讓我們引發(fā)同情心的事件呢，有沒(méi)有辦法能夠讓我們萌生惻隱之心呢?我們到底怎么了?
清醒吧，人們!不要再如此麻木，如此冷漠!不要讓冷漠充斥我們的內心，溢滿(mǎn)我們的社會(huì )。
清醒吧，人類(lèi)!
讓溫暖重新照耀著(zhù)我們，只要一絲的同情;讓笑容重回臉上，只需一點(diǎn)憐憫;讓同情之花遍開(kāi)在這個(gè)社會(huì )香味溢滿(mǎn)世界的每個(gè)角落。
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