【推薦】童話(huà)作文匯編8篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的童話(huà)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話(huà)作文 篇1
美麗的森林里有一條清清的小河,綠油油的草坪,還有茂密的大樹(shù)。一天,小鴨出來(lái)玩,它高興地一邊散步一邊欣賞著(zhù)路上美麗的風(fēng)景。
小鴨走著(zhù)走著(zhù),突然,“呯”地一聲,它掉進(jìn)了一個(gè)大坑里!熬让!救命!快來(lái)救救我!”小鴨著(zhù)急地喊。森林里的小猴、小熊和大象聽(tīng)到不遠處傳來(lái)一陣陣呼救聲,連忙循聲趕去看個(gè)究竟。很快,它們便找到了小鴨。
小猴靈機一動(dòng),連忙找來(lái)一根長(cháng)長(cháng)的竹竿,敏捷地爬上樹(shù),把尾巴勾在樹(shù)枝上,身子倒垂。然后,它把竹竿伸進(jìn)坑里,對小鴨說(shuō):“小鴨,你抓著(zhù)我的竹竿往上爬!”小鴨照著(zhù)小猴說(shuō)的做?墒,竹竿太滑了,小鴨才爬了幾下就摔了下來(lái),疼得直哭。
見(jiàn)小猴的辦法行不通,小熊又想出了個(gè)辦法。于是,它對小鴨說(shuō):“小鴨,你別擔心,我想到一個(gè)好主意了,你等著(zhù)!”只見(jiàn)小熊快速拎起一個(gè)水桶往河邊跑去。很快,它便提了一桶水回來(lái)。小熊走到大坑邊,把水倒進(jìn)坑里?墒,坑太大了,水根本不夠。接著(zhù),小熊趕忙又跑去河邊來(lái)回地提水倒進(jìn)坑里,它累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁的。
這時(shí),大象走過(guò)來(lái)對坑里的小鴨說(shuō):“小鴨,你先別著(zhù)急,我們一定把你救上來(lái)!”于是,它轉身對小熊說(shuō):“我來(lái)幫你一起往坑里灌水吧!”說(shuō)完,大象走到河邊,用它那又長(cháng)又靈活的鼻子吸足了水后,噴向大坑里。過(guò)了一會(huì )兒,大坑里的水終于被灌滿(mǎn)了,小鴨借著(zhù)水浮了上來(lái)。
“謝謝大家救了我,這次多虧有你們!”小鴨感激地說(shuō)。
“不客氣,我們都是好朋友!這是我們應該做的!贝笙笪⑿χ(zhù)說(shuō)。
這個(gè)故事告訴我們:只要團結一心,齊心協(xié)力,就能把事情辦好!
童話(huà)作文 篇2
森林里住著(zhù)小雞一家,小雞們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)、聰明伶俐,長(cháng)著(zhù)一身黃毛,雞媽媽可喜歡他們啦!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,雞媽媽又要去給小雞們捉蟲(chóng)子吃了,卻一不小心翅膀被鋒利的樹(shù)枝給劃破了,鮮血流了出來(lái),正在森林醫院包扎清理傷口。她擔心地說(shuō):”哎呀!小雞們還不會(huì )捉蟲(chóng),這可怎么辦呀?”又著(zhù)急的想來(lái)想去。
到了下午,小雞們都餓壞了,他們又不會(huì )捉蟲(chóng),難受極了。一只大一點(diǎn)的小雞說(shuō):“我還記得媽媽是怎樣捉蟲(chóng)的,先低下頭,再用嘴巴把土啄松,然后把捉到的蟲(chóng)子牢牢夾住,就捉到了!毙‰u們來(lái)到潮濕的地方,再按照大一點(diǎn)的小雞那樣做。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,終于捉到蟲(chóng)子了。
小雞們感受到了媽媽的辛苦,于是就趕緊到森林醫院去找媽媽。他們高興地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冏降较x(chóng)子了,捉到蟲(chóng)子了!這些是給您的,您辛苦了!”雞媽媽激動(dòng)地把小雞們抱在自己溫暖的懷里,說(shuō):“我的孩子們長(cháng)大了,已經(jīng)長(cháng)大了!”太陽(yáng)公公看見(jiàn)了,笑著(zhù)說(shuō):“你的孩子可真有孝心呀!”小鳥(niǎo)見(jiàn)了也說(shuō):“你們看,你們看!小雞都會(huì )給媽媽捉蟲(chóng)子吃,我們不如也去幫幫媽媽吧!”
童話(huà)作文 篇3
他一個(gè)唿哨,在積雪的曠野打著(zhù)旋子,遠遠傳開(kāi)。隨著(zhù)口哨聲,遠處一個(gè)紅點(diǎn)跳動(dòng)著(zhù),跌跌撞撞滾來(lái),越滾越近,是只小小的狐貍。
小狐貍毛茸茸的,如一個(gè)小小的紅線(xiàn)團,額頭有指蛋大一塊白毛,珍珠一樣。
這是只才出生不久的狐貍。它胖乎乎的,蹲在他面前,一雙亮亮的眼睛望著(zhù)他,眼睛里跳躍著(zhù)喜悅、快樂(lè ),和頑皮。
它知道,他拿了可口的食物。
因為,從第一次遇見(jiàn)他,直到現在,他都這樣,從未斷絕。果然,他笑笑的,手一揚,竟然是它最?lèi)?ài)吃的雞肉。
它跳起來(lái)去搶?zhuān)呛切χ?zhù),摸著(zhù)它的頭道:“別鬧別鬧,放好了吃!
為了避免被雪弄臟,他拿塊油紙鋪在地上,放好雞肉。肉一放下,小狐貍就撲過(guò)來(lái),使勁嗅著(zhù),流著(zhù)哈喇子,回頭望他一眼。他在旁邊吸著(zhù)煙,向它揮下手,小狐貍呱嘰呱嘰吃起來(lái)。
半只雞吃完,它小小的肚皮脹得鼓鼓的,更像個(gè)毛茸茸的線(xiàn)團了。
接著(zhù),它抬起頭,亮亮的眼睛期待地看著(zhù)他。
它知道,接下來(lái),他會(huì )逗它玩,帶著(zhù)它跑,這些,從相遇到現在,也從沒(méi)斷絕過(guò)。也因為如此,它從一只生性膽小的小狐,變成了只愛(ài)親近人的小狐。
果然,他拍拍它的頭,在雪地跑起來(lái),快活笑著(zhù)。它跟著(zhù)跑,一路翻著(zhù)跟頭,發(fā)出稚嫩清脆的叫聲。
兩個(gè)點(diǎn),一紅一黑,在雪地翻滾著(zhù)。
玩得差不多了,他喊一聲:“回了!”一揮手,走了。小狐貍舍不得,跟著(zhù)他,輕輕叫著(zhù)撒嬌,好像沒(méi)玩夠似的。一直到他走遠了,不見(jiàn)了,小狐貍才回過(guò)頭,回到山林,回到自己隱秘的洞穴里,偎依著(zhù)母親,做起一個(gè)個(gè)香甜的夢(mèng)。
一直這樣,大概兩個(gè)月吧。
那天,雪特別大,四野一白,小狐貍沒(méi)吃的,餓得嘰嘰溜溜叫。老狐貍也餓得渾身發(fā)軟,幾乎斷了奶水。
幾次,小狐貍跑出洞,又失望地哼哼嘰嘰跑回來(lái)。
上午時(shí),雪地響起一聲唿哨。小狐貍一聽(tīng),乍了下耳朵,跌跌撞撞,跑了出來(lái),球一樣滾到他面前,扯他的褲腳,跳起來(lái),搶他手中的雞肉。
他笑罵:“饞東西,餓壞了!
他把肉放好,很大一只烤雞
小狐貍撲過(guò)去,流著(zhù)口水,搖擺著(zhù)腦袋撕咬著(zhù)。
這時(shí),那邊土坎上,一只狐貍露出頭,是那只老狐貍。它小心地看看,小狐貍正在大快朵熙。肉的香味,遠遠飄來(lái),它也流出了口水。
它小心地爬上土坎,一步一步靠過(guò)來(lái)。
它可能清楚,自己一身火紅的皮毛太珍貴了,會(huì )引來(lái)無(wú)數的貪婪和陰謀,所以不得不小心?墒,這次它仍上當了。
剛走幾步,它踏著(zhù)一個(gè)機關(guān),是個(gè)鋼夾,“哐”的一聲夾住它的脖子。鋼夾力道很大,傳來(lái)骨頭碎裂聲,還有老狐貍慘叫翻滾聲。
這夾子,是他下的。
夾子必須有一定重量,機關(guān)才能絆動(dòng):小狐貍不行,老狐貍恰好。
他要的,是老狐貍的皮子。這樣皮子,想要獵到,勢如登天。因此,市場(chǎng)價(jià)忒好,幾萬(wàn)元一張。小狐貍的太嫩,沒(méi)人要。
因此,他想了這么個(gè)辦法。
小狐貍停住了,抬起頭,眼光中,一片迷蒙疑惑。
他扔了煙頭,撲過(guò)去,一把抓住被夾的老狐貍,再回頭,小狐貍已不見(jiàn)了。
那只老狐貍的皮,他賣(mài)了三萬(wàn)多。
他笑笑,數著(zhù)票子。他知道,還有一個(gè)三萬(wàn)元在山林里等著(zhù)他:一年后,小狐貍長(cháng)大,他會(huì )想法獵來(lái)的。
一年一晃就過(guò)去了。
他上了山,果然看到了那只長(cháng)大的小狐貍,皮毛比它母親的還紅還凈,額頭那塊白毛,仍珍珠一樣;但眼光變了,不再純藍,而是閃著(zhù)白白的光。顯然,它也認識他,蹲在那兒,長(cháng)長(cháng)叫了一聲。
他已跟蹤它幾天,辦法用盡,也無(wú)法到手。
他舉起槍。
它一躍跑了,雪地里一條紅線(xiàn),彎彎曲曲,彈彈停停。他打不中,就追。
雪很厚,狐跑起來(lái)有些艱難,他看看就要追上,猛撲過(guò)去。那只狐一拐,轉了個(gè)彎。他撲空了,只聽(tīng)“咵”的一聲,接著(zhù)一聲慘叫,他暈了過(guò)去。
醒來(lái)時(shí),他的一只手已斷。
這山里,下夾子的人很多,他中了別人的一個(gè)夾子。
手好后,他再也不敢打獵了。
山中,也再不見(jiàn)了那只紅狐。
童話(huà)作文 篇4
穿過(guò)一片茂密的叢林,向鳥(niǎo)叫的方向行駛兩百米你就會(huì )看到一座美麗的宮殿,那就是童話(huà)樂(lè )園。
童話(huà)樂(lè )園里有會(huì )唱歌的小鳥(niǎo),有會(huì )寫(xiě)作的貓頭鷹,還有會(huì )說(shuō)課的羚羊老師,在童話(huà)樂(lè )園里每一種動(dòng)物都有自己的強項。
但是它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn):都會(huì )講童話(huà)故事。
瞧!小花貓在講它的美麗故事。
貓頭鷹呢則在認認真真地寫(xiě)它的童話(huà),在它的童話(huà)里:孩子是自由的,沒(méi)有任何的約束,家長(cháng)們也是明智的,無(wú)論什么事情都會(huì )和孩子交流溝通,老師會(huì )經(jīng)常帶學(xué)生們到外面的世界上課,像植物園、動(dòng)物園、博物館、科技館、甚至在大自然的懷抱里盡情玩耍。在貓頭鷹的童話(huà)里:人與人是平等的,每個(gè)孩子都像楊紅櫻阿姨校園小說(shuō)系列中的馬小跳一樣擁有一個(gè)快樂(lè )有趣的美好童年!
在羚羊老師的課堂上,同學(xué)們都非常非常的快樂(lè ),他們在學(xué)習中玩耍,在快樂(lè )中成長(cháng),他們的成績(jì)都很好,但并不是家長(cháng)逼著(zhù)他們學(xué)的,而是他們愛(ài)上學(xué)習的,因為他們有一個(gè)開(kāi)明的羚羊老師,一個(gè)理解孩子的爸爸媽媽?zhuān)诹缪蚶蠋煹慕虒W(xué)中,重視的不是成績(jì)而是快樂(lè ),羚羊老師認為剝奪孩子快樂(lè )的老師不是好老師,只有理解孩子的老師才是最好最好的老師,羚羊老師贊同同學(xué)們的想法和觀(guān)點(diǎn),羚羊老師喜歡同學(xué)們看童話(huà)和小說(shuō),因為羚羊老師覺(jué)得多看童話(huà)和小說(shuō)可以培養同學(xué)們的想像力,羚羊老師認為有童趣的孩子才是真正的孩子,羚羊老師會(huì )像大姐姐一樣和同學(xué)們做游戲,因為羚羊老師是一位童心未眠的.大孩子。
朋友們你們希不希望自己有一個(gè)這樣的老師?如果我沒(méi)猜錯的話(huà)那大家一定希望有一個(gè)這樣的老師對吧?
童話(huà)作文 篇5
“嘎嘎嘎,呵呵,又一個(gè)蛋!個(gè)個(gè)大,個(gè)個(gè)大!”鴨媽媽臥在窩里,樂(lè )呵呵地向小鴨和小豬“報告”生了多少個(gè)蛋。
“嘎嘎嘎,媽媽?zhuān)覀冋婺!別吵我們!嘎!”小鴨似乎很不耐煩。
“哼哼,是啊、是!我們都知道,阿姨您生的蛋個(gè)個(gè)都大!”小豬一邊玩一邊說(shuō)。
小貓剛好路過(guò),聽(tīng)到他們的對話(huà)立刻蹦了起來(lái),“喵哦!鴨媽媽真厲害,太牛了!能生那那那么大的蛋!”
“嘰嘰,小貓快走吧,小老鼠還在大樹(shù)下等我們去春游呢!”小雞揪了揪小貓的衣角,小聲地嘟囔著(zhù)!斑!噓!”小貓彎下腰,轉過(guò)頭來(lái),擺了個(gè)“噓!的手勢,幫我請假哦!拜拜!”說(shuō)完,小貓就躡手躡腳地走了進(jìn)去。
“叮!咣!當!”小貓剛進(jìn)鴨媽媽的家,屋里就傳來(lái)稀奇古怪的聲音,接著(zhù)上,小豬和小鴨像離弦的箭一樣向前沖去。一邊跑一邊喊:“小雞當心點(diǎn)兒……”還沒(méi)說(shuō)完,小貓就出來(lái)了,不知怎么了,她臉上涂滿(mǎn)了蛋黃!皢鑶鑶,我的蛋呀……”鴨媽媽氣得又拍大腿,又指著(zhù)逃遠了的小豬和小鴨。
小雞見(jiàn)了,去安慰鴨媽媽了,鴨媽媽回家了,小雞才注意到那個(gè)臉上涂了蛋黃的家伙。小雞走過(guò)去,“!你……”隨即就笑暈了過(guò)去,從此,小雞留下了失憶癥。
從那以后,小貓像變了一個(gè)人似的,不吃不喝,就像絕食了一般,不過(guò),過(guò)了兩天后她又跟媽媽要起了食物;她整天一有空就埋在書(shū)堆里,說(shuō)她認真學(xué)習吧,她又光看些關(guān)于身體部位的書(shū)。除了去上學(xué),幾乎這些事情和學(xué)習一樣重要。
星期天,媽媽忍不住問(wèn)小貓:“小貓,你如實(shí)地告訴我,你為什么那么做?因為什么讓你有這么大的改變?……”
貓媽媽問(wèn)了那么多問(wèn)題,小貓一句話(huà)就回答了:“我—要—生—蛋!”很顯然小貓已經(jīng)絞盡腦汁了。貓媽媽也沒(méi)有嘲笑小貓,而是讓她親身體驗。在放長(cháng)假的第一天,貓爸爸和貓媽媽在院里搭了個(gè)小屋,讓好在屋里生蛋。
一天、兩天、……一周、兩周……眼看假期就快要結束了,小貓一個(gè)蛋也沒(méi)出來(lái)。
小貓沮喪極了:為什么我不會(huì )生蛋?為什么?為什么?……小貓伴著(zhù)這樣的問(wèn)題睡著(zhù)了。
第二天她驚喜地發(fā)現:自己生出了蛋!好激動(dòng)地捧起自己“生出的蛋”去見(jiàn)媽媽……
直到上了二年級的一節關(guān)于哺乳動(dòng)物的課,她才明白,哺乳動(dòng)物根本不會(huì )生蛋,并且知道塞蛋的人是好朋友小雞,這時(shí)小貓才懂了什么是真正的友誼。
童話(huà)作文 篇6
今天,刺猬和一個(gè)聰明機智的老婆結了婚,正躺在大樹(shù)下睡覺(jué)。
一頭山羊走過(guò)來(lái),驕傲地對刺猬說(shuō):“老弟!醒醒,今天你大哥我沒(méi)事做,來(lái)和我賽跑吧!”刺猬懶洋洋地說(shuō):“我又跑不過(guò)你,干什么要和你賽跑!”“嗯?”山羊舉起手,準備打刺猬。刺猬見(jiàn)了,連聲答應,趕緊溜回了家。
到了家,他把老婆找來(lái),指把今天的事情和她說(shuō)了一遍。老婆聽(tīng)了,笑著(zhù)說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單!”刺猥忙把耳朵貼了上去,老婆把計劃和他說(shuō)了一遍。刺猬聽(tīng)后,開(kāi)心地說(shuō):“妙!真是太妙了!”
第二天,刺猬來(lái)到大樹(shù)下,見(jiàn)山羊已經(jīng)在樹(shù)下等他了。山羊見(jiàn)了刺猬,還是驕傲地對他說(shuō):“走,咱倆去山坡上比!”
倆人來(lái)到山坡上,互相說(shuō)了幾句話(huà),便開(kāi)始跑了。刺猬把四肢合攏,變成一個(gè)球,骨碌碌地向山下滾去。而山羊當然跑不過(guò)他了呀。刺猬已經(jīng)快到終點(diǎn)了,山羊看見(jiàn)這一幕,他呆住了:“刺猬不是跑得比我慢嗎?怎么……”
當山羊來(lái)到終點(diǎn)時(shí),刺猬早已在終點(diǎn)等他了。刺猬見(jiàn)山羊那狼狽樣,哈哈大笑:“是不是覺(jué)得不可思議,這就叫尺有所短,寸有所長(cháng)”“!”山羊聽(tīng)了,恍然大悟:“感謝你了,要不是你提醒我,我就要永遠做一頭驕傲的山羊了!
倆人彼此看了看對方,都笑了。
童話(huà)作文 篇7
從前,在一個(gè)村莊里住著(zhù)一個(gè)小牧童,他天生就有一種本領(lǐng)—隱身術(shù)。有一天,小牧童準備去放牛,剛走到半路,一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái),小牧童被吹到了顛倒村。
他睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)樹(shù)枝和樹(shù)葉長(cháng)進(jìn)土里,樹(shù)根卻張牙舞爪地伸向天空。小牧童驚訝極了,想到“難道這里的一切都是顛倒的嗎?”小牧童帶著(zhù)疑惑一直往前走,這時(shí),小牧童前面走來(lái)了一位小男孩,小牧童看見(jiàn)他腳朝天,手扶地的走路,小牧童便走上前去,問(wèn)道:“你好,你們這里的事物為什么都是顛倒的呢?”
小男孩慌張地說(shuō):“你是從哪里來(lái)的,你為什么沒(méi)有顛倒走路?”小牧童對小男孩說(shuō):“我是被一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)的!毙∧泻π∧镣f(shuō):“我們原來(lái)一切都是正常的。只是來(lái)了一個(gè)無(wú)惡不作的大魔王,他不僅搶我們的糧食,還把我們這里所有的東西都顛倒過(guò)來(lái)。如果有反抗者,這大魔王就會(huì )把他殺了。
有一些勇敢的人曾經(jīng)試圖去打敗它,可是他們都沒(méi)有回來(lái),大魔王一天不死,我們都沒(méi)有辦法變回原來(lái)的樣子!毙∧泻⒄f(shuō)完哭起來(lái)了。
小牧童急忙安慰小男孩:“別傷心,一定會(huì )有辦法打敗大魔王的。我會(huì )隱身術(shù),看能不能幫到你們!毙∧泻⒆ブ(zhù)小牧童的手說(shuō):“太好了!你會(huì )隱身術(shù),大魔王看不見(jiàn)你,我家里有一把寶劍,你把它帶上。找個(gè)機會(huì )用劍刺向它的心臟。記住只能智取,不能與它硬拼,現在大魔王住在東面的大山里,離這里有兩個(gè)小時(shí)的路程。我們等你的好消息!
小牧童帶上寶劍去東面找大魔王了,小牧童一邊走一邊想著(zhù)要如何打敗這大魔王。不知不覺(jué)走到了大魔王住的山腳,他觀(guān)察了一下周邊的環(huán)境,看看四處沒(méi)人快速來(lái)到了洞口。他小聲地念著(zhù)咒語(yǔ):“阿大比啦里了王啦小強!眲傉f(shuō)完,他便隱身了,小牧童小心翼翼地來(lái)到魔王休息的地方,看到大魔王正躺在床上。
他靜悄悄地來(lái)到大魔王身邊正準備拿起寶劍刺突然聽(tīng)見(jiàn)大魔王大叫一聲:“誰(shuí)在此!”小牧童來(lái)不及細想,趕緊一劍向大魔王的心臟刺去。中劍的大魔王口吐鮮血一邊拿著(zhù)刀在空中亂舞一邊大叫:“來(lái)者何人,如此大膽,竟敢刺殺本王!”說(shuō)完,大魔王就倒地死去了,顛倒村也恢復了原來(lái)的樣子。
小牧童回到顛倒村,村民們知道大魔王死了以后高興極了,他們都稱(chēng)贊小牧童是個(gè)大英雄。小牧童不好意思地說(shuō):“正好我有隱身術(shù),不然我也打敗不了大魔王,F在我要怎么回家呢?”小男孩說(shuō):“不用擔心,我請龍卷風(fēng)把你送回去,3,2,1!”突然,小牧童眼前一黑,感覺(jué)有一陣風(fēng)包圍著(zhù)他。等他睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,他已經(jīng)到家了。
童話(huà)作文 篇8
燈籠兔的身體是用紙做的。
到灌木叢里摘漿果的時(shí)候,荊棘草把燈籠兔的身體戳了好幾個(gè)小窟窿。
哎呦,要是風(fēng)灌到身體里去了會(huì )把蠟燭吹滅的,那可不得了。
燈籠兔憂(yōu)心忡忡地躲到家里,不敢出門(mén)。
“咚咚咚……”
象彎著(zhù)腰才勉強走進(jìn)燈籠兔的屋子里,“這是從我的圖畫(huà)本上撕下來(lái)的紙,薄是薄了點(diǎn),可是把兩層疊起來(lái),補個(gè)補丁就應夠用了,早點(diǎn)兒把身體補好要緊!毕蟀褕D畫(huà)紙放到燈籠兔的手里。
象剛走一會(huì ),田鼠就來(lái)了,送給燈籠兔一張挺平整的花糖紙!斑@是我上次吃杏仁糖的時(shí)候留下的,一向壓在枕頭下收著(zhù),你聞聞,還有香味呢。用它做個(gè)補丁吧,不會(huì )難看的!
送走田鼠,燈籠兔發(fā)現小貍子站在門(mén)口,雙手倒背著(zhù)。
“我是來(lái)送這個(gè)的!毙∝傋影丫o握在手里的東西往燈籠兔的懷里一塞,轉身就跑了。
燈籠兔把那一團東西打開(kāi),原先是一張用來(lái)包果子的牛皮紙,這紙很結實(shí),已經(jīng)被小狐貍捏出了褶皺,比先前更好看了呢!
燈籠兔準備好漿糊,把圖畫(huà)紙、花糖紙、牛皮紙一張一張糊到身上,糊得可密實(shí)了。
此刻,大家都說(shuō)燈籠兔比以前更好看了,尤其是晚上,那些花花綠綠的紙透著(zhù)蠟燭的光,把半個(gè)兔子坡都映得亮亮的。
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