【必備】小鴨子童話作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小鴨子童話作文4篇,希望對大家有所幫助。

小鴨子童話作文 篇1
小鹿和小鴨子是好朋友,它們經常去村子旁邊的小溪周圍玩耍,因為,在那里他們是最快樂的。小鹿渴了就可以喝到清澈甘甜的溪水。小鴨子餓了就在小溪里捉魚吃,還可以在小溪里自由自在的游泳。這是多么美好的生活。
可是,好景不長。有一天,它們發(fā)現小溪里的水突然變得很渾濁,還散發(fā)著陣陣刺鼻的味道。小鹿再也喝不到甘甜的溪水,而小鴨子也不敢到溪水里去游泳了,因為,就在昨天,它們的好朋友小羊就是喝了這里的水后就病倒了。為了恢復大家平靜的生活,小鹿和小鴨子開始向小溪上游尋找污染的源頭。終于,在山腳下發(fā)現了一個很粗的排水管道,從管道里不斷向小溪里排放著黑色的污水。經過打聽,它們知道原來這里是大象伯伯開的.一家造紙廠,生產用的廢水沒有經過任何處理就直接排向了小溪。于是,它們就找到了大象伯伯,給大象講述了污染環(huán)境的危害,還帶它去下游看了被污染的小溪邊上已經寸草不生了。小鹿說:“大象伯伯,您看到了吧,小溪污染已經很嚴重了,照這樣下去,我們這里所有的動物都將沒有飲用水而活活渴死的呀!”。這時,大象慚愧的說:“你們說的對,保護環(huán)境比什么都重要,我不能因為一點利益就破壞大家賴以生存的家園,所以,我決定關閉造紙廠還大家一個健康、平靜的生活”。
果然,幾個月后,小溪恢復了以前的清澈和甘甜。小鹿和小鴨子又可以和它們的小伙伴們一起在小溪邊快樂的游戲了。
小鴨子童話作文 篇2
今天,小猴、小象和小熊在水坑邊玩,它們看見一只小鴨子從天上掉到水坑里。
小象、小猴和小熊可急了。它們連忙想辦法救鴨子。小猴掛在樹上趕緊拿了根棍子把小鴨子弄上來,可是沒弄上來。
小象用鼻子想把小鴨子吸上來,可怎么也吸不上來。
小熊站在那里傻乎乎地說:我還沒想到辦法呢!
一只小鴨子看見它的朋友掉進水坑里了。
小鴨子連忙飛過去把它叼了上來。
掉進水坑里的小鴨子說:非常謝謝你,也謝謝你們三個一直幫我。大家一起喊:不用謝。
小鴨子童話作文 篇3
有一天,天藍藍的,太陽照在草地上,風景優(yōu)美!太陽火辣辣的,小鴨子在草地上開開心心地跳了起來。小鴨子去找猴子玩,玩得很開心。不料,小鴨子不小心地掉進了一個大坑,小鴨子怕猴子找不到它,就說:“猴子,我在樹底下的坑里。”猴子聽到了,說:“我來救你了。”猴子找到了小鴨子,打算用竹竿去救小鴨子,但竹竿不夠長,猴子又用自己的手把小鴨子拉上來,可是猴子的手不夠長。
猴子去找小鳥,它對小鳥說:“小鳥,我的`朋友小鴨子不小心掉進了一個大坑,你能不能幫我把我的朋友小鴨子救上來?”小鳥說:“可以的!焙镒影研▲B帶到小鴨子的那個坑里,說:“小鳥,你來幫我把小鴨子救出來!毙▲B飛進坑里想把小鴨子叼出來,可是小鳥的力氣不夠大,小鳥說:“我有一個朋友,看它能不能救出小鴨子來!焙镒诱f:“好吧!
小鳥找到了它的朋友,小鳥說:“你能不能把小鴨子救出來,可以嗎?”它的朋友說:“可以!”小鳥把它的朋友帶到那個樹底下,老鷹飛下去把小鴨子放到了它的背上,并把小鴨子帶到地面上,小鴨子說:“謝謝你!”它們一起說:“不客氣!毙▲喿娱_開心心地回家了。
小鴨子童話作文 篇4
春天來了,小草從泥土里鉆出來,五顏六色的花兒競相開放。小雞和小鴨到河對岸去玩。
可是,一條河擋住了它們的去路。怎么過河呢?小雞急得哭了起來。小鴨看著小雞著急的樣子,不慌不忙地說:“別急!別急!我們一起來想想辦法,實在不行,我會游泳,我背你過河。”只見小鴨眼珠骨碌骨碌直轉,邊撓腦袋,邊四處張望。當它看到不遠處的草叢里有一塊既厚實,又平整的木板時,興奮地對小雞說:“小雞快來!我有好辦法了!”說完,它走到草叢邊,用力抱起木板,并把木板放到小河里,讓小雞站在木板上,等小雞站穩(wěn)了,小鴨子就跳進河里,一邊游泳,一邊用翅膀使勁地推著木板。
就這樣,小鴨和小雞平平安安地到了河對岸,小雞看著累得滿頭大汗的`小鴨,連聲稱贊:“小鴨,你真聰明!”小鴨說:“不用謝,幫助別人就是我最大的快樂!”
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