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以痛苦為話(huà)題的寫(xiě)作文范文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的以痛苦為話(huà)題的寫(xiě)作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以痛苦為話(huà)題的寫(xiě)作文范文1
一只蚌說(shuō)：“我多么痛苦，每天都要承受一粒沙的折磨”。另一只蚌說(shuō)，我多么的幸福，每天都享受陽(yáng)光。多少年后那一顆沙已經(jīng)變成了一顆美麗的珍珠。
一個(gè)人輕輕的打開(kāi)了蚌，一顆美麗的珍珠應他了眼球里，太美了，是的短暫的痛苦而不代表痛苦，暫時(shí)的幸福就算再幸福，也是沒(méi)有用的。那個(gè)蚌假如忍不了一時(shí)的痛苦，哪來(lái)永久的幸福，一顆珍珠多么另人羨慕，但是誰(shuí)知道幸福是由痛苦，才到達幸福的一端。有人說(shuō)：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”?是的，忍，等才能得到的。
就說(shuō)勾踐吧，他和吳國終年混仗，但最后他輸了，而且輸的一敗涂地，有些人忍不了恥辱，一走了之，有些人和他拼死一仗。勾踐卻卑躬屈膝，有人人他是貪生怕死，的.確，這對哪個(gè)君主不是莫大的恥辱，他為夫差鞍前馬后，最后夫差放了他，而他不是一蹶不振們，他是臥薪嘗膽，最后換來(lái)是一代霸主的輝煌。在吳國是痛苦的，但勾踐卻忍住了。這時(shí)一般人無(wú)法接受的，但勾踐做到了。因為他是一個(gè)成大事者。
再說(shuō)李煜吧，南唐土地肥沃，而他過(guò)著(zhù)花天酒地的生活，最后卻換來(lái)的是國家滅亡，自己也被趙匡胤給暗殺。一個(gè)是先苦后甜，一個(gè)是先甜后苦。勾結霸主，李煜亡國。有一位農民在祈禱上帝要風(fēng)調雨順，果然風(fēng)調雨順，但是長(cháng)出的麥子的麥穗卻干癟癟的，因為麥穗避開(kāi)了風(fēng)雨，避開(kāi)了烈日，就被麻木，沒(méi)有冒險的生活部叫生活。然而我們用痛苦換來(lái)幸福，讓幸福充滿(mǎn)人間。
以痛苦為話(huà)題的寫(xiě)作文范文2
教師窗外雨正淅淅瀝瀝的下著(zhù)，雨像精靈，或敲打著(zhù)透明的玻璃窗，或在樹(shù)的枝葉上舞蹈，或在空中帶起了絲絲銀線(xiàn)……
但是我卻無(wú)暇去顧及，去欣賞這美景，因為我已是初三，臨近中考，分秒必爭。每天在老師布置的作業(yè)山下，埋頭苦干。語(yǔ)文的作業(yè)正在做著(zhù)。數學(xué)老師又來(lái)了，揮一揮衣袖，留下一堆作業(yè)。于是，我只有再次埋頭，鉆入那無(wú)盡的書(shū)�！恢^(guò)了多久，我抬起頭看黑板，黑板上的字已經(jīng)在眼中變得模糊，一陣陣眩暈。我伸了伸麻木的手，那股麻木的感覺(jué)頓時(shí)散去了許多，扭動(dòng)著(zhù)僵硬的脖子，希望它恢復之前的靈活，抬了抬酸麻的大腿，才恢復了一絲活力。內急的`感覺(jué)突然出現，但手頭還有一堆作業(yè)，我只能盡我最大的努力，用最快的速度上廁所。
抬頭望向窗外，天已經(jīng)黑了，下課鈴也在此時(shí)響起，我拖著(zhù)疲倦的身子回到了寢室，在一陣鈴聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉，夢(mèng)中依稀的我在中考考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)，將一道道銘刻在我腦海中的試題寫(xiě)下，筆尖帶起一段優(yōu)美的弧線(xiàn)……作業(yè)是什么?這一疑問(wèn)的答案在我心中被揭曉。做作業(yè)時(shí)，四肢的麻木，脖頸的僵硬，一時(shí)的內急，這一切都不是痛苦。它們是磨練我意志的磨刀石，而作業(yè)是我通向高中路上的磚塊，少一塊都不行。我就像只蝸牛，在作業(yè)這條道路上行走，我只能緩慢的爬行，縱使很慢，也很累，但我會(huì )堅持下去，直到終點(diǎn)，因為作業(yè)不再是累贅，而是我前進(jìn)的動(dòng)力。原來(lái)這不是痛苦。
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