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實(shí)用的童話(huà)作文(范例7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的童話(huà)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

童話(huà)作文 篇1
從前,一位住在小河旁的老爺爺,他養了許多魚(yú)。
一天,老爺爺一大早就起床了,正在準備喂小魚(yú)的時(shí)候,忽然,聽(tīng)到一陣鳥(niǎo)叫,老爺爺連忙從屋子里走出來(lái)。這時(shí),他看見(jiàn)許多小鳥(niǎo)在吃魚(yú),老爺爺跑上去大聲驅趕道:“你們這群可惡的小鳥(niǎo),給我走開(kāi)!”小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)老爺爺在叫喊,全都飛走了。
老爺爺回到家里,想到明天那一群可惡的鳥(niǎo)又要來(lái)吃魚(yú),得想一個(gè)辦法對付這群鳥(niǎo)。老爺爺想了很長(cháng)時(shí)間,突然,他想到他們的老祖先曾留下來(lái)的一個(gè)驅趕小鳥(niǎo)的機器人。老爺爺急忙從地下室,把機器人搬出來(lái),放在小河邊,并裝上遙控器,然后高興回家啦。
第二天一大早,小鳥(niǎo)來(lái)了,機器人走過(guò)來(lái)伸出手,開(kāi)始執行驅趕小鳥(niǎo)的任務(wù)。老爺爺從屋里看到說(shuō):“老祖先留下的東西真管用!笨墒,日子一天天過(guò)去了,小鳥(niǎo)大頭領(lǐng)發(fā)現機器人的弱點(diǎn)——做什么事情都有順序?矗核偸菑陌渡献叩叫『永,再從小河走到岸上,搖搖手,喊喊聲,再也沒(méi)有其它絕招。小鳥(niǎo)的`大頭領(lǐng)就再也不怕機器人啦。它率領(lǐng)小鳥(niǎo)們去老爺家吃魚(yú)。老爺看見(jiàn)小鳥(niǎo)不怕機器人,就想到小鳥(niǎo)們一定是知道機器人的弱點(diǎn)了。他連忙回到家里,坐在椅子上想啊想,忽然想到了超聲波的電腦。于是,他靈機一動(dòng),拍著(zhù)手說(shuō),好辦法有啦!老爺爺把超聲波的電腦放在機器人的腦袋里,再由電腦無(wú)線(xiàn)操作,然后把機器人放到岸邊,讓他執行任務(wù)。
這時(shí),當小鳥(niǎo)又來(lái)吃魚(yú)時(shí),機器人發(fā)現超聲波,把它們的翅膀都震軟啦。從此以后,喜歡吃魚(yú)的小鳥(niǎo)再也不敢來(lái)啦。
童話(huà)作文 篇2
一只生活在水塘里的青蛙正躺在荷葉面上養神,突然看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在天上愜意地飛來(lái)飛去。青蛙想:“我要是能像鳥(niǎo)兒一樣在天上飛就好了,那我就是第一個(gè)在天上飛的青蛙,那我就一下子變成了一個(gè)舉世聞名的奇跡創(chuàng )造者!”
正在青蛙苦苦思索怎樣才能上天飛行的時(shí)侯,一只喜鵲剛好落在它旁邊的荷葉上。青蛙趕忙抬起身對喜鵲說(shuō):“喜鵲大嬸,您來(lái)得正好,我想像您一樣在天空自由自在的飛翔,您能幫幫我嗎?“
喜鵲看了看一本正經(jīng)的青蛙說(shuō):“ 傻孩子,在天上飛必需要有羽毛,有翅膀,你有嗎?”青蛙搖了搖頭,但還是懇切地說(shuō):“大嬸,實(shí)話(huà)告訴您吧,我不是要到天上去玩,我是想干大事。我是要把我們家族“水陸兩棲動(dòng)物“的頭銜換成、“水陸空三棲動(dòng)物”的桂冠!你一定得幫我創(chuàng )造這個(gè)奇跡,實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想!
喜鵲笑了笑說(shuō):“孩子,誰(shuí)都想創(chuàng )造奇跡,誰(shuí)都想名留青史,但是你必須考慮你有沒(méi)有這個(gè)條件,你能在水里生活,是因為你有那橢圓、楔型的腦袋,流線(xiàn)型的身材和腳上的蹼;你能在岸上生活是因為你有肺,有一雙彈跳力極好的`腿,再加上你那身綠色的偽裝衣。我就沒(méi)有你這些優(yōu)越條件,我要是想創(chuàng )造出個(gè)”水陸兩棲喜鵲”的奇跡,非得活活淹死不可!”
喜鵲的話(huà)還是沒(méi)能打消青蛙想在天上飛的念頭,它固執地說(shuō):“大嬸你說(shuō)的話(huà)也對也不對,沒(méi)有羽毛就不能在天上飛了?那蝙蝠沒(méi)羽毛還不是一樣在天上飛?我看你就是不想幫我!”
喜鵲感到十分為難,它想了想說(shuō):“這樣吧,你趴在我的背上,我帶你到天上去體驗一下飛行的快樂(lè ),那你也算是一只上過(guò)天的、了不起的青蛙了,但是你千萬(wàn)不能松手,不然掉下來(lái)你就沒(méi)命了。
青蛙高興地爬到喜鵲的背上飛上了天空,陣陣輕風(fēng)撲面而來(lái),朵朵白云擦身而過(guò)。大地在它的腳下快速地后退,生活了一輩子的水塘如今竟是那么的渺小。一股從沒(méi)有過(guò)的激動(dòng)強烈地刺激著(zhù)青蛙,它覺(jué)得創(chuàng )造奇跡的機會(huì )就在眼前。它悄悄地松開(kāi)抓緊喜鵲羽毛的手,用力地往空中一跳。
空中的青蛙商興得大聲歡呼:“哦!我飛上天啦!我是------,”青蛙還沒(méi)喊完,它發(fā)現自己正在快速地往下墜,它趕緊拼命地劃動(dòng)著(zhù)四肢——這是它在水里慣用的招數,可是一點(diǎn)也不管用,它還是沒(méi)能改變自己下墜的速度,一會(huì )兒這只想創(chuàng )造奇跡的青蛙重重地摔死在了。
童話(huà)作文 篇3
從前草原上有一位農夫,他的家里養了一頭豬——富貴,一只牧羊犬——將軍,兩頭!4蠛团6。富貴長(cháng)得白白胖胖的,主人很寵它,把它當寵物養著(zhù)。
早晨,富貴還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,勤勞的牛大、牛二和將軍已經(jīng)早早再工作了。睡到日上三竿的.時(shí)候,富貴醒了,伸了個(gè)懶腰,坐上了主人給它量身打造的“高級小跑車(chē)”去溜達了。
它看見(jiàn)了,牛大和牛二在賣(mài)力干活便嘲笑它們說(shuō):“主人對我多好,給我住單人宿舍,也給我坐“小跑車(chē)”,你們整天做那些苦活,比我那種奢華生活差多了!薄皣I”,富貴打了個(gè)飽嗝,接著(zhù)說(shuō):“我吃的玉米粉也是牛大磨的吧?”富貴見(jiàn)扭打和牛二不理它,大搖大擺地坐上“小跑車(chē)”走了。富貴走后,牛二怒氣沖沖地說(shuō):“它那樣好吃懶做,不會(huì )好過(guò)的》”
富貴有碰到了將軍,心里又癢了,他有開(kāi)始嘲笑起來(lái),這時(shí)聰明的將軍撿起了地上的棉花塞到耳朵里,富貴見(jiàn)了,臉都氣綠了,扭著(zhù)大屁股會(huì )宿舍睡覺(jué)去了。
一天天過(guò)去富貴太胖了,胖到四條腿也看不見(jiàn)了,只剩一坨坨肥肉肉。主人也沒(méi)法子了,有一天主人對富貴說(shuō):“富貴啊,今天我把宿舍的門(mén)鎖了,你得去山上減肥,你實(shí)在太胖了,不健康?烊グ!”富貴聽(tīng)了不甘心地瞪了一眼:“我那是可愛(ài)”。但是又不能睡覺(jué)了,只好跟著(zhù)將軍‘牛大、牛二上山去了。
富貴爬到半山腰就累得爬不動(dòng)了,正想躺下去睡覺(jué)的時(shí)候。牛大和將軍正在勸他,卻遭到富貴的臭罵,這下可把它們給氣跑了。這是真的來(lái)了一群狼,富貴這個(gè)時(shí)候也沒(méi)轍了,倒在了狼群的魔爪下。
主人知道富貴死了,嘆了口氣:“可憐的富貴啊……"
童話(huà)作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的上午,校長(cháng)通知小動(dòng)物們:“從明天開(kāi)始,全體學(xué)生提早十分鐘到校!”這可把人稱(chēng)“遲到大王”的小豬愁壞了,他可是費了九牛二虎之力才適應現在的`起床時(shí)間的。他唉聲嘆氣的小聲嘟囔著(zhù):“唉,又要登上遲到大王的寶座了!”
第二天,鬧鐘在臺燈旁跳著(zhù)踢踏舞,還唱著(zhù)歡快的歌兒叫小豬起床,小胖豬哀求的說(shuō):“再睡兩分鐘,就兩分鐘!”說(shuō)著(zhù)便把小鬧鐘“打暈”了,隨后縮成一團呼呼大睡。時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,過(guò)了一會(huì )兒,一雙睡意朦朧的小眼睛緩緩的睜開(kāi)了,小豬拿起鬧鐘定睛一看,不好,兩分鐘到!要刷牙洗臉了。小豬想,我不刷牙洗臉了,就可以多睡一會(huì )兒,大不了臟一點(diǎn)罷了。然后他又睡了一會(huì )兒,再醒來(lái)時(shí)發(fā)現吃飯時(shí)間到了,但他還不想起床,就想:大不了不吃早飯餓一次肚子嘛。想著(zhù)想著(zhù),又迷迷糊糊的睡了十分鐘。第三次醒來(lái)瞄了一下鬧鐘。呀!大事不好,要遲到了!小豬沒(méi)法再給自己找借口了,就急忙爬起來(lái)穿好衣服,草草的整理了一下書(shū)包,迅速地向學(xué)校跑去,只能祈求上學(xué)路上跑快一點(diǎn),再快一點(diǎn)……
童話(huà)作文 篇5
《安徒生童話(huà)》,這本書(shū),使我感受特別深,所暑假我看了這本書(shū)。
《海的女兒》這篇文章大家一定很熟悉吧!她生活在海里,是一條人魚(yú)。他可以在海底世界自由自在度過(guò)三百多年的時(shí)光,然后化為泡沫,結束了她無(wú)拘無(wú)束的一生。他的生命比人類(lèi)長(cháng)好幾倍,打他卻是一個(gè)低級生物,沒(méi)有人類(lèi)那種中繁殖功能 。為了獲得這個(gè),進(jìn)入了生命的較境界,她 放棄了海里的生活,忍著(zhù)痛把自己的魚(yú)尾換成了一雙腿后,便喜歡上了人間的一個(gè)王子 ,但那個(gè)王子已經(jīng)與別的女孩結婚了,希望破滅了。若她想成為“海的女兒”,就得在王子結婚那天早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓血流到她的腿上,這時(shí)她的雙腿就能變成魚(yú)尾,回到她的家人身邊去回到屬于自己的地方去。但是她沒(méi)有這么做,卻是自己投入海里,化為了泡沫。
她這樣對待生命的追求,打動(dòng)了千萬(wàn)讀者的心,也大動(dòng)了我的心,使我懂得了了生命的可貴。做任何事情都要有堅強的意志,要勇敢的去面對它。在這件事情來(lái)臨的時(shí)候,為他人著(zhù)想,體現出自己的氣量,在才是人身的目標。
安徒生童話(huà)是我百看不厭,尤其是《賣(mài)火柴的'小女孩》。
這是這年頭的最后一天---新年的前夕,在黑暗和寒冷中,有一個(gè)光著(zhù)頭;赤著(zhù)腳的小女孩,正在街上走著(zhù),她的小腳已經(jīng)懂得發(fā)青,她有許多火柴包在舊圍裙里;手中還拿著(zhù)一些。那天沒(méi)人給她一個(gè)銅板;沒(méi)人問(wèn)她要過(guò)一根火柴。讀到這里,我想:那么冷的天,小女孩還赤著(zhù)腳;而我們則會(huì )躲在暖暖的棉被里,我們的待遇簡(jiǎn)直是天差地別?蓱z的小女孩,她又冷又餓的向前走,家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)著(zhù)燈,街上飄著(zhù)烤鵝的香味,這是除夕!她在想:她不敢回家,因為她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,怕爸媽打。小女孩看見(jiàn)有一個(gè)角落,就躲在這。她的手和腳幾乎凍僵了 。只能拿出一根火柴來(lái)暖和一下,火柴亮了,可她剛想去取暖,火柴就滅了 ,她又掉了一根,看見(jiàn)了許多好吃的食物,可一會(huì )兒就不見(jiàn)了。她連續點(diǎn)了兩根,看見(jiàn)了祖母和圣誕樹(shù),當她看見(jiàn)祖母時(shí) ,怕祖母消失便把一包中剩下的都點(diǎn)亮了,祖母把小 姑娘抱了起來(lái),一塊兒帶著(zhù)幸福飛到了上天那里 。多么可憐的孩子,連最起碼的幸福都得不到!
讀完了這篇《賣(mài)火柴的小女孩》,覺(jué)得她太可憐,想想自己生在福中不知福 ,還嫌這嫌那真不應該……
童話(huà)作文 篇6
今年的兒童節,也許,將不再屬于我……我們的童話(huà),不過(guò)期,在夢(mèng)里,我也會(huì )有一個(gè)快樂(lè )的兒童節。我相信天使會(huì )為我準備一個(gè)不同尋常的禮物,你看,她在那兒!她在對我幸福的微笑著(zhù),說(shuō):“恭喜你,你變成了青少年了,這是你的禮物……”
——題記
其實(shí)童話(huà)吧……哦,我知道了——
是還是孩子的期待,
是已經(jīng)不是孩子卻永遠想做一個(gè)孩子的人的夢(mèng),
是已經(jīng)是成年人溫馨的思念……
現在我還沒(méi)有到十三歲……
也許,十三歲的那年夏天,
我也得不到兒童節的禮物了……
如果從來(lái)另外一個(gè)角度來(lái)看——這么大了,還要什么兒童節禮 物?!
但是我還是想得到的,我還是想把自己當成個(gè)孩子……
我們班(在中國,五年級的時(shí)候)的一個(gè)女孩老是叫我“孩子啊”,“孩子啊”的~~
當時(shí)心里郁悶極了——我不是孩子了!
可現在缺少了這句話(huà)——我真的不是孩子了嗎?
心里失落的.感覺(jué)——是啊,我真的不是孩子了……
我 就即將要成為青少年了……
我 將不能再在星期天的時(shí)候鉆爸爸媽媽的被窩,
將不能再在媽媽的懷里撒嬌每天用嗲嗲的聲音說(shuō)媽媽抱抱……
不是孩子的感覺(jué),心里總少了一樣東西,那種被寵著(zhù),愛(ài)護著(zhù),被當成掌上明珠的感覺(jué),沒(méi)有了……
也許,以后我就要自己創(chuàng )世界了……
也許,父母老了,不能再和我玩捉迷藏了……
也許,他們連推我蕩秋千的力氣都沒(méi)有了……
也許,他們不能再給我買(mǎi)棒棒糖了……
也許,以后所有的一切都要我自己承擔了……
這些,都是肯定的 現在,真的還很幼稚—— 連這些都會(huì )說(shuō)也許~~
珍惜童年吧……
好好地,舒服地,做一次孩子——
要知道,人這一生,
只有一次做個(gè)孩子的機會(huì )啊……
[后記](méi)
夏天就快要來(lái)了,
也許對別人來(lái)說(shuō)還有很長(cháng)時(shí)間呢,
可是我卻覺(jué)得這個(gè)時(shí)間很快。
盡管我還沒(méi)有到十三歲,
可我,在遙遠的美國,
也許就收不到老師的兒童節禮物了……
也許,當我向媽媽爭著(zhù)吵著(zhù)鬧著(zhù)又要禮物的時(shí)候,媽媽會(huì )說(shuō):“笑笑,你長(cháng)大了,兒童節是對于比你小很多的孩子的,乖!”
也許,這個(gè)兒童節,將不再屬于我
也許,看著(zhù)比我低年級的小孩收到了一份禮物,心里還會(huì )隱隱作痛……
沒(méi)關(guān)系,不要緊,我們,已經(jīng)是大人了……
已經(jīng)不需要兒童節的禮物,已經(jīng)有能力向大人的禮物挑戰了……
今年,兒童節不再屬于我,
將來(lái)也是
也許心里還會(huì )感到酸酸的
但是我們已經(jīng)擁有過(guò)了
不后悔,因為我們,曾經(jīng)擁有。
童話(huà)作文 篇7
在美麗的森林中,動(dòng)物們都在為即將到來(lái)的盛大活動(dòng),紛紛準備著(zhù),那就是一年一度的美食大會(huì )。
小兔和小羊是一對好朋友,它們也來(lái)參加,可是,小兔沒(méi)帶鹽,想問(wèn)小羊借,可是小羊不愿借。
小羊也不甘落后,認真地做著(zhù),可是小羊忘帶糖了,想問(wèn)小兔借,可是小兔也不愿意借。
平日里的好朋友,不再是好朋友,它們吵架了。
小貓看見(jiàn)了,連忙把鹽和糖拿出來(lái),借給它們。
美食比賽開(kāi)始了, 大家都拿出自己做的美食。小兔做的'胡蘿卜青菜汁,那樣子看了真讓人流口水,小羊做的青草蛋糕,那香味傳遍了整個(gè)森林,小貓做了美味的紅燒魚(yú),動(dòng)物們都想嘗嘗,紛紛猜測著(zhù)誰(shuí)會(huì )是美食之王。
美食評委們一道一道地品嘗,大家的美食不分高低,最后的結果出來(lái)了,小貓被評為美食之王,因為它樂(lè )于助人,樂(lè )于奉獻。
小兔、小羊低下了頭,知道自己錯了,不應該這么小氣,以后,它們互相幫助,互相關(guān)心,又成了好朋友。
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