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珍惜童年作文

時(shí)間:2021-06-06 13:58:29 童年 我要投稿

珍惜童年作文10篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的珍惜童年作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜童年作文10篇

珍惜童年作文 篇1

  童年像五彩的畫(huà)一樣美麗,會(huì )發(fā)生許多有趣的事,數也數不清。

  就說(shuō)上個(gè)星期天吧,我和爺爺一起去爬小山,捉蚱蜢。我捉到了兩只,一個(gè)大,一個(gè)小。爺爺要把它們喂鳥(niǎo),可是我不讓。我把它們放瓶子里好好兒地觀(guān)察。個(gè)兒大的非?蓯(ài),總喜歡走來(lái)走去,我叫他小峰。個(gè)兒小的身子比小草還綠呢,所以我叫它小綠。它們雖然肚子小,可是吃的卻不少。我往瓶里放了一根草,第二天一看,草被它們吃了,只在小峰的身邊有幾點(diǎn)草渣子。有時(shí)候我忘喂它們,它們還頑強地活著(zhù)。后來(lái)我看動(dòng)畫(huà)片,一只老虎捉到一只蜻蜓又把蜻蜓放了,蜻蜓很感激老虎,我就悄悄地把小峰和小綠放了,雖然我知道它們是害蟲(chóng)。

  童年雖然像畫(huà)一樣美麗,但是它像滑滑梯一樣快。

  看看身邊的大哥哥大姐姐,他們的童年早都過(guò)去了,現在他們連盡情玩兒的時(shí)間都沒(méi)有了?吹轿覀,他們非常羨慕,F在是暑假,我們都在玩兒,從早晨玩兒到天黑,捉迷藏、過(guò)家家、去游樂(lè )園、去廣場(chǎng)……可他們呢,還得學(xué)數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)……寫(xiě)作業(yè)。真的挺累的。

  童年過(guò)的太快,也許10歲就結束了吧,還是9歲?童年很值得珍惜。

  童年像水一樣晶瑩,像花一樣芬芳。我們應該珍惜童年。我在珍惜童年,各種好玩兒的游戲我都要嘗試。和我一樣大的小朋友,你們呢?

  指導老師評語(yǔ):

  小作者寫(xiě)捉蚱蜢、觀(guān)察蚱蜢、放蚱蜢,充滿(mǎn)童真童趣。過(guò)渡自然,通過(guò)對比寫(xiě)出了自己對童年的獨特感受。

珍惜童年作文 篇2

  我的童年書(shū)本已經(jīng)翻開(kāi)倒第四頁(yè)了。其中記載了我的悲歡離合,有的我已忘記,而有的卻深深的印在了我的腦海里,令我永生難忘。

  其中布一件最令我難以忘記,一天,下課了。有的已經(jīng)忙忙碌碌的去玩了。唯獨一人我的好朋支徐洋,他沒(méi)有。

  他在那里專(zhuān)心致志地看書(shū)。我和她說(shuō)我們去玩吧!她說(shuō)我不要,我不會(huì )把時(shí)間浪費在課余時(shí)間的玩上面的。他又說(shuō)了一句:“你真是黃鼠狼給雞拜年______沒(méi)安好心啊!蔽疫@下被他給玩兒蒙了。我便說(shuō):“我可是小蔥拌豆腐______一清二白。別冤枉我呀!”

  我問(wèn)他:“為什么要說(shuō)我是黃鼠狼給雞拜年______沒(méi)安好心呢?”

  他說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)我在專(zhuān)心致志地看書(shū)嗎?”我問(wèn):“看見(jiàn)了,怎么啦了!

  他說(shuō):“你就知道出去玩!怎么沒(méi)想想學(xué)習呢?你應該像我一樣,不然怎么考大學(xué)呢?要想幫我,就和我一起看書(shū)!

  這時(shí)我的手像是著(zhù)了魔似的,情不自禁地就從桌肚子里抽出一本書(shū),也跟著(zhù)津津有味地看了起來(lái)。

  這時(shí)我倆已經(jīng)完全沉浸在書(shū)鄉里了。直到上課,我們才放下書(shū)本。向書(shū)鄉告別。

  讀了我寫(xiě)的小故事,你是不是也很想看書(shū)了呢?

珍惜童年作文 篇3

  童年是一罐糖中最甜的糖豆,讓我們回味不盡;童年是手首飾盒中最美麗的一串項鏈,讓我們難以忘懷;童年是玩具堆中最可愛(ài)的氣球,讓我們快樂(lè )無(wú)比;童年是花叢中最鮮艷的花朵,讓我們留戀往返;童年是一次短暫的旅行,讓我們充滿(mǎn)回憶;童年也是人生中最快樂(lè )但又短暫的時(shí)光,童年的一切讓我記憶猶新。

  童年雖然難忘又美好,但童年也會(huì )過(guò)去的。時(shí)光老人不會(huì )給你更多的時(shí)間,哪怕只有一分鐘、一秒鐘,它對每個(gè)人都是公平的。童年是短暫的,所以我們只有珍惜時(shí)間,珍惜童年時(shí)光的每一分、每一秒,在這些短暫的時(shí)間中,我們可以去做任何一件小事兒,不要小瞧這一分、一秒,它們也是有用的。比如:一分鐘內可以寫(xiě)多少個(gè)漢字、可以算多少道數學(xué)題?捎腥藚s覺(jué)得一分鐘這么短,什么都做不了,便不去珍惜它。那么,如果你浪費60個(gè)一秒鐘呢,它就是一小時(shí)。如此不珍惜時(shí)間,那么你的童年、你的人生就會(huì )毫無(wú)意義。時(shí)間就是生命,所以我們要珍惜時(shí)間,在有限的生命中做出更多有意義的事兒。

  在童年中,有很多人都會(huì )有“時(shí)候沒(méi)有意思,我想快快長(cháng)大”的想法吧!是呀,我在小時(shí)候也有這種想法?墒,當你長(cháng)大了之后,你會(huì )發(fā)現許多事情和自己小時(shí)候都想的不一樣。小時(shí)候想快快長(cháng)大當班長(cháng),長(cháng)大后發(fā)現班長(cháng)的煩惱可多著(zhù)呢!比如:如果你管班級紀律時(shí),記了一些同學(xué)的名字,老師會(huì )表?yè)P你,但同時(shí)你卻得罪了同學(xué)。當你沒(méi)記同學(xué)的名字,教師中亂哄哄的時(shí)候,老師又會(huì )批評你,同學(xué)倒是不用得罪了。小時(shí)候覺(jué)得穿著(zhù)校服、背著(zhù)書(shū)包的大哥哥、大姐姐們都很神氣,可到了五六年級,雖然我們也穿著(zhù)校服、背著(zhù)書(shū)包,但迎接我們的卻不是那種神氣,而是像小山的卷子和堆積如山的家庭作業(yè)。由于年級越升越高、作業(yè)越來(lái)越多、休息時(shí)間也變得越來(lái)越少,這時(shí),你才會(huì )覺(jué)得童年時(shí)最美好、最快樂(lè )的,我們?yōu)槭裁匆?zhù)急長(cháng)大呢?

  人生就像一杯檸檬水,有酸有甜、有苦澀也有甜蜜,就像童年是甜的,而小學(xué)生活卻是酸中帶甜。時(shí)光總是在你不經(jīng)意間偷偷溜走,所以讓我們珍惜童年、珍惜時(shí)間!

珍惜童年作文 篇4

  童年一去不復返,一定要珍惜自己童年時(shí)光,當你長(cháng)大了,你就會(huì )知道童年是多么的重要,是多么令我們向往,多么希望有返老還童藥!

  當你長(cháng)大了,你就會(huì )不禁的回憶起自己童年美好的時(shí)光是多么的美好,就會(huì )慢慢的流下眼淚,但是你也會(huì )笑,會(huì )很思念童年的時(shí)光,因為童年是值得每個(gè)人回憶的,因為它會(huì )給你帶來(lái)酸、甜、苦、辣,讓你有時(shí)笑有時(shí)苦,我們是多么向往那種生活!因為它讓我們度過(guò)了一個(gè)美好的童年,讓我們無(wú)法忘記自己的那些喜怒哀樂(lè ),讓自己慢慢的享受美好的回憶,成為人生的重要的一個(gè)思念。

  所以我們一定要珍惜自己的童年,讓你留下美好的回憶。

珍惜童年作文 篇5

  “人的一生,是很短的,短暫的歲月要求我好好領(lǐng)會(huì )生活的進(jìn)程!边@是高爾基在《夏天》中所寫(xiě)的一句話(huà)。每個(gè)人呢,都有自己不同于別人的一生,但相同的是,在每個(gè)人一生中都會(huì )有多姿多彩的事情發(fā)生,都會(huì )有形形色色的人出現。但是就算多么美好的人生也正像高爾基所說(shuō),是很短的。但是,我要說(shuō)的,不是讓人們?yōu)榱饲鞍刖湓?huà)而痛惜美好的短暫,而是要希望人們看到后半句的意義——好好領(lǐng)會(huì )生活的進(jìn)程。

  “好好領(lǐng)會(huì )生活的進(jìn)程”我把它理解為——珍惜,把握。

  既然上帝賜予我們生命,就要給我們一些美好來(lái)讓我們享受。生活的進(jìn)程也正是每個(gè)人人生的進(jìn)程,這個(gè)進(jìn)程中,有好多人或事填充著(zhù)它,我更覺(jué)得有好多美好的東西點(diǎn)綴著(zhù)它,這正是需要我們好好珍惜,好好把握的。周記大全

  童年開(kāi)心的玩耍,純潔的微笑,天真的面龐,幼稚的疑問(wèn)……這都是童年時(shí)代所獨具的美好,當這些美好從我們身邊悄悄溜走時(shí),你將會(huì )十分懷念,因為那是不可以再返回,不可以再度過(guò)的一段最美好的時(shí)光!所以,一生中童年的美妙,需要珍惜。

  中學(xué)時(shí)代,求學(xué)時(shí)代,為自己的未來(lái)而學(xué)習,這一時(shí)期的努力與否,決定了未來(lái)打拼的艱難與否。這個(gè)時(shí)候,也是每個(gè)人儲蓄知識的黃金時(shí)期,求學(xué)的重要階段。有知識才會(huì )有智慧,有智慧才會(huì )有才能,有才能才會(huì )有事業(yè),有事業(yè)才會(huì )有成功。所以,決定一生的成功的時(shí)段,需要珍惜。

  大學(xué)的學(xué)習中,想必是一生學(xué)習中最輕松的一段時(shí)間。在這段時(shí)間里,既是高難度知識的掌握,更是步入社會(huì )之前的經(jīng)驗積累。在學(xué)習中享受,在享受中學(xué)習;在奮斗里輕松,在輕松里奮斗。所以,大學(xué)的輕松享受,大學(xué)的學(xué)習奮斗,需要珍惜。

  長(cháng)大成人,步入社會(huì ),立業(yè)成家。奠基后半生的幸福艱苦生活。為家人,為自己,一直拼下去。拼,困難中充滿(mǎn)樂(lè )趣,艱難中包含充實(shí)。所以,領(lǐng)取后半生幸福生活入場(chǎng)券的機會(huì ),需要珍惜。

  其實(shí),生活中處處需要珍惜,刻刻需要珍惜。

  “人的一生,是很短的,短暫的歲月要求我好好領(lǐng)會(huì )生活的進(jìn)程!

  珍惜人生,把握此刻。

珍惜童年作文 篇6

  四季歡笑不斷,伴著(zhù)歡笑聲消失在腦海里,我也離童年漸漸遠去……

  春暖花開(kāi),這不正是柔弱嬌嫩的我嗎?年幼的`我,撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱,牽著(zhù)爸爸粗糙的手,在愛(ài)中成長(cháng)。這時(shí),我如同花骨朵即將開(kāi)放,可又十分脆弱,需要大樹(shù)媽媽的保護。如同田里嫩綠的禾苗,即將長(cháng)大,可又十分柔弱,需要雨伯伯的滋養。我要快快長(cháng)大,掙開(kāi)各種規矩的束縛,象魚(yú)兒般在水里自由自在的翱游,象鳥(niǎo)兒般在天空自由自在的翱翔!

  驕陽(yáng)似火,這不正是年少輕狂的我嗎?童真的我,與伙伴們做著(zhù)游戲,在快樂(lè )中成長(cháng)!有時(shí)聽(tīng)著(zhù)父母的嘮叨,望著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的作業(yè),內心也無(wú)比的惆悵!更多的時(shí)候,我好似展翅飛翔的老鷹,無(wú)限自由,在自己的天空里翱翔。此時(shí)的我,與開(kāi)心為伴,無(wú)限歡樂(lè ),希望時(shí)光停在此刻,永遠停留!

  秋高氣爽,這不正是成熟穩重的我嗎?成年的我,張開(kāi)修長(cháng)的手臂,為父母遮風(fēng)擋雨,為家庭保駕護航。這時(shí),我就像成熟的果實(shí),香氣撲鼻,在果樹(shù)園里悠閑地哼著(zhù)小調,歌聲在山野回蕩。想放松時(shí),就給自己放個(gè)假,每天為所欲為,做自己想做的事,自?shī)首詷?lè )。自己的事自己做主,感覺(jué)真好!這時(shí),我也早已掙開(kāi)父母的枷鎖,遠走他鄉,放飛夢(mèng)想!

  寒風(fēng)刺骨,這不正是逐漸老去的我嗎?老去的我,手持拐杖,在寒風(fēng)傲雪中挺立,在無(wú)限寂寞中老去。此時(shí),我這張蒼老的臉,猶如一幅美麗的山水畫(huà),畫(huà)著(zhù)一生歡喜的精彩瞬間,寫(xiě)著(zhù)一生的悲歡離合。此時(shí),我無(wú)比懷念童年,常;貞浲甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  在四季的歡笑聲中,一生已經(jīng)過(guò)去,童年再也無(wú)法追回!讓我們珍惜童年,耕耘童年,打造出一個(gè)美麗快樂(lè )、毫無(wú)遺憾的童年!

珍惜童年作文 篇7

  你可以等時(shí)間,但時(shí)間不等你。把握好童年,珍惜童年,你的童年只有一個(gè),一輩子只有一次,可能你小時(shí)候對童年有遺忘,對童年有輕視。但你長(cháng)大成人,懂得報效祖國時(shí),你可能會(huì )覺(jué)得童年是那么的美好,那么的快樂(lè )。但已經(jīng)晚了,童年與你擦肩而過(guò),其實(shí),童年很容易捕捉得到,只是你不用心去珍惜,想追也追不著(zhù)……

  我呀,為了留住童年的記憶,所以呢,每時(shí)每刻都帶著(zhù)手機,上學(xué)也帶,拍下班里的“趣味”照片,寫(xiě)下每天在班里發(fā)生的事,真有意思呢!我有兩位非常好的“goodfriend”,分別是賴(lài)紫杏___杏(簡(jiǎn)稱(chēng)),潘蕓菲___菲菲(簡(jiǎn)稱(chēng)),這兩位好朋友給我了與眾不同的童年。雖然我們天天在一起打鬧,玩耍,時(shí)不時(shí)的拌一下嘴,可是我們的感情是全世界最最最……好的。

  雖然有一部分不喜歡上學(xué),我也是其中一份,可是,我要感謝學(xué)校呢,因為它不僅給我了學(xué)習環(huán)境,還給我了好朋友,好同學(xué),好老師等人。所以,我現在可是越來(lái)越喜歡學(xué)校了!

  每當看起小時(shí)候的照片,每當回憶起每一天在學(xué)校發(fā)生的事,我覺(jué)不經(jīng)哼起了“童年之歌”:

  童年,回憶著(zhù)每一天

  拾起,童年的碎片

  拼成一面墻……

  回放,記憶中的童年

  眼淚,如斷線(xiàn)的珠子

  奪出,濕潤的眼眶

  眼淚劃過(guò)臉頰

  風(fēng),吹出記___憶

  跳起華麗華爾茲

  童年,要好好珍惜

  ……

  我們要好好珍惜童年,不能讓它毀滅在自己和別人的手中。

  childhood,I love you。ㄍ,我愛(ài)你。

珍惜童年作文 篇8

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著(zhù)夏天……”我聽(tīng)著(zhù)《童年》這首歌,便想起了小時(shí)候的趣事。

  在我八歲的時(shí)候,我記得奶奶說(shuō)了一句話(huà)“種瓜得瓜,種豆得豆”。我心想:那是不是種糖得糖嗎?說(shuō)干就干,我馬上拿著(zhù)我的糖,帶上鐵鏟,并提了一桶水,向菜園跑去。我看見(jiàn)菜園的菜長(cháng)得又多又新鮮,心里美滋滋的,因為想到馬上就能吃到又大又甜的糖果。我先拿起鐵鏟挖了一個(gè)小洞,再把那些糖果都放了進(jìn)去,接著(zhù),然后把泥土都挖到糖果的上面,最后把水撒在了泥土上面。我心想:馬上就能吃到又大又甜的糖了。我馬上把鐵鏟放回了家里,我去睡覺(jué)了,我一下就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  到了第二天,我馬上拿著(zhù)小桶向菜園跑去,我把水撒在了我種的糖果那?戳丝,笑瞇瞇地自言自語(yǔ)說(shuō):“糖果應該會(huì )有五顏六色的吧?”于是我想了想:“如果有人不小心踩到了怎么辦!蔽倚睦镉幸唤z絲緊張,于是我靈機一動(dòng)。想著(zhù),要是我拿幾張椅子,再拿一張紙,把椅子圍在種糖果的周?chē),然后在紙上?xiě)“請不要踩到這里面,”然后再貼在椅子的中間,這樣就不會(huì )被別人踩到了。過(guò)了好幾天,我仍然在幫糖果澆水,可都沒(méi)有長(cháng)出糖果來(lái)。我急忙跑去找奶奶,說(shuō):“奶奶,你不是說(shuō)種瓜得瓜,種豆得豆嗎?為什么我種糖就不可以呢?”奶奶笑著(zhù)說(shuō):“糖是沒(méi)有生命的,當然種不出來(lái)呀!”我這時(shí)才恍然大悟。

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著(zhù)夏天……”歌聲依舊,而童年不再,這件童年的趣事成了我美好的回憶。

珍惜童年作文 篇9

  童年時(shí)的一天,我正伏在玩具堆里玩玩具,可鄰居的幾個(gè)小伙伴叫我出去玩,我只好出去了,可手上還擺弄著(zhù)一個(gè)小娃娃。我們樓下的院子很大,還有一些大樹(shù)和花叢。所以大家總愛(ài)在那里玩軍訓的游戲:有一個(gè)人當軍官,叫其他人報數,誰(shuí)錯了就出局。

  我當時(shí)一心在玩玩具,根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他們在說(shuō)什么!1”“2“”3“……到我的時(shí)候,我還不知道,完全沉浸在我的世界里;锇閭儾坏貌惶嵝盐遥骸昂!報數!報數呀!”這時(shí)我默默的走向了一棵大樹(shù),緊緊地的抱住了大樹(shù),并一臉無(wú)辜的對他們說(shuō):“干嘛好好的突然叫我抱樹(shù)呀?”

  呵呵,童年時(shí)的天真爛漫現在只能回憶了,大家好好珍惜童年吧!童年過(guò)了,就不會(huì )再有了……

珍惜童年作文 篇10

  《童年》是一首節奏歡快、歌詞通俗易懂的歌曲,聽(tīng)了《童年》這首歌曲,我被深深吸引,感觸頗深。音樂(lè )人羅大佑不僅以無(wú)比歡快的節奏唱出了難忘的童年生活,同時(shí)也是對自己童年的一個(gè)追憶和反思。

  童年,每個(gè)人都有一個(gè)金色的童年,童年是天真爛漫,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,幸福美好的!暗却(zhù)下課,等待著(zhù)放學(xué),等待著(zhù)蕩秋千,等待著(zhù)抓蝴蝶……”這是讓人感到無(wú)比快樂(lè )的童年,少年不知愁的畫(huà)面躍然眼前,給人無(wú)限想象的空間,多么美好的童年,讓人無(wú)比留戀!锻辍烦隽松僭S有心人在享受幸福童年時(shí)還善于在玩耍中探索奧秘,發(fā)現榕樹(shù)上有知了,草叢邊有美麗的蝴蝶。他們在享受快樂(lè )童年時(shí)也不忘抓住寶貴的童年時(shí)光,上課認真學(xué)習,這樣的童年是快樂(lè )而有意義的,值得回味。

  然而,《童年》也告訴我們童年時(shí)光非常寶貴,我們應當珍惜童年時(shí)光,不能像虛度童年,當“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不!睍r(shí),下面有些不認真的學(xué)生早已跟隨那知了、跟隨那蝴蝶魂飛九霄云外;放學(xué)后不是認真做老師布置的作業(yè),而是三個(gè)一群兩個(gè)一伙跑得無(wú)影無(wú)蹤了,玩盡興后回到家才發(fā)現作業(yè)還沒(méi)做;當考試時(shí)遇到不會(huì )做的題,才想起要讀的書(shū)還沒(méi)有讀,自然沒(méi)有把學(xué)習功課放在第一位。也許那個(gè)時(shí)候的孩子認為這才是最快樂(lè )的,其實(shí)他們是在虛度光陰,浪費少年讀書(shū)的大好時(shí)光!岸嗌倨饺沼洃浛偸且粋(gè)人面對著(zhù)天空發(fā)呆,就這么好奇就這么幻想這么孤單的童年”,這無(wú)疑是對童年內心世界的真實(shí)寫(xiě)照。

  我想,我們正值童年黃金時(shí)光,理應珍惜童年時(shí)光,俗話(huà)說(shuō):“黑發(fā)不知勤

  學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。這兩句詩(shī)告誡我們:少年時(shí)光顧著(zhù)玩不知道勤奮學(xué)習,到老時(shí)便會(huì )后悔,后悔自己少年不知道勤奮學(xué)習。尤其像我們現在這樣“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”,似乎過(guò)著(zhù)“小公主、小皇帝”的日子。這么好的生活條件和學(xué)習環(huán)境,我們又有什么理由不珍惜童年、不好好學(xué)習呢?

  “一寸光陰一寸金,老師說(shuō)過(guò)寸金難買(mǎi)寸光陰”。童年是美好的;童年是短暫的;童年更是珍貴的。所以我們要珍惜童年,抓緊時(shí)間,勤奮學(xué)習,不要錯過(guò)讀書(shū)學(xué)習的大好時(shí)光。

  細細品味《童年》,方知童年時(shí)光無(wú)比寶貴必須珍惜,正所謂“事立業(yè)在今日,莫待明朝悔今朝!”

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