童年的作文【合集4篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的童年的作文4篇，歡迎大家分享。
童年的作文 篇1
小小的身子抱著(zhù)一盒盒藥片，踏著(zhù)歡樂(lè )的步伐，穿梭在一排排放藥品的架子之中。我有序地將藥遞給藥店里的姐姐，看著(zhù)她工作的身影，心里異常滿(mǎn)足。
“這丫頭是誰(shuí)？”這是來(lái)買(mǎi)藥的顧客看見(jiàn)我在藥店里蹦跳的身影后，問(wèn)的第一句話(huà)。
“她呀，是后面那家的女兒�！边@就是這時(shí)藥店里的阿姨要說(shuō)的了。
小的時(shí)候，我常常去藥店里“串門(mén)”。這家藥店在我出生前就開(kāi)了，我出生后，奶奶經(jīng)常帶我去那兒去玩。開(kāi)始，顧客們看到我還挺，稀奇的，時(shí)間久了，也就見(jiàn)怪不怪了。藥店里的哥哥姐姐都很親切，對我也很好，這也就是我喜歡來(lái)“串門(mén)”的原因之一啦！
每當我有空的時(shí)間，就喜歡來(lái)藥店里，坐在椅子上，吹吹空調，和哥哥姐姐們聊聊天。有些時(shí)候，店里買(mǎi)了麥當勞、華萊士之類(lèi)的好吃的，或是一些水果、餅干，哥哥姐姐總會(huì )拿出來(lái)分我吃。
藥店里雖然沒(méi)有電視、玩具，但是，我在這里度過(guò)的每一天，都是快樂(lè )的、愜意的。這里的哥哥姐姐雖然喜歡逗我，比如上次把我抱到垃圾堆旁，故意做出一副要把我扔下去的模樣，但是，我打從心中能感受到他們對我的關(guān)心和喜愛(ài)。
一次，藥店里寄來(lái)了三四個(gè)很大的箱子，拆開(kāi)后，里面滿(mǎn)滿(mǎn)的全是藥品。只見(jiàn)哥哥姐姐每個(gè)人抓起幾盒藥片，把它們一一有序地放在架子上。我看著(zhù)又是稀奇又是覺(jué)得好玩，按捺不住心中的好奇，也學(xué)著(zhù)他們抓起藥片，于是，就出現了本文開(kāi)頭的那一幕。
經(jīng)過(guò)這一次后，我經(jīng)常幫著(zhù)哥哥姐姐放藥，也感受到工作的`不容易，但是雖然很辛苦，可我的心情卻是愉快的。有次姐姐還打趣著(zhù)我：“貝貝，你覺(jué)得我們要給你發(fā)多少工資？”
可是，時(shí)間過(guò)得太快了，一恍眼我就從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小屁孩成長(cháng)成一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，進(jìn)出藥店“串客”的時(shí)間也越來(lái)越少了。不禁有一點(diǎn)小憂(yōu)傷。不知，藥店里，還存留著(zhù)我那個(gè)小小快樂(lè )的童年嗎？
童年的作文 篇2
我家在一個(gè)綠意盎然的小區里，小區很大，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，亭臺樓榭點(diǎn)綴花木叢中。
記得我六歲那年，我家搬到這個(gè)小區，在樓下有一個(gè)小花園，穿過(guò)花園就可以看到一座景觀(guān)湖，湖上有兩座精巧的木板橋，這曾是我童年的樂(lè )園。那時(shí)景觀(guān)湖剛完工，是那樣的清澈美麗。這座湖占地約兩三百平米，不知有多深，清澈的湖面倒影著(zhù)四周環(huán)繞的繁茂花木。夏天，夾竹桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了黃色的花朵，還有粉色的小葉紫薇花，把湖泊點(diǎn)綴得特別柔美，湖的.北邊有個(gè)涼亭，是休閑的好地方，坐在里面嗅著(zhù)清新空氣，吹著(zhù)清爽的風(fēng)，可欣賞湖光花色。我和妹妹最喜歡在湖上的小橋行走，可玩個(gè)大半天。到了晚上，湖里的彩燈會(huì )點(diǎn)亮，五彩繽紛的湖水仿佛高興地跳起舞來(lái)。
一年后，湖里的燈壞了。工作人員為了修理，把水位降低了很多，可以看見(jiàn)河床了。那時(shí)，我們才發(fā)現河底有好多鵝卵石。于是我們走進(jìn)湖里踩石子，揀石子，不時(shí)還會(huì )發(fā)現小蝌蚪在淺水里游動(dòng)，那是我們與這座湖最親密接觸的美好時(shí)光。
再后來(lái)，燈還是沒(méi)有修好，也沒(méi)有再修了，但是湖被按下了暫停鍵，不再蓄水，漸漸干涸，沒(méi)有什么水在里面翩翩起舞了，反而是落葉越來(lái)越多，物業(yè)兩三個(gè)月才派人打掃一下。那時(shí)我也已經(jīng)十歲了，學(xué)習漸漸緊張起來(lái)，也沒(méi)有閑暇常去那里玩。
我十一歲時(shí)，湖里徹底沒(méi)有水了，只剩下兩座小木橋和湖底的鵝卵石，告訴人們，這里曾經(jīng)是碧波蕩漾。沒(méi)有水的滋養，滿(mǎn)地的鵝卵石漸漸積了灰，變得臟兮兮的。有一天，我再次走進(jìn)干枯的湖底，撿起一枚鵝卵石，仿佛回到了從前那悠閑快樂(lè )的時(shí)光，仿佛又感受到了那湖水的清涼和美麗。
今年暑假，我路過(guò)湖泊時(shí)，發(fā)現小木橋被拆走了，只剩下一個(gè)個(gè)支撐木橋的石墩，湖里的燈日益破碎，和鵝卵石寂寞相守，一大堆落葉就要把它們淹沒(méi)。曾經(jīng)嫵媚動(dòng)人的湖泊已經(jīng)步入了暮年，難以再煥發(fā)新的活力，也不再獲得人們贊賞的目光和流連的腳步。
只有我，還不時(shí)站在空湖邊守望，仿佛童年時(shí)那誠摯的守望。有一片清澈的湖泊在我心頭蕩漾，泛起一陣陣快樂(lè )的漣漪。
童年的作文 篇3
曾有幾時(shí)， 我那么盼望長(cháng)大。是啊，長(cháng)大了，知識會(huì )增多，長(cháng)大了，經(jīng)驗會(huì )豐富，長(cháng)大了，會(huì )很懂事，很聽(tīng)話(huà)......但是當我真正體味著(zhù)長(cháng)大，才發(fā)現，長(cháng)大也有許多煩惱，真的，我不想長(cháng)大。
聽(tīng)著(zhù)SHE的《不像長(cháng)大》，不禁覺(jué)得長(cháng)大好難。長(cháng)大后，我無(wú)法再稚氣地問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑡寢?/p>
，你和爸爸是怎樣認識的？無(wú)法再好奇地問(wèn)媽媽:媽媽?zhuān)沂窃趺磥?lái)的？ 更無(wú)法再輕輕地告訴媽媽?zhuān)簨寢屛覑?ài)你，也愛(ài)爸爸．因為這些問(wèn)題伴隨著(zhù)自己的一天天長(cháng)大被成熟沖淡在心底，漸漸埋沒(méi)在青春的.氣息里．是啊，我從來(lái)是個(gè)少語(yǔ)的孩子，小時(shí)候，童年無(wú)忌，長(cháng)大了，就沒(méi)有理由再這么幼稚了啊。長(cháng)大了，不能遇事就哭了，因為別人說(shuō)長(cháng)大的孩子是沒(méi)有淚水的，然后我慢慢學(xué)著(zhù)堅強，可是我真的不想讓淚水在我成長(cháng)的過(guò)程中干涸，真的好像在傷心的時(shí)候痛哭一場(chǎng)。長(cháng)大后，不能再親切的指著(zhù)楊樹(shù)上的毛條條說(shuō)：毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)。不能拿它去嚇唬同伴，因為那已是如此無(wú)聊乏味。但我好想好想再次讓它待我帶我體會(huì )那童年的滋味。
長(cháng)大了真的不能再哭了嗎？長(cháng)大了，真的不能和男同學(xué)再像小時(shí)候一樣玩耍了嗎，長(cháng)大了，真的就不允許在擁有自己的洋娃娃了嗎？那都是我的回憶啊，最美的回憶。
不想長(cháng)大，真的，我不想長(cháng)大。
……
童年的作文 篇4
走了14年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的路，后悔沒(méi)有數過(guò)昔日那蹦蹦跳跳的腳步，童年竟在不知不覺(jué)當中被歲月一點(diǎn)一點(diǎn)地銷(xiāo)蝕。一次走在路上，聽(tīng)那小女孩奶聲奶氣地叫著(zhù)爺爺奶奶的聲音，我的心就怦然一動(dòng)，許多酸甜苦辣涌上心頭，感嘆與羨慕慢慢變成了無(wú)奈。想起那有笑有淚的童年，確實(shí)永遠地逝去了……
懷著(zhù)追憶的心情，打開(kāi)那塵封已久的電子琴，摸著(zhù)黑白分明的琴鍵，那首熟悉的《童年的回憶》便在我的十指間緩緩地流動(dòng)，優(yōu)美的旋律把我的思緒帶到了童年：記得5歲那年的圣誕節曾收到過(guò)“圣誕老人”的禮物，兩塊包裝得金燦燦的巧克力，那時(shí)媽媽神秘地對我說(shuō)：“因為圣誕老人覺(jué)得你最近很乖，所以給了你禮物，別的小孩可是沒(méi)有的.”。到了第二天，回到了幼兒園，和小朋友一起七嘴八舌地告訴老師我們收到的圣誕禮物，每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)了純真的笑容。就這樣，一個(gè)美麗的謊言在歡笑中造就了一個(gè)美好的回憶……
7歲那年，我第一天上學(xué)，既好奇又興奮，可面對一張張陌生的面孔，又覺(jué)得很害怕，因此顯得有點(diǎn)不知所措，只是膽怯地坐著(zhù)，終于，班主任溫和的微笑，驅散了我內心全部的緊張。第一天上學(xué)的經(jīng)歷，見(jiàn)證了我往后充實(shí)的童年……
10歲那年，在一次語(yǔ)文測驗中，因為小小的粗心，竟落得了一個(gè)十分低的分數，我恨自己，為了這測驗，媽媽曾為我復習了一個(gè)晚上，那天中午，我沒(méi)有吃飯，躲在學(xué)校的廁所里哭，不停地哭，就在這時(shí)候，我得到了老師和同學(xué)最真誠的關(guān)愛(ài)，“你沒(méi)吃過(guò)飯吧，我為你留了一點(diǎn)飯菜�！薄安灰@么傷心嘛，下次努力就行了！”一句句話(huà)溫暖著(zhù)我的心，就象黑暗中那黎明的曙光。從此，我懂得了世界上最珍貴的友情和師生情……
11歲那年，下定決心要學(xué)騎自行車(chē)，可怎么學(xué)也學(xué)不會(huì )，每次騎上車(chē)，總是不能平衡。一次又一次的摔倒，一次又一次想放棄，可一個(gè)信念告訴我，只有堅持到底，就能成功！于是，當我騎著(zhù)自行車(chē)能歪歪扭扭地滑過(guò)地面時(shí)，心中的激動(dòng)真的無(wú)法形容。
童年的回憶流淌在優(yōu)美的旋律中，那些充滿(mǎn)喧囂和快樂(lè )卻不乏心酸和感動(dòng)的日子正在我的記憶中一點(diǎn)一點(diǎn)地浮現，還有那些春雨后漫天飛舞的紅蜻蜓，藍天下飄飛的風(fēng)箏，深冬里充滿(mǎn)暖
意的陽(yáng)光……
琴聲結束了，窗外的風(fēng)鈴“丁零零”地奏出了身邊的寧靜，想起冰心老人說(shuō)過(guò)：“童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！奔毤毱肺�，才知道童年的夢(mèng)幻與真實(shí)、兒時(shí)的歡笑與淚水，都是如此的珍貴和美麗。童年那金色的夢(mèng)已經(jīng)悄然而逝了，不可能再擁有，但我會(huì )記著(zhù)，永遠記著(zhù)這些美好的故事、人物和景象，在回憶中尋覓那逝去的童真，即使只能記住那么一點(diǎn)點(diǎn)，偶爾想起來(lái)，也會(huì )讓微微的笑容掛在唇邊……
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