關(guān)于想象童話(huà)的作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的想象童話(huà)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

想象童話(huà)的作文 篇1
從外公家小院西頭看夕陽(yáng),那是很美的一幅畫(huà)。
那兒有一溜小平房,是白色的,專(zhuān)門(mén)用來(lái)養小雞和放雜屋的。旁邊樹(shù)立著(zhù)一棵大棗樹(shù),像是小雞們的衛士。每到太陽(yáng)快落山時(shí),白色的小平房就像那愛(ài)美的姑娘,一會(huì )披件橙顏色的披紗,一會(huì )兒披件橘紅色的輕紗,變魔術(shù)般的出現在我眼前。
最有趣的要屬那群小雞了,太陽(yáng)的光輕柔的投在它們的絨毛上,本來(lái)就滑順的羽毛仿佛鍍上一層金色,小雞歡快地在那跑來(lái)跑去,展開(kāi)的翅尖就像綴上了小亮珠,閃閃發(fā)光。遠遠望去,小雞們就像一個(gè)個(gè)金色的小茸球,在那兒滾來(lái)滾去,不僅是可愛(ài),并且神氣極了!
那棵棗樹(shù)上結滿(mǎn)了紅燦燦的果兒,在密密麻麻的綠葉中探頭探腦,太陽(yáng)的光努力穿破茂密的樹(shù)枝,那綠的葉剎時(shí)都變成金燦燦的了,秋風(fēng)吹過(guò),灑下一地細碎的金屑。那紅的棗,就像傳說(shuō)中的仙果,讓人垂滟欲滴……
太陽(yáng)快落山了,天慢慢的黑下來(lái),夜色降臨,小雞回到小白房子里了,輕紗不見(jiàn)了,金屑也消失了,剛才的那一幕仿佛是看了一出精彩的童話(huà)——令我產(chǎn)生無(wú)窮的遐想……
想象童話(huà)的作文 篇2
童話(huà)沒(méi)有黑暗。
世界沒(méi)有陰謀。
——題記
童話(huà)是一個(gè)女孩,一個(gè)與海倫.凱勒的命運相似的女孩。
一
先天性失明,對于一個(gè)有著(zhù)漂亮大眸子的美麗女孩來(lái)說(shuō),是多么的痛苦!童話(huà)自從來(lái)到這個(gè)世界起,沒(méi)有光明,沒(méi)有顏色,一切的一切都是黑暗,無(wú)邊的黑暗……
我的闖入宛若一縷陽(yáng)光照射到了童話(huà)那黑暗的心田。一個(gè)盲孩子,最需要的是關(guān)愛(ài),一種出自?xún)刃牡年P(guān)愛(ài),要像一個(gè)寶貝一樣對待她,呵護她,珍惜她,愛(ài)護她,不要讓她的心靈受到任何創(chuàng )傷。童話(huà)像被大石頭壓住的竹筍,一天天抬起頭來(lái),看到了蔚藍的天空。
二
眼睛瞎了,可是還有手,還有耳朵,還有觸覺(jué),還有聽(tīng)覺(jué)!在花園里,童話(huà)憑著(zhù)雙手去觸摸花草樹(shù)木,觸摸蝴蝶全是鱗粉的翅膀……憑著(zhù)耳朵去聽(tīng)大自然的多種聲音:聽(tīng)蛐蛐的個(gè)人演唱會(huì ),聽(tīng)知了的個(gè)人朗誦會(huì )……只要有一雙手、一雙耳朵,就為盲人開(kāi)啟了另一扇窗戶(hù)。
或許是名字的原因吧。童話(huà)1歲會(huì )說(shuō)話(huà),3歲會(huì )背詩(shī),四歲就會(huì )“讀”書(shū)。所謂的“讀”就是讓我們念給她聽(tīng),而童話(huà)就在心里慢慢地“咀嚼”文字。童話(huà)只“讀”童話(huà)書(shū),其他的一概不“讀”。只要她沉醉在童話(huà)書(shū)里,任何人別想叫起她。
童話(huà)書(shū)將她帶入了另一個(gè)世界,這個(gè)世界沒(méi)有黑暗,沒(méi)有陰謀,沒(méi)有詭計,只有純真與童心。在那個(gè)世界里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)了真善美。童話(huà)深深著(zhù)迷于這個(gè)世界。
一有空,童話(huà)就來(lái)叫我,聽(tīng)她的口頭作文,而我則用筆將她的口頭作文寫(xiě)在紙上。然而童話(huà)的家人卻不贊成我們的做法,認為寫(xiě)作文和看書(shū)純粹是消耗生命、浪費時(shí)間!童話(huà)好像給他們說(shuō),童話(huà)的世界是一個(gè)最珍貴的地方,一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)真善美與純真童心的地方,一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)高尚情感的地方!
三
在凜冽的朔風(fēng)中,12歲的她住進(jìn)了醫院——童話(huà)要做手術(shù)。手術(shù)完成后,童話(huà)的眼睛纏上了厚厚的紗布。她在病房里徘徊,時(shí)不時(shí)撫摸一下隨身帶著(zhù)的《安徒生童話(huà)》——童話(huà)最?lèi)?ài)的書(shū)。
一天,童話(huà)忍不住問(wèn)我:“凌軒,我的眼睛真的能看見(jiàn)了嗎?”
“是真的,你會(huì )看見(jiàn)的!
四
瘦弱的童話(huà)面對陽(yáng)光坐下,天上蒼白的太陽(yáng)將她的臉映得像一張透明的薄膜。護士緩緩揭下紗布。童話(huà)的眸是那樣明亮!使她蒼白的臉感到略微紅潤;在劉海的襯托下,那明亮的眸子越發(fā)的烏黑!
“凌軒,”童話(huà)緊緊抱住我,“我真的能看見(jiàn)了!真的!”余音繚繞在醫院上空。
她的目光告訴我:童話(huà)沒(méi)有黑暗。
我的眼神告訴她:世界沒(méi)有陰謀!
想象童話(huà)的作文 篇3
大家好!我是口香糖,我的老家在超市的貨架上,我有許多的兄弟姐妹。 有一天,我正在睡覺(jué),忽然間被一只大手放進(jìn)了推車(chē)里,被帶回了家。小主人迫不及待地打開(kāi)包裝盒,把我取出來(lái),放進(jìn)一個(gè)黑洞,我被兩排牙齒反復嚼著(zhù),最后被吐出來(lái),扔進(jìn)了垃圾袋。這里可真悶呀!我不禁自言自語(yǔ)道。我實(shí)在太累了,所以也沒(méi)顧得上這里有多臭,一會(huì )兒就睡著(zhù)了。
第二天早上,我揉了揉惺松的睡眼,這時(shí)我才發(fā)現,我躺在一條整齊、干凈的馬路上了!我太高興了,終于不用住在臭哄哄的垃圾堆里了?墒,我住哪里呢?難道就這樣住在大街上嗎?我又著(zhù)急起來(lái)。
先去螞蟻老弟家住一夜吧,他們一定會(huì )答應的。我心想。這時(shí),剛好有一個(gè)叔叔經(jīng)過(guò)這兒,我連忙粘在他的鞋子上。就這樣,我來(lái)到了螞蟻家,敲了敲門(mén),大聲喊道:螞蟻老弟!螞蟻老弟!
門(mén)開(kāi)了,一只小螞蟻問(wèn):你是誰(shuí)呀?我說(shuō):我是口香糖,來(lái)借宿一夜。那只小螞蟻連忙說(shuō):請進(jìn),請進(jìn)!我不好意思地說(shuō):給你添麻煩了!
想象童話(huà)的作文 篇4
一天早晨,五彩太陽(yáng)升起了,它是童話(huà)國的`“五彩繽紛”。童話(huà)國是個(gè)神奇的國度,什么事都有可能發(fā)生?!機會(huì )來(lái)了。草莓姐姐大聲說(shuō):“香蕉車(chē),快停下,我要去幻想廣場(chǎng)!毕憬盾(chē)立即停下!吧蟻(lái)吧!辈葺憬闵狭塑(chē),忽然,開(kāi)車(chē)的香蕉弟弟按了一個(gè)五彩按鈕,香蕉車(chē)轉了10圈,不見(jiàn)了蹤影,其實(shí),它們已經(jīng)到了幻想廣場(chǎng),怎么樣?厲害吧!
忽然間,彩色的噴泉從地底鉆了出來(lái),不到2秒鐘,又停下了,可是,噴泉變成了一輛大型汽車(chē),它上面那絢麗的顏色,真是太美了,它的車(chē)頂上飄揚著(zhù)童話(huà)國的國旗,周?chē)遣噬,中間有3顆愛(ài)心,是紅、紫、黃這3種顏色。車(chē)里面就像雄偉的皇宮,什么都有,但是,只有兩個(gè)房間,一個(gè)是駕駛室,一個(gè)是“皇宮”,大家發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題,它只要走過(guò)的地方,都有彩色的斑點(diǎn),按紅、紫、黃的順序排列著(zhù)。
突然,它慢慢的被一縷五彩繽紛的煙托起,直到它飄到了白云上。從此,童話(huà)國再也沒(méi)有出現過(guò)這輛神奇的汽車(chē),但地上的斑點(diǎn)卻沒(méi)有退去。
想象童話(huà)的作文 篇5
你瞅瞅,你瞧瞧,那一個(gè)個(gè)笑得像方瓜(南瓜)一樣,發(fā)生什么事了?
“今天來(lái)講雙賓和復合賓的區別,咱們先來(lái)看看兩個(gè)例子:[CALL ME LILY]這是復合賓;[GIVE ME A BOOK]這是雙賓”那個(gè)“極不標準”老師又在那“津津有味”?善钟心敲匆粠腿诵Φ孟癜d子一樣東倒西歪!澳莻(gè)誰(shuí)?你丫還真能笑!余斌,你起來(lái)!”“極不標準”老師又被氣得眼珠亂暴!“你說(shuō)一下,什么是雙賓,什么是復合賓?”無(wú)語(yǔ)!皟蓚(gè)賓語(yǔ)是什么?”“雙賓”笑得喘不過(guò)氣來(lái)的余斌同學(xué)稍微平靜了些!澳侨齻(gè)賓語(yǔ)還三賓哩!你瞧我這張嘴喲,哪是三賓??jì)蓚(gè)賓語(yǔ)是雙賓,三個(gè)賓語(yǔ)留下一個(gè)所以是“余斌”了,是不是?”那塊人笑得快撒手人寰了,與斌只好在那捂著(zhù)那像猴子屁股一樣的臉,想笑又不敢笑。這個(gè)時(shí)候吳宜斌同學(xué)笑地倒在地上,老師的眼珠快暴出來(lái)了!皡且吮,你起來(lái)!”吳宜斌同學(xué)撫好那東倒西歪的眼鏡,拍拍屁股站了起來(lái)!澳銉裳具真配合。?剛走了余斌,又來(lái)了個(gè)吳宜斌!薄袄蠋,我知道!”沒(méi)等“極不標準”老師發(fā)問(wèn),吳宜斌同學(xué)就開(kāi)始說(shuō)了!皟蓚(gè)賓語(yǔ)是雙賓,三個(gè)賓語(yǔ)是“余斌”,一個(gè)賓語(yǔ)就是“吳宜斌”!”吳宜斌同學(xué)還忒標準地來(lái)了個(gè)敬禮:“報告完畢”!”這回,連“極不標準老師都笑的像癲子一樣,手腳亂顫。
高二下學(xué)期,我們班來(lái)了個(gè)白白胖胖的小子。你別瞅他那副極其老實(shí)的樣就被他迷惑了,他可極不老實(shí)!先來(lái)介紹一下他和我們的地理位置。那小子坐在晶晶同學(xué)的前面的左邊的左邊的左邊的左邊的前面;在我前面的左邊的左邊的左邊的前面;坐在雅雅同學(xué)的前面的左邊的左邊的前面。(提示,智商低于250的請勿推算,以免推算完了患上老年癡呆,羊癲瘋,白癲瘋)那小子不知葫蘆里賣(mài)的是什么藥,不知疲倦的天天往我們三人這邊瞅。最高頻率是一節課45分鐘回頭15次。開(kāi)始我們三人還沒(méi)察覺(jué),后來(lái)老發(fā)現前面有個(gè)“冬瓜頭”轉來(lái)轉去。然后,那“冬瓜頭”一看我們,晶晶同學(xué)就罵一句“變態(tài)”!那丫還沒(méi)察覺(jué),還是不知疲倦地看看看,以至于晶晶同學(xué)的口水都叫干了。這不,晶晶同學(xué)為了“贊揚”那“冬瓜頭”來(lái)了一首詩(shī),還用RB風(fēng)格給唱出來(lái)了: 怪男{本來(lái)想把大概內容寫(xiě)出來(lái)給大家欣賞的,可晶晶同學(xué)說(shuō)如果我寫(xiě)出來(lái)就侵犯了他的版權所有.所以大家可以去晶晶同學(xué)的文章里去看,勞煩勞煩!!}
想象童話(huà)的作文 篇6
冬天到了,天上下起了鵝毛大雪,大樹(shù)都穿上了一件白棉襖。大地一片雪白,整個(gè)世界銀裝素裹,格外美麗。大雄和哆啦A夢(mèng)約靜香他們出去玩雪。
所有人都到齊了,大家都在想玩雪的好辦法。小夫想:蜻蜓可以捉,雪花一定也可以捉。于是,他拿起網(wǎng)子到處捉雪花。沒(méi)想到,雪花進(jìn)了網(wǎng)子卻融化了!他氣得捶胸頓足:“雪花怎么都融化呢?”
胖虎按哆啦美的樣子堆了一個(gè)雪人房子,哆啦美高興極了,進(jìn)去做了幾杯美味的奶茶給伙伴們喝。大雄用雪花做了一個(gè)雪花環(huán)送給了靜香,靜香久久不肯取下來(lái),說(shuō):“這個(gè)雪花花環(huán)可真美呀!謝謝你!”大雄害羞地說(shuō):“不客氣!”哆啦A夢(mèng)收集了許多雪花,好像要回去做實(shí)驗,并用可以讓雪花不融化的瓶子裝進(jìn)去了。哈哈,整整五瓶呢!
這一天,他們玩得非常開(kāi)心,并且都約定:“我們下次再來(lái)玩!”
精彩點(diǎn)評:美妙的雪天,快樂(lè )的游戲,哆啦A夢(mèng)他們這一天過(guò)得真難忘!小作者給圖畫(huà)施了個(gè)魔法,讓圖上的小人都會(huì )動(dòng)會(huì )笑會(huì )說(shuō)話(huà),用文字寫(xiě)活了圖畫(huà)!⌒—⌒文字與畫(huà)面其實(shí)是想通的,只要你學(xué)會(huì )去表達!雪景還可以再加上幾筆哦!
想象童話(huà)的作文 篇7
今天,我來(lái)到了童話(huà)城.童話(huà)城果然名不虛傳,就連路邊的菊花都是安徒生童話(huà)中的“春黃菊”.
去哪兒玩好呢?我想起了童話(huà)森林,因為有許多美麗的童話(huà)都發(fā)生在神秘的大樹(shù)林里.好,就去哪兒吧!
坐在童話(huà)城里的快樂(lè )大巴,一會(huì )兒就到了童話(huà)森林。向前走了幾分鐘,聽(tīng)到一陣悅耳的歌聲,尋著(zhù)歌聲走過(guò),看到一只金黃色的夜鶯。咦,它什么時(shí)候改成白天唱歌了,噢,原來(lái)它終于被皇帝放出來(lái)了,又可以快樂(lè )的歌唱了。走到樹(shù)林深處,看到一座矮小的木屋,木屋前有位婆婆,婆婆正準備給屋子里的白雪公主蘋(píng)果呢,在這千鈞一發(fā)之際,我沖過(guò)去搶走了那個(gè)婆婆(白雪公主的繼母)手中的蘋(píng)果,只見(jiàn)那個(gè)婆婆眼中充滿(mǎn)怒火,怒氣沖沖地對我說(shuō):“你搶我的蘋(píng)果干嗎?”我說(shuō)“我要看看你的蘋(píng)果是不是正宗的煙臺蘋(píng)果,農藥超不超標,是不是無(wú)公害的,算不算‘綠色食品’。噢,這個(gè)蘋(píng)果基因變異了,要不怎么會(huì )一半紅,一半綠呢?”當那個(gè)婆婆正準備說(shuō)話(huà)時(shí),我邊以迅雷不及掩耳之勢—--把那半紅色的蘋(píng)果塞進(jìn)了那個(gè)婆婆的嘴里,那婆婆看見(jiàn)那有毒的蘋(píng)果在自己的嘴里,一溜煙可不知跑到哪兒去了?墒侨绻籽┕鞑凰,童話(huà)怎么進(jìn)行?我想到了一個(gè)萬(wàn)全之策,我拿起了一種安眠水“睡睡樂(lè )”,對白雪公主噴了幾下,白雪公主便昏昏沉沉地倒在地板上了,沒(méi)有呼吸,沒(méi)有心跳,好象她真的死了。
接著(zhù),我又瀏覽了許多地方。我去了愛(ài)的教堂,看到了豌豆上的公主和國王正在舉行盛大的婚禮而感到欣喜;我在幸福的宮殿看到海的女兒在翩翩起舞而感到驚訝;我在尋夢(mèng)湖邊看到羞答答的已變成白天鵝的丑小鴨而感到快樂(lè )……
在最后一個(gè)景點(diǎn)——水之夢(mèng)小溪邊,我靜靜的思索著(zhù),我想讓我的一生成為一篇優(yōu)美的童話(huà)。童話(huà)情節曲折動(dòng)人,主人公總會(huì )以樂(lè )觀(guān)、積極地態(tài)度面對一切困難,在經(jīng)歷一陣暴風(fēng)雨之后,幸福無(wú)比,但是,主人公不會(huì )驕傲,會(huì )用那勤勞的手創(chuàng )造出美好的生活。
想象童話(huà)的作文 篇8
我的媽媽是一個(gè)性情中人,她為了能夠讓我在大年過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè ),決定與爸爸一起帶著(zhù)我去上街買(mǎi)東西。媽媽允許我選一樣物品,新衣服、好吃的零食我都不要,偏偏選擇了三條既可愛(ài)又活潑的小金魚(yú),這使我的媽媽、爸爸感到十分意外。
我的小金魚(yú)不同凡響,先說(shuō)一說(shuō)“小黑”吧。它可頑皮啦!它常常倒在一邊,讓人大吃一驚,誤以為死了,它的頭小小的,可是卻長(cháng)著(zhù)燈泡大小的眼睛,頭上還有一條條黑色的小花紋,從頭到尾的“皮膚”全是一條寬0.5厘米、長(cháng)4厘米的黑條,給黃色的身上增添了一條條亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!靶『凇彼芟矚g打架,眼睛老是盯著(zhù)人看,也包括我,就象是狗見(jiàn)了生人—汪汪叫似的。
唉,差點(diǎn)忘了,我還沒(méi)有向你們介紹那兩條金魚(yú)呢!尾巴和四肢上有一丁點(diǎn)兒黑色的叫“小白”,“小白”膽子很小,就算被人欺侮也不敢還手;穿著(zhù)金黃色的衣服,而且掉了不少魚(yú)鱗的叫“小黃”,“小黃與別人不同,睡覺(jué)時(shí)總是游來(lái)游去,不到晚上10點(diǎn)是不會(huì )放棄的。它的尾巴不僅不大,而
黃”,勝過(guò)照顧其它兩條金魚(yú)。
它們不但外貌奇特,而且也非?蓯(ài)。
怎么樣,我的小魚(yú)可愛(ài)嗎?
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