實(shí)用的同情作文500字3篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的同情作文500字3篇，歡迎大家分享。
同情作文500字 篇1
微風(fēng)拂面而來(lái)，輕輕吹起我的頭發(fā)，撩起了滿(mǎn)心思緒。 今天，我看到了世間最殘酷的一幕：斗牛士用紅布把牛弄得團團轉，在牛往紅布的方向不顧一切的狂奔時(shí)，人們趁其不備，用手中的劍，在牛背上狠狠的刺下。這時(shí)，觀(guān)眾們竟一齊起立，為斗牛士這一行為鼓掌、歡呼，有許多人甚至高興的笑著(zhù)�？粗�(zhù)牛背上五六根的劍，我百感交集，憤怒、無(wú)助、同情 齊朝，高家的天子常用供御囚來(lái)取樂(lè )。所謂供御囚，就是把一些犯了死罪的人逼到一個(gè)大圍圈中，讓他們自相殘殺，最后一個(gè)活下來(lái)的就能被赦免死罪。
如不愿意遵守規則想要逃出去的，將被一旁的侍衛活活刺死。人們?yōu)榱俗约旱男悦�，便不過(guò)一切的斗打。立刻，人們一個(gè)接一個(gè)的死去，橫尸遍地。血，染紅了天。而天子則在龍椅上哈哈大笑 從何時(shí)起，人類(lèi)變得如此冷血？
把自己的快樂(lè )建立在動(dòng)物們的痛苦之中，用他人自相殘殺的殘忍來(lái)取樂(lè )，同情之心何在？！我相信，一個(gè)人如果沒(méi)了同情之心，他會(huì )變得鬼一樣可怕；我也相信，一個(gè)人如果從來(lái)沒(méi)流過(guò)同情的淚水，那他和機器也無(wú)異了。 看到別人流淚，你為之動(dòng)容；看到別人遭受災難性的事情，你心有不忍；看到別人的`不幸，你為之同情然后在施以援助之手，加以關(guān)懷，把這一切融合起來(lái)，用一顆同情之心去釀造，難道不會(huì )獲得一壇溢滿(mǎn)陳香的美酒嗎？
同情作文500字 篇2
早上我喜歡去廣場(chǎng)轉轉，廣場(chǎng)的一角每天都有人打羽毛球。今天他們才來(lái)了三個(gè)人，單打有一個(gè)人閑著(zhù)，雙打缺一個(gè)人，我的到來(lái)正好彌補了不足。
我被分配到和一個(gè)矮個(gè)子一幫，對面有一個(gè)腿腳不方便的人，應該是小兒麻批后遺癥的那種，這樣的搭配似乎很合理。
先練習了一會(huì )算是熱身，接著(zhù)開(kāi)始比賽。我們這邊兩個(gè)都是健全人，對方有一個(gè)殘疾人，雖然那個(gè)人殘疾人球也打的非常好，出于同情弱者的心理吧，我還是不忍心付出全力，更多的是拍下留情，第一局我們很快輸掉了。
我的同伴看出我的同情心，似乎對我這樣的做法很是反感，告訴我要正視比賽，尊重對手，這是最起碼的球德，強調賽場(chǎng)上不需要憐憫，還說(shuō)對方雖然身體有缺陷，打球技術(shù)和水平不落后于正常人。于是，我們積極配合，艱難的贏(yíng)下了第二局。我發(fā)現，我的搭檔才是羽毛球高手，雖然身材瘦小，無(wú)論是腳步移動(dòng)，跳起扣殺，長(cháng)短結合，都運用自如，大部分的分數都是他在得。
第三局，我搭檔發(fā)揮越來(lái)越好，我們一路高歌，順利拿下。三比二，我們獲勝，搭檔就像獲得了奧運冠軍一樣，舉起雙臂高呼，對手也過(guò)來(lái)不停的祝賀我們。
我幫忙收拾器械的時(shí)候，搭檔在換鞋，我看到他右腿腳脖子竟然是一根不銹鋼的金屬�？吹轿殷@訝的樣子，他說(shuō)，因為車(chē)禍大腿以下截肢，已經(jīng)五年多了。
同情作文500字 篇3
在生活中，當別人遇到困難時(shí)，固然需要幫助，但是，要切記，給予不是同情，不要將同情看做給予，也不要將給予當做同情�！}記
“贈人玫瑰，手有余香�！边@是所有人都知道的道理。當你給予其它人幫助時(shí)，自己不僅會(huì )感到心情愉悅，被幫助的人也會(huì )感到欣慰。同情和給予的區別，也僅僅在一念之差，我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。
在一個(gè)大雪紛飛的冬天，寒風(fēng)凜冽。醫院門(mén)口排了長(cháng)長(cháng)的隊伍，一個(gè)頭發(fā)花白的老人蹲在角落里，凍得瑟瑟發(fā)抖，這時(shí)，旁邊走來(lái)一個(gè)年輕人，用手拍拍老人的肩膀說(shuō)道：“老大爺，天這么冷，進(jìn)屋去等等吧！”那老人沒(méi)有說(shuō)話(huà)，繼續呆在那里。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，那年輕人又過(guò)來(lái)了：“老大爺，趕緊進(jìn)屋去吧！”老人依然不語(yǔ)。這是一個(gè)大漢氣勢洶洶的從醫院里走了出來(lái)，手里拿著(zhù)棉被，護士拼命阻攔著(zhù)，可還是無(wú)濟于事，年輕人見(jiàn)了，急忙攔住大漢，那大漢急了，抓住了年輕人多脖領(lǐng)道：“你眼睛是不是瞎了，他都已經(jīng)凍了幾個(gè)小時(shí)了�！�
讀到這里，事情大概弄明白了，年輕人的做法不過(guò)是一種憐憫，同情，而大漢的做法，則是真正給予老人關(guān)愛(ài)。當人們在幫助他人時(shí)，往往將同情當做是給予，但是換個(gè)方向想想，假設你是被幫助的人，別人同情你，你會(huì )接受嗎？當你面對需要幫助的人的時(shí)候，你會(huì )怎么做？
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