在痛苦中獲取救贖作文（通用21篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的在痛苦中獲取救贖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在痛苦中獲取救贖作文 篇1
陽(yáng)光在骯臟的地方穿來(lái)穿去，可自己卻依然純凈如故。
司馬遷筆下的英雄，大都是有理想、有抱負、有追求的，他們?yōu)榱四撤N信念某種原則可以不惜犧牲自己的性命，孰不知：一星隕落，暗淡不了星空的燦爛；一花凋落，荒蕪不了整個(gè)春天。
當面對那無(wú)法接受的現實(shí)�，F實(shí)社會(huì )，選擇死，或許是一種解脫，一種靈魂的自由，一種人生觀(guān)。生死觀(guān)。這樣大膽。豪邁。不羈，明明白白地向世人闡述了自己的堅持。執著(zhù)，如屈原，投江自盡，身佩蘭草，以示自己對國家，對君主的忠誠不渝；如楚王烏江自刎，面朝江東，以示自己對江東父老的情與義。他們都是不屈的好漢。然而，死又可以看作是一種逃避，一種形體的拘束，一種狹隘的思維禁錮。屈原死了，君主依舊，國家依舊；項羽自刎，只喪失一代霸主……死了，什么也改變不了。
當面對那痛苦的折磨，不堪的屈辱，選擇生，需要頑強的心靈，因為從此之后，將會(huì )背上一塊幾乎令人喘不過(guò)氣來(lái)的巨大的石頭。然而，那正是真正有勇氣的人才能做到的。如《史記》中記載的孫子臏腳，韓非囚秦，臥薪嘗膽……以及司馬遷自己的忍辱負重。他們活下來(lái)，堅持著(zhù)自己應當堅持的理念，執著(zhù)著(zhù)自己應當執著(zhù)的信仰。他們知道，跌下來(lái)的都是往上爬的人；他們懂得，有一種蹲下，是為了更好地站起；他們學(xué)會(huì )，給自己一些疼痛，來(lái)抵抗生命中呼嘯而來(lái)的痛苦。最終，他們實(shí)現了自己的抱負，得到了世人的稱(chēng)頌，名流千古。
死可以明志，生，卻可以踐志。
若生為樹(shù)木，我當欣欣向榮；若生為幽草，我當凄凄搖綠。懂得隨情況的改變而改變，但忠于自己的原則，即使會(huì )被萬(wàn)人嘲，被千人唾，也只不過(guò)是寒冷冬季里的一場(chǎng)雪。
傷口既已存在就無(wú)法回避，你不能指望展覽傷口博人同情。當用生命的年輪去把命運賦予的一切演示完畢，當把憂(yōu)傷的顏色化作蒼白，把痛苦的痙攣刻成皺紋，把遺憾的味道品成眼淚，把不幸的顏色涂成白鬢，而把那一塵不染的情思。理想。抱負。追求孕育成嘴角永恒的微笑時(shí)，才會(huì )頓悟：生者可以做到死者無(wú)法做的事情。
生命的紅酒永遠榨自破碎的葡萄，生命的甜汁永遠來(lái)于壓干的蔗莖。
選擇忍辱負重的生，而不是茍活，更不是所謂的慷慨就義。去相信，即使只是螻蟻般微賤的生命，也可如泰山般沉重。
在痛苦中獲取救贖作文 篇2
人生不如意事，十之八九。每個(gè)人都有自己的憂(yōu)愁和喜樂(lè )，有自己的世界。所以，別過(guò)于依賴(lài)他人，不要總是奢望有人能把你從災難之中救出來(lái)。聰慧勇敢的人應該學(xué)會(huì )自我救贖。
做了錯事，被別人嘲笑，那之后，很可能別人都忘了，但你還記得，而且以為別人也記得。你一次次憂(yōu)慮：他們會(huì )怎么看我，我該怎么做，我還能改變什么？也許有一天你會(huì )明白，如果你不能放開(kāi)自己的心，所有的悲傷就都是你自己造成的。除了你自己，沒(méi)有人能真正傷害你。會(huì )給自己不愉快的也只有自己。
人們早就忘記了讓你覺(jué)得丟臉的事情；職場(chǎng)競爭早就忘記了誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)；讓你感到難堪的、衣服之上的污漬，其實(shí)別人看不到；那段戀情早已被別人淡出了世界，只有你還在念念不忘、戀戀不舍告訴你自己，不能忘記他們。如果別人不愛(ài)你，而你又不好好愛(ài)自己，這不是太可悲了嗎？
在這個(gè)世界之上，最不可原諒的是那些自暴自棄的人。一個(gè)人一生之中，總會(huì )受到外界的質(zhì)疑。如果一個(gè)人總是想通過(guò)外界的評價(jià)來(lái)證明自己，如果四周的人對你頗有微詞，你就認為一切很糟糕。如果四周的人說(shuō)你不錯，你就認為你不錯，人云亦云的你，自我在哪里。你活著(zhù)只是為了取悅別人。你有什么想法？
人，最可怕的是給自己負能量。那些為自己粉刷監獄的人可能永遠不會(huì )走出這個(gè)圈子。記住，我們都是世界之上最強健的人。別人說(shuō)你是不是“好”人并不關(guān)鍵，只要我們認為我們還不是個(gè)“糟糕”的人，就夠了。
在痛苦中獲取救贖作文 篇3
何謂“良心”?康德解釋說(shuō)：“良心意味著(zhù)一個(gè)無(wú)法向他隱瞞任何事情的知情者蘊藏在我的自我意識中”。這個(gè)“我”中之“他”，正是倫理學(xué)中的“良心”，對“我”無(wú)秘不曉，且時(shí)時(shí)處處事事監督著(zhù)“我”的言行。
何謂“貪心”?肖軍比喻說(shuō)：“貪心是潛伏在陰暗靈魂里的一條蛇，當它張口的時(shí)候，一切都是它吞噬的對象，且愈是吞噬得多，愈是饑渴得恐慌，無(wú)止無(wú)休無(wú)厭，直至自我爆炸�！敝袊幸痪淅显�(huà)：“貪心不足蛇吞象”，大概可做“貪心”的注腳。
良心，作為一種道德現象，是人們在行為過(guò)程中的社會(huì )責任感和自我的約束能力，一個(gè)憑良心辦事的人，必具有坦蕩磊落的情懷和克制私欲的力量。一事當前，明是非，知善惡，即使個(gè)人獨處，無(wú)人監督，也能夠“慎獨”，不做任何壞事。
貪心，作為一種敗壞的道德意識，是一種心理、生理、物質(zhì)有缺陷或匱乏的表現，是一種喪失權力，放棄生存的訣別。貪字近貧，靈魂行乞，于是無(wú)視法紀，不顧廉恥，是一種等同偷、搶、盜、扒一類(lèi)的犯罪。
《后漢書(shū)》記載東漢楊震為官清正，一次出巡路過(guò)昌邑，昌邑縣令王密在沉沉夜色中前往其官邸拜竭。王密見(jiàn)室中無(wú)別人，便從懷中掏出黃金十斤，說(shuō)：“深更半夜沒(méi)有人知道，請收下吧!”楊震正色答道：“天知地知，你知我知，豈有無(wú)人知曉之理!”王密羞愧抱金而去。
黑夜中，私室里，楊震的回答是良心的吶喊，是正義的鐘鳴!私室里，黑夜中，王密的乞求是貪心的自供，是卑鄙的乞憐!
在痛苦中獲取救贖作文 篇4
我遇見(jiàn)過(guò)很多人，他們當中有的很“喪”，有的很樂(lè )觀(guān)，很多人被困難打倒，一蹶不振;有一些卻直面困難，敢于向上。而他是這極少數人中的一員，且讓我記憶深刻。
我們做過(guò)同桌，關(guān)系不錯，他的家離我家很近，有時(shí)一起上下學(xué)，他家境不錯，繪畫(huà)功底扎實(shí)，學(xué)習很好，在班里雖然不是最好的卻一直名列前茅�！跋衲氵@種人會(huì )遇到什么很大的困難嗎?”我曾這樣問(wèn)他。他愣了一下，隨后一笑說(shuō)：“當然啦，我又沒(méi)有那么完美�！薄澳悄隳芙o我講講你經(jīng)歷的困難嗎?”他思考了一會(huì )兒，似在措辭。我耐心地等著(zhù)他。等他講述這個(gè)已經(jīng)成為記憶的故事。
在他的回憶里，現在能靠繪畫(huà)賺錢(qián)的他，當年是連畫(huà)“小人兒”都畫(huà)不好的“手殘”，還被朋友嘲笑過(guò)無(wú)數次。就算那些人是無(wú)心的，他也為此難過(guò)了很久，低迷了一段時(shí)間。后來(lái)他接觸到了指繪板，突然發(fā)現了自己的天賦所在。當然，他也沒(méi)放棄手繪。后來(lái)，他的繪畫(huà)技術(shù)也一點(diǎn)點(diǎn)變好了，可他依然為那些嘲笑的樣子所悲傷。直到畢業(yè)他才開(kāi)心起來(lái)，因為終于能遠離那些人了。到了中學(xué)遇到了和自己喜歡同樣事物的人，擺脫了那些嘲笑過(guò)他的人，他露出了笑容。
聽(tīng)完他的故事，我想到了之前看到的一句話(huà)：他人嘲笑的臉是見(jiàn)過(guò)最?lèi)憾镜哪�，嘲諷的話(huà)是聽(tīng)過(guò)最?lèi)憾镜脑?huà)。別人都沒(méi)戰勝這些，沒(méi)有這個(gè)勇氣，而他做到了，他現在活得很開(kāi)心，不再為那些人那些事煩惱。我為他開(kāi)心，也為他慶幸。他戰勝了風(fēng)雨，他獲得了生存。他說(shuō)，風(fēng)雨中沒(méi)有救贖，只有戰勝。
在痛苦中獲取救贖作文 篇5
沒(méi)有考上心儀的高中，那與分數線(xiàn)相差無(wú)幾的成績(jì)依是給了我當頭一棒，我本想破罐子破摔去職技校算了，但拗不過(guò)母親，使來(lái)到了現在這所普通高中，一個(gè)我曾螢之以鼻的地方。
并不是所有學(xué)生都能如蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，學(xué)校環(huán)境與風(fēng)氣對學(xué)生的影響是巨大的。對于此，我也曾無(wú)數次地抱怨學(xué)校風(fēng)氣的不正，談戀愛(ài)、罵粗話(huà)，考試作弊的現象屢見(jiàn)不鮮。我害怕，也動(dòng)搖過(guò)，不堅定過(guò)，但看到媽媽的日漸憔悴，念起中考的失利，我便又深感慚愧。如此搖擺不定，浮浮沉沉，使我恨極了這個(gè)學(xué)校，如同一只被囚禁的鳥(niǎo)想要逃出牢籠，就像一個(gè)囚犯渴望離開(kāi)監獄。
沒(méi)錯，對我來(lái)說(shuō)，也許對很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)校有可能就是一個(gè)監獄。它禁錮我們，考驗我們，它陷阱重重，危機四伏�？晌覀円�，無(wú)論好壞，這都將是我們的長(cháng)路上的一道道坎，是我們從孩子步入成人不可或缺的一場(chǎng)場(chǎng)考驗，也是我們鋪設未來(lái)道路的一個(gè)個(gè)重要的環(huán)節。
要清醒地明白，被困在籠里的鳥(niǎo)，若只會(huì )頑固地撞擊籠子，只會(huì )讓自己頭破血流。我們學(xué)生也一樣，需要學(xué)會(huì )去改變自己，而不是盲目地抱怨環(huán)境，試圖毀壞環(huán)境。
若學(xué)校是監獄，我們便努力成為肖申克吧，自我救贖，給自己寫(xiě)出一個(gè)更精妙絕倫的結局。
在痛苦中獲取救贖作文 篇6
曾幾何時(shí)，我也和同齡人一樣，有著(zhù)美好而單純的友誼。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我習慣獨自一人埋頭思考;習慣一個(gè)人承受無(wú)人慰藉的痛苦;習慣一個(gè)人呆在角落，不去理會(huì )其他人的目光。我開(kāi)始學(xué)會(huì )不在乎，無(wú)視他人的關(guān)懷，我總是用惡毒的語(yǔ)言來(lái)諷刺關(guān)愛(ài)我的人。漸漸地，同學(xué)們疏遠了我。我表面上裝作無(wú)所謂的樣子，可我的內心無(wú)時(shí)無(wú)刻不在煎熬。我曾經(jīng)嘗試去了解、靠近他們，可我仍然不愿意告訴他們我心中的秘密。結果，他們都飄然遠走。我曾經(jīng)問(wèn)我自己：“究竟什么才是真正的友誼?”我不明白，所以我不敢選擇相信，我從來(lái)沒(méi)有真正信賴(lài)過(guò)一個(gè)人，有時(shí)是因為害怕背叛，有時(shí)是因為害怕他會(huì )和我一樣傷心、難過(guò)，被我帶進(jìn)我自己的黑暗世界。
現在的我就像是墜落在地獄的天使。罪惡捆住了我的翅膀，讓我無(wú)法飛翔;污穢充滿(mǎn)了我的胸腔，讓我無(wú)法呼吸。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不再祈禱：愿曼珠沙華的魔力，能夠讓我忘記一切苦難重新開(kāi)始;愿千諾紗的歌聲，能夠讓我忘記過(guò)去重新開(kāi)始。
我愿化作天使，幫助每一個(gè)需要我幫助的人，只愿救贖身在地獄中的天使;我愿化作魔法師，去救贖每一個(gè)身處迷霧的靈魂，只愿化解我在塵世的苦楚。
如有來(lái)生，我情愿做一株無(wú)思想的小草，默默為人類(lèi)付出，也不愿再次承受背叛的痛苦。
過(guò)奈何橋時(shí)，我會(huì )向孟婆多要一碗孟婆湯，把這一切全都忘掉。
在痛苦中獲取救贖作文 篇7
“求求你放過(guò)我，這不是我做的”
從那張潔白的面孔，真摯的雙眼中我仍然無(wú)法相信，那是他做的。但是，我是一名警察，我無(wú)奈的將那說(shuō)過(guò)千遍的話(huà)再次說(shuō)出口：“你有權保持沉默，你的話(huà)語(yǔ)將會(huì )做為承堂證供。從現在開(kāi)始，你只需回答我問(wèn)的問(wèn)題，多余的話(huà)你無(wú)權說(shuō)。知道了就點(diǎn)了點(diǎn)頭�！�
他點(diǎn)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“首先你叫什么名字？”
“JD霍銳�！笨吹贸鰜�(lái)他很害怕。
“多少歲？”
“17�！�
“你認識被害人嗎？”
“認識”
“跟他什么關(guān)系”
“朋友，請相信我”
“閉嘴，請回答我的問(wèn)題，那么，請告訴我，你為什么要害他”我大喉到，我一向討厭打斷我問(wèn)題的人。
他似乎知道些什么，聲音更加緊張了“警，警，警官請相信我，我沒(méi)有殺他，是那個(gè)人殺的”
“那人是誰(shuí)”
“他，他，他”
“不要害怕，說(shuō)！”
“他叫高中。他，他殺死了我的朋友，希望，理想，創(chuàng )新，現在扼殺了純真”
“什么！高中��！”我不由得心中一驚，他是S級通緝令上的榜首。他是給予人知識，并扼殺其朋友的怪人。但是這機密，內部有一個(gè)不成問(wèn)的規定，凡是高中殺的人，其罪則必須由得到知識的人承擔。
“孩子，對不起�！闭f(shuō)罷，警員們把他帶上了車(chē)。
沒(méi)有人能看到高中的真面目，也是所有人都看到高中真面目。上帝啊，希望能抓住他。但永遠不會(huì )有人抓住他，因為高中就是我，這個(gè)孩子只是被我帶壞的千萬(wàn)個(gè)之一。
在痛苦中獲取救贖作文 篇8
文中的主人公是安迪，因為蒙冤入獄，被迫在監獄待了一段暗無(wú)天日的生活，但是在這段監獄里的生活，并沒(méi)有讓安迪像別的人一樣屈服在監獄，甚至離開(kāi)監獄無(wú)法生活，他憑借著(zhù)自己心中不滅的希望和頑強的意志，在墻上鑿出一個(gè)大洞，逃了出去，重見(jiàn)天日。
安迪在銀行工作，他的妻子出軌，安迪傷心醉酒后，被告入法庭，原因是因為妻子和出軌對象在安迪醉酒當晚雙雙離去，因為沒(méi)有抓到嫌疑人，安迪被迫進(jìn)入監獄，漫長(cháng)的黑夜從此開(kāi)始。
安迪是新入獄，一入獄就被其他人欺辱，安迪并沒(méi)有一味的順從，而是冷靜頭腦奮起反抗，憑借著(zhù)自己在銀行的經(jīng)驗幫助獄警填補稅上的漏洞，獄警警告其他獄友不準在欺辱安迪。安迪在入獄前就已經(jīng)和朋友商量好，出獄后會(huì )得到一個(gè)新的身份繼續開(kāi)始另一段生活，新的獄長(cháng)上任，安迪用自己在銀行工作的經(jīng)驗，輔佐新獄長(cháng)，同時(shí)還兼任圖書(shū)館管理員一職，將監獄中的圖書(shū)館越辦越大，而因一次意外，得知了真正謀殺妻子的對象，但是獄警不想失去這樣一個(gè)得力的助手，就將安迪的上訴駁回，并告訴他在真正離開(kāi)監獄前他的駁回都沒(méi)有用，安迪仿佛心沉入了谷底，絕望和悲傷慢慢磨著(zhù)他的意志，讓他的精神逐漸崩潰，但安迪并沒(méi)有這樣，他用縝密的思維構思了一場(chǎng)驚為天人的逃脫，在被海報遮住的水泥墻上慢慢鑿出一個(gè)大洞并在最后成功逃了出去。
逃出的安迪獲得了一個(gè)新的身份，繼續在世界上過(guò)著(zhù)平淡而又悠遠的生活。
在痛苦中獲取救贖作文 篇9
你想不相信一個(gè)活生生的人在進(jìn)監獄的第一天就被警官打死了？很難想象吧，可就是在肖申克監獄里發(fā)生的事，這里的警官和監獄長(cháng)比犯人還要兇，警官以毆打犯人為樂(lè )趣，簡(jiǎn)直不把犯人當人看，想打就打，想殺就殺；監獄長(cháng)更是狡詐，毫無(wú)人性，把囚犯當成仆人，讓他們干這干那，稍不如意，嘻嘻，拖出去斃了！這個(gè)監獄簡(jiǎn)直和地獄沒(méi)什么分別。
而我們的主人公——杜方，一個(gè)無(wú)辜入獄的銀行家，靠著(zhù)自己瘦弱的身軀卻成功越獄了，而且僅僅花了二十年時(shí)間，真是不可思議，電影前大半部分都在講述杜方在監獄中的經(jīng)歷，直到最后一小部分才開(kāi)始講越獄。直到看完全劇我才知道前大半部分都在為最后的越獄作鋪墊。一開(kāi)始，杜方屬于弱者地位，“姐妹花”騷擾他，犯人們欺負他，警官毆打他，監獄長(cháng)瞧不起他。但他在一步步改變自己的現狀，在挖掘自我救贖的道路，首先他跟第號二主人公瑞德做交易，準備好越獄的工具，然后又冒著(zhù)生命危險向警官贏(yíng)得酒，分給大家，而自己卻一口不喝，這是他贏(yíng)得了大家的尊敬，再也沒(méi)有犯人來(lái)欺負他了；又借刀殺人，靠警官把“姐妹花”給干掉了；然后又開(kāi)圖書(shū)館贏(yíng)得了監獄長(cháng)的重視，最后成功越獄。
正如影片中所說(shuō)的：“一些鳥(niǎo)是不能關(guān)進(jìn)籠子的�！蔽蚁�，那說(shuō)的就是像杜方那樣的聰明人吧？
在痛苦中獲取救贖作文 篇10
《肖申克的救贖》無(wú)論什么時(shí)候希望是很重要的吧！有了希望一切的苦難都可以忍耐，一切的羞辱都可以承受，只為了有一天能逃出生天。重新過(guò)上自由的生活。
若是沒(méi)了希望，就像是行尸走肉般，也許也像老布魯克斯那樣結束自己的生命�？蓱z的老布魯克斯已經(jīng)被制度化了，給了他自由卻整天活在恐懼當中，還不如讓他在肖申克終老。
另一個(gè)重要的啟示，習慣的力量是可怕的，一點(diǎn)點(diǎn)的消磨我們的一切思想，希望是美麗的，是必須的，像空氣一樣不可缺少。雖然有那么多希望會(huì )落空。
自由永遠無(wú)價(jià)，無(wú)論什么理由必須要屈服于一個(gè)人，但內心的東西永遠無(wú)法被控制，只有靈魂才真正是自由的。
有些人像永遠關(guān)不住的鳥(niǎo)兒，因為它的光輝太過(guò)于閃耀。這是影片中的話(huà)，而我想說(shuō)的是 有些人像永不言敗的斗士，一切苦難都像是滋養蓮花的淤泥一般。也謹以此獻給格格，祝福你，我們和你站在一起，悲傷著(zhù)你的悲傷，痛苦著(zhù)你的痛苦，人生路上誰(shuí)人都會(huì )遇到挫折絕望，但我們依然充滿(mǎn)希望！
當然其實(shí)最重要的感受是：命運掌握在自己手里，安迪很好的證明了這一點(diǎn)。
在痛苦中獲取救贖作文 篇11
周?chē)皆陟`魂的在場(chǎng)中寫(xiě)道：“每一個(gè)人的靈魂教育都只能是自我教育�！弊罱谥匦驴粗�?chē)降臅?shū)，每次都有新的體會(huì )，就像是自己對自己的內心重新進(jìn)行了一次對話(huà)，讓內心變得更加寬容和平靜。有時(shí)，人會(huì )變得很偏執，糾結自我鉆牛角尖讓精神陷入困境，迷茫而無(wú)法獲得自我救贖。
我們對雞湯文樂(lè )此不疲，聽(tīng)過(guò)許多大道理，卻無(wú)法好好應用到現實(shí)生活中。歸根結底是我們見(jiàn)過(guò)的世面太少，視野過(guò)于狹隘，駐足留戀于某個(gè)地方讓我們頭腦不清醒，不能將真理熔鑄于骨血里。因為只有歷經(jīng)風(fēng)霜，我們的人生體會(huì )和感悟才變得豐滿(mǎn)起來(lái)。
安慰別人和尋求別人的安慰，往往是兩碼事。從某種意義上來(lái)講，人在困境中往往靠自我意志的救贖，內心的力量才是真正的強大。許多人在面對挫折時(shí)，總是喜歡向周?chē)吮г箖A訴，而忘了去安靜聆聽(tīng)自己的內心，尋求自我精神的復蘇。
道德經(jīng)里有這么一句話(huà)：“內部問(wèn)題自己解決，外部問(wèn)題自然解決�！焙�(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，只要我們的內心達到平靜和諧，自然外在環(huán)境的問(wèn)題都可以順其自然地解決了。這讓我想起西方哲學(xué)常道，你的外在環(huán)境是你內心的體現。東西方哲學(xué)都統一地強調了自我內心調養的重要性。
能夠進(jìn)行自我內心救贖的人，是對其精神生活有著(zhù)高追求的人�，F實(shí)生活中的我們由于受到物質(zhì)世界的誘惑，內心不夠純粹，往往在遇見(jiàn)困境的時(shí)候而從外在環(huán)境尋求幫助。但對于要真正擺脫煩惱的人來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，別人是無(wú)法真正完全感知和徹底了解你，最了解自己的人就是你自己，自己才是找到事情根源和問(wèn)題解決方法。
在痛苦中獲取救贖作文 篇12
每個(gè)人都是自己的上帝。如果你自己都放棄自己了，還有誰(shuí)會(huì )救你？每個(gè)人都在忙，有的忙著(zhù)生，有的忙著(zhù)死。忙著(zhù)追名逐利的你，忙著(zhù)柴米油鹽的你，停下來(lái)想一秒：你的大腦，是不是已經(jīng)被體制化了？你的上帝在哪里？
——題記
曾經(jīng)向往快樂(lè )的生活，如海子說(shuō)的——喂馬、劈材。我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)。于是，我憧憬著(zhù)這個(gè)世界。然而，這個(gè)世界，有一半是讓我失望的——每個(gè)事物都有其兩面性，世界也一樣，有好的一面，有邪惡的一面，令我痛不欲生的是那邪惡的一面�？墒�，話(huà)又說(shuō)回來(lái)“每個(gè)人都是自己的上帝。如果你自己都放棄自己了，還有誰(shuí)會(huì )救你”，因此，為了我們自己，為了我們快樂(lè )的生活，我們需要自我的救贖！
生活之中是存在邪惡的，它像一面墻，將你圍了起來(lái)，這些墻很有趣，剛開(kāi)始的時(shí)候，你痛恨周?chē)母邏�；慢慢地，你習慣了生活在其中；最終你會(huì )發(fā)現自己不得不依靠它而生存。這就叫體制化。我們被邪惡體制化，我們就成了邪惡傳播的種子，種植在下一代的身上，吸吮著(zhù)他們的善良，漸漸地后代也被“體制化”了，于是，后代的后代也被“體制化”，邪惡就這樣，一天一天的'傳下去。而邪惡的存在總是伴隨著(zhù)痛苦的，于是，我們和我們的子孫都在痛苦著(zhù)，漸漸地也就都麻木了，但是，那種痛苦是不會(huì )消失的。因此為了這痛苦的消失，讓我們開(kāi)始自我的救贖！
或許，我們這些人總是像故事中的“丑小鴨”，在別人看來(lái)總是很丑的，甚至我們自己都懷疑自己的做法——這么做真的、真的對么。
在痛苦中獲取救贖作文 篇13
太陽(yáng)累了。
但它在離開(kāi)的時(shí)候，用光芒繪制出了一幅短暫的風(fēng)景畫(huà)：金紅色的光照在大地上，給樹(shù)木照出了它們的樣貌。見(jiàn)到此情此景，麻雀們急忙回家欣賞。我伸了一個(gè)懶腰，準備進(jìn)行一天的收尾。
我把手中的幾十份地理作業(yè)送到了辦公室，一種令人喜悅而又松了口氣的情感油然而生。
“要不我來(lái)寫(xiě)作業(yè)，你來(lái)收作業(yè)吧�！币粋�(gè)男生對一個(gè)女生說(shuō)。
其實(shí)這幾個(gè)星期以來(lái)，我一直都在安慰?jì)刃拿悦５淖约海涸鯓映袚熑�？我有想過(guò)，但從來(lái)都沒(méi)有真正做過(guò)。我厭惡以前那個(gè)懶洋洋的自己，卻從未改變。
“艾博拉，今天以后作業(yè)由我來(lái)收�！蔽乙荒樒届o地看著(zhù)他。他答應了，他把作業(yè)交給了我。
我看著(zhù)外面耀眼的太陽(yáng)，笑了。
我在奮力地拖地，只為不扣一分。雖然我拖地沒(méi)有扣分，但鞋子出現了擺放錯誤�！澳阍谶@兒等著(zhù)，我去幫你問(wèn)問(wèn)宿管阿姨�！睓z查的同學(xué)說(shuō)完瞬間就走了。她走后，房間就顯得特別黑，我只好彎下腰來(lái)，檢查自己拖的地。
檢查的同學(xué)一直都沒(méi)有回來(lái)。
我來(lái)到教室，《國家》的旋律還在演奏，不過(guò)我一眼就看到了她。我快步走上前，用平靜而又帶著(zhù)怒火的語(yǔ)調問(wèn)她：“你去哪了？”
“沒(méi)有啊，我去問(wèn)了阿姨，她說(shuō)是你把鞋子放反了，然后我就走了�！�
“然后我就走了？！”
我的腦袋頓時(shí)嗡嗡作響，真想給她一個(gè)嘴巴子。但理性讓我壓住了怒火，我寫(xiě)了一張字條，讓老師簽了名，就迅速跑出了教室。
校道上，微風(fēng)吹拂著(zhù)一名少女，跟她一起向前奔跑。
等了幾分鐘，我終于見(jiàn)到了阿姨。用編的借口跑回宿舍，換好了鞋子，然后回到教室平靜地上課。一向懶散的我終于為了責任進(jìn)行了一場(chǎng)意義非凡的“長(cháng)跑”。
太陽(yáng)，明顯地照在了宿舍樓上。
在痛苦中獲取救贖作文 篇14
記得在很久之前，自己就特別的喜歡一首歌，我們不要傷心了！在這首歌里，有這樣的一句歌詞，在黎明到來(lái)之前，我們不要傷心了！
之前自己也有過(guò)這樣的信念，就是說(shuō)無(wú)論多么難過(guò)的夜晚，總會(huì )被黎明所救贖，心里無(wú)論怎樣的傷痛，在夜里，無(wú)論有著(zhù)怎樣房間倒海的難過(guò)，那么在黎明到來(lái)之后，在天亮了以后，所有的事情，所有的種種都會(huì )被救贖！
我們又會(huì )面對新的一天，有一個(gè)新的開(kāi)始，我們又會(huì )是那個(gè)樂(lè )觀(guān)瀟灑的自己~
可是直到今天我才明白，并不是所有的事情都會(huì )被救贖，并不是所有的難過(guò)都會(huì )被黎明所沖散！
都說(shuō)時(shí)間是治療傷口的最好良藥，我不知道我心里的這道傷究竟什么時(shí)候才能夠徹底的遺忘。也許真的應該像某人說(shuō)的那樣，就當自己丟了兩部手機，就當自己出去旅游了一趟，就當這些錢(qián)是以自己合理的方式花出去了！
可是有些事情真的是發(fā)生了，就是發(fā)生了，有些錯誤犯了，就是犯了，早晨起來(lái)睜開(kāi)眼的時(shí)候，自己的頭痛一點(diǎn)也沒(méi)有減少，一晚上在凌亂的夢(mèng)境中，也不知道自己清醒了多少次，每次醒來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)自己真的是特別的難受，無(wú)論是身體還是心理！
也許真的是自己心太小了，經(jīng)不起任何的事情，就像某人說(shuō)的那樣，人生要經(jīng)歷的事情太多太多了，自己不應該，因為有一次的錯誤就和自己過(guò)不去！
可是說(shuō)實(shí)話(huà)，自己的內心深處真的是一點(diǎn)都不好過(guò)，昨天晚上的時(shí)候自己也在想著(zhù)，也許今天早晨醒來(lái)就好了，因為無(wú)論怎樣，生活總要繼續過(guò)下去~
可是今天一整天自己做什么事情一就覺(jué)得心里特別特別的難過(guò)？
這個(gè)時(shí)候自己也清楚的明白，并不是所有的事情都能夠被救贖！也許真的有一天自己還談起這件事情的時(shí)候，不傷心，不難過(guò)，但是我想應該在很久很久很久以后了！
在痛苦中獲取救贖作文 篇15
一個(gè)人出門(mén)，走到路口，車(chē)人混雜一片，秋已愈深，沒(méi)人顧及遠去的秋風(fēng)，小車(chē)橫穿，穿不透重圍的汽笛的嘈雜。
斷然調頭，搭車(chē)。去往郊區。
山和路的線(xiàn)條交錯，車(chē)上零落幾人，輕風(fēng)微掀起車(chē)窗深色的簾布，陽(yáng)光在眼角邊波動(dòng)著(zhù)，由淺至深。
那個(gè)站點(diǎn)對邊便是青山，一半油綠，一半金黃。遠處一片廣闊的土地，田里溝壑交錯著(zhù)，映在泥水里，朦朧一片。羊腸小道盡頭，幾捆秸稈，一堵蕭條的斷墻，屋檐里垂下臘貨，一葉瓦。
這里甚至連正經(jīng)的路也沒(méi)有，石子路綿延方圓幾里，望不到一處信號燈，松軟的壤土里沒(méi)有烙下一副車(chē)轍，深灰色的鳥(niǎo)掠過(guò)發(fā)梢，自信地拍打著(zhù)風(fēng)，回頭，群鳥(niǎo)追及。
我從未欣賞過(guò)自由，這次卻親眼目睹，這里秩序并沒(méi)有繁冗的規則來(lái)守衛，沒(méi)有人群熙攘，只有純凈的生命和纖塵末染土地。
突然憶起《肖申克的救贖》，那群獄友去珍惜自由。自由，我們何時(shí)擁有過(guò)自由，何時(shí)在意過(guò)自由，安迪為了救贖自已的獄友，用知識，用行動(dòng)，最終兌現承諾。我一直想知芝華塔尼歐的海邊是否就如現在這般安詳，能夠讓人沉溺。
我走向了一間低矮的磚房，灰墻灰瓦，那便是外婆的屋，老人不緊不慢地在灶頭烹調飯菜，炊煙縷縷，蕩向遠方，這自由，亦如此吧，就像外公仍在田里，耳畔邊夾著(zhù)旱煙。
這些，那些拘束在城市嘈雜的轟鳴聲里的人是否看得到？他們是否知道，自已正喪失著(zhù)橫貫千年，人們不懈追求的根？
夕陽(yáng)斜打著(zhù)，土地又變得金黃，錯落的樹(shù)木和蓬松的枯草已成為這一方土地的中心，萬(wàn)籟俱寂，突然，腦里又憶起電影里的旁白，瑞德用純凈的喉音詮釋著(zhù)自己對得到的自由的滿(mǎn)足與渴望。
那片沒(méi)有回憶的海，便是游人的天堂。
在痛苦中獲取救贖作文 篇16
最近，很多電視劇都喜歡取材于那種原本出生于富人家庭，后因為某種原因而進(jìn)入到貧窮家庭的孩子。
這使我萌生了一種想法，倘若我就是這個(gè)孩子，那該多好啊!
原本有了這個(gè)想法，也只是把它當作不可實(shí)現的白日夢(mèng)來(lái)說(shuō)說(shuō)，可后來(lái)憂(yōu)郁家庭并不富裕，父母不能滿(mǎn)足我學(xué)習上的需求，我竟再一次認真地說(shuō)起了我的這個(gè)夢(mèng)。
我還記得，那一天媽媽幾次背過(guò)身子擦眼淚。我心里很亂，很為自己的沖動(dòng)后悔，但是我真的無(wú)法控制我的這種想法。
母親吸了吸鼻子，又咽了咽。說(shuō)了一句讓我永遠難忘的話(huà)。
她的聲音壓得很低，她說(shuō)：“孩子，倘若你原本就出生在富人家庭里，你一定不是站在我面前的你�！�
我的心頓時(shí)一陣晴天霹靂，直指入我身體最脆弱的部分。
我的喉嚨被某種東西卡住了，引我陷入了沉思。
突然腦海里拼湊著(zhù)一個(gè)幸福女孩的笑臉，那時(shí)我告訴她每個(gè)星期天都是我自己做早餐的。當時(shí)她顯得很驚訝，迫不及待地問(wèn)我：“那你都做些什么呢?”“都是黑豆漿，芝麻糊，花生糊一類(lèi)的甜品�！蔽艺f(shuō)。這時(shí)，她竟跳了起來(lái)，瞪大眼睛說(shuō);“想不到你會(huì )做這么多的東西呀，我連煮面都不會(huì )呢!”我一怔，沒(méi)想到她這個(gè)女孩居然沒(méi)有鄙視我這個(gè)什么事都要自己親力親為的人，更多的是她這個(gè)富家子女沒(méi)有以勢力的眼光看我這個(gè)窮女孩。
這對我來(lái)說(shuō)是莫大的尊重啊!
同時(shí)，我在想，也許我和她得到的便是不同的愛(ài)。
我所得到的是一種沒(méi)有太多金錢(qián)裝飾的虛無(wú)縹緲的愛(ài)，而她所得到的是用金錢(qián)鋪就的看得見(jiàn)的愛(ài)，前者也許就是真愛(ài)，金子般可貴，讓我更容易走向成熟，踏實(shí)地生活。
真愛(ài)拯救了我!
在痛苦中獲取救贖作文 篇17
從前，在一片大森林里，有一位誠實(shí)的農民，他早出晚歸，辛勤勞動(dòng)，過(guò)著(zhù)十分幸福的生活。然后，他的心里始終有一塊石頭沒(méi)有落下來(lái)。
原來(lái)，在幾個(gè)月之前，國王發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)比賽，就要在規定的時(shí)間內熏蚊子，如果誰(shuí)熏死的蚊子數量最多，就將得到一塊很大的土地，肖申克。二話(huà)不說(shuō)哦，就報了名。然而，這次比賽還有一個(gè)規則，就是輸了比賽的人呀被砍頭。
于是，肖申克就對這件事情十分焦慮，真后悔當時(shí)沒(méi)有看清規則就報了名。不過(guò)肖申克還個(gè)朋友，她是個(gè)老巫婆。所以肖申克就向她求助，巫婆說(shuō)：“事到如今，也只有一個(gè)辦法了，我去準備一些材料，然后花三天三夜的時(shí)間來(lái)煉制一種超級無(wú)敵霹靂蚊香，到時(shí)候你也許就有救了�！�
三天后，肖申克如愿以?xún)數啬玫搅顺墴o(wú)敵霹靂蚊香，心想：第一非我莫屬了！
可惜希望是美好的，現實(shí)是殘酷的。
肖申克最終以一只蚊子之差位列第二，于是他也理所當然地上了刑場(chǎng)。在刑場(chǎng)上，國王隊這些實(shí)力者們說(shuō)：“你們知道你們?yōu)槭裁摧數袅吮荣悊�？�?/p>
“不知道�！贝蠹耶惪谕暤鼗卮�。
“因為你們沒(méi)有用欖菊牌蚊香�！眹鯂烂C地說(shuō)，“不過(guò)我可以再給你們一次機會(huì )，如果誰(shuí)能找到世界上最好聽(tīng)的歌聲，我就不砍他的頭了�！�
于是，肖申克又找到了巫婆，巫婆給她的回答只有三個(gè)字：迪克蘭。
約定的期限到了，這些失利者們帶著(zhù)自己認為最好聽(tīng)的音樂(lè )來(lái)見(jiàn)國王了，聽(tīng)了前面的，國王似乎不是很滿(mǎn)意，輪到肖申克了，當他把事先準備好的迪克蘭的音樂(lè )播放出來(lái)以后，王宮內所有的人都被吸引住了，國王也陶醉于此了，靜靜地壁上了眼睛，欣賞著(zhù)迪克蘭的天籟之聲！
可是誰(shuí)又知道呢？就在這時(shí)，連同肖申克在內的所有失利者都逃跑了……
在痛苦中獲取救贖作文 篇18
想的事情太多，人就會(huì )變得敏感。
總有那么幾件事情會(huì )同時(shí)在我的腦海中進(jìn)行著(zhù)，或對一句話(huà)的理解，或對一個(gè)表情的揣摩，或對一個(gè)眼神的思考，我都細心地想著(zhù)，然而，想的多了卻總得不出結果。我們這樣的情形纏得太累了，心里便會(huì )窩火，時(shí)間越久，火就越旺。我向來(lái)都以老成持重自居，這個(gè)時(shí)候也會(huì )破口大罵“娘希匹！”誰(shuí)都知道的，一個(gè)物體承受得壓力太久了會(huì )變形，一個(gè)氣球充得氣會(huì )爆破，更何況一個(gè)少不經(jīng)事的人呢！漸漸長(cháng)大，我發(fā)現自己歡樂(lè )少了，悲戚多了；真誠少了，猜忌多了；豪情少了，隱匿多了；執著(zhù)少了，妥協(xié)多了；夢(mèng)想少了，現實(shí)多了。我正在漸漸步入一個(gè)勞心的階段，往后要承受的東西還多著(zhù)呢！
誰(shuí)會(huì )銘記幸�？鞓�(lè )的感受？誰(shuí)又能忘記痛苦悲哀的傷痕？痛苦多了，壓抑久了，人們就會(huì )尋找救贖的缺口。我的救贖是一瞬記憶的定格，一段文字的品讀，一番心思的書(shū)寫(xiě)，一味人情的享受。我愛(ài)文學(xué)，是因為它能把我從煩悶中解救出來(lái)，重讀一段文字，像是與一位舊友闊別重逢，一陣陣的暖意襲上心頭，恰巧解決人世間尋一知己難的困擾。小時(shí)候，我讀巴金的《鳥(niǎo)的天堂》，就產(chǎn)生過(guò)一種無(wú)比親切的感覺(jué)，十年以后，我的這種感覺(jué)更濃了�！而B(niǎo)的天堂》有生命，鉆進(jìn)我的身體，撩動(dòng)我的情絲，魔法似得讓我迷迷糊糊地沉醉了。還有一種極限的救贖方法，承認現狀，接受痛苦，用痛苦治痛苦，即武俠小說(shuō)中常用的以毒攻毒。史鐵生在《合歡樹(shù)》中也記過(guò)“人有時(shí)候只想獨自靜靜的呆一會(huì )兒。悲傷也成享受�！钡�，這種救贖也許只有身經(jīng)痛苦的人使用才會(huì )有效。
未必所有人都理解你的心思，但你卻要為理解你心思的人而繼續奮斗著(zhù)。給這蕪雜的社會(huì )一份祝福，可以算作一次最美的救贖。
在痛苦中獲取救贖作文 篇19
每一寸陽(yáng)光的照耀都不求索取。
每一滴雨露的滋潤都不要回報。
每一次風(fēng)霜的洗禮都預臨著(zhù)每一點(diǎn)的成長(cháng)。
我們的父母親對我們的愛(ài)也未有過(guò)回報，有的，只有那綿綿無(wú)盡的，植入心間的親情。
那是個(gè)夜晚，是個(gè)寂寥無(wú)語(yǔ)的夜晚，我獨自一人在窗前深思。
窗外，黑暗
天空，星光……
時(shí)光荏苒，經(jīng)歷的事情太多，似乎也一瞬間懂得了很多。感嘆時(shí)光、感嘆世界、也感嘆自己……貌似自己成了那小說(shuō)里的人物,多愁善感，悲天憫人。但，事實(shí)真是如此嗎？
思緒，萬(wàn)千
愁容，滿(mǎn)面……
在這夜色中，不禁覺(jué)著(zhù)心冷，很想找個(gè)依靠，找只肩膀，只可惜，到頭來(lái)，早已人去樓空！
當你傷心時(shí)，當你失意時(shí)，有沒(méi)有那么一個(gè)人，默默的安撫你，靜靜地勸慰你？有嗎？沒(méi)有！人就是那樣，這個(gè)世界也就是那樣。你春風(fēng)得意時(shí)，他似乎是你的忠實(shí)伴侶，你失魂落魄是，卻再也找不到從前的影子，得到的，甚至是那滅絕人性的那可骯臟之心的深處嘲弄！
無(wú)奈，悲憤
傷心，痛楚……
從前的你，天真無(wú)邪，常常望著(zhù)窗外明媚的陽(yáng)光照耀下的萬(wàn)物，閃著(zhù)光，你拾起一片葉子，透過(guò)上面的蟲(chóng)孔看世界，也愛(ài)追逐打鬧，毋庸置疑，你是一個(gè)孩子，一個(gè)天真爛漫的孩子�？墒�，人們怎么可以那么狠心？他們怎能，怎能如此對待你？他們打擊你，他們摧殘你，他們用盡方法折磨你！而你，你還能挺住嗎？你還要繼續保持你那顆純潔的心嗎？
聽(tīng)我的，孩子！無(wú)論前方的道路多么坎坷，你要記�。簺](méi)有人可以打敗你！即使你倒下，你的精神猶在，你要爬起來(lái)走下去！要記住，至少我們的父母愛(ài)我們，至少他們的愛(ài)值得我們回報。
沒(méi)關(guān)系，要堅強，勇敢的走下去，迎接新挑戰，來(lái)日收獲一片艷陽(yáng)天！
在痛苦中獲取救贖作文 篇20
十六七歲的青春里，也許有人正在為高考而努力學(xué)習，也許也有人一邊成長(cháng)，一邊享受著(zhù)生活，而《撒野》中的兩個(gè)男孩卻在這個(gè)時(shí)候嘗遍了人生的酸味苦辣，兩個(gè)孤獨叛逆一身利利的少年相逢，到最后為彼此脫落了一生的鎧甲。
“可能是他們遇到了彼此�！�
一個(gè)被父母退養的男孩，被迫來(lái)到了一個(gè)陌生的城市尋找自己的親生父親，而在那一年丞哥遇到了一個(gè)最溫柔最驚艷的少年，為他擋掉了所有污穢與不堪，為他打量了一束光。
一個(gè)從出生就在這片泥潭中爬行，手腳帶上枷鎖同這座城市緊綁在一起，而在那一年卻有一個(gè)男孩把他從這深不見(jiàn)底的泥潭拉出。
在這里丞哥遇到了不一樣的溫柔，李倩的撐傘，李炎的手藝，九日對易靜的獨愛(ài)，大飛的溫柔，正是這些救贖了他整個(gè)寒冬。
丞字意為拯救，飛字意為意外，兩者合一，便稱(chēng)，我們是彼此的救贖，而你是我意料之外的意外。
一句“丞哥無(wú)處不在�！弊岊欙w銘記在心，也許這不單單是一句話(huà)，而是一句承諾。而“我會(huì )一直在你身邊，直到你不需要我為止�！笔谴箫w對丞哥的承諾，雙向奔赴，竟令我產(chǎn)生羨慕。
兩個(gè)少年在一無(wú)所有的年紀撐起了三個(gè)人的世界，能夠讓讀者感到“撒野”的真切感覺(jué)。
故事終，夢(mèng)還未完，他們還是要在自己人生道路上不斷奔跑，他們依舊向著(zhù)光在彼此眼中撒野，相對無(wú)言之際一個(gè)眼神就到了。
學(xué)不下去想丞哥，活不下去想顧飛，這兩個(gè)熠熠發(fā)光的少年在我們心中。
“希望我們都能像對方一樣勇敢�！边@句話(huà)打動(dòng)無(wú)數讀者，夢(mèng)在繼續他們所帶來(lái)的救贖和勇敢也不會(huì )消失。
你的眼前，只有你想看到的，沒(méi)有干擾，沒(méi)有余光里的種種，只有這萬(wàn)過(guò)之間的廣闊，以及，你！
在痛苦中獲取救贖作文 篇21
《肖申克的救贖》這本書(shū)主要講述了銀行家安迪的“自我救贖”和為了重見(jiàn)光明而追求自由的故事。它在一定程度上抨擊了當時(shí)美國司法制度和獄政制度，主角安迪在不健全的法律制度下被陷害進(jìn)入了—肖申克的監獄。在黑暗的監獄中，安迪遭受到了許多不公，但他始終保持著(zhù)對生存的渴望和對希望的熱誠期盼，正是靠著(zhù)這份信念，安迪最終越獄成功并獲得了自由。與主人公安迪不同，這部書(shū)的另一關(guān)鍵人物瑞德，雖看清了監獄的本質(zhì)，但他從沒(méi)想過(guò)要抗爭，他只是順應監獄的規則以求自保。直到安迪出現，改變了他，并引導他最終走向自由的彼岸。
我認為一本好書(shū)之所以能成為經(jīng)典更在于它能給讀者帶來(lái)深遠持久的影響，而《肖申克的救贖》正是一本值得發(fā)人深省，耐人尋味的書(shū)，它需要我們細細去品味，去感受其中的人生百態(tài)。監獄的一堵高墻將自由擋在外面，長(cháng)久地困于高墻內，囚徒們已經(jīng)習慣了沒(méi)有自由，沒(méi)有希望以及存在在監獄中的一切，所以就算他們出獄了，也最終因無(wú)法適應自由的社會(huì )而不得不選擇逃離。拯救安迪的不是監獄，不是圣經(jīng)，而是希望，希望拯救了自由，一種心靈的救贖。無(wú)論陷入什么樣的絕境，思想永遠是自由的。當軀體被禁錮，如果靈魂能夠繼續追求希望和自由，那么，你也是自由的。
擁有自由是美好而幸福的，不僅僅是指身體上的自由，更是指精神上的自由。當身處絕望的谷底，我們仍需滿(mǎn)懷希望，為自己的自由而活著(zhù)。希望是關(guān)不住的，鎖不住的，是有翅膀的鳥(niǎo)兒，是流動(dòng)的空氣，是息息尚存的呼吸，是永遠無(wú)法遏制的，是任何黑暗都無(wú)法染指的。有了希望就有了一切，有了希望就一切皆有可能。
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