快樂(lè )的童年作文【優(yōu)秀】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的快樂(lè )的童年作文，希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )的童年作文1

　　它是一個(gè)古老的書(shū)架，靜靜的，躲在一個(gè)角落里，沒(méi)有人會(huì )去關(guān)注它，去搭理它，它很寂寞，每天只能發(fā)牢騷，嘆氣。

　　不知是從哪一天，又是一個(gè)書(shū)架同它一樣，也被“抓”了進(jìn)來(lái)，它第一天去勸那個(gè)新來(lái)的朋友：“你最好跟我一樣吧，靜靜的，安詳的度過(guò)晚年�！蹦莻�(gè)新來(lái)的卻說(shuō)：“不！我是絕對不會(huì )沮喪的！”一天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月，三個(gè)月，接二連三的過(guò)去了，時(shí)間可真不等人！那個(gè)新來(lái)的終于忍不住了，勸告說(shuō)：“你不要再沮喪了！想想你的從前，你童年的快樂(lè )時(shí)光，你都忘記了嗎？和我一起去尋找童年的快樂(lè )吧！”古老的書(shū)架沉默不語(yǔ)，似乎在尋找著(zhù)，又似乎在猶豫著(zhù)，但又有一絲渴望——想要隨新來(lái)的一起去旅行。那個(gè)新來(lái)的等不住了：“你還在猶豫嗎？如果是的，那么我就先走了�！薄拔�！喂！別走呀！等等我呀！”古老的書(shū)架忍不住了�！昂冒�，帶上你，一起走！”新來(lái)的把話(huà)說(shuō)完了。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，它們就踏上了征程。

　　它們來(lái)到了樹(shù)林，那兒的樹(shù)兒枝繁葉茂，朝氣逢勃，也成了鳥(niǎo)兒們的天堂，而小樹(shù)苗呢？悄無(wú)聲息地鉆出自己的.小腦袋，它們左看右看，東瞧西瞧，非�？蓯�(ài)！書(shū)架們被感動(dòng)了，是呀，自己原本也是這么茂盛，這么健壯，這么朝氣蓬勃，這么充滿(mǎn)生機，這么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，這么充滿(mǎn)好奇心……這不就是它們的童年時(shí)光嗎？那么的快樂(lè )，享受著(zhù)太陽(yáng)的滋潤，享受著(zhù)雨水的沖刷，享受著(zhù)大自然的懷抱……是呀，它們的童年也和它們所看到的相同呀！它們不也是快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)屬于自己的童年嗎？

　　古老的書(shū)架悄無(wú)聲息地哭了。它不再沮喪了，因為，它也要快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)屬于自己的晚年！

快樂(lè )的童年作文2

　　童年是五彩的繽紛的，也是自由自在的。我的童年趣事就如同天上的星星一樣，數不勝數，就讓我拿出兩顆最閃亮的星星，講給你們聽(tīng)吧！

　　在一年暑假的一天，我和爸爸一起去清澈的小溪邊抓螃蟹。我先在水淺的地方仔仔細細地翻動(dòng)著(zhù)每一塊石頭，我每次翻動(dòng)一塊石頭，水都會(huì )很渾濁，而我每次都是把手伸進(jìn)去，摸一下是否有螃蟹。幾分鐘后，還是一無(wú)所獲，我帶著(zhù)沮喪的心情再一次翻開(kāi)一塊石頭，垂頭喪氣的'摸了摸，“嗷”我大叫了一聲，原來(lái)在渾濁的水中，隱藏的一只螃蟹，他看見(jiàn)我手伸下去抓他，他還以為我要攻擊他，他就反擊，用力地使用鉗子夾了我一下。爸爸發(fā)現了，立刻把蟹鉗給分開(kāi)了。

　　還有一次，雖然那時(shí)我還小，才只有三歲，但是我非常淘氣，隨身總會(huì )帶一支筆，和一根針，在別人家的墻上亂涂亂畫(huà)，拿那根針亂扎人。三歲時(shí)，媽媽就送我去金華的一個(gè)托兒所。我在一個(gè)大樂(lè )園里玩滑滑梯，滑梯只有出入口，中間全都封閉著(zhù)，可能是為了讓小孩不會(huì )摔下來(lái)，我艱難地一步一步向上爬，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么這么難爬�！蔽彝媪艘槐橛忠槐閹状魏�，我感覺(jué)那里好悶，我滑到一半，用九牛二虎之力使我固定在那，然后狠狠地用針扎在上面，結果卡住了，我掙扎了一下沒(méi)用，我再次掙扎，卻滑了下去。

　　這就是我的童年趣事，多精彩呀！我每次想起這些趣事，我就不由自主地捧腹大笑。

快樂(lè )的童年作文3

　　屬于我的童年已經(jīng)過(guò)去，雖然有可回憶的事件，卻并沒(méi)有太多的快樂(lè )，僅僅只是物質(zhì)上的滿(mǎn)足，而精神并未達到“滿(mǎn)足”。這是為什么呢？

　　請看這一個(gè)鏡頭：吃午飯時(shí)，媽媽看到我只吃一個(gè)菜，不是所有的菜都吃，就對我說(shuō)：“兒子，你要多吃一點(diǎn)，不要只吃一個(gè)菜不要那么挑剔，要吃所有的菜，這樣營(yíng)養才能全面�，F在不像我小時(shí)候，那時(shí)，我們生活得不好，想吃什么都沒(méi)有�！薄澳鞘侵灰�有蘿卜干就能下飯�！蹦棠陶f(shuō)�！耙郧�，還不

　　能天天吃到飯�！�

　　爸爸也插了一句話(huà)�！鞍职�，你小時(shí)候有作業(yè)嗎？”“基本上是沒(méi)有的。每天一放學(xué)，回到家，把書(shū)包里的書(shū)都拿出來(lái)，拿書(shū)包到河里當漁網(wǎng)打漁，一會(huì )兒工夫就能撈夠一頓飯吃的了，有時(shí)候撈多了，可以拿去送人或去賣(mài)�！�

　　“嗯，也挺好玩的，我小時(shí)候也看見(jiàn)你抓過(guò)一個(gè)螃蟹，它的鉗上還夾著(zhù)兩條魚(yú)呢�！蔽艺f(shuō)�！斑�有那時(shí)的……”

　　聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽他們聊著(zhù)自己的童年，好像很開(kāi)心，而我陷入了沉思……

　　雖然說(shuō)父母那時(shí)候生活不怎么樣，但是精神上是非常滿(mǎn)足的，是快樂(lè )的，同樣也是天真的。雖然說(shuō)現在的條件越來(lái)越好，但我也并不太快樂(lè )，僅僅只有滿(mǎn)足感。只要是因為我們沒(méi)有太多空閑時(shí)間，總是“家——學(xué)�！眱牲c(diǎn)一線(xiàn)，自然而然就不會(huì )非�？鞓�(lè )。由于有些家長(cháng)還讓孩子上補習班，更加沒(méi)有時(shí)間，再加上假期作業(yè)和學(xué)習壓力，會(huì )讓孩子更加痛苦，留下的只是抱怨了。

　　學(xué)習是好事，但不可以過(guò)于牽強，應該多實(shí)踐，在實(shí)踐過(guò)程中明白書(shū)本上和書(shū)本外的知識，這樣孩子會(huì )更快樂(lè )一些。愿每個(gè)人都有值得回憶的' 、 快樂(lè )的童年。我們更要適當的學(xué)習，勞逸結合才能達到最好的效果。

快樂(lè )的童年作文4

　　盼望已久的五一終于來(lái)到了，今天的天氣很好，晴空萬(wàn)里最適合除外游玩的日子，一大早我就隨著(zhù)家人一起來(lái)到了夢(mèng)寐以求的游樂(lè )園。

　　進(jìn)門(mén)抬頭一看，就會(huì )看見(jiàn)高大雄偉的摩天輪。媽媽一買(mǎi)好票。我就拉著(zhù)媽媽的手興沖沖地沖向摩天輪。坐在亞洲第一雄偉的摩天輪上，觀(guān)看南昌風(fēng)景真是美不勝收。贛江兩岸風(fēng)光美景如畫(huà)，“真是登高遠眺，一攬眾物美�！碑斈μ燧喰煨煜陆禃r(shí)，我走下摩天輪，又興沖沖地沖向飛天鼠。感受坐飛天鼠那份刺激與快樂(lè )。飛天鼠時(shí)而快時(shí)而俯沖，把媽媽嚇得大聲尖叫，而我卻非常興奮，真過(guò)癮。也許媽媽是嚇到了，不再讓我玩那刺激的游戲。我只好拉著(zhù)媽媽的手走向兒童樂(lè )園。玩吊橋。拉環(huán)。走酒杯 …… 穿梭在各種游樂(lè )設施中，來(lái)回游玩，雀躍�？吹轿夷歉吲d勁兒，就連太陽(yáng)公公也露出燦爛的笑臉，好象在說(shuō)：“小朋友，節日快樂(lè )…… ”看到興奮的我，媽媽也很開(kāi)心，不時(shí)拿出濕巾幫我檫汗。我好幸福哦。

　　下一站，我同媽媽坐上了游覽小火車(chē)去秋水廣場(chǎng)，沿途的風(fēng)景真美呀!美得讓我驚嘆!那一棵棵長(cháng)長(cháng)的垂柳，直立在贛江邊，垂下那綠綠地，長(cháng)長(cháng)地柳枝。象 似在向人們展示它的嬌美。路旁的綠化帶里也是繁花似錦。還有贛江邊展示的歷史，文化長(cháng)廊，向現代人描繪了中國發(fā)展史的源遠流長(cháng)，吸引了許多外地游客來(lái)南昌觀(guān)光。沿途的環(huán)境衛生也真爽呀，干凈，清潔。真希望一直保持下去。

　　游玩了一天去了很多地方，吃了很多好吃的東西，雖然感覺(jué)到很疲憊，但覺(jué)得還是很值得的'，所以我特將今天的故事記錄下來(lái)，永遠的寫(xiě)進(jìn)我的快樂(lè )童年。

快樂(lè )的童年作文5

　　每當我翻開(kāi)相冊，看著(zhù)一張張有趣的照片，便覺(jué)得我的童年是多么幸福和快樂(lè )呀！有一張照片我特別喜歡，那是我和媽媽正在劃船的照片，它讓我情不自禁的走進(jìn)了回憶。

　　那是去年國慶節的一天，我們一家去綿陽(yáng)公園游玩。公園里風(fēng)景優(yōu)美，人山人海，走到哪里都能感受到濃濃的`節日的喜慶。我們來(lái)到湖邊，劃船的可多了。我從來(lái)沒(méi)劃過(guò)船，便嚷著(zhù)說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�我們去劃船吧！”爸爸逗我說(shuō)：“你不怕掉進(jìn)水里喂魚(yú)嗎？”我拍了拍胸口說(shuō)：“不怕。還有你們呢！”媽媽笑著(zhù)一邊掏錢(qián)，一邊說(shuō)：“去吧！去吧！”我拿著(zhù)錢(qián)，又蹦又跳去排隊買(mǎi)票了。

　　我選了一艘紅色的小船。我牽著(zhù)爸爸的手，小心翼翼地上了船。船上有三把漿，爸爸抱著(zhù)雙手，對我說(shuō)：“兒子，看你的了，讓我們享受一下�！蔽蚁耄喊职衷诳简炍夷�，不能讓他看扁了。我便拿起漿，伸進(jìn)水里，往后一劃，漿輕而易舉出了水面，可船一動(dòng)也不動(dòng)，我又劃，船還是不動(dòng)。我急了，向爸爸求救，可爸爸讓我自己觀(guān)察。我看看旁邊的劃船的叔叔，再看看我自己，終于明白了 ，原來(lái)漿拿錯了。我開(kāi)心地把想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)�他們豎起了大拇指。我得意洋洋的把漿再次伸進(jìn)水里，可卻劃不動(dòng)。媽媽一個(gè)勁兒的給我加油，我鼓足勁兒劃，船終于動(dòng)了一點(diǎn)。后來(lái)媽媽和我一人劃一邊，我們越劃越快，還超過(guò)了旁邊的船，我們笑得合不攏嘴。 “咔嚓”一聲，這快樂(lè )的一刻就被記錄了下來(lái)。

　　照片記錄了我的快樂(lè )童年，所以我喜歡它，更珍惜它！我想，我們的童年還會(huì )有更多的快樂(lè )等著(zhù)我們呢！

快樂(lè )的童年作文6

　　打開(kāi)記憶的窗戶(hù)，走進(jìn)歲月的長(cháng)廊，拾起點(diǎn)滴的美好，發(fā)現腦海深處總有一件事，時(shí)常激起朵朵童年的浪花。

　　那天，媽媽帶著(zhù)我們來(lái)到了下八外公家。到了下八，我一直在找我親愛(ài)的外公，發(fā)現他并沒(méi)在家，我就知道了外公在他的'菜園。

　　我來(lái)到了菜園，準備嚇外公一跳，反倒被外公嚇了一跳。我看到外公在鏟地，我就拿著(zhù)小鋤頭鏟地，因為鋤頭太大我拿不動(dòng)。

　　其實(shí)，哪里是鏟，只不過(guò)是拿著(zhù)小鋤頭，在地上亂鉤一陣罷了。

　　我分不清哪個(gè)是韭菜，常常把韭菜當成野草割掉。

　　當外祖父發(fā)現我砍的那塊地還留了一片野草時(shí)就問(wèn)我：這是什么？

　　韭菜。

　　你平常最喜歡吃的菜就是這個(gè)？

　　對呀，你不信，我拿一根給你看！

　　我跑進(jìn)屋里拿了一根韭菜，遠遠地拋給外公說(shuō)：這不是一樣的嗎？

　　外公沒(méi)有嘲笑也沒(méi)沒(méi)有責怪我，而是耐心給我講：韭菜的根是很粗的，而且顏色比野草深，香味兒比野草濃。

　　我不過(guò)馬馬虎虎承認下來(lái)就是了，因為接下來(lái)要做我最喜歡的事情一一澆水。

　　其實(shí)，哪里是澆，只不過(guò)拿著(zhù)水瓢，用盡了全力向天上一潑，這時(shí)我就會(huì )說(shuō)：下雨啰！下雨啰！外婆你快來(lái)看！

　　結果外婆一來(lái)，就罵了我和外公一頓：你們倆看看，身上都濕透了，感冒了怎么辦！

　　外婆剛說(shuō)完，就拿起掃把想打我和外公，我和外公早就覺(jué)得形勢不對，早就溜得無(wú)影兒了。

　　我愛(ài)外公的園子，因為這個(gè)園子里承載著(zhù)我快樂(lè )的童年回憶。

快樂(lè )的童年作文7

　　記得一次，和點(diǎn)點(diǎn)一起去了麗水民宿玩。點(diǎn)點(diǎn)是我堂妹，大概是中班吧，個(gè)子小小的，瘦瘦的，蘑菇頭，站起來(lái)差不多才到我的腰。

　　來(lái)到民宿，只見(jiàn)三扇石頭拱門(mén)，走進(jìn)去，就可以看到一個(gè)池塘，左邊就是大廳。大人都進(jìn)去辦手續了，只有我和點(diǎn)點(diǎn)在這里�！敖憬�，你看！那兒有一座橋！”點(diǎn)點(diǎn)用那細細的手指指著(zhù)一個(gè)方向，“我們去走走吧�！蔽翼樦�(zhù)她的手指往前望去，果然看見(jiàn)了一座彎彎曲曲的木橋橫在水上，樣子很是奇特。數一數，發(fā)現那橋有9個(gè)轉折點(diǎn)，原來(lái)是“九曲橋”。我親切地回答：“好呀，你想去那兒玩嗎？姐姐帶你去�！闭f(shuō)著(zhù)，我拉著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的手向那兒走。

　　來(lái)到橋上，只感覺(jué)點(diǎn)點(diǎn)那小手緊緊拽著(zhù)我，就像狗皮膏一般甩也甩不走。我只好和她一起走上了九曲橋。剛開(kāi)始，她一聲不吭，只管往前走，就當我們走了一半，她忽然弱弱地叫了一聲，“姐姐，我怕，這橋，會(huì )不會(huì )掉到水里呀！”“當然不會(huì )，說(shuō)什么喪氣話(huà)呢！”我溫柔地蹲下來(lái)，看著(zhù)她的眼睛，“放心吧�！彼�聽(tīng)了我的'話(huà)后似乎開(kāi)心了許多，繼續蹦跳著(zhù)往前走。當快要到終點(diǎn)時(shí)，她歡笑著(zhù)跑了過(guò)去，回頭用童真的聲音對我喊道：“快來(lái)呀姐姐！”我三步并作兩步走上了橋，只見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)回頭開(kāi)心地對我說(shuō)：“姐姐，還想玩一次，好不好呀�！蔽铱粗�(zhù)她那可愛(ài)的笑容，心里滿(mǎn)足極了，也就同意了。她在橋上跳著(zhù)、笑著(zhù)，再也不害怕了。

　　其實(shí)，對于小孩了來(lái)說(shuō)，一座橋、一棵樹(shù)都能引起他們的童心，他們可能會(huì )害怕，可好奇心總能驅使他們去探索。他們總能從平淡的生活中汲取歡樂(lè )，所以他們總是天真快樂(lè )的。

快樂(lè )的童年作文8

　　每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè )的童年，我也不例外。有一件事與眾不同，你們聽(tīng)了一定會(huì )大笑。

　　在風(fēng)平浪靜的一天，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，隱隱讓人有涼爽的感覺(jué)。就在這個(gè)秋高氣爽的早上，我和父母一起到象山的海邊去玩。剛走進(jìn)象山，我就被這里的景色深深迷住了。近看，一片片的山是綠的，四周都是綠的，什么都是綠的，仿佛把人都給染綠了。遠遠望去，是不一樣的世界。我看見(jiàn)了金色的沙灘，在陽(yáng)光的照射下，格外耀眼。在沙灘上，可以清楚地看見(jiàn)涌動(dòng)的人群，就像一幅美麗的沙灘畫(huà)。我望見(jiàn)了一片蔚藍的大海，在陽(yáng)光的`照射下波光粼粼，就形成了一幅“沙�！碑�(huà)。

　　我們一來(lái)到沙灘，就感覺(jué)來(lái)到了人間天堂。到處都是金色的海洋，在金色的海洋上有一個(gè)個(gè)的小貝殼，小螃蟹。我們沖了過(guò)去，躺在沙灘上，想讓朋友給我挖了個(gè)坑，進(jìn)行大埋活人的游戲�？伤麉s趴在沙灘上，盯著(zhù)螃蟹洞里找螃蟹。我們一會(huì )兒捉螃蟹，一會(huì )兒挖坑埋人，玩得上臥下倒，不亦樂(lè )乎。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，玩久了就索然無(wú)味，于是我們就想玩點(diǎn)新花樣。我一看，不遠處有一個(gè)租越野車(chē)的地方，就請求大人讓我玩一會(huì )兒。我如愿開(kāi)上了沙灘越野，手握方向盤(pán)，腳踩油門(mén)，在沙灘上狂飆，風(fēng)在耳邊吹過(guò)……突然發(fā)現前面有一個(gè)水坑，可已經(jīng)來(lái)不及剎車(chē)避讓?zhuān)�泥水濺了起來(lái)，弄得我滿(mǎn)臉都是泥巴�？晌乙膊灰詾槿�，喜歡這種感覺(jué)，這就是所謂的飆車(chē)吧。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是一眨眼就過(guò)去了，我回到了車(chē)上。爸爸媽媽直直地盯著(zhù)我，拿了面鏡子讓我照照。天哪！我的臉上滿(mǎn)是泥巴，就像涂了灰色的面膜。我立馬跑回海邊，洗了個(gè)臉，卸下了那一層“面膜”。

　　童年快樂(lè )的事就像海浪一樣美好，這就是我快樂(lè )的童年，那你的呢？

快樂(lè )的童年作文9

　　我的童年是多姿多彩的，很多事情都讓我們記憶深刻，其中讓我最難忘的'是放風(fēng)箏。

　　陽(yáng)春三月，我和家人去放風(fēng)箏。

　　首先，我和哥哥把風(fēng)箏扎起來(lái)，系上細線(xiàn)，就成一個(gè)美麗而完整的風(fēng)箏。做完了，哥哥拿起風(fēng)箏的頭，跑起來(lái)，我拿線(xiàn)軸和哥哥一起跑。突然，哥哥的手放開(kāi)了，風(fēng)箏就飛起來(lái)，我趕緊一手把線(xiàn)拉住，一手拿線(xiàn)軸不停放出線(xiàn)，生怕風(fēng)箏被風(fēng)吹走。哥哥看我那么吃力，也過(guò)來(lái)幫我。突然，風(fēng)一會(huì )兒往這邊吹，一會(huì )兒往那邊吹，害我們連方向都弄不準了。忽然，一塊石頭出現在前面，我一不小心就勾到了石頭，猛得摔到了沙坑里，風(fēng)箏就像一片落葉掉下來(lái)。當掉下來(lái)時(shí)，我很失望，心想連風(fēng)箏都放不了，真是太笨了。爸爸對我說(shuō)：“不要灰心，人們都說(shuō)日日行，不怕千萬(wàn)里，常常做，不怕千萬(wàn)事�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我站了起來(lái)，打算重新放一次風(fēng)箏。

　　我重新拿起風(fēng)箏和哥哥一起放。我覺(jué)得自己充滿(mǎn)了信心。這一次，我拿風(fēng)箏，哥哥拿線(xiàn)軸。我首先用九牛二虎之力跑起來(lái)，哥哥在后面跟著(zhù)跑，我也學(xué)著(zhù)哥哥之前放的樣子，突然放開(kāi)手，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。哥哥也提前做好準備，一手拿線(xiàn)軸一手放線(xiàn)，忽然，風(fēng)大了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，很快就飛到了高空里。這時(shí)候，哥哥拉得非常吃力，于是，我也幫助哥哥，沒(méi)想到不行，當我們使勁拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)的時(shí)候，忽然風(fēng)箏掉了下來(lái)，也不知道哪里出現了問(wèn)題。

　　這一次，我非常難過(guò)，不過(guò)一想起爸爸說(shuō)的那句話(huà)，就有了勇氣和信心。

　　哥哥和我又一次挑戰困難，這一次，我和哥哥團結一心，他拿著(zhù)線(xiàn)軸，我拿著(zhù)風(fēng)箏，當風(fēng)箏飛上高空的時(shí)候，不用拼命拽著(zhù)線(xiàn)，只要掌控一下方向，任憑風(fēng)箏在空中飛翔就行了。

　　童年里做過(guò)快樂(lè )的事情很多，不過(guò)，放風(fēng)箏是我做過(guò)最開(kāi)心的。

快樂(lè )的童年作文10

　　童年時(shí)的樂(lè )趣像一條無(wú)比絢麗的彩虹；童年時(shí)的心靈像一朵潔白無(wú)瑕的云朵；童年時(shí)的事像一本永久保留的相冊讓人感到喜怒哀樂(lè )童年時(shí)的歲月像一本快讀完的書(shū)本，消瞬即逝。當第一絲清風(fēng)拂過(guò)，是萬(wàn)木吐翠的春到了這時(shí)一個(gè)細膩的季節。

　　在這個(gè)季節里，我又似曾看到了滿(mǎn)天的風(fēng)箏，小朋友又驚歡起來(lái)了，風(fēng)箏越飛越高，吧孩子們那是的童趣帶走了，越飄越遠……當第一縷陽(yáng)光灑下，是魚(yú)躍荷開(kāi)的夏到了這時(shí)一個(gè)清爽的季節。在這個(gè)季節里，小朋友的歡呼聲更加強烈了，“放假了，去又游泳了……”，河水里嬉戲玩耍，波浪越來(lái)越大───小朋友的童心卷入大海。當第一片金黃鋪開(kāi)，是五谷豐登的秋到了這時(shí)一個(gè)豐收的季節。

　　在這個(gè)季節里，小朋友抬著(zhù)爬樹(shù)的`扶梯走到果園里，寂寞的果園漸漸變得熱鬧起來(lái)，這時(shí)，許多動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧來(lái)了，小鳥(niǎo)真可惡───把孩子們幸苦摘的水果啄了一個(gè)就跑了，越跑越遠，吧小朋友的童事傳遍。當第一朵雪花飄落，是凜冽蕭條的冬到了這是一個(gè)溫馨的季節。在這個(gè)季節里，讓孩子們更加確定了友誼，鵝毛般的大雪慢慢飄成了柳絮伯納德微雪，雪停止了腳步，孩子們一同大人們出來(lái)打雪仗，滾雪球，堆雪人，凜冽蕭條───冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？

　　新的一年即將來(lái)臨，孩子們又得回憶童年了……童趣、童心、童事、童年、在歲月的流逝中在我們的腦海中只有一些參差不齊模糊的童年背影。

快樂(lè )的童年作文11

　　每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè )的童年，我就有一個(gè)。童年里的事就像一條條小船在流動(dòng)，載著(zhù)我童年里快樂(lè )的一件又一件事。

　　春天，我最喜歡的事是去采花了。春天一到，我們便爭先恐后地到一片草地上采花，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌兒，小草調皮地從土地爺爺的懷里鉆出來(lái)，成了一片綠茵茵的床單。最美的當然是那些色彩鮮艷的花兒了，我小心翼翼地折下一大束花兒。我們把根長(cháng)一些的花兒抓在手中，根短些的就插在中間，看上去就像個(gè)半球。我們還會(huì )把花兒做成花冠戴在頭上。

　　夏天，你可別以為我們會(huì )熱得受不了，那你就錯了。我們龍洞比別的地方都要涼快，我會(huì )到一個(gè)非常舒服的.地方去，那就是池塘。那是我們小孩子夏天的必玩之地。我們吵著(zhù)大人帶著(zhù)我們，背著(zhù)游泳圈，捂著(zhù)鼻子，一頭鉆入水中，把我們潑成一只“落湯雞”，然后在水中自由自在地游來(lái)游去，打水仗。

　　秋天，你肯定會(huì )想到摘果子。我我們幾個(gè)伙伴把一個(gè)人抬上樹(shù)去摘，在下面的小伙伴準備了一個(gè)籃子，在下面拾橘子�？柿�，就把橘子的皮剝了吃，用來(lái)解渴，有趣極了。

　　冬天，很寒冷，我們也有自己的玩法。我們穿一件厚棉襖，蹲在雪地里，趁小伙不注意，抓起一把雪向小伙伴丟去。如果沒(méi)得趣了，就可以堆雪人：幾個(gè)小伙伴做雪人的頭，幾個(gè)小伙伴做身子，其他的小伙伴就去找圍巾、小石子、蘿卜、小棍子，做作人的扣子、手、鼻子，這樣，雪人就做好了。

　　好了，童年里的事兒說(shuō)也說(shuō)不完，你們覺(jué)得我的童年快樂(lè )嗎？

快樂(lè )的童年作文12

　　我的童年中有很多開(kāi)心的事，你肯定很想知道吧，請跟隨我的腳步，我來(lái)告訴你吧！

　　春天我和朋友們在綠油油的草地上放風(fēng)箏，我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)兒朋友們在后面拿著(zhù)風(fēng)箏，等風(fēng)一來(lái)我們就開(kāi)始跑，讓風(fēng)箏飛上天去。沒(méi)過(guò)多久就來(lái)了一陣風(fēng)，可惜還沒(méi)跑多遠就停了，我們下定決心下一次一定要飛起來(lái)。沒(méi)多久又一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，這一次這陣風(fēng)比之前那一陣風(fēng)更大了，我們迅速都跑了起來(lái)。這一次我們把風(fēng)箏放起來(lái)了，而且還放得很高，我們開(kāi)心極了。

　　夏天我和朋友們去小河里捉魚(yú)捉蝦，我們跑到小河里，我看見(jiàn)了一條小魚(yú)從我身邊游了過(guò)去，我立馬捉住了它。把它放到了小桶里，突然我的腳下傳來(lái)一陣鉆心的痛，原來(lái)是一只螃蟹鉗住了我的腳，我把它放進(jìn)了小我的小桶。沒(méi)過(guò)多久我就捉了一桶的小魚(yú)小蝦，螃蟹，正當我們要回去時(shí)一陣強流過(guò)來(lái)了。我們都沒(méi)有站穩就一下子都坐到了小河里，我們你笑我我笑你的開(kāi)心極了。

　　秋天我們去果園里摘水果，一到果園里我就聞到了水果的清香，看著(zhù)這些果樹(shù)上結的又大又圓的水果，饞得我直流口水，沒(méi)過(guò)多久我就摘了一籃子又大又圓的水果。我忍不住的`吃了一個(gè)橘子，我拿了一片橘子放到嘴里簡(jiǎn)直是太好吃了，于是我很快的就把這個(gè)橘子吃完了。

　　冬天我和伙伴們打水仗，我抓起一個(gè)雪球向別人砸去。他也不甘心，也向我扔了一個(gè)大雪球，結果被我巧妙的躲開(kāi)了，就這樣我們開(kāi)開(kāi)心心的玩了一個(gè)下午。

　　這就是我快樂(lè )的童年，一個(gè)美好的童年，大家喜歡嗎？

快樂(lè )的童年作文13

　　如果我們的生活是海洋，那么童年就是在平靜的海面上濺起的一朵浪花；如果我們的生活是綠色的地毯，它便是鑲嵌在上面的小紅花；如果我們的生活是一首悠揚的歌，那么它就是在白紙上跳躍的音符。

　　——題記

　　童年的生活，是十分有趣的，快樂(lè )的事就像上的星星，數也數不清。而最難忘的，就是抓螢火蟲(chóng)了！

　　那是四年前夏天的一個(gè)夜晚，彎彎的月牙掛在樹(shù)梢，點(diǎn)點(diǎn)的繁星就像一顆顆晶瑩剔透的'珍珠撒在天空。我和媽媽?zhuān)�妹妹在樓下乘涼。閑著(zhù)沒(méi)事，媽媽提議說(shuō)：“我們去抓螢火蟲(chóng)吧！”從小在城市生長(cháng)的我和妹妹，從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)真正的螢火蟲(chóng)。聽(tīng)了媽媽的建議，我們興奮得不得了，連連點(diǎn)頭答應。

　　沿著(zhù)長(cháng)滿(mǎn)青草的小路，走過(guò)一幢幢林立的樓房。剛拐個(gè)彎，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，把我和妹妹嚇了一跳。原來(lái)，是媽媽抓住了第一只螢火蟲(chóng)。我和妹妹湊過(guò)去看，原來(lái)它是一種身披硬殼的小甲蟲(chóng)。它腹部末端發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)熒光，把媽媽的手心映照成了綠色。抓住第一只螢火蟲(chóng)后，我和妹妹好像機靈了許多，決定分頭去找。

　　仰望夜空，有許多“一盞盞閃亮的小燈”，可就是抓不著(zhù)。忽然，在我左上方的青草上，出現了一絲微弱的光，原來(lái)是一之螢火蟲(chóng)。我瞄準目標，剛準備伸手，卻又把手縮了回來(lái)，它不會(huì )咬我吧？看到眼前這個(gè)美麗的小精靈，我立即否定了這個(gè)念頭。于是，我閉緊雙眼，合攏雙手，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子用力一拍。沒(méi)想到，它竟然被我壓扁了！

　　時(shí)間慢慢流逝，天上的星星也睡意朦朧，可螢火蟲(chóng)們還在繼續“巡游”，我們一起把剛剛抓來(lái)的螢火蟲(chóng)全放了。是它們，讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的夜晚；也正是因為有了它們，我們夏日的夜晚才會(huì )如此美麗燦爛！

快樂(lè )的童年作文14

　　童年是詩(shī)，童年是歌，童年是夢(mèng)。

　　童年是彩色的，是快樂(lè )的，是令人回味的。童年猶如沙灘上的沙子。記得有一次，在家無(wú)聊，便纏著(zhù)媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)回了一根狀如警棍的玩具——吹泡泡的棒來(lái)玩。我喊來(lái)家中也有這個(gè)玩具的伙伴，興高采烈地來(lái)到空地上。我擰開(kāi)管子頂端的蓋子，抽出藏在管子中的一根棒，中間有一層薄薄的膜，膜上沾著(zhù)一些液體。我迫不及待地深吸一口氣，鼓起腮幫子，用嘴對準棒，慢慢把氣吹出去。氣輕輕地鉆進(jìn)膜，膜鼓起了了，變成了一個(gè)個(gè)圓球。哇，真多��！那一個(gè)個(gè)小圓球在外力的推動(dòng)下，離開(kāi)了膜，飛向天空，在空中翩翩起舞，真好看��！有的兩個(gè)連在一起，像兩個(gè)好朋友在空中漫步；有的幾個(gè)一橫排，好像是一串串糖葫蘆；它們都穿著(zhù)一件五彩的衣服，邊上是深藍的，中間是黃色的，或者是各種顏色夾雜著(zhù)的……

　　瞧，我吹的泡泡和小伙伴的粘在了一起，好像兩個(gè)鬧了矛盾的人在打架呢，忽然，它們合二為一了，哈哈，又變成好朋友了，多有趣��！“看，我的'泡泡多大��！”“我的泡泡飛得多高��！”小伙伴們大聲叫著(zhù)。這一只只漫天飛舞的泡泡包含著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )，在天地間自由地飛著(zhù)。一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，泡泡碎了，但它的快樂(lè )傳遞給了鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒飛得更快樂(lè )了；一個(gè)泡泡飛到花朵上，花朵感染到了泡泡的快樂(lè )，開(kāi)放得更艷麗了……這快樂(lè )不斷地傳遞著(zhù)，延伸著(zhù)，周?chē)�的一切似乎都沉浸在快�?lè )里了。

快樂(lè )的童年作文15

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己幸�？鞓�(lè )、充滿(mǎn)好奇的童年，我也一樣……

　　記得我6、7歲那年，我還不是很懂事。我在大伯家玩。我等到大伯一家吃飯的時(shí)候就跑到外面玩。玩著(zhù)玩著(zhù)就注意到了大伯的車(chē)子，我很好奇，車(chē)門(mén)一拉，居然沒(méi)鎖，就跑進(jìn)主駕駛里。當我看到了車(chē)子的.手剎時(shí)，我的好奇心“猛”的被激發(fā)了出來(lái)。這時(shí)，我想起了爸爸在開(kāi)車(chē)的時(shí)候總會(huì )先放下這個(gè)手剎。但我又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“奇怪呀！”總覺(jué)得忘了什么，但爸爸在放手剎的時(shí)候，好像還踩著(zhù)什么。奇怪，真奇怪！

　　等我想完這些的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)去好幾分鐘了。我又把注意力回到這個(gè)手剎上，就把手放在手剎上，思考著(zhù)，如果放下去會(huì )怎么樣？

　　我思考了許久，是“要，”還是“不要”？到了最后，我還是選擇了“要”。

　　我把大拇指放在手剎的頭上，按下去的一剎那，沒(méi)想到車(chē)子猛地向前沖了出去，一下子就撞到了墻。

　　我蒙了，差點(diǎn)哭起來(lái)，我的心里卻感到好刺激：操！嚇死我了，是哪個(gè)混蛋發(fā)明了這么坑爹的，裝置��！

　　“??”的響聲驚動(dòng)了大伯，他跑出來(lái)看到這情況，把我狠狠的批了一頓……

　　事情過(guò)去了三年，當我再想起這件事時(shí)忍不住笑了出來(lái)，發(fā)現那件事原來(lái)這么有趣。這么難忘��！以前那個(gè)幼稚的我已消失不見(jiàn)，但這段美好回憶卻一直留在我心里。

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