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實(shí)用的繽紛的童年作文合集六篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的繽紛的童年作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
繽紛的童年作文 篇1
今天，我和爸爸一起參加江東區第三屆“繽紛游戲、快樂(lè )童年”游戲節。
我們先領(lǐng)了活動(dòng)劵，便迫不及待地趕往各個(gè)游戲地點(diǎn)。第一個(gè)游戲是打地鼠，拿錘子敲亮燈的那個(gè)老鼠，我輕松地得了一個(gè)五角星。接著(zhù)開(kāi)始的是桌球大戰，我和一個(gè)哥哥拿著(zhù)兩個(gè)像羊肉串一樣的棒子，組成紅隊，進(jìn)行密切配合。藍隊的非常著(zhù)急，我們冷靜應對，球進(jìn)了對方的.球門(mén)，我們勝利啦！下一個(gè)游戲是“扮時(shí)鐘”，老師說(shuō)了一個(gè)時(shí)間，我立即把兩手放在準確的時(shí)間上，爸爸趕緊在一旁給我拍照，并豎起了大拇指。然后，我又參加了激情賽車(chē)手、趣味翻牌、建筑達人等節目，都獲得了好成績(jì)。最后一項是射箭，我費了九牛二虎之力，最后一箭嗖的一下，終于射中箭靶了，可惜箭沒(méi)粘住。
活動(dòng)結束后，到了換獎品的時(shí)刻了，我換了扇子、本子、笛子筆和卷筆刀四樣獎品。參加游戲節真開(kāi)心，但愿這樣的活動(dòng)在暑假里能夠多一些！
繽紛的童年作文 篇2
童年，是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的；是充滿(mǎn)開(kāi)心快樂(lè )的；更是充滿(mǎn)激情活力的……所有人的童年都是人生當中最快樂(lè )的一個(gè)時(shí)期。當然，有一些人的童年卻有著(zhù)不一樣的經(jīng)歷。
著(zhù)名作家高爾基，曾寫(xiě)過(guò)一本自傳體小說(shuō)《童年》，讓我們仿佛看見(jiàn)了他那有時(shí)悲痛有時(shí)又快樂(lè )的童年。雖然他的外祖父不太喜歡他，但他有一個(gè)非常關(guān)心體貼他的外祖母，這讓他的童年多了幾分快樂(lè )�？伤耐昀锸侨鄙俑笎�(ài)和母愛(ài)的，他的童年時(shí)期比較窮苦，生計不太好，還會(huì )吃不飽喝不足。相比之下我可就幸運多了。
另一位作家蕭紅也有一個(gè)別樣的童年。她的童年有一個(gè)爽朗、慈祥的祖父陪伴。她童年最快樂(lè )的時(shí)光便是在菜園里，她總是和祖父在菜園里“干活”，一會(huì )就鬧出一些好玩的事情來(lái)，讓祖父開(kāi)懷大笑。蕭紅的《呼蘭河傳》讓人們看見(jiàn)了她那豐富多彩的童年，但是呼蘭河這座小城里經(jīng)常會(huì )鬧事，讓全城人心里都不踏實(shí)，總有些心神不安和一些煩惱，而我生活的城市就好多了。
再想想我自己的童年，有吃有喝有穿的，每個(gè)親人都在我身邊，從來(lái)都不缺少愛(ài)。只要不危險想做什么就做什么；要吃什么就吃什么。小時(shí)候一哭大人就變著(zhù)方法哄我直到逗笑為止。我的童年生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有，特別快樂(lè )。他們的'年代多么苦累��！他們卻不為自己的童年背景而苦惱，并且那么地努力學(xué)習努力上進(jìn)，不求生活的富裕但求精神的富足。我應該像他們一樣努力才行。
不一樣的童年帶來(lái)不一樣的生活，一定要珍惜我們自己那段最美好的童年時(shí)光��！
繽紛的童年作文 篇3
童年趣事時(shí)光飛逝，一轉眼就過(guò)了五年，沒(méi)當我看到現在的小孩子在玩耍抓魚(yú)的時(shí)候，我的腦子就會(huì )浮現出當年我和堂哥去抓魚(yú)玩耍的情景。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和堂哥去奶奶的菜地旁邊的魚(yú)塘去抓小魚(yú)。因為那個(gè)魚(yú)塘太小了，只有小魚(yú)，沒(méi)有大魚(yú)。再說(shuō)，大魚(yú)一點(diǎn)都不好玩。我們很快地來(lái)到了魚(yú)塘。也許是因為當時(shí)我太小了，魚(yú)塘那里的泥很滑，我不懂扶著(zhù)旁邊的樹(shù)慢慢地下去，腳底一滑……只聽(tīng)“咕咚”一聲，我掉進(jìn)了水塘里，而堂哥卻在那里哈哈大笑，氣得我火冒三丈。我心想，如果讓堂哥也掉進(jìn)水里，不是可以讓我也笑他一下嗎！于是，我乘他要下來(lái)的時(shí)候，爬上去，在堂哥的.后面，使盡平生的力氣，終于把堂哥給推下去了，濺起了臟水花。堂哥好像被這突如其來(lái)的一瞬間嚇到了，在水里發(fā)呆。我看到他這個(gè)狼狽的樣子，情不自禁的笑了起來(lái)。堂哥知道了。我們兩個(gè)在水里打了起來(lái)。我們一會(huì )兒用魚(yú)來(lái)互相扔，一會(huì )兒向對方潑水，一會(huì )兒拿水里的爛泥抓成一團，扔向對方……我也抓了幾條小魚(yú)，本來(lái)我抓有１０條魚(yú)的，但是被我們“打仗”用得寥寥無(wú)幾了。我們回到家里，都挨了一頓打。但那個(gè)下午卻給我留下了美好的童年的印象！
繽紛的童年作文 篇4
童年像一場(chǎng)夢(mèng)，使我快樂(lè )無(wú)比，童年就像一只飛在藍天中的鳥(niǎo)兒，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，童年像天空中的彩虹，有著(zhù)紅、橙、黃、綠、青、藍、紫各色不一，形態(tài)各不一樣，其中有我的純真，有我的可愛(ài)，有我的調皮，有我的懂事，有我的快樂(lè )，有我的失落，還有我的傻。這些美麗的往事，都使我無(wú)法忘記，我的童年像是在天堂的'夢(mèng)！
五彩繽紛的童年，常常會(huì )帶給我快樂(lè )的笑聲和無(wú)限的回味，直到現在我想到那些事時(shí)還會(huì )笑出聲來(lái)。
有一次爸爸往家里打電話(huà)，讓我接到了，電話(huà)中傳來(lái)爸爸的聲音，我心想，爸爸怎么跑到電話(huà)里了呢？我一定要救出爸爸來(lái)，于是我就把電話(huà)抱起來(lái)，摔在地上，我認為這樣就能把爸爸救出來(lái)，可是我把電話(huà)一摔，連爸爸也不理我了，還沒(méi)有把爸爸救出來(lái)，于是我坐在地上放聲大哭起來(lái)，這時(shí)媽媽推門(mén)走到我面前，便說(shuō)：“寶貝，發(fā)生什么事情了？”“爸爸跑到電話(huà)里去了�！蔽液磺宓恼f(shuō)。媽媽聽(tīng)完前因后果放聲大笑起來(lái)，告訴我了電話(huà)的“秘密”，直到現在想起來(lái)我還想大笑一番。
還有一回，爸爸從海南給我帶回了一個(gè)漂亮的泥娃娃，我有一天想到，泥娃娃有好多天沒(méi)有洗臉了，于是我便說(shuō)道做到去給泥娃娃打水、洗臉，剛洗第一下，泥娃娃那細長(cháng)的眉毛沒(méi)有了，我趕緊為泥娃娃又洗了一下，泥
娃娃的臉也花了，我一看事情不妙趕緊拿手絹去擦，誰(shuí)知道一擦更不妙了，泥娃娃的鼻子都沒(méi)有了……。
我小時(shí)候的快樂(lè )使我終生難忘，我的童年有一個(gè)彩色的夢(mèng)，這場(chǎng)夢(mèng)使我快樂(lè )無(wú)比！是個(gè)在天堂的夢(mèng)！
繽紛的童年作文 篇5
我四歲那年，姐姐六歲，隔房的哥哥五歲，我們三人組成一個(gè)“玩耍小組”，頭目是哥哥。他帶著(zhù)我們游遍家鄉的周?chē)�，去尋找快�?lè )。那年三月，他帶著(zhù)我們去打我們喜歡吃的那甜甜的、圓圓的、紅紅的刺莓，又名桐桐泡，但找到的是很少的一點(diǎn)兒，不過(guò)癮，于是我們決定自己去栽培甜甜的刺莓。
我們找來(lái)了刺莓樹(shù)，栽在一個(gè)淺塘邊。這個(gè)淺塘，離我家的房屋只有十來(lái)丈遠，可好看管了。準知，過(guò)了幾天，刺莓的樹(shù)葉變黃了。我們姊妹三人傷心得哭起來(lái)了。后來(lái)，哥哥拭干眼淚，說(shuō)：“莫哭了，我們還是想個(gè)辦法把它們弄活，才能吃到那泡兒呢！”姐姐說(shuō)：“只有給它們淋水，看疊（得）不疊（得）活�！庇谑俏覀兏髯曰丶胰�，避開(kāi)大人的眼睛，將舀水瓢拿起就跑。我跑不贏(yíng)他們，在后面嗚嗚地哭了起來(lái)，哭聲越來(lái)越大，姐姐聽(tīng)見(jiàn)了，將水瓢遞給哥哥，就來(lái)背我。到了塘邊，哥哥帶命令似的口吻說(shuō)：“我們現在馬上開(kāi)始淋，從大到小，姐姐淋三瓢，我淋兩瓢，萬(wàn)友淋一瓢，要不要疊（得）？”我和姐姐異口同聲答道：“要疊（得）！”沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，輪到我舀的時(shí)候了，我高興地拿起水瓢，蹲在塘邊，雙手抱著(zhù)瓢把，舀起了半瓢水，來(lái)到一棵樹(shù)下。不料，樹(shù)上的刺掛住了我的衣服，我哭了起來(lái)。后來(lái)在哥姐的幫助下，終于把那棵小樹(shù)“說(shuō)”服了，我才離開(kāi)了它。
我們三人天天給刺莓樹(shù)澆水，沒(méi)有多久，那快要死去的.刺莓樹(shù)就恢復了健康，長(cháng)得很壯實(shí)。于是，我們就想給它們追肥。怎么追呢？我想了一會(huì )兒，說(shuō)：“我們去扯草，放在這個(gè)塘塘里，爛了斗（就）是糞�！痹谝慌缘母绺绾徒憬懵�(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“要疊（得）�！�
不到兩天，塘里堆滿(mǎn)了雜草，經(jīng)過(guò)十來(lái)天的日曬雨淋，小草慢慢地腐爛了。又過(guò)三四天，塘草堆滿(mǎn)，爛成了糞。很遠，就能聞見(jiàn)臭味呢。我們脫下鞋襪，撈衣扎褲，下了塘，將糞一大捧一大捧地捧到樹(shù)底下。
到了第二年三月下旬，我們終于品嘗到了那甜甜的刺莓。
現在，每當我放學(xué)回家，路過(guò)塘邊，就不禁想起了童年的這段往事。啊，生活的未來(lái)，會(huì )比那桐桐泡兒還要香甜吧！只要我們去創(chuàng )造，也許該有童年時(shí)那種追求的勁兒吧�。ê笔±ǹh元堡區李子中學(xué)彭萬(wàn)友）
繽紛的童年作文 篇6
繽紛的童年，五彩的記憶。
“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)业男↓敳灰?jiàn)了！嗚嗚……”當小龜與我捉迷藏時(shí)，幼小的我總是把頭伸到沙發(fā)底下、桌子下、椅子下，把頭發(fā)弄得亂七八糟的，然后哭著(zhù)向媽媽“訴苦”。一邊哭著(zhù)，又一邊用臟臟的手擦眼睛，總把自己弄成個(gè)小花貓，哭著(zhù)哭著(zhù)，哭不動(dòng)了，就裝裝樣子，繼續哭，于是，媽媽便來(lái)哄我。我總是邊笑，邊要裝成自己還在哭。媽媽就會(huì )露出一個(gè)驚訝的表情，“咦？你是在哭，還是在笑��？”當我找到小龜的時(shí)候，我又會(huì )“咯咯”地笑個(gè)不停，還用手去逗弄小龜�？此^一縮一縮的模樣，我就會(huì )無(wú)比興奮。那時(shí)的我，是多么天真，那時(shí)的記憶，是那么有趣，回憶起來(lái)，總能讓我輕輕一笑。
哇！田野好美��！我仿佛能嗅到土地的氣息，青草地氣息，野花的氣息；看到枝頭上果實(shí)成熟了，太陽(yáng)下的農民伯伯揮汗如雨，小溪流叮叮咚咚鉆過(guò)石縫，流向遠方。我時(shí)常會(huì )拉著(zhù)爸爸媽媽走到這兒，走到那兒，用腳輕輕碰著(zhù)水面，用手撈起一只小蝌蚪，從路邊折下一朵野花。用兒童不同的眼光去看大自然奇妙的風(fēng)光。在鄉村，我最?lèi)?ài)的事就是挖野菜。提一個(gè)小竹籃，拿起一把剪刀，就到田里去。有時(shí)，走了很久都找不到一株野菜，但只要找到了一株，就總能找到一片。我時(shí)常會(huì )在走路時(shí)，突然蹲下身仔細察看。通常，我會(huì )一株株地拔起來(lái)，問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是不是呀？”媽媽總會(huì )說(shuō)“不是”。于是，我便將手里的草隨手一扔。但偶然的，也有幾次。當我把手里的植物給媽媽看時(shí)，她會(huì )“喲”一聲，然后說(shuō)：“真棒，嘿嘿，謝謝喲，快找找，看看還有沒(méi)有？”這是我就像獲勝的將軍一樣，驕傲地笑了起來(lái)�；蛟S，當時(shí)的行為，在現在看來(lái)，有些可笑，看那時(shí)的得意、興奮卻給我留下了深刻的印象。
站在山腳，望著(zhù)高聳入云的山峰，我興奮地大叫！山上有樓梯，所以爬上來(lái)并不費力。不顧媽媽的`勸阻，我開(kāi)始快速地爬樓梯，把媽媽拋在后面，然后一屁股坐在階梯上，等著(zhù)媽媽。嘿！休息一會(huì )兒再說(shuō)，然后我便一把抓起身邊一根長(cháng)長(cháng)的樹(shù)枝，在手里擺弄著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽就像個(gè)老人似的，手里拿著(zhù)一根樹(shù)枝當拐杖，慢慢地一步一步向上爬。等媽媽追上了，我又快速地走上去。媽媽有時(shí)會(huì )說(shuō)：“哎喲，等等，我走不動(dòng)了！”我便停下來(lái)，坐在石頭上，用木棍挖挖土。在山頂，我會(huì )放聲大喊：“啊——喂——”聽(tīng)著(zhù)山谷里傳來(lái)的回聲，我痛快極了。好貪玩、好淘氣的我呀！
童年的記憶總是有趣、美好的，真想永遠銘記這段快活的時(shí)光，無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光！
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