老鷹捉小雞-童年的游戲作文550字
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的老鷹捉小雞-童年的游戲作文550字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“老鷹捉小雞，哎呦呦!老鷹跑東又跑西啊，哎呦呦……”“啊，快，我要被捉住啦!”聽(tīng)，那是誰(shuí)在唱歌、歡叫?哦，原來(lái)是五年二班的同學(xué)們，正在玩老鷹捉小雞的游戲。
體育課上，天空晴朗，陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)拂過(guò)大地，小草在風(fēng)中輕輕搖曳，同學(xué)們正在玩老鷹捉小雞的游戲。
我們通過(guò)手心手背的方處方式選出一個(gè)老鷹，其余的就做小雞。再由小雞選出一個(gè)身體強壯、反應靈敏的同學(xué)當母雞，來(lái)保護雞寶寶。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)小紅向我身后的小雞發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，我伸開(kāi)雙臂，拼命地護著(zhù)雞寶寶們�？墒且徊恍⌒�，一只跑得慢的小雞，還是被老鷹抓走了。這次，我吸取了教訓，更加努力地保護著(zhù)身后的.小雞。小紅每發(fā)出攻擊，我就會(huì )緊張地盯著(zhù)她，阻擋她的手臂，不讓她碰到小雞。我帶領(lǐng)雞寶寶左躲右閃，誰(shuí)知老鷹動(dòng)了歪心眼兒，開(kāi)始使用計謀。只見(jiàn)她先向左撲就在我帶著(zhù)小雞向右閃失時(shí)，她卻突然改變了攻擊的方向。猛地撲向了右邊，身后的小雞們也發(fā)出驚慌的叫聲。這時(shí)，我才知上當了，可是為時(shí)已晚。
我看著(zhù)雞寶們們一個(gè)個(gè)被老鷹捉走，卻無(wú)能為力。就連我身后最后一只小雞也被她捉走了。老鷹把小雞們都捉走后，還比了一個(gè)勝利的手勢。樣子十分得意，同學(xué)們見(jiàn)她的模樣也被逗得哈哈大笑起來(lái)……
雖然在游戲中有輸有贏(yíng)，但大家依舊十分開(kāi)心。因為我們體會(huì )到了和朋友在一起玩耍時(shí)的快樂(lè )。也感受到了游戲本身的樂(lè )趣。
現在升入了初中，雖然很少有機會(huì )再像小學(xué)的時(shí)候那樣痛痛快快地玩耍了，但是游戲時(shí)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，卻永遠刻在我記憶的深處，讓我永遠銘記在心!
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